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      2. 大自然的啟示作文

        時(shí)間:2023-07-16 17:07:19 大自然 我要投稿

        大自然的啟示作文優(yōu)秀15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的大自然的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

        大自然的啟示作文優(yōu)秀15篇

        大自然的啟示作文1

          大自然是人類的老師,它給了我們許多啟示。比如:螞蟻搬食物,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;沉甸甸的麥穗彎腰低頭,讓我們明白了:做人越成熟越謙虛。不過,大自然中最讓我欣賞的故事是:水滴石穿。

          有一天,屋檐下有一塊大石頭,一滴滴水從屋檐上滴落下來。大石頭嘲諷而又傲慢地說:“怎么?你一直滴滴滴,是想滴穿我?”水滴看到大石頭如此傲慢,就特別想滴穿它,于是一聲不吭地滴向石頭。第二天過去了,第三天過去了,但大石頭沒有一點(diǎn)變化。于是大石頭更加傲慢地說:“你水滴這么柔弱,而我大石頭這么堅(jiān)硬,你是不可能滴穿我的!彼稳匀灰宦暡豢缘乩^續(xù)滴著。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了,大石頭仍然沒有什么變化。大石頭又高傲且嘲諷地說:“別白費(fèi)力氣了,我都說過了,你是不可能把我滴穿的!彼问冀K沒有開口,它仍然一聲不吭地滴著滴著。

          一年過去了,兩年過去了,大石頭有點(diǎn)惶恐,但仍然說:“看你這白費(fèi)力氣的,你是不可能滴穿我的`!彼谓K于開口說:“你怎么就確定我滴不穿你呢?只要有信心,有恒心,一直堅(jiān)持就一定會成功的!

          五年過去了,十年過去了,水滴終于把大石頭滴穿了。

          這件事讓我們明白了:不論多么微小的力量,只要堅(jiān)定一個(gè)信念,一直堅(jiān)持做下去,就可以成功。希望大家聽了這個(gè)故事,也能像水滴一樣,有持久的毅力去做一件事。

          大自然中還有很多啟示呢!我們現(xiàn)在乘坐的地鐵,你知道是怎么發(fā)明出來的嗎?其實(shí)是科學(xué)家通過觀察地鼠鉆洞獲得的啟示。

          我們現(xiàn)在的環(huán)境污染嚴(yán)重,地球外面的臭氧層被破壞了,導(dǎo)致全球氣溫變暖。全球氣溫變暖危害很大,可能會使冰川融化,海平面上升,從而淹沒大量土地、良田、房屋,使地球上人類生存的土地面積越來越少。全球氣溫變暖,也會滋生更多更多千奇百怪的細(xì)菌,讓人類患上很多種不可預(yù)知的疾病。大自然的這些現(xiàn)象就是啟示我們:一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球母親。

          大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的秘密,讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去體會大自然給我們的啟示吧!

        大自然的啟示作文2

          “同學(xué)們,大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。其實(shí),自然界中可以充當(dāng)人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子,欲要看究竟,處處細(xì)留心!绷豪蠋煹囊幌捯鹞业淖⒁狻

          就這樣,我對身邊的一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。

          一次,我跟著爸爸到樓頂上澆花,我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會,我站了起來伸了個(gè)懶腰,突然,我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云,我指著它大喊:“爸爸,快看!為什么天上會出現(xiàn)一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑,說:“天上出現(xiàn)這樣的云,證明明天會下雨。好了,都澆完了,我們回家。”回到家,我坐在椅子上,一直想著爸爸說的那番話,是真的嗎?難道出現(xiàn)像馬的.云,明天就下雨呢?我等著瞧,看看爸爸說得是否正確。

          第二天我起了個(gè)特早,天氣好得很,可一到中午隨著水滴聲,大雨“嘩嘩”地下了起來。于是,我纏著爸爸弄個(gè)明白。

          周末,我去海島露營。那時(shí)正值夏的天,我迫不及待地躍進(jìn)海里。我們痛快地暢游著,享受著這清涼的海水。一小時(shí)后,我有點(diǎn)累了,我鉆上了媽媽的浮床上,仰望天際!皨寢專憧纯,這一種像棉花團(tuán)似的白云,就是積云!蔽抑钢炜盏脑贫涞靡獾卣f道!皟鹤,你懂得的可真多!”“媽媽,積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,那就將要下雨了。”我繼續(xù)賣弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識。沒多久,我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開玩笑,天色越來越暗!皨寢,看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上,洗了身子換了衣服。此刻,我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣,你為什么要這樣,害得我沒得游泳。

          除了云,能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化。在我們的生活里,大自然確實(shí)是我們的老師,給予我們幫助。如北斗星的方向永遠(yuǎn)指著北方,根據(jù)太陽的位置也可以判斷方向,螞蟻在下大雨之前,它們都會搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,都可以發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        大自然的啟示作文3

          我們生活在大自然中,就必須珍視大自然,保護(hù)大自然。如果我們對大自然造成了破壞,那么就會受到大自然的懲罰。

          比如說開荒,這是擴(kuò)大耕地面積,解決糧食問題的一個(gè)重要手段?墒菬o節(jié)制的開荒,大面積地破壞森林植被,如此大規(guī)模地破壞地表環(huán)境,最終受到懲罰的還是我們自己。例如:東北糧食基地如今正面臨著嚴(yán)重的水土流失問題,那令東北人驕傲的肥沃的黑土正面臨著嚴(yán)重的水土流失問題。有些地方厚厚的黑土只變成了薄薄的一層,甚至都能看見黑土下的黃土,這是怎么一回事呢?這些都要從東北這一帶剛開始建設(shè)時(shí)說起,那時(shí)人們毀掉了大面積的.草地,木材砍伐也毫無節(jié)制,同時(shí)又填平了許多濕地、沼澤地。這樣地破壞自然,又怎么不會受到大自然的報(bào)復(fù)呢?人們好不容易將北大荒變?yōu)榱吮贝髠},如今竟然又要變成北大荒了,這引起了人們的關(guān)注。人們開始注意保護(hù)自然環(huán)境,在進(jìn)行耕種時(shí)采取了更科學(xué)的方法,有效地避免了水土流失,同時(shí)還把一些耕地還原回了濕地和沼澤,維護(hù)了生態(tài)環(huán)境。這些措施使東北地區(qū)的大自然又恢復(fù)了活力,環(huán)境變好了,人們還可以在這個(gè)土地上繼續(xù)耕種很長時(shí)間,更長遠(yuǎn)地發(fā)展北大倉。

          在澳大利亞有一種鳥叫渡渡鳥,在人們的獵殺下它滅絕了,與它相依為命的大顱欖樹也瀕臨消失的危險(xiǎn)。人們非常驚慌,只好讓另外一種鳥——吐綬鳥來幫助大樹繁殖。終于化解了這次危機(jī)。在大自然中還有許多這樣的例子,如:犀牛和犀牛鳥,海里的醫(yī)生魚這一類。都是互利互惠,互相依存的整體,破壞了其中一個(gè),整個(gè)系統(tǒng)就都破壞了。很多時(shí)候人們就是這樣不知不覺地破壞了大自然,并且受到了大自然的報(bào)復(fù)。所以當(dāng)我們再次面對大自然時(shí),一定要善待其中的一草一木,善待其中的每一種生物,只有這樣我們才能更好地利用大自然,更好地讓大自然為我們服務(wù)。

          善待我們的大自然,保護(hù)我們的大自然,讓我們能夠更長遠(yuǎn)地生存在這個(gè)大自然中,更好地生活。

        大自然的啟示作文4

          人類賴以生存的環(huán)境是大自然,大自然不僅為人類提供了豐富的資源,而且人類的許多文明和發(fā)展都是建立在大自然的啟示中的。當(dāng)我們看到在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶,可曾想到它為戰(zhàn)爭所帶來的幫助。

          每次士兵在打仗時(shí)隱藏自己的時(shí)候,總會輕而易舉的被敵人發(fā)現(xiàn),為了避免這種戰(zhàn)爭傷害,人們通過觀察蝴蝶的翅膀,受到啟示,做出了漂亮而又在草叢中隱蔽性很強(qiáng)的迷彩服。士兵們穿上草綠色的迷彩服,衣服和草叢融為一體,安全性大大提高。

          炎熱的夏天來臨,蒼蠅在空中到處嗡嗡的亂飛,是否令人很討厭,可是,科學(xué)家們卻通過觀察蒼蠅的眼睛,發(fā)現(xiàn)蒼蠅的復(fù)眼包含四千多個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。受到蠅眼的啟示,科學(xué)家們研制出了能同時(shí)照一千多張照片的多鏡頭照相機(jī)。在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。

          還有,蛹奮力破殼而出是為了蛻變成美麗的蝴蝶;海燕勇敢地迎接暴風(fēng)雨是為了戰(zhàn)勝風(fēng)暴之后能擁有一副豐滿的羽翼。受到大自然的啟示,人類不僅有了各種發(fā)明創(chuàng)造,而且大自然也是人類的好老師,它教會人類應(yīng)該懂得去感謝生命、珍惜生命、把握生命。

          在我的家中,養(yǎng)著一盆仙人掌,它的渾身長滿了刺,長時(shí)間才澆一次水,非?购担覇柊职譃槭裁此幌笃渌G色植物一樣,爸爸說:“仙人掌常年生長在干旱的沙漠,氣候炎夏干燥,而且在沙漠中常有毒蛇猛獸出沒,仙人掌為了存活下來,把自己的葉子退化成了細(xì)小的`刺,既防止了水分的流失,又使兇猛的異獸不敢靠近自己,它就是這樣頑強(qiáng)在生存下來的。受到大自然的啟示,使我對生活有了不同的感悟。

          美麗的大自然給予了我們那么多,我在此也呼吁大家,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,善待我們賴以生存的環(huán)境,和大自然成為好朋友,共同創(chuàng)造人類美好的家園。

        大自然的啟示作文5

          朋友偶然在書里發(fā)現(xiàn)了一枝已經(jīng)做成標(biāo)本的槐花,順手送與我看。

          這是一條細(xì)細(xì)的花莖上掛著的三朵干枯的花瓣,盡管它失去了往日的神采,成了干癟的標(biāo)本,但我仍然能想象出它最初的樣子,潔白,芳香。

          春天給了它生命,搖曳在枝頭歡笑蕩漾,散發(fā)出春天的活力和醉人的馨香。那時(shí)的槐花,無疑是最美麗的。時(shí)光荏苒,春殘花落,再美的事物,終究敵不過時(shí)光易老,斗不過雨打風(fēng)吹。于是美麗的花兒紛紛散去,化作漫天花瓣雨,成了護(hù)花的春泥。唯獨(dú)這枝不同,它在尚未衰敗之際,被愛花之人所摘。或許,在它落地之時(shí)遇見了林妹妹一樣的人兒,愛憐的將她收了起來?傊兂闪艘恢(biāo)本,長久地保存了下來,沒有化作虛無。如若不然,它將是茫茫大地的一粒塵土,沒有人記得它曾近存在過,它的生命定格在它還是一朵花的時(shí)候。

          花的生命在一個(gè)春天開始,卻又在春天結(jié)束,雖然短暫,卻那樣精彩;ㄩ_花落,潮漲潮落,月圓月缺,其實(shí)都只是自然萬物的周期變化,人生也如此,有起有落,有苦有樂,有福有禍。

          這些都是自然規(guī)律,我們無法改變,無法預(yù)知,但是我們要把握住人生的春天,把握住最美的年華,即便有再大的風(fēng)雨沒不能阻止,在最美的春天開出最燦爛的花朵,讓迷人的芳香彌漫整個(gè)人生。即使花開會落,人生易老,可誰也抹不去曾經(jīng)花開的季節(jié)。

          花朵因?yàn)闀r(shí)光的流逝干癟了,少年因?yàn)闅q月的洗禮蒼老了。當(dāng)人們看見干癟的花朵會想起花滿枝頭的.樣子,看見白發(fā)蒼蒼的老者,會想起他意氣風(fēng)發(fā)的摸樣。

          是啊,任何事物都會在歷史的長河中留下自己的印記,縱然只是一朵花,也曾經(jīng)裝扮過春天。

          看著這枝標(biāo)本,我突然想到,它曾經(jīng)那么美麗,如若不然朋友也不會將它夾于心愛的書中。那我呢,若干年后看見在鏡子里自己蒼老的面孔,回想著我的一生,是否也是沒有遺憾?

        大自然的啟示作文6

          人們根據(jù)蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá);由雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”制造出省材料的建筑;由魚兒在水中自由自在地沉浮發(fā)明了潛水艇……而這些全部是大自然的功勞,它能教給我們許許多多的知識,讓我們探索了數(shù)不勝數(shù)的奧秘。大自然真是人類的好老師!

          很久很久以前,世界上沒有雨傘。那時(shí)候人們出行不方便,夏天艷陽高照,人們汗流浹背,雨天,傾盆大雨把人們都淋成了“落湯雞”。一個(gè)叫魯班的人想要幫助人們解決這個(gè)問題,發(fā)明一種工具,在人們外出時(shí)能遮風(fēng)擋雨,那該多好啊。于是他整天茶飯不思,想著怎樣制造。但經(jīng)過長時(shí)間的冥思苦想,始終沒有結(jié)果。有一次,魯班看著窗外的幾個(gè)孩子手頂荷葉,盡情地玩耍嬉戲著。他突然靈機(jī)一動,心想:孩子們頂著荷葉,能抵擋陽光的暴曬和風(fēng)雨的侵蝕,我也一定能研制出類似荷葉的東西。就這樣,魯班又開始廢寢忘食地反復(fù)研究起來,終于他發(fā)明了世界上第一種能遮風(fēng)擋雨的東西,這就是我們今天用的雨傘。

          響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能。即使爬蟲,小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食?茖W(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特本領(lǐng),研制出了夜視儀。把它裝在汽車上能夠發(fā)揮很好的透霧功能,夜視距離可達(dá)到150~400米,讓駕駛員感到十分方便。

          青蛙的'眼睛非常奇怪,他們看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻視而不見,這引起了人們的濃厚興趣。人們經(jīng)過日復(fù)一日、年復(fù)一年的研究,終于探索到了其中的奧秘,發(fā)明了“電子蛙眼”。把它裝在高考的考場上,“電子蛙眼”就像監(jiān)控一樣,把學(xué)生的一舉一動看的一清二楚,學(xué)生根本不可能作弊。機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下,能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落。“電子蛙眼”真是方便實(shí)用!

          “大自然的每個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的!比藗儚暮扇~、響尾蛇、青蛙身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。但科學(xué)的道路是無止境的,自然界中還存在無數(shù)我們未知的知識。只要我們在學(xué)習(xí)和生活中有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,留心觀察身邊的事物,就一定能在大自然中有所收獲。

        大自然的啟示作文7

          江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時(shí),也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。

          李清照看到細(xì)雨梧桐,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護(hù)花,也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象,引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想,也蘊(yùn)含著無數(shù)道理。

          春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們就應(yīng)明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,然而在告訴我們,要抓緊時(shí)間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點(diǎn)瑕疵,這些人生哲理,蘊(yùn)含于美麗的'自然景觀中,有美麗了我們的心靈。

          人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行,幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機(jī);魚兒遨游水中,幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律,也然而一個(gè)蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象,無時(shí)無刻不引發(fā)著人們的思考,幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。

          古往今來,多少文人志士,應(yīng)對大自然的千變?nèi)f化,發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學(xué)作品,留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財(cái)富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。

        大自然的啟示作文8

          大自然是一個(gè)神奇的世界,它帶給了我很多啟示,通過學(xué)習(xí)第三單元的課文,讓我知道了動物就像我們的老師,給我?guī)Я藛⑹尽R淮闻既坏臋C(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。

          一次,我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗,它長的很憨厚,兩只大耳朵耷拉在腦袋下面,眼睛黑溜溜的想一個(gè)玻璃球一樣,圓圓的,嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達(dá)。一次,這是一個(gè)大熱天,我出來玩,王阿姨帶著小哈巴狗下來了,就看這只小哈巴狗往地上一趴,還不時(shí)的伸出大大的舌頭來,我十分好奇的想:“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著,這時(shí),王阿姨對周邊的鄰居說:“哎呀!我家這狗冬天時(shí)啊,還不這樣一們兒伸舌頭,這一到夏天呀!舌頭就伸個(gè)不停,你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的,不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了,這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理,于是,我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個(gè)為什么》這本書看了起來,終于找到了問題的.答案,原來,哈巴狗也和人一樣知冷知熱,因?yàn)樗砩蠜]有毛細(xì)血孔散熱,所以它靠舌頭來散熱。

          問題解決了,這也使我明白了一個(gè)道理:生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留心觀察,我們還會從大自然的世界中領(lǐng)悟到大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。花壇里的花,昨天,它悄悄綻放了,今天就凋謝了。若是說,落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!

          魯迅曾經(jīng)說過,浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘,去探求大自然,從大自然的啟示中去尋求它們的價(jià)值、它帶給我們的價(jià)值吧!生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。

        大自然的啟示作文9

          這年暑假,我們一家人一起來到了祖國的東南邊:廈門,那時(shí)的情景現(xiàn)在我還歷歷在目:

          剛到海邊,我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑,來到沙灘,我脫下了涼鞋,慢慢地行走在燦燦的沙灘上,任憑細(xì)細(xì)柔柔的沙子爬上我的腳,留下痕跡,沙子并不刺腳,反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子,它小小的,有金色和銀色,金色較為多。在陽光的照耀下,閃閃的,漂亮極了。我湊上去聞了聞,一種健康、陽光的味道,是我的最愛。

          終于走到海邊,我看著太陽,不覺曬,也不覺耀眼,總覺得在某一個(gè)瞬間,心靈被洗滌了,所有不悅和悲哀都在柔和的陽光下無處可逃,消失得無影無蹤。

          我把腳浸在水里,海水有一點(diǎn)點(diǎn)冰,但不刺骨;灘面平滑到極致,就像踩在光潔的大理石上。我張開雙臂,閉上眼,感受微涼的海風(fēng),聆聽海風(fēng)的歌聲,這種愜意的感覺就像來到另一個(gè)星球。浪花紛紛涌上我的雙腳,也許有些疼痛,但我不會畏懼,這小小的浪花激起了我的斗志。一次又一次,我走向浪花巨大的地方,迎接海浪的撲打,迎接自然的擁抱……

          面對廣袤無垠的大海,我感慨萬千,瞬然覺得自己好渺小,似乎只是茫茫大海中的一滴水,一粒浮沙,總覺得海的那邊有什么在召喚我,似乎是…似乎是…知識!對,就是知識,知識就像大海一般無邊無際,需要我去探索,發(fā)掘。海的.那一邊就是國外,而將來,我不會局限在這個(gè)小小的中國中,我會走出國界,走向國外。雖然這個(gè)目標(biāo)看起來有些不切實(shí)際,但,我會努力,發(fā)掘出自己的潛能!

          也許在這途中我會遇到許多困難,他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進(jìn)的步伐,可“山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄”我會如同一個(gè)英雄般,越過一座座山,度過一條條河,最終到達(dá)勝利的彼岸!

          灘面,只有經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)吹雨蝕,無數(shù)次海浪的撲打才會如此光潔。而我的意志,也只能經(jīng)過無數(shù)次磨練才會更加堅(jiān)韌,才能走向更廣闊的天地!

        大自然的啟示作文10

          朋友曾出過這樣一道測試題:去森林冒險(xiǎn),帶了老虎,獅子,大象,孔雀,猴子,狗。遇到危險(xiǎn)就必須扔掉一個(gè),你的順序是什么?這是個(gè)簡單的心理測試,答案有很多種、理由也不一樣。其中,孔雀象征伴侶,大象代表父母,狗代表兒女,老虎象征金錢,獅子代表朋友。一道題,可以看出你最愛誰。從大自然中來的啟示,動物,與人的情感息息相關(guān)。有某些共同之處,我最后留的是大象,由于我認(rèn)為,在我累時(shí),大象可以帶我回家。這就是親情,從動物中得來的啟示。

          放假一起出去郊游,去沐浴陽光。到了一片草地上。名不經(jīng)轉(zhuǎn)的花很多,可是我唯獨(dú)愛當(dāng)中的向日葵。在那兒的相片,每一張都有它。

          是它給了我希望,是它給了我動力。是它給了我拼搏下去的勇氣。在九年級的時(shí)候,要中考了,心里煩躁,所以總?cè)ムl(xiāng)下的奶奶家。她家的園子是一排沒倒的院墻,后側(cè)是山,旁邊是水,墻上還有青苔,宛若人間仙境,我聞到了鮮活的氣息。院子里最多的是向日葵,向著陽光,我聞到了陽光的味道。盯著它,竟出了神。心里填滿了很久的空擋,有陽光灑入,充實(shí)了我。于是,我執(zhí)著,我堅(jiān)持,我拼搏。

          人人都說向日葵圍著太陽轉(zhuǎn),可是在它那,我看到了一絲倔強(qiáng),有一株,可能是本,也可能是傻,一直都站在那兒。并不隨著太陽走,我不覺地為它所感動。突然了解,陽光并不是人一生全部的`東西,可以追求,可以迷失,但不可以俯首,要有屬于自己的特色。

          向日葵,有風(fēng)有雨有陽光,就可以有活,對自己的生活環(huán)境不會挑剔。它沒有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的贊美,它沒有楊萬里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的追捧;它更沒有無名氏“遙知不是雪,為有暗香來的”傲骨。所以,它不是文人墨仕筆下的靈魂,不是錚錚鐵骨漢子的支柱,更不是傲然中國人的代表?墒,我卻愛它。由于它是邊它是我的精神支柱,是我筆下畫的最熟的植物,更是親朋對我的代名詞,所以,我愛它。

          向日葵,生在大自然長在大自然,是大自然中最平凡的植株?墒,它熱愛陽光,熱愛雨露的瀟灑,活的透徹,后的有意義。

          于是,我快樂了,有陽光就好,有人欣賞就好,是我自己就好。來自大自然,回歸大自然,懂得大自然,熱愛大自然。

          我愛大自然。

        大自然的啟示作文11

          大自然是一個(gè)奇妙的植物世界,在這個(gè)世界里,總有一些與眾不同的“大富人”,它們不尊“祖教”吸取土中的養(yǎng)分,卻愛吃葷。

          一、豬籠草

          提著蜜罐子的豬籠草可是一個(gè)“先禮后兵”的吃肉者,它用自己的“萬貫家財(cái)”什么也不干,卻用來轉(zhuǎn)化為蜜從而招待自己愛吃的蟲蟲,小蟲蟲剛進(jìn)它的“蜜房”,它便“啪”地一下把門關(guān)上,不知情的蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時(shí),“蜜房”四壁四面夾攻。同時(shí)向小蟲子發(fā)射消化液,這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。不過俗話說:“有舍有才得”嘛,豬籠草的蜜糖也受損了不少。

          二、食人樹

          愛用“美人計(jì)”的食人樹長得可是天地間的一絕:一根秀麗的樹干傲然向上,左右兩邊各分出許多枝杈,枝條上墜滿了碧綠無瑕的垂蔓,全樹散發(fā)著光亮,如同碧綠的禮堂,可是,一有獸類靠進(jìn)它身邊,它的垂蔓便像章魚的觸手一樣瘋狂地舞起來,獵物便會被死死抓住,在一分鐘內(nèi)就會被消化得無影無蹤,令所有動物都對它不寒而栗,退避三舍。

          它們雖然有危害,使人類和動物不敢進(jìn)行靠近,但科學(xué)家們卻從它們身上受到了很多啟發(fā),從而發(fā)明出了各種優(yōu)良武器呢!

          【篇二:大自然的啟示】

          今天,我在放好沙子的盤子埋下了一顆豆子,再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何?

          經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,我以為它會死。不是的,它現(xiàn)在,用吃奶的力氣,終于長出了芽。只不過才長出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的'芽,我知道要讓它打破石頭,才可以生長。不然,等待它得就是死亡。因?yàn)槿辗e月累,小芽長呀長呀,終于快頂?shù)绞^了,這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好,今天是星期六,我快速寫完作業(yè),就來仔細(xì)觀察它。

          一分一秒過去了,小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過去了,石頭一點(diǎn)兒也沒動,更別說頂破了。我想我在浪費(fèi)時(shí)間,又覺得在發(fā)呆,便想去玩一會。我想做事不能半途而廢,而是我又靜下心來觀察,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了,一小時(shí)后,終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭,這可是多大的成功!小豆芽在不斷的努力,終于在兩天后,把石頭頂開了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡,這是多大的成就呀!

          弱小的豆芽頂開了大石頭,它是我們的榜樣,是呀,再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn),不要小看那些弱小的人。

        大自然的啟示作文12

          “西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣,中國詩人從長江流水中看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變化!蔽覀兌忌钤谶@個(gè)大自然中,我想我們有必要去了解它,去探索它!

          每個(gè)人的一生真的很短暫,我們生活在有限歲月里,一定要去接近大自然,去探討它,正所謂“一份耕耘,一份收獲,”我們最終自然會參透其中的道理。

          蟲兒的作繭自縛是為了蛻變成美麗的蝴蝶,穿梭在百花叢里;飛蛾撲火是為了體驗(yàn)一下光和熱;瘦小的螞蟻當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí),迅速聚攏成一團(tuán),把傷害降到最低……我真的很佩服這些弱小的生命,因?yàn)檫@使我明白,只要勇于向困難挑戰(zhàn),只要勇于嘗試,就能夠把黑白的人生變成彩色。蒲公英長大了要離開自己依賴的家,展翅高飛,飛到屬于自己喜歡的一片天地。我們也一樣,要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自主,學(xué)會靠自己去創(chuàng)造想要的生活,因?yàn)槟菢拥纳钣袃r(jià)值,很踏實(shí)……

          在伊索寓言中有這樣一個(gè)故事:“在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的身軀溫暖著被風(fēng)雪凍暈的人,然而卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈倒,在趁機(jī)捉住它們,強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家……

          你們有沒有想過,你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚,你們有看到它那圓溜溜的眼睛里流露著是恐慌與煩惱嗎!當(dāng)你們滿面春風(fēng)的在炫耀自己的戰(zhàn)績時(shí)是否捫心自問過利用狍子善良的.這種行為符合戰(zhàn)績的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎!當(dāng)你們摸著它那柔軟的皮毛時(shí),是否意識到僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命!單純的狍子不會控訴,它們只會周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良的天性,對待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒了良心的獵人。

          狍子不求回報(bào),卻能舍己為人,這難道不是大自然創(chuàng)造的奇跡、所賦予的純真嗎!

          動物尚且如此,更何況是我們?nèi)祟惸?但生活中總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的小人,在社會中,在燈紅酒綠的城市中,在形形色色的人群中,迷失自我,頹廢著的人,在誘惑面前喪失良心的人……這些人跟狠心的獵人是同一等級的人,自私自利,連獸都不如,害人害己,最終自毀前程,悔恨的了解余生,為什么你們不聽聽大自然的聲音呢!

          我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,所以,讓我們把腳步放慢,去聆聽大自然美好的聲音,感悟人生的真諦!

        大自然的啟示作文13

          藝術(shù)來源于自然,科技來源于自然,我們生活中的什么都來源于自然,那讓我們來看看什么還來源于自然呢?

          人們通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),受鳥兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人們通過蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打,科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會引起劇烈振動,甚至有時(shí)會折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無恙,于是人們仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動這個(gè)令人棘手的問題。

          我們學(xué)過一個(gè)小村莊的故事,它告訴我們應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)周圍的環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,如果不愛護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道,告訴了我們不可違反自然規(guī)律,先要了解和認(rèn)識自然規(guī)律,不然會好心辦壞事。違背自然規(guī)律,必然要受到自然規(guī)律的懲罰。這種懲罰也許幾十年,百年以后才會顯現(xiàn)。最后毀滅人類的,只能是人類自己。還是善待自然環(huán)境,對大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)大自然,我提出以下幾條建議,樹立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認(rèn)識到自然的重要性。每年宣傳一次,行動一次。每年學(xué)校組織一次以保護(hù)自然為主題的.行動,讓學(xué)生意識到要保護(hù)植被,多種一些樹木。

          這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會也讓我受益無窮,同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料,許多有我不知道的,如:鴕鳥蛋可以保鮮,由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣,這次也讓我體會到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察,有付出了艱辛的勞動去做實(shí)驗(yàn)、研究,花了多長時(shí)間才成功,為人們帶來方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處,長大發(fā)明出有用的東西來,給人們帶來方便、快捷。

          大自然魅力無窮,只要我們做生活中的有心人,樂于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示。

        大自然的啟示作文14

          這天晌午,天氣格外炎熱,太陽就像金色的輪子一樣掛在天空,大放光芒。爸爸卻動員我們一起去登玉皇山,雖然我們心里是一萬個(gè)不愿意,但經(jīng)不住爸爸的勸說,還是帶上防曬霜,出了門。

          到了玉皇山,刺眼的陽光在眼睛上方照耀著。我們穿上登山鞋,爬上了玉皇山。起先山路并不崎嶇,我們也爬得很輕松。我一邊悠閑地走著,一邊擺著POSS。半個(gè)小時(shí)過去,我們越走越累,汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時(shí)不時(shí)還要坐下來休息一下。我大口大口地灌著水。突然,一陣陽光一閃,準(zhǔn)確無誤地射入了我的眼睛里,我頓時(shí)什么都看不見了,腳步一個(gè)沒剎住,只覺得天旋地轉(zhuǎn),便摔在了臺階上。我掙扎著坐了起來,又看了看鞋子,原來是鞋子太軟,而且地上凹凸不平的石子兒滾來滾去,使得我的鞋一下子崴了開來,才摔跤。

          我回到家,捂住傷口,坐到書房的椅子上。專心致志地寫著作業(yè),突然,一個(gè)綠色的東西在我眼前一掠,鉆進(jìn)了墻縫里。我停下手中的作業(yè),用手撥開墻縫,原來是一只壁虎,他一見到我,就猶如見到怪物似的飛快地走開了,在墻上疾走如飛。我更加疑惑了:為什么壁虎可以在墻上走的這么快呢?我伸長了胳膊,突然,它一歪身體,似乎要墜落下來,我急忙用手擋著,生怕他有什么閃失。它卻矯捷地一閃,躲進(jìn)了葉從中。我一伸手,把壁虎從葉子上捉了下來,仔細(xì)端詳著它:只見它通體透綠,四只小爪子不停地抓來抓去,就像一片大草坪一樣,我無心觀賞著它通體透綠的軀體,一心想揭開壁虎這神秘的面紗。我仔細(xì)地尋找著他在墻上爬的“秘訣”。難道是因?yàn)槿碛邢裎伵拥恼骋海?/p>

          很快,我馬上否決了這幾種答案。它的“秘訣”就是它的——吸盤。它的'腳上有成千上萬個(gè)小吸盤,這些吸盤全部都很有吸力,每當(dāng)壁虎在墻上爬行時(shí),這些吸盤便會緊緊地吸住墻上凹進(jìn)去的地方或東西,使壁虎緊緊地貼在墻上面。

          科學(xué)家根據(jù)壁虎給出的啟示發(fā)明了一雙鞋子,這雙鞋就是后來在生活中廣泛的鞋——登山鞋的制作前期,壁虎的啟示讓登山鞋的制作前景有了飛躍質(zhì)的提升。

          大自然的啟示說也說不完,只要你細(xì)心尋找,總會發(fā)現(xiàn)它的!

        大自然的啟示作文15

          又該舉行小組活動了。星期日的上午,大家都在張光旭家的大眾汽修廠集合,因?yàn)檫@次換了新地點(diǎn),大家都異常興奮。準(zhǔn)備好東西,我們就熱烈的討論起來了。

          我們幾個(gè)坐在一起,圍成一個(gè)圈,各人都發(fā)表著自己的啟示和發(fā)明。瞧!那幾個(gè)男生非;钴S,說完一個(gè)啟示發(fā)明,思考了一會兒,便又高高地舉起手,異口同聲地說:“叫我!叫我!我又想出了一個(gè)更好的!”似乎不給別人回答問題的空間。過了一會兒,我提議:“咱們輪流來說吧,這樣每個(gè)人都可以有發(fā)表意見的機(jī)會了!彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

          昨天安排大家查一些有關(guān)資料,今天來讀一讀,說啟示,來更加了解大自然。我看見張光旭舉手非常積極,便用手指了指他,說:“你先來吧!”他清了清嗓子,說道:“我從荷葉得到啟示,可以做成一個(gè)從水上行走的水鞋,那些出海的漁民們,就不用害怕大風(fēng)下雨而不出門捕魚了。這雙鞋穿起來,走在海里,很輕便!

          下一個(gè)同學(xué)韓一凡頭頭是道地說:“大自然給我的啟示嘛,就是水母的耳朵,每當(dāng)人們來游船時(shí),‘水母耳探測儀’可以在好幾天前就告訴你,某某天氣不良,有風(fēng)暴來襲,請不要出海玩耍等,使人們不再焦急不安地出門便早知天氣,‘探測儀’很準(zhǔn)確!

          這兩位同學(xué)說后,輪到我了,我迫不及待地與大家分享了我查到的資料:“我想說的是根據(jù)五彩蝴蝶得到的啟示。蝴蝶的色彩是軍人們最好的擋箭牌,給軍事帶來不少裨益,從而做的'迷彩服!

          然后,他們越說越起勁兒。沙鑫宇又向我們介紹了一種新型泳衣,是模仿鯊魚皮膚做的;王毅佳跟我們分享了一種蛋殼建筑,它是建筑師從蛋殼中得到啟示而設(shè)計(jì)出來的,這種蛋殼建筑既堅(jiān)固又省料。

          結(jié)束后,沙爸爸給我們布置了一個(gè)作業(yè),回家觀察植物上的葉脈,想一想,它和現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)有什么聯(lián)系嗎?

          通過這次小組活動,我認(rèn)識到了大自然真是人類的老師!只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)明出更好的東西。

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