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大自然的作文(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
“親近大自然,你可以獲取知識(shí),汲取知識(shí),你可以更加了解自然!边@是海倫凱勒的一句話。是啊,自從沙利文老師來到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學(xué)知識(shí),開始從大自然中尋找快樂,汲取知識(shí)……總之,她開始快樂起來,變得勇敢起來。
假如把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識(shí)便是一陣甘霖,滋潤(rùn)著這座“城市”。假如把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū),那么知識(shí)便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。假如把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子,那么知識(shí)便是一把鑰匙,打開海倫的心房。
其實(shí),我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛的'一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中,我們能探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會(huì)叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥為什么會(huì)唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,假如我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子!
大自然的作文 篇2
大自然有許多美妙的聲音。
雨,是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。小雨滴從云朵媽媽的懷里跳下來灑落在人間,就為了那一下“叮……”為這個(gè)世界添加一份美妙的聲音。“叮叮當(dāng)當(dāng)……叮叮咚咚……”成千上萬個(gè)小雨滴從天而降,合成一首美妙的樂曲。
風(fēng)是大自然的歌手。他整天快樂地唱著歌,有時(shí)候還為人們添加清涼和舒適。當(dāng)他開心時(shí),他就吹動(dòng)樹葉,給人們帶來悅耳的歌聲,當(dāng)他發(fā)怒時(shí),讓人冷颼颼的歌聲撲面而來,讓人招架不住!昂簟簟焙铣梢皇仔蹅サ臉非。
動(dòng)物也是大自然的歌手。當(dāng)你走到公園里,會(huì)聽到嘰嘰喳喳的鳥叫,咕咕叫著的鴿子在呼叫著同伴,小青蛙呱呱叫著,尋找著自己的.孩子……許多聲音混雜在一起,不同的聲音合在一起,就成了一首歡快和諧的樂曲。
大自然是最偉大的演奏家,它將不同的聲音組成不同的樂曲,使我們的世界更加豐富生動(dòng)。
大自然的作文 篇3
你有聽過大自然中的聲音嗎?它十分細(xì)微,而且很難被發(fā)現(xiàn),常常被人們忽略?墒,這些聲音一旦流入心田,就會(huì)給生命帶來源源不斷的感動(dòng)。
你有聽過滴水穿石的聲音嗎?一場(chǎng)大雨過后,留在屋檐上的水滴凝結(jié)成團(tuán),從房檐上滑落下來,落在了堅(jiān)硬的石板上,“啪”小水滴在與石板親吻的瞬間,發(fā)出了一聲歡快的叫聲。緊接著,又來一滴水珠落下來,“啪”,發(fā)出了一聲空靈的回響“滴答、滴答……”時(shí)光猶如白駒過隙,幾年后,在那堅(jiān)硬的石板上也明顯凹下了一個(gè)小坑,那是樂觀向上的小水滴堅(jiān)持不懈的見證。
你有聽過鳥兒拍打翅膀,起飛的聲音嗎?無論是狂風(fēng)還是暴雨,鳥兒們都會(huì)展開翅膀,像一支離弦的箭,穿過天空。翅膀拍打的.聲音和身體與氣流的摩擦聲,和著狂風(fēng),和著暴雨,演奏出了鳥兒飛向藍(lán)天的一首交響曲。在鳥兒生命的風(fēng)風(fēng)雨雨,鳥兒們毫無遜色,反而還望著那遼闊無邊的天空,揚(yáng)起了高傲的頭顱,勇往朝前,飛向藍(lán)天。也許,它們飛向藍(lán)天的交響曲很快會(huì)被風(fēng)雨吞沒,可是飛出風(fēng)雨時(shí),那些聲音會(huì)更加悅耳,更加響亮。我為鳥兒生命的贊歌而感動(dòng)。
你有聽過樹葉飄落到土地的聲音嗎?起風(fēng)了,“沙沙沙”許多的樹搖著,掙脫了大樹媽媽的懷抱。一片片落葉隨風(fēng)飄落,它們洋洋灑灑,沒有絲毫的遺憾,撲向了大樹扎根的土堆。當(dāng)樹葉落到了土地上時(shí),只發(fā)出了一絲絲摩擦聲,然后就沒有了一點(diǎn)聲響。那些樹葉就猶如一個(gè)個(gè)奔赴大地的小天使,為了給大樹施肥,無怨無悔,帶著博大的愛,投向土地。我為樹葉的無私奉獻(xiàn)而感動(dòng)。
當(dāng)然,在大自然中,還有許許多多的聲音。至此,你還會(huì)對(duì)這些大自然的聲音無動(dòng)于衷嗎?自然的聲音多姿多彩,猶如一些小生命,唱響在我的心田……
大自然的作文 篇4
大自然的聲音非常奇妙。有一次,我到鄉(xiāng)下去游玩,清楚地聽到大自然的各種聲音,至今想起,仍回味無窮。
那是一個(gè)清晨,晨霧布滿了整個(gè)村子,猶如一位少女蒙上了面紗,給人一種撲朔迷離的美感。不一會(huì)兒,“呼呼”的風(fēng)吹走了這層面紗。哇,好大的荷花池。〕靥晾,荷花們千嬌百媚:有的`亭亭玉立,有的則沒睡醒,睜著惺松的睡眼!斑蛇蛇伞币魂嚽宕嗟母杪曧懥似饋。哦,原來是青蛙在開演唱會(huì)呢!我靜靜地欣賞著這些音樂。
“嘩嘩嘩……”一陣急促的流水聲吸引了我。是什么聲音?噢,原來是一條小溪。它歡快地蹦跳著,向前奔流。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),小魚兒在水里游來游去,邊游邊撓小溪的癢癢。小溪“咯咯”地笑著,溪水濺了一地。
來到小山。只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從夢(mèng)中醒來,“嚶嚶嗡嗡”地開始了一天的勞作;蝴蝶展開美麗的翅膀,在花叢中翩翩起舞。空地上,一群天真無邪的孩子在追逐、打鬧,采花、撲蝶……你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂乎。“哈哈哈……”一陣又一陣清亮爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)村子。
大自然的聲音是天籟之音,洪亮、輕快。它還能讓我們放松身心,去投入大自然的懷抱……
大自然的作文 篇5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”晚自習(xí)的下課鈴聲響起。我又回到了自己的宿舍,準(zhǔn)備洗漱睡覺。很快,宿舍里便息了燈。此時(shí),宿舍里很安靜,就算掉一根針也能聽得見。
我靜靜的躺在床上,望著宿舍的窗戶,想睡也睡不著。過了一會(huì)兒,窗外不時(shí)地傳來了雨聲。此時(shí),我知道外面下雨了。小小的雨滴滴在窗外的鐵樓梯上,發(fā)出了“叮當(dāng)”的清脆而又響亮的聲音。聽著聽著,我仿佛入了迷,此時(shí)的滴水聲就好像一個(gè)神仙般的少女在彈著一架鋼琴,發(fā)出既美妙,又動(dòng)人的.音韻。聽著這動(dòng)人的音樂,我馬上就快睡著了,然而,就在這時(shí),不知是哪一個(gè)淘氣的蟋蟀又開始“吱吱”的叫了起來。接著,更多的蟋蟀也叫了起來。我又睜開了眼睛,仔細(xì)的聽蟋蟀的叫聲。它們的叫聲也有時(shí)短,有時(shí)長(zhǎng),有時(shí)像在唱歌,有時(shí)像在聊天,也有時(shí)像在吵架。
我又開始慢慢地聽這兩種聲音,慢慢的體會(huì),我輕輕地閉上眼,靜靜的傾聽,我覺得這就好像是雨和蟋蟀共同的一個(gè)演唱會(huì)。
大自然的聲音是多么的美妙動(dòng)人!如果你認(rèn)真地傾聽,一定會(huì)愛上這美麗的大自然!
大自然的作文 篇6
瞧!這兒山清水秀,河流清澈見底,魚兒自由自在地游來游去,可高興哩!這是一處多么自然的景象啊!大自然贈(zèng)予了人類所需求的一切……
時(shí)間經(jīng)過了慢慢地流逝,人類的科技也越來越發(fā)達(dá)。人類開始制造工廠,排放廢氣破壞臭氧層;還大量排放污水,砍伐了樹木;改變了動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境,導(dǎo)致珍惜動(dòng)物一一滅絕……
可在這之后,人類還不善罷甘休。還制作了汽車、小轎車等……現(xiàn)在也難得聽到小鳥“嘰嘰喳喳”悅耳的歌唱聲了,滿耳聽到的也只有“嗶~嗶~嗶~嗶”煩躁的喇叭聲,不僅這樣,噪音越來越大了,越來越繁瑣了。大自然也不再像以前那樣美麗了。河水變得污濁起來;樹木也越來越少了;空氣也不再新鮮,變得渾濁起來了;城市里面的綠色也逐漸減少了……
聽見了嗎?大自然的`一切都在傷心的哭泣了:“嗚~嗚~嗚~嗚~嗚!是誰,是誰讓我不再清澈見底!是誰,是誰,是誰讓我的皮膚不再光滑柔嫩!是誰,是誰,是誰讓傷害了我的兄弟姐妹!人類呀!是你們呀!住手吧!沒有我們,你們也不能生存呀!人類呀!聽我們一句勸吧……”
人類呀!難道這一切都是你們想要的嗎?看到這情景,你們會(huì)高興嗎!人類呀!希望你們不要一錯(cuò)再錯(cuò)了。不然,這世界上最后一滴清澈的水將是你們?nèi)祟惖难蹨I!
大自然的作文 篇7
大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心查看,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天,我在小區(qū)散步時(shí),突然間看見了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過,一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開它的葉子一看,一只只扁扁的、圓圓的腳粘在墻上,看起來很滑稽。我本來想拔下來帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來。無奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。
一回到家,我立刻打開電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來爬山虎的'腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來。不過,爬山虎的腳和莖分開了,它的腳雖然沒有了營(yíng)養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開后,想把它的腳拔下來,但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中查看過植物吧?趕快和我分享一下吧!
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