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大自然的作文匯編[7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然是個(gè)變化多端的魔術(shù)師。
春天,大自然變出一件綠衣送給大地。它叫醒了小草,小花,邀請大雁來做客。
夏天,她把桃子,李子插在茂密的樹枝上,獻(xiàn)給了我們炎熱和酷暑,也提醒了我們:下一個(gè)季節(jié)就變涼了。
秋天,她變了一件金黃的衣服獻(xiàn)給大地,喚走了小草,小花,把累累的果子送給辛苦的`農(nóng)民伯伯。
冬天,它又變了一件雪白的衣裳給大地,除了梅花,它把其他的植物都趕走了,讓梅花一人孤零零的站在窗前。
大自然,我喜歡這個(gè)多姿多彩的魔術(shù)師。
大自然的作文 篇2
春天到了,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,大樹也長出了新的葉子。
看!天空是那么藍(lán)!藍(lán)得好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。白云是那么白!它們有時(shí)像一只只綿羊在散步,有時(shí)像一匹匹駿馬在奔馳。遠(yuǎn)處,幾座山峰高低不同地排列著,一棵棵參天大樹挺拔蒼翠,幾只小鳥在樹林中飛來飛去。草地上,紅紅綠綠的花朵競相開放,幾只蜜蜂、蝴蝶圍著花叢翩翩起舞。小兔子、小猴子們也在草地上開心地玩耍著。一條小河緩緩地流著,它是那么清澈!清得可以看見河底的`魚、蝦。它們你追我趕,好像正在玩“捉迷藏”的游戲。河面上,幾只小鴨子也正在嬉戲,它們玩得開心極了!
好一幅大自然的美景啊!
大自然的作文 篇3
各位女士們、先生們:在我們眼前的是一條即將要消失的塞特凱達(dá)斯大瀑布。昔日,它滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀,每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下,落地撞開萬朵連花,水聲震耳欲聾。這世外桃源的美麗景色,一直是我們巴西和巴拉圭人民的驕傲。
然而今天,一直使我們驕傲的大瀑布,卻像一位生命垂危的老人,無奈的垂下了頭,凄涼的淚水落了下來。為什么,為什么,那美麗的大瀑布要消失。這不都是我們的錯(cuò)嗎?我們?yōu)榱税l(fā)電,在大瀑布的'身上建立起了一座水電站,無情的浪費(fèi)了它大量血液,使它的水源大減。
各位熱愛大自然的人們,行動(dòng)起來吧,世界各地的風(fēng)景在不斷破壞、毀掉。保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們生存的地球。讓我們的塞特凱達(dá)斯,成為我們美好的回憶!
大自然的作文 篇4
夏天來了。很多很多的昆蟲都跑到樹上去了。它們唱著夏天之歌。
最有名的蟲子,就算是知了了。不知怎么了,我有一種感覺,每只知了唱的歌。只要你仔細(xì)地聽,認(rèn)真地聽。不但會(huì)感到它們唱的很好聽,而且會(huì)感到它們都是很有意思的歌。知了它們說,我太熱了。
記得有一天早晨,我走過了橋,走上了石路,聽見有幾只知了在叫,覺得它們唱得很好聽,我便停下來仔細(xì)聽。我感到其中一只知了的歌聲高低起伏,好像吹著口琴一樣好聽。另幾只知了的歌聲好像吹著洞簫一般動(dòng)人,好像在說,我涼快一點(diǎn)了。我覺得它們唱的歌都表達(dá)出一種意思,這便是它們心里有多么的快樂活躍,清爽的早晨多么美麗。
有一天晚上,我上了床。聽見有好幾只蚊子在嗡嗡地唱歌。我便靜下心來仔細(xì)聽,越聽越覺得好聽,聽著聽著我都聽懂了。它們在一齊,唱一支贊美夏天的曲子,它們在說夏天是多么的迷人。在一齊,唱一支贊美天空的曲子,它們在說,天空是多么寬闊啊。聽著聽著,我覺得,有的蚊子唱歌的聲音很嘶啞,有的蚊子唱的很激昂。
我們家的鸚鵡也會(huì)飛到院子里唱歌。我常?匆婝W鵡在我們家里,后院的草地上。讓它們自己譜出的.歌,歌聲有點(diǎn)像溪水流過巖石的聲音。它用歌聲講述自己的經(jīng)歷。我仔細(xì)地聽了,聽著好聽,感到它們的歌聲好像是一陣一陣的風(fēng)在吹著院子的聲音,我聽了,心中感到很快活,也快樂。
動(dòng)物歌聲是多么的好聽,多么的活躍。它們用歌聲,點(diǎn)亮了大自然。
大自然的作文 篇5
大自然里有什么秘密?也許你問過許多人,他們都語焉不詳。那么你親自去探索一下,讓大自然親自告訴你。
當(dāng)你來到幽深的大森林中探險(xiǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)翠綠的參天古樹,低矮芒刺密布的灌木叢,松軟的厚厚的陳年落葉。還有寄生在高高樹枝上嬌弱的花朵,像斑斕的彩蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。
那森林邊涓涓流動(dòng)的、涼爽的小溪伴著野花的清香叮叮咚咚地流下山坡。猴子頑皮得像孩子一樣嬉戲,黃鶯和許多不知名兒的小鳥一起歡快地啼叫,仿佛是大自然的合唱。孩子們來到小溪旁,與野兔一塊撒歡兒賽跑,跑累了與小動(dòng)物相依偎著,靠在向陽的山坡上、靜靜地聆聽風(fēng)婆婆的故事。
難道這些就是大自然的全部嗎?不——當(dāng)然不是啦!
當(dāng)你穿上潛水衣徜徉在大海深處時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的珊瑚是那么奇妙。在輕輕的'水波中,那些多姿多彩惹你憐惜的珊瑚蟲,輕輕柔柔地?fù)u曳著苗條的身軀。五彩斑斕的魚群穿梭著、追逐著在珊瑚群里游弋,享受著大自然賦予海洋的豐富寶藏。
還有一群群聰明活潑的海豚,它們快樂地相互吐著一串串的泡泡圈;鸚嘴魚在不知疲倦地堆著沙堡;長長的、光滑滑的海鰻悠閑地睡覺。還有……還有……。無邊的海洋擁抱著大自然給予的巨大的生物鏈,為人類提供了豐富的生活能源。
當(dāng)你乘上飛機(jī)從高空俯瞰神秘火山時(shí),隔著幾千里的距離,你仍然會(huì)感受到炙熱的巖漿裹著巨大的能量、以排山倒海之勢滾滾而下,一瀉千里的威脅;鹕絿姲l(fā)之時(shí),就是地球的咆哮,是來自大自然的怒吼!
大自然里還有什么奧秘?它靜待著我們?nèi)ダ^續(xù)探索。
大自然的作文 篇6
某一天,我聽到草地的哭泣聲“唉!我變了,以前我的綠衣裳是多么的美麗,可是現(xiàn)在人們都不愛護(hù)我了,在我身上踩踏,我美麗的綠衣裳不見了。
是呀大自然變了,以前清澈見底的小溪變得黑黑的,小魚們也被這可怕的黑水嚇跑了。
隨著事業(yè)的發(fā)展,人們建立起工廠,開起了汽車,很多工廠排出了濃煙、廢氣,這些都是對大自然有害的,可憐的小鳥們不得不搬到別處去住了。
人們亂砍樹木,可怕的大風(fēng)高興了,它們說:“沒有樹木擋著我們了,我們自由了!贝箫L(fēng)掠過莊稼地,吹倒了玉米,農(nóng)民伯伯的心血白費(fèi)了,他們說:“唉!今年的.收成沒有了,完了!
我常常聽爺爺說起,以前這里的景象,那時(shí)候人們劃著小船去打魚,兩岸茂盛的樹木綠的像是被誰涂過似的,小草綠油油的,小花微笑著向我們點(diǎn)頭,可是現(xiàn)在變化太大了,人們在草地上隨意踩踏,隨地吐痰,這里變得不美了,我真想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人的功能是:人們只要亂扔垃圾,亂砍樹木,這個(gè)機(jī)器人就會(huì)提醒他,也會(huì)制止他,還有一個(gè)特殊功能就是,可以把工廠排出的廢氣吸入口中,把它變成新鮮的空氣從口中噴出。
我想只靠機(jī)器人的勞動(dòng)是不夠的,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,這樣大自然才會(huì)變回原來的美麗。
大自然的作文 篇7
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信,好!我問你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤;章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的形狀很特別,一個(gè)大大的頭,長長的'腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見,生物真是人類的好老師!
人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了,大自然對我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問可大哩!
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