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(薦)大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
自然是一本完美的故事書,自然總是讓生物圈不斷地去循環(huán),也不斷地在生活中告訴我們?cè)S多秘密。當(dāng)我靜靜地聆聽(tīng)大自然唱著美妙的歌曲時(shí),才發(fā)現(xiàn)大自然是一位創(chuàng)造家。
當(dāng)看到天上一望無(wú)際的白云時(shí),才知道我只是機(jī)器人中一個(gè)零件而已;再看見(jiàn)地上那綠油油草原的生命圈,讓我體會(huì)到那屹立不搖的精神;但看見(jiàn)海洋中的`神祕(mì)時(shí),才知道那些都不是人工的,而是天然、自然的景物。雖然看到的那些都非常耀眼,但必有可能像落葉掉落的那一天,可是落葉歸根后,就成為泥土中的養(yǎng)分,那人是否能付出自己的一部分,成為別人生命中的能量呢?我看著一花一天堂的美景,讓我突然想到大自然總是非常迷人。
動(dòng)物和植物是大自然中的冰山一角罷了!還有許多大自然的秘密,不斷地讓我們這萬(wàn)物之靈的類找出解答,可是,大自然的故事總是讓我們看不完,但是總可能有看完的那一天、那一刻?梢灾雷匀坏膯⑹竞偷览恚偸橇钗腋械讲豢伤甲h,我不禁向大自然深深地感謝,感謝那大自然雙手創(chuàng)造了一切。
大自然中,有些花草雖然不起眼,但那都是大自然里寶貴的生命,低下頭來(lái)看看這些小生命,是如何為生活努力,我想讓這美妙的生命世界——大自然,繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)著生命圈,運(yùn)轉(zhuǎn)出不凡和無(wú)限的贊嘆。大自然的啟示,總有著美妙和迷人的姿態(tài),讓我覺(jué)得大自然像一位偉大的老師。
大自然的作文 篇2
我認(rèn)識(shí)一位名師,但此“師”非彼“師”,它不會(huì)用語(yǔ)言告訴我道理,但是它常常用一些事例讓我明白不同的道理,它就是我的老師——大自然!
清晨,陽(yáng)光從窗戶透射到屋子里,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在叫我起床。窗外的花已經(jīng)欣然怒放,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,好像在舉行比美大賽。我情不自禁的從床上走了下來(lái),美好的一天開(kāi)始了!
我剛從屋子里走出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)我那膽小的媽媽尖叫一聲,我連忙拿起掃把,朝門口跑去。只見(jiàn)門口有一大堆螞蟻,我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻在搬東西啊。我松了一口氣,搬的東西正是我昨天吃東西時(shí)掉到水果干、面包渣和一點(diǎn)點(diǎn)小香腸。于是我便蹲下來(lái)觀察,我看到一只小螞蟻正在搬一塊大餅干,搬了一次又一次還是搬不動(dòng)。于是小螞蟻回到草叢里,不知道在干什么。我想它走了,肯定放棄了。接下來(lái)的這一幕令我感到不可思議,小螞蟻從草叢里帶了六個(gè)小幫手。前面兩個(gè),右邊兩個(gè),左邊一個(gè),右邊一個(gè)。就這樣,它們搬著餅干向洞口走了過(guò)去。他們喊著一二一的`口令,就當(dāng)它們快到洞口的時(shí)候,毛毛蟲(chóng)走了過(guò)來(lái)。螞蟻知道毛毛蟲(chóng)是自己的敵人,所以它們抱在一起變成了一個(gè)大球一起打毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)被打得傷痕累累,知道螞蟻也不好惹就灰溜溜的走了。就這樣小小的螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲(chóng)。
我的老師——大自然,正用行動(dòng)啟發(fā)著我,他告訴我有一種失敗叫放棄,有一種成功叫頑強(qiáng)!
大自然的作文 篇3
你知道為什么小螞蟻會(huì)在下雨前移動(dòng)嗎?如果你不知道,我今天就告訴你!
有一天,我來(lái)到湖邊玩水。為了好玩,我看到一群小螞蟻在動(dòng)。我想騙他們說(shuō)下雨了,就在他們上面灑了點(diǎn)水,小螞蟻一下子就搞得亂七八糟。但很快他們發(fā)現(xiàn)這是我的.惡作劇,所以他們?cè)俅闻抨?duì),出發(fā)去他們的新家。
下雨前,我跑回家,爬到陽(yáng)臺(tái)上,看看螞蟻的預(yù)測(cè)是否正確。我在陽(yáng)臺(tái)上站了很久,但一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我正要放棄,突然一聲雷嚇了我一跳,很快就下起了大雨。
這真是奇妙的大自然,還有很多奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)!
大自然的作文 篇4
大自然是最真實(shí)的世界,是最原始的世界,大自然的饋贈(zèng),是我們最想要的禮物。 山水之饋贈(zèng) 在去年的暑假,我有幸游了一次泰山。很快,我們的車就到了泰山底下,又在盤曲的山路上行駛了10分鐘,就到達(dá)了泰山索道。我們坐上了索道。下了纜車,就是南天門,南天門下面的石階是十八盆,是登山路上最險(xiǎn)的一段。隨后,我們向著玉皇頂出發(fā)。 玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前的石頭刻著五岳獨(dú)尊四個(gè)紅色的大字,深刻有力,給人一種豪邁的感覺(jué)。
駱駝峰的形態(tài)、珠穆朗瑪峰的遙不可及、廬山的千變?nèi)f化、黃河的洶涌澎湃這些綺麗的山水,都是大自然給我們的饋贈(zèng)。 動(dòng)物之饋贈(zèng) 在一個(gè)明媚的上午,我、媽媽和弟弟,來(lái)到了位于濟(jì)南的動(dòng)物園。在那里,我們首先去到了獅虎山,工作人員剛往園里扔了一塊肉,只見(jiàn)一只老虎張開(kāi)血盆大口,露出兩排像匕首似的鋒利牙齒,狼吞虎咽地吃完那塊肉,只見(jiàn)那老虎身上披著黃黑相間的花襖,頭頂一個(gè)王字,十分的威武雄壯。
除老虎外,活潑機(jī)靈的猴子、潔白美麗的白鶴、小巧伶俐的鳥(niǎo)這些美麗的動(dòng)物,都是大自然給我們的饋贈(zèng)。 植物之饋贈(zèng) 在去年游北京時(shí),我去了一次植物園。我們首先來(lái)到溫室大棚,一進(jìn)去我就覺(jué)得里面好熱啊,熱帶雨林里都是一些稀奇古怪的植物,其中我最感興趣的就是瓶子樹(shù)和非洲紫羅蘭。瓶子樹(shù)象一個(gè)大大的.瓶子;非洲紫羅蘭花非常漂亮,花瓣是紫色的,花蕊是金黃色的。 美麗的山水,奇異的動(dòng)物,珍稀的植物,都是大自然給我們的饋贈(zèng)。
大自然的作文 篇5
神秘的大自然象一位老師,人類從大自然中得到了很多啟示:從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)。這個(gè)周末,我留心觀察了螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
這天下午,我在樓下玩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢穴,便認(rèn)真地觀察起來(lái)。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻,這更加吸引了我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴,螞蟻回了巢,可不一會(huì)兒他又出來(lái)了,領(lǐng)著一大群螞蟻。只見(jiàn)他用觸角輕輕拍另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻再拍另外一只,就這樣,他們似乎知道了什么,然后一大群螞蟻來(lái)到了不遠(yuǎn)處的`水泥路上,噢,我看見(jiàn)那里有一塊面包渣,螞蟻們把面包渣抬起來(lái),齊心協(xié)力搬回了巢穴。
原來(lái)剛開(kāi)始的那只螞蟻是“偵察兵”啊!我想道!翱伞畟刹煜仭侨绾巫屚橹朗澄锼诘牡胤侥?”這時(shí)我想起了一個(gè)重要情節(jié):螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的觸角。會(huì)不會(huì)是螞蟻用觸角和同伴交流呢?好奇心驅(qū)使我一定要查個(gè)清楚,我回到家查資料,果真是這樣。
原來(lái)螞蟻無(wú)法象人類一樣用說(shuō)話和對(duì)方交流,他們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角,這樣來(lái)傳遞信息。這件事引起我深深的思考,小小螞蟻也有自己的語(yǔ)言,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,何況我們?nèi)祟惸?只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有克服不了的困難!
大自然的作文 篇6
今天,天空格外湛藍(lán),空氣也很清新,是個(gè)好天氣。
就在這時(shí),天空中突然出現(xiàn)了一道彩色的通道,頓時(shí),所有的同學(xué)都大叫起來(lái):“彩虹!”這是我第一次看到彩虹,我很激動(dòng),彩虹宛如天邊的彩帶。可是我也很疑惑,為什么沒(méi)下雨天空就有彩虹出現(xiàn)呢?
在回家的'路上,我問(wèn)媽媽:“今天我在學(xué)校看見(jiàn)彩虹了,可是沒(méi)有下雨,這是怎么回事?”
媽媽說(shuō):“下雨之后,只是比較容易出現(xiàn)彩虹,因?yàn)橛旰蟮目諝庵泻休^多的小水珠,所以只要空氣中小水珠的分布以及含量適當(dāng),即使不是雨后也是可以出現(xiàn)彩虹的!
我下午來(lái)到學(xué)校時(shí),彩虹又出現(xiàn)了,它一會(huì)兒在西邊,一會(huì)兒在南邊,一會(huì)兒在東邊,這又引起了我的好奇心。
回家時(shí)我又問(wèn)媽媽:“彩虹為什么會(huì)移動(dòng)?”
媽媽回答說(shuō):“彩虹每消失一段就會(huì)再出現(xiàn)一段,直到彩虹消失!
大自然還有許多自然現(xiàn)象,比如:雨、雷、電、霜、雪、日食、月食、風(fēng)、流星等等都等著你來(lái)觀察呢!
大自然的作文 篇7
大自然是豐富多彩的,里面有許多書本上學(xué)不到的做人啟示和道理,只要你謙虛的學(xué)習(xí),大自然就一定會(huì)把它交給你。
我還記得,一天早晨,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。魚兒在戲水,鳥(niǎo)兒在歡叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶瑩的露水從蜘蛛網(wǎng)、房檐上滑下,滑入清澈見(jiàn)底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢繪成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,叫醒正在夢(mèng)中熟睡的我們。
今天,我正在小花園楓樹(shù)下忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我遇見(jiàn)了它——一個(gè)新的生命。我剛遇見(jiàn)它時(shí),心中就不禁贊嘆道:這是個(gè)多么頑強(qiáng)的小生命!我又仔細(xì)看了看它——一棵從花盆中稀稀疏疏的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠嫩綠的新芽。從它的.外表那瘦弱,又小又細(xì)的莖葉來(lái)看,它一出生就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有嘗過(guò)鮮美的雨露,更沒(méi)人注意它,在黑暗而潮濕的角落里,它如此堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)出來(lái),費(fèi)了多少心血!這又讓我回憶起大詩(shī)人白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移種在小院前的一塊土地中,希望它可以長(zhǎng)大、開(kāi)花、最后結(jié)果……
第二天,我又來(lái)到那塊地邊上看它,發(fā)現(xiàn)它比昨天更小了,便馬上產(chǎn)生一臉疑惑。原來(lái)新芽又被一塊石頭給壓住了,但絲毫不放棄的它又從石頭縫中求生,努力地往上爬,我再一次被它那種堅(jiān)持不懈所感動(dòng),便搬開(kāi)石頭,想助它一臂之力,我看見(jiàn)它那彎彎曲曲的根莖向上生長(zhǎng)著。雖然長(zhǎng)彎了,長(zhǎng)難看了,但還是頑頑強(qiáng)強(qiáng)地生存下來(lái)了。小新芽堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。
大自然是人類的好老師。我們要向小新芽一樣,努力學(xué)習(xí),做事一定要堅(jiān)持到底,遇到再大的困難都不可以放棄!
向大自然學(xué)習(xí)吧!你會(huì)有好多發(fā)現(xiàn)。
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