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      2. 大自然的作文

        時(shí)間:2023-10-20 13:14:34 大自然 我要投稿

        大自然的作文10篇(實(shí)用)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的大自然的作文10篇,歡迎大家分享。

        大自然的作文10篇(實(shí)用)

        大自然的作文 篇1

          大家都聽(tīng)過(guò):“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!边@個(gè)對(duì)聯(lián)吧,這里所說(shuō)的“風(fēng)聲和雨聲”就是來(lái)自大自然的聲音。尋常的風(fēng)聲、雨聲,我們每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),可是聽(tīng)完之后似乎沒(méi)什么感覺(jué),從沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò),更沒(méi)有留下深刻的印象。唯獨(dú)海的聲音,僅有一次,就讓我留戀、讓我震撼,讓我久久難忘。

          海的聲音可謂千變?nèi)f化。聽(tīng),風(fēng)吹海岸的聲音,呼呼作響;風(fēng)吹海面的聲音,嗚嗚咽咽;海濤的`聲音,高亢深沉;浪花的聲音,爽朗歡快。它們交織在一起,演奏出一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲,讓人流連忘返,使人心曠神怡。如果碰上海嘯,則驚天動(dòng)地,氣壯山河,像千萬(wàn)匹駿馬奔騰呼嘯而來(lái),讓人心驚膽顫。

          海中的插曲更是變化萬(wàn)千,兇猛的齒鯨噴出的水柱又粗又矮,像噴泉一樣,聲音如打雷一般,低沉而深遠(yuǎn);令人驚嘆的須鯨噴出的水柱是又細(xì)又高,直直的一條,像射箭似的,聲音又細(xì)又尖。海豚的聲音則像小孩歌唱一樣,美妙而動(dòng)聽(tīng),不僅讓人感到很親切而且充滿(mǎn)著神秘。更有趣的是,魚(yú)吃食物時(shí),“啾”的一吸,就滑進(jìn)了口中,那聲音讓人驚奇萬(wàn)分。

          雨打海面的聲音可令人稱(chēng)奇!皣W——”傾盆大雨“倒”在海面上,濺起無(wú)數(shù)的銀白色的花朵;“沙—沙”牛毛細(xì)雨“撒”在海面上,織出滿(mǎn)天“星光”;“滴嗒”、“滴嗒”,春雨落在海面上,只看見(jiàn)一圈一圈漣漪在海面上蕩漾,像心花一樣,會(huì)讓我引起無(wú)限的遐想。這雨聲、水花、漣漪、心聲——多美的圖案,多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

          大自然的聲音真是多種多樣,大海的聲音,更是奇妙無(wú)比,千變?nèi)f化,更容易讓人陶醉在其中。這些神奇的聲音都由各種物體發(fā)出,聲音雖然難譜難唱,但卻美妙動(dòng)聽(tīng),震撼人心。

          直到今天,每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)海時(shí),每當(dāng)我去海邊游玩時(shí),每當(dāng)我看見(jiàn)海生動(dòng)植物時(shí),我都會(huì)想起海的聲音,都會(huì)心潮澎湃。

          哦,這神秘的大自然,這動(dòng)人魂魄的聲音。

        大自然的作文 篇2

          古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在許許多年,積累無(wú)數(shù)“知識(shí)”,聰明的人們跟它學(xué)到很多東西,創(chuàng)造很多財(cái)富。

          像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓?,無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的,孩子們乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。

          其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(zhǎng)其中一棵便結(jié)出一種外形不變,但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。

          生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出飛機(jī),自然的雷電讓我們用上電……奇妙的大自然是人類(lèi)最好的老師!

        大自然的作文 篇3

          我是一顆小小的蒲公英的花籽。

          在夏天的田野上,你們經(jīng)常可以看到我。我像一把小小的降落傘,在田野里四處飄蕩。蒲公英的花朵是我溫馨的小家,我在里面很安全,也很快樂(lè)。漸漸地我長(zhǎng)大了,也變得成熟了。媽媽跟我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自到外面的世界里去闖蕩!

          幾天后的一個(gè)中午,風(fēng)爺爺飛快地來(lái)到了我的.家。他跟我說(shuō):"孩子,快點(diǎn)上來(lái),你要面對(duì)外面的世界獨(dú)自生活了!甭(tīng)了風(fēng)爺爺?shù)脑,我輕輕地?fù)]手,告別我的媽媽?zhuān)?dú)自去外面的世界闖蕩了。

          風(fēng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,如果有你喜歡的地方的話,直接從我的背上下去就好了!庇谑,我挑了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方,從風(fēng)爺爺?shù)谋成戏藗(gè)身,跳了下去。在這里,我看到了飛流直下的瀑布哥哥,他正在用他天生的金嗓子唱著一首又一首優(yōu)美的歌曲;看到了淘氣的小鳥(niǎo),他們嘰嘰喳喳地在談?wù)撝w行中看到的好風(fēng)景;看到了我身旁美麗的花姑娘和小草弟弟,他們?cè)陲L(fēng)中跳著歡快的舞蹈,迎接我的到來(lái)。

          我安穩(wěn)地在這里住了下來(lái),生出了嫩枝,繁殖后代,開(kāi)始了一個(gè)全新的生活。

          我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,開(kāi)辟了一個(gè)屬于我自己的世界。我從一顆小小的花籽,成為一朵蒲公英花。

        大自然的作文 篇4

          生機(jī)勃勃的春天過(guò)去了,烈日炎炎的夏天來(lái)到了,夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),各種聲音是自然的音樂(lè)盒,像天天都在舉行音樂(lè)會(huì),仔細(xì)聆聽(tīng)那些聲音你一定會(huì)感覺(jué)到它的美妙與神奇。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音?外面下起了傾盆大雨,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛狂魔亂舞,從那灰蒙蒙的云中撒下千絲萬(wàn)線,雨還在下著,雨柱又如一排排利箭傾斜著射向地面,又像是美妙的音樂(lè)。大風(fēng)“呼呼”得刮著,閃電雷聲“轟隆隆”,像演奏著交響曲。大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉,池塘里的荷葉上蹲著幾只青蛙在歡快地“呱呱”地叫著,像為這極時(shí)雨而引吭高歌,接著“撲嗵,撲嗵”跳進(jìn)池塘里。傍晚,草叢里便會(huì)傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲,聽(tīng)!蟋蟀們又開(kāi)在演唱會(huì)了!

          大自然的聲音還有很多種,小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌,母雞帶著小雞們參觀外面的世界“咕咕”地叫著,這一切匯成了天籟之聲!

          大自然的聲音,數(shù)也數(shù)不清,只要我們用心傾聽(tīng),細(xì)心聽(tīng),用心領(lǐng)會(huì),你定會(huì)聽(tīng)到其中美妙的旋律。

          用心聽(tīng),用心去感悟,你的世界將會(huì)更加豐富多彩!大自然就是一位位音樂(lè)大師的聚會(huì),在大自然這座音樂(lè)大廳里,我們可以聽(tīng)到如莫扎特《小夜奏鳴曲》一樣的“沙沙,嘩嘩,吱吱”聲;也可以聽(tīng)到貝多芬的'《月亮曲》中“嗚嗚,嗯嗯”聲;也可以聽(tīng)到朗朗的《第九交響曲》中“轟轟隆隆”聲,來(lái)吧!我們一起走進(jìn)大自然!

          來(lái)吧!我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然中各位音樂(lè)大師的表現(xiàn)!也將獻(xiàn)給我們最美的視聽(tīng)盛宴!

        大自然的作文 篇5

          大自然的聲音是美妙的,也是豐富多彩的,有動(dòng)聽(tīng)的,刺耳的,洶涌澎湃的,驚天動(dòng)地的,還有輕聲細(xì)語(yǔ)的……

          春雨踏著輕盈的腳步來(lái)了,“沙沙沙,沙沙沙”的'雨聲像美妙的音樂(lè)!皣\嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來(lái),竹筍從地里把頭探了出來(lái),小溪的冰也融化了,又變成了“叮叮咚咚”的音符。這時(shí),爭(zhēng)奇斗艷的鮮花也忍不住了,也要出來(lái)炫耀自己,花朵變成了一大片花海。有了花當(dāng)然也有蜜蜂,辛勤的蜜蜂,一大早就出去采蜜,“嗡嗡嗡”一下子飛到這朵花上,一下子落到那朵花上。

          春天的聲音是美妙的!爸酥恕币宦暵暯许懡议_(kāi)了夏天的面紗。俗話說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云。突然,一朵烏云擋住了太陽(yáng),接著,接二連三的烏云出現(xiàn)了,天氣大變,一陣?yán)钻囉陙?lái)了,頓時(shí)狂風(fēng)大作,樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,霎時(shí)電閃雷鳴,接著就是“轟隆隆”的聲音,然后就下起了傾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨聲交錯(cuò)著,像一支樂(lè)隊(duì)。

          北風(fēng)“呼呼呼”地吹,吹走了秋天的涼爽,吹走了夏日的炎熱,吹走了春天的溫和,帶來(lái)了無(wú)比的寒冷。人們換上了厚厚的大衣,天下起了鵝毛般的大雪,積在了地上,這時(shí),小孩子可高興了,男生打起了雪球,女生堆起了雪人。突然,感到了一絲溫暖,大樹(shù)變成了光禿禿的身子露在了外面,忽然,大樹(shù)“咔嚓”一下,折了腰。冬天雖然很寂靜,可是在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中,安靜的冬天變成了吵鬧的冬天,冬天顯得更有生機(jī)了。

          大自然的聲音在世界的每一個(gè)地方,在每一個(gè)角落,只有用心去聆聽(tīng),任何地方都有美妙。

        大自然的作文 篇6

          我們的身邊有許多大自然給予我們的奧秘與知識(shí),這些奧秘與知識(shí)都是要靠我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索的。

          無(wú)處不在的螞蟻就是大自然文字的一員,它們團(tuán)結(jié)一致,辛勤勞動(dòng),是我們生活中最熟悉的昆蟲(chóng)。那它預(yù)示著什么呢?原來(lái),熱愛(ài)勞動(dòng)的螞蟻是一位天氣預(yù)報(bào)家,它能預(yù)感空氣中的濕度,當(dāng)濕度過(guò)大時(shí),它就能預(yù)示到下雨,從而提前將家搬到高處去。所以大家出門(mén)前看到螞蟻在搬家,一定不要忘帶傘哦!

          不僅是陸地上的螞蟻,海中的水母也是一名預(yù)示風(fēng)暴的專(zhuān)家呢!水母雖然是一種低等生物,但它早在5億年前,就已經(jīng)在大海中漂浮了呢。但為什么它是一名風(fēng)暴預(yù)測(cè)家呢?哦,原來(lái)風(fēng)暴來(lái)臨之前,空氣和波浪會(huì)因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生微小的.次聲波,這時(shí),水母就能很敏感地察覺(jué),從而逃到大海里的深處避難。后來(lái),科學(xué)家們,就根據(jù)水母的特點(diǎn),發(fā)明出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)議,大大減少了海上出行的危險(xiǎn)度。

        大自然的作文 篇7

          今天,我早上出門(mén),總覺(jué)的有點(diǎn)不對(duì)勁,這不,怪事發(fā)生了。

          走到我家胡同前,有一個(gè)東西突然狠狠地撞了我頭一下,我四處張望,奇怪,只有一棵蘋(píng)果樹(shù),見(jiàn)鬼!這時(shí),又來(lái)了七八個(gè)大大的`、圓圓的石頭,狠狠地打到了我,撿起一看,竟然是蘋(píng)果!可是,周?chē)矝](méi)有人呀,誰(shuí)會(huì)拿蘋(píng)果砸我呢?想的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,抬頭一看,蘋(píng)果樹(shù)不知什么時(shí)候長(zhǎng)了一張嘴,在大聲地罵人類(lèi)。我問(wèn)它{也許我該稱(chēng)呼為“ 他”}:“你為什么罵我們呀?”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“都是因?yàn)槟銈兺疑砩洗蜣r(nóng)藥,我的蘋(píng)果變的都有毒了!”“可是這是為你好呀!”“沒(méi)關(guān)系,那些蟲(chóng)子我不怕,在我身上多熱鬧,回去告訴人類(lèi),不用他們管我們!”說(shuō)完,嘴就不見(jiàn)了。

          睜開(kāi)眼,是場(chǎng)夢(mèng)呀!我的小樹(shù)上有蟲(chóng)子,我拿起殺蟲(chóng)劑,還沒(méi)噴,小樹(shù)的枝條啪的一聲打在我臉上,“我錯(cuò)了!"

        大自然的作文 篇8

          今天是一個(gè)晴朗的天氣,兔媽媽帶著兔寶寶——兔乖乖去森林里采蘑菇。

          兔乖乖由于一時(shí)的貪玩,跑到了森林的深處。一直到傍晚,乖乖都是一個(gè)人度過(guò)的。

          到了傍晚,兔乖乖害怕了,她大聲的呼喚著媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)寢專(zhuān)】靵?lái)救我!這樣的.喊聲沒(méi)有把媽媽呼喚來(lái),卻呼喚來(lái)了森林里的小熊咪咪小熊。

          兔乖乖認(rèn)識(shí)咪咪后,兔乖乖開(kāi)始說(shuō)自己迷路了,不知道東南西北,只知道自己的家在南邊,就說(shuō):咪咪,你知道怎么辨別東南西北嗎?

          只見(jiàn)咪咪笑了笑說(shuō):兔乖乖,你算是找對(duì)人了!今晚你先住在我們家里,明天我?guī)阕叱錾郑?/p>

          兔乖乖興奮的說(shuō):太好了!不拍老虎大哥吃了我了!

          就這樣,兔乖乖和咪咪去了咪咪的家里。

          兔乖乖來(lái)到咪咪的家里后,發(fā)現(xiàn)咪咪的家里非常的干凈、整潔。咪咪說(shuō):兔乖乖,時(shí)間不早了,我們睡覺(jué)吧!

          兔乖乖點(diǎn)了點(diǎn)頭,去睡覺(jué)了。

          第二天,我不直接告訴你南面在那里,我告訴你提示,你自己去琢磨吧!咪咪說(shuō)我告訴你,所有的植物那一面長(zhǎng)得茂密,就是南。

          兔乖乖圍著幾棵樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈后,恍然大悟的說(shuō):我知道了!這便是南!兔乖乖指著太陽(yáng)的方向說(shuō)。

          對(duì)了!那邊就是南邊。咪咪說(shuō)其實(shí),還有很多種方法可以辨別方向,比如:你看石頭上的青苔,北面是不是多一點(diǎn)?南面是不是少一點(diǎn)?也就是說(shuō),青苔基本上不往有太陽(yáng)的地方長(zhǎng),而是有陰影的地方。接著,咪咪又把怎樣用太陽(yáng)、月亮、北極星、積雪等等辨別方向的方法說(shuō)了一遍。

          兔乖乖不得不佩服咪咪,說(shuō)了一聲謝謝,就飛奔起來(lái)。

          到家以后,她看到媽媽躺在床上,旁邊的鹿醫(yī)生正在判斷兔媽媽是不是因?yàn)樗寄钔霉怨远旧系挠魫灠Y。可是當(dāng)兔媽媽看到兔乖乖的時(shí)候,竟然從床上跳了下來(lái),抱住兔乖乖,怎么也不肯放。

          兔乖乖把迷路后,遇見(jiàn)小熊咪咪,咪咪告訴他怎樣用樹(shù)木、青苔、太陽(yáng)、北極星、積雪等等的方法讓兔乖乖回到了家里。

          兔媽媽看到懂得知識(shí)的兔乖乖,安心的笑了。

        大自然的作文 篇9

          相約大自然,與大自然共同成長(zhǎng),這是每一個(gè)具有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人共同的夢(mèng)想。自然是地球母親的裝飾品,作為地球母親的兒女,我們是否該不該與自然母親立個(gè)約?

          當(dāng)然,由于人類(lèi)的無(wú)知、貪婪,使原本美麗的自然母親,從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤,人類(lèi)呵!

          當(dāng)我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時(shí),忍不住的,我和自然母親立下了一個(gè)協(xié)約:用我的愛(ài)心來(lái)保護(hù)我的花園。我堅(jiān)信我能行!

          艱苦的工作開(kāi)始了:昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開(kāi)墾下,正在努力的開(kāi)放著,孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子,心里真不是滋味!正在這時(shí),自然母親的聲音從蒼穹傳來(lái):“苗兒需要的不止是水和養(yǎng)料,更需要你的愛(ài)心和呵護(hù)!”我燦然,明天等待的是希望!

          春的氣息彌漫開(kāi)來(lái),小小的芽?jī)呵那牡奶匠鲱^來(lái),天氣很暖和,沐浴在陽(yáng)光里,小芽?jī)涸谄疵乃蔽蟮氐?贈(zèng)與,我默默地為它祈禱著?炜扉L(zhǎng)大吧!

          這樣的天氣對(duì)于初出茅廬的苗兒是來(lái)之不易的,不久后,炎熱開(kāi)始傳播,蔓延到了我的小花園,看著毒辣的太陽(yáng)把青翠的芽?jī)簳竦玫拖铝祟^,打著焉兒,我有種沖動(dòng):把它搬進(jìn)屋吧!可是就在霎時(shí),晴天霹靂,一道道閃電劃過(guò),接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗,我為自己的無(wú)能為力而嘆息,卻聽(tīng)到了雷母在冥冥之中的勸告:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?剎那間,我開(kāi)始為小芽?jī)杭佑凸膭?望著電閃雷鳴,第一次我在吶喊高興!

          就這樣,經(jīng)歷了一下的小芽?jī)阂呀?jīng)留下了人生的烙印:一條條細(xì)的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲(chóng),在風(fēng)雨過(guò)后,總得再加加油啊!

          終于迎來(lái)了秋天,正是收獲的季節(jié),可是它卻迎來(lái)了自己的死亡,看著日漸消瘦的它,我為它默默祈禱:加油!

          可是萬(wàn)物總是會(huì)迎來(lái)自己的冬季,在最后幾天秋的懷抱里,它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌:枝繁葉茂的葉子!這不就像人類(lèi)嗎?在最后的黃昏里,曾經(jīng)的輝煌也已一文不值,剩下的是面對(duì)自己的冬季,最后一點(diǎn)點(diǎn)的消亡……。

          人生的冬季不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬俣O,它?huì)很迅速的甚至不留一點(diǎn)痕跡的悄悄來(lái)到你的面前,把你埋在寒的墳?zāi)怪,任憑你的脊骨在泥土中腐爛。

          又是一個(gè)春天,大地已復(fù)蘇,那個(gè)小芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)大、成熟了,自然母親在我耳畔悄悄的說(shuō):“謝謝你!”

          自然與我相約在一起,自然的美幻感動(dòng)著我,果實(shí)累累,叫我懂得了:一分耕耘一分收獲!

          漫步自然,漫步人生,讓我們與大自然相約在下一個(gè)美麗的時(shí)刻!

          我和大自然有個(gè)約:保護(hù)大自然吧!人們啊!

        大自然的作文 篇10

          翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè),一幅幅盡現(xiàn)的自然之美的景致撞踵而來(lái),令人心醉......

          陽(yáng)光·露水

          清晨陽(yáng)光普照大地,露水在陽(yáng)光的照映下折射出七彩光芒,顯得那么夢(mèng)幻。這露水似夜的精靈,將夜晚的美好盡數(shù)疑結(jié),化作晶瑩如玉般的透徹,那陽(yáng)光如青青的少年,將白日的熱情悉數(shù)展現(xiàn),陽(yáng)與露的結(jié)合是日夜的聚結(jié),是水與火的相遇,亦是自然之美的體現(xiàn),那美,恰如“晨露園葵鮮”般令人沉醉,如“晨露流桐枝”般令人贊賞,名“飲余晨露吸作余風(fēng)”般令人悠然,這陽(yáng)光與露水,難道不似一幅古畫(huà),令人忍不住品讀!

          明月·竹林

          夜晚悄無(wú)聲息地降臨,皎潔的月光為無(wú)邊的黑暗帶來(lái)一絲光亮。郊田外一片翠綠的竹林在柔和的明月下呈得分外美麗,那象征著生命綠色在風(fēng)中輕輕搖曳與純潔的月色相互照照應(yīng)著,交織成一片難言的景色,明月像一只巨大的白玉盤(pán)靜靜地懸掛在黑幕般的天空,與下方如翡翠般碧色的'竹森相互融合,帶著幾分孤寂的氣氛,無(wú)言展現(xiàn)了自然之美的韻味,那美好似“獨(dú)坐幽籮里”般孤傲;似“數(shù)莖幽玉色”般自得;“似滿(mǎn)庭寒竹更無(wú)塵”般閑適,這明月與竹子,怎么不像一曲清雅的樂(lè)曲,令人忍不住欣賞!

          繁星·春草

          美麗的繁星閃爍著微光點(diǎn)綴在如墨般的夜幕星空下,一片剛探出頭的綠芽在竊竊私語(yǔ),星空之美是自然之美的部分,那“天接云濤連曉霧,星活欲轉(zhuǎn)千帆舞”的美麗只是自然之美的一篇章;碧草之美亦是自然之美的構(gòu)成,那“春入河邊草,花開(kāi)水上槎”也不過(guò)是一場(chǎng)序幕。繁星春草,恰如一場(chǎng)點(diǎn)晴的裝飾,令人忍不住一探究竟。

          自然之美如一本古籍,閱讀自然之美,那每一場(chǎng)篇章,皆是難言的神亦,閃爍著令人驚艷的光芒.......

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