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大自然的作文[推薦]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大自然的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
我家屋前是一片灘涂,屋后是一個大片松樹林,那美麗的景色,常常吸引來幾只美麗的灰鶴。
灰鶴的頭上戴著一頂“灰帽子。一雙靈敏的眼睛,猶如天上那閃亮的星星嵌在了灰鶴的臉上。它的嘴巴又尖又長,這可是它的`武器喔!它穿著一身雪白的羽毛,兩只修長的腳是它最具特色的部分。灰鶴婀娜多姿,如同一位秀美的少女。
灰鶴,是一個名副其實的舞蹈家。它那輕盈的步伐,讓人陶醉。記得有一次,微風(fēng)輕輕地吹著,陽光映在湖面上,好像湖面上嵌著數(shù)不清的寶石,閃閃發(fā)亮。一只灰鶴在湖邊跳舞,它舞起白色的羽毛,湖水蕩起了波紋好像在說:“灰鶴跳得真好!
灰鶴不僅舞跳得好,還是一個“捕魚高手!庇浀糜幸淮,我看見一只灰鶴在湖邊捕魚。它把身子彎了下來,用它那尖尖的嘴伸在水里。等小魚游來,它就飛快地張開嘴,把小魚叼在嘴里。然后,找一個暖和的地方美美地吃上一頓。
。∥覑勰恪寅Q!
大自然的作文 篇2
來到我的家鄉(xiāng),亂扔垃圾、到處吐痰、破壞綠植等現(xiàn)象隨處可見,盡管環(huán)衛(wèi)工人們每天清掃垃圾也無濟(jì)于事。這是為什么呢?因為大家都沒有正確的樹立好環(huán)保的價值觀,所以導(dǎo)致我們的家園受到了嚴(yán)重的污染。大自然在傾訴,這種行為終將導(dǎo)致我們的家園甚至地球步入滅亡。那么我們應(yīng)該怎樣補(bǔ)救呢?可以種植綠植、花花草草和樹木等;可以少開機(jī)動車,避免排氣管排出的瘴氣污染空氣;可以少建工廠和掠奪大自然的生態(tài)資源;還可以在周末、假期等空余時間到各處撿撿垃圾,美化環(huán)境;還可以……美化家園的辦法數(shù)不勝數(shù),其實一個不經(jīng)意的舉動也能讓大自然變得更加美麗,這一切只是人類不想去嘗試罷了。
我們青少年作為祖國的未來,理應(yīng)如此。這不,我們實小的總隊委們組成了一支“綠化大隊”,在星期五下午到桐山溪畔與山前小學(xué)、城西小學(xué)一起“美化桐江溪”。
大家?guī)е甙、畚斗、水桶、抹布和夾子,舉著鮮紅的隊旗,浩浩蕩蕩的來到了步行橋下。陳老師把我們分成4組,一組撿上半部分草坪區(qū)域的垃圾;一組撿臺階區(qū)域的垃圾;一組掃大路區(qū)域的垃圾;一組撿下半部分草坪的.垃圾!癵ogogo!”大家迅速到達(dá)自己的區(qū)域,開始清理煙頭、紙屑、食品包裝等垃圾。我與萱萱一同撿上半部分草坪區(qū)域的垃圾。我們一邊走著,一邊分工。我撿里面,萱萱撿外面。外面都是蚊子、狗糞,只有少許紙片,而里面就不一樣了,有橘子皮、煙頭、狗糞、樹枝、紙片等等等等。我在草叢中小心翼翼的走著,避免踩到狗糞,同時也不放過任何一個垃圾,即使是一張小小的紙片。
撿了好久,終于撿完了。我和文軒一個擊掌,滿意地看著我們的“杰作”,比原來看上去干凈多了!我們繼續(xù)前行,前往下一個目的地繼續(xù)清理。
過了大約半個小時,全體總隊委在陳老師的帶領(lǐng)下,與其他兩所小學(xué)回合了,大家排成三排,合影留念,還宣讀了倡議書、學(xué)習(xí)了一些交通知識、玩了小游戲等等有趣的活動,之后,大家排著隊伍回到了學(xué)校。
自然母親,我們聽到了你的傾訴,從今以后,我們將愛護(hù)家園、美化家園,不會再讓您受到“傷害”。
大自然的作文 篇3
在一片綠樹成陰的森林里,那里有憨厚可愛的小動物,有好像月牙似的小河,有一片座座連綿不斷的山谷,這是哪里呢?這就是我們的大自然。那么,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!
站在高高的山谷上放眼遠(yuǎn)眺,你會看見綠的是大樹和嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就好像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩!紅紅的花就好像一個個活潑的小啦叭。正在吹著動聽的樂曲呢!一棵棵大樹就好像跟著節(jié)奏在跳舞的.小姑娘。
下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,你會看到一片湛藍(lán)的天空,那天空藍(lán)的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開,一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍(lán)晶晶的,有了這藍(lán)天,美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄著朵朵白云,白云一會變成小白兔、一會變成小山羊……變化無窮,美妙極了。
小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋,有幾條小魚在河里快活的游著。它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈,它們玩的可開心了。
看了這一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我們要更加熱愛、保護(hù)大自然,這也是我們的家園。
大自然的作文 篇4
大自然的四季是五彩繽紛的,這也是一幅美麗的畫卷,非常令人向往!
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。樹林里,剛剛睡醒的大樹爺爺伸了伸懶腰,葉子也冒出了嶄新的芽兒嫩綠而青翠。小草從土里探出頭來,也想看看這個新的世界。蝴蝶飛來為迎接春姑娘齊群跳舞,蜜蜂飛入花群中歡快地在采蜜,小鳥們組成了一個個樂隊為春姑娘唱了一首又一首的歌曲。好不歡快呀!
夏天來臨了,我們又看見那陽光灑滿大地的太陽公公了!早晨時,太陽公公悄悄地露出了一半臉,大地也開始了新的一天。中午時,太陽金光四射,讓光芒照得人們就像是一個渾身金燦燦的`大佛似的。到了傍晚時,太陽公公要休息了,逐漸地變成了一道深紅的晚霞。
秋高氣爽,這又是一個豐收大滿園。農(nóng)民們忙東忙西的,一會兒要把紅火的蘋果采摘下來,一會兒要把金黃的谷子收取回來,一會兒要涼曬家中的糧食。在大家的眼里,秋天可真是一個五谷豐登、瓜果飄香的季節(jié)呀!
冬天是一個天寒地凍的季節(jié)。蛇家族們正在議論著該怎樣防寒冬呢!松鼠躲在自己的窩內(nèi)保暖,許多小鳥們都紛紛飛往了暖與的南方。冬天的寒冷天氣可真讓人們防不勝防呀!
大自然的四季,是一幅美麗的畫卷。讓別人喜歡這美麗的大自然,更加喜歡這變化多端的四季!
大自然的作文 篇5
我渴望觀看遠(yuǎn)方的美景,我渴望思考人間的道理,我更渴望聆聽大自然的聲音。
清晨,太陽初升,映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音,那是小魚和大魚嬉戲的聲音;青蛙為孩子尋找食物的聲音;流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽,美妙。
午后,我躺在草地上,閉上眼睛,去感受大自然。我聽見一絲風(fēng)聲,我感受到微風(fēng)拂過我的臉頰。感受到微風(fēng)吹過一片片草地,一棵棵大樹。我聽見風(fēng)改變了方向,使水面上起了一絲漣漪,我靜靜的聆聽著,是那樣的輕柔,有趣。
傍晚,夕陽映紅了天空,天邊飄過一朵朵被染紅的云。我緩緩睜開雙眼,看到荷葉上的露珠,聽到露珠落到水面的`滴答聲。一只只小鳥掠過天空,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,向它們的家飛去。
夜晚,我提著一盞小燈,月光照亮了大地,使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后,閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲;飛來飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音,我回到家,結(jié)束了精彩的一天。
我想象著美好的大自然,想象著精彩的畫面。閉上眼,我仿佛聽到了,那鳥叫,那蛐蛐,那風(fēng)聲……
我渴望聆聽大自然的聲音。
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