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實(shí)用的大自然的作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
廈門(mén)市集美區(qū)雙嶺小學(xué)六年級(jí)陳思函今天,我們水土保持教育活動(dòng)夏令營(yíng)的學(xué)員乘車(chē)到南靖參觀(guān)鵝仙洞和熱帶雨林。車(chē)到鵝仙洞的山腳下,我們下了車(chē),抬頭仰望,。∵@山真高啊,我們只見(jiàn)山的下半截,上半截都被云霧籠罩了。導(dǎo)游說(shuō):“接下來(lái)我們的任務(wù)是爬山,大家跟我走,要注意安全。”同學(xué)們都想見(jiàn)識(shí)一下仙洞的樣子,欣賞一下仙人居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登,一路上,數(shù)不清的臺(tái)階,層層疊疊,曲曲折折,蜿蜒盤(pán)旋,路兩邊樹(shù)木蔥郁,遮天蓋日。夏日炎炎的七月,山腳下熱浪滾滾,這里卻是涼風(fēng)陣陣?斓缴巾,臺(tái)階的盡頭,我們看到一座高大雄偉的寺廟,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,紅色的城墻古香古色。我想:古人真行。≡谶@么高的山上建這么長(zhǎng)的石階,這么大的圣廟。那么重的石頭,那么大的柱子,是怎樣抬上來(lái)的呢?參觀(guān)完廟宇,大家急忙尋找洞在那里,可怎么也找不著。我們疑惑了,導(dǎo)游說(shuō):“鵝仙洞雖然稱(chēng)說(shuō)為洞,但是山上并沒(méi)有洞,只是因?yàn)檫@座山很高,傳說(shuō)古人認(rèn)為,只要山高,又有靈氣,就可以稱(chēng)作洞了。這座山的形狀就像鵝的頭一樣,所以命名為鵝仙洞!蔽蚁牍湃艘舱婀,沒(méi)有洞,怎么名字中間有一個(gè)洞呢,害得我們到處尋找仙人居住的山洞,空歡喜一場(chǎng)。不,不對(duì)!古人沒(méi)有錯(cuò),是我的.思路錯(cuò)了。古人不是說(shuō)山高又有靈氣才能稱(chēng)作洞嗎?這靈氣是什么呢?這靈氣就是植被,就是這片原始森林!植被具有防止水土流失、保水吸水功能。正因?yàn)檫@原始森林才使得溪流川流不息,澆灌著山下的萬(wàn)畝良田。。∥覀兊淖嫦仍缇椭乐脖坏膴W秘,知道植被與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。他們?cè)谶@里建寺廟,取名鵝仙洞,把這里尊為圣地,目的就是要教育他們的子孫后代保護(hù)好這片森林,讓大山的乳汁永不枯竭。接下來(lái)我們?nèi)⒂^(guān)熱帶雨林,那里的樹(shù)都是自生,自滅,再自生。熱帶雨林里自然資源豐富,物種繁多,生態(tài)環(huán)境紛繁復(fù)雜,樹(shù)也有各自的歷史,有一棵樹(shù)已經(jīng)有1500多年了,它不但靠根生長(zhǎng),而且靠皮來(lái)呼吸新鮮空氣。有的樹(shù)高達(dá)30米以上,我們只看到粗壯挺拔的樹(shù)干,怎樣也看不到它的頂部。導(dǎo)游說(shuō):“熱帶雨林里有180多種藤,最長(zhǎng)的有3800多米,可跨過(guò)三個(gè)山頭。”天。∫粭l長(zhǎng)藤有3800多米,真是難以想象,它的生命力有多強(qiáng)呀!雨林里的水清涼解渴,與鵝仙洞那“一點(diǎn)靈”的水一樣甘甜。這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我感到很快樂(lè),也有很大的收獲,我對(duì)水土保持工作的重要意義有了更進(jìn)一步的理解。我要做個(gè)綠色衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓我們的綠色家園萬(wàn)古長(zhǎng)青。
大自然的作文 篇2
記住那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打球,在回家的路上俄然下起滂沱大雨,說(shuō)也古怪,當(dāng)咱們沖進(jìn)家門(mén)的那一剎那,窗外又是陽(yáng)光普照,這時(shí)在天邊呈現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,七彩繽紛的顏色,令人目眩神迷,雀躍不已。
大自然的顏色除了天邊的彩虹外,蔚然的天空調(diào)配朵朵的白云,讓人覺(jué)得輕松自再。綠色的草地由于有赤色的花兒裝點(diǎn),而顯得生動(dòng)活潑。安靜的湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花,有如世外桃源般的幽靜,讓人有置身仙界的幻覺(jué),此刻有一群橙色的小魚(yú)游來(lái)及幾只黃色的`彩蝶飛來(lái),更增添了這座湖泊的生機(jī),大自然的顏色就是這么豐厚并具有生命力。
我最喜愛(ài)的顏色是藍(lán)色,由于藍(lán)色讓我絕得有一種廣大忘我及幽靜的感覺(jué),我喜愛(ài)躺在草地上仰望著藍(lán)天那種悠閑自在的感覺(jué)讓人心曠神怡。藍(lán)天就像一塊沒(méi)有鴻溝的畫(huà)布,讓云彩在上面任意的揮灑出各種形狀,讓人有無(wú)限的想像空間,真是風(fēng)趣。
生命由于有了顏色而顯得豐厚,我也要多充分自己,讓自己的人生就向大自然的顏色一般多采多姿,生機(jī)無(wú)限。
大自然的作文 篇3
天色漸曉,走在去興趣班的路上,我忽然發(fā)現(xiàn),過(guò)去我失去了許多,也遺忘了許多。
月亮剛剛下崗,太陽(yáng)也悄悄放射出它的第一道光。晨練的人在廣場(chǎng)上自由的運(yùn)動(dòng)著;賣(mài)早餐的小販?zhǔn)炀毜販?zhǔn)備著,有的已經(jīng)開(kāi)始高聲吆喝;街上的'路人很少,也很清靜。
小河邊,一些鳥(niǎo)雀在河面上嘰嘰喳喳叫著捕食;時(shí)不時(shí)有幾條魚(yú)從水下跳上河面;青蛙也來(lái)湊熱鬧,在河岸旁咕咕呱呱的叫著;形成一曲美妙的交響曲,小河的流水聲是交響曲的伴奏。
遠(yuǎn)處的山還圍著一條白色的薄霧圍巾,羞答答的不肯露出真面目,山上的亭子若隱若現(xiàn),如同一個(gè)美麗的姑娘身上的紅痣,山頂?shù)娘L(fēng)車(chē)?yán)@成一個(gè)王冠,為大山的雄風(fēng)喝彩;偶爾還有人的歌聲從山頂傳出,像是專(zhuān)門(mén)為大山定制的贊美之歌。
太陽(yáng)在人們不經(jīng)意的時(shí)候猛然跳出來(lái),霎時(shí)間,光芒萬(wàn)丈!菜市場(chǎng)也開(kāi)始熱鬧起來(lái):叫賣(mài)聲、討價(jià)聲、吆喝聲……熱鬧極了!
在走完這一段路時(shí),我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)早晨是在這樣的美好中到來(lái)的,
我錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)這樣美好的早晨?我丟失了多少這樣的時(shí)光?
大自然的作文 篇4
秋天到了,葉子黃了,田野里的稻子成熟了,樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí),農(nóng)民伯伯開(kāi)始下田工作了。
秋天像一個(gè)穿著金黃色裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清澈撒給大地;她用寬大的大衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的谷物奉獻(xiàn)給人間,人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的.香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
秋天,路邊的梧桐樹(shù)上幾片樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃,風(fēng)一吹,便無(wú)力地飄下來(lái)。在空中打幾個(gè)旋兒,又慢慢悠悠地飄落下來(lái),顯得十分憔悴。過(guò)了一夜,已經(jīng)落得滿(mǎn)地都是了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是秋姑娘給大地媽媽織了一塊黃色的地毯。你看,田野里的稻谷也漸漸黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的響聲,好像是在演奏豐收的喜悅音樂(lè)一樣。一粒粒飽滿(mǎn)的谷粒,使稻梗彎得垂下來(lái),好像是在為這豐收笑彎了腰一樣。田邊的玉米也長(zhǎng)出了紅胡子,剝開(kāi)它的“外衣”一看,里面整整齊齊地鑲嵌著珍珠似的玉米粒。天上不時(shí)地有幾群大雁向溫暖的南方飛去,它們通過(guò)瑟瑟的秋風(fēng)中知道了寒冷的冬天要來(lái)了,該搬家了。
。∏锾斓木吧嗝腊!我愛(ài)秋天。
大自然的作文 篇5
我家買(mǎi)了一只小烏龜,十分可愛(ài)。
小烏龜?shù)臍び灿驳,眼神十分呆滯,它的殼是墨綠色的,由13塊小殼組成,底殼是白色的,底殼分成12塊。它有時(shí)把頭伸的十分長(zhǎng),一摸它的`頭,它就會(huì)縮進(jìn)去,烏龜?shù)臍だ锊⒉皇强盏,它的頭為什么會(huì)縮進(jìn)去呢?我仔細(xì)研究了一下,原來(lái)當(dāng)它的腳伸出來(lái)的時(shí)候,身體里就有了多余的空間,明顯地看出有一個(gè)凹洞,它就可以把頭縮進(jìn)去了。 一天,我?guī)托觚敁Q水。爸爸說(shuō)“自來(lái)水里有漂,小烏龜會(huì)受不了的,去河里換水吧!”我來(lái)到河邊,只見(jiàn)河面上漂浮著一些綠色的植物,我并沒(méi)有在意,以為水沒(méi)受污染,就幫小烏龜換了水,拿著小烏龜回家了。 幾天后小烏龜食欲不振,天天不想吃東西。是什么原因呢?我想把它弄清楚,于是我就在放小烏龜?shù)膲永锓帕藥琢}斒,便躲在一邊觀(guān)察:只見(jiàn)它拼命地想往外逃。嗯?難道這只小烏龜生病啦!后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)是水有問(wèn)題,原來(lái)是水質(zhì)受到了污染,水中含有大量的不利于生物生長(zhǎng)的有毒物質(zhì)。 水是生命之源,地球上的一切生物都離不開(kāi)水,所以我們要保護(hù)水資源,不能亂扔垃圾,不能把污水排進(jìn)河流、湖泊、大海里。而且我們還要保護(hù)植物,植物不僅能吸收二氧化碳,制造清新的氧氣,還能防止水土流失,因此我們不能亂砍伐樹(shù)木,要 多植樹(shù)造林,多種草,美化環(huán)境。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!
大自然的作文 篇6
大自然給了我們?cè)S多的啟示,令人類(lèi)發(fā)明了許多東西。
我在海邊放著孔明燈,突然一群大雁從我頭頂上飛過(guò),我不禁看著它們,一不小心,我手中的孔明燈飄了上去,一下子打中了一只正在飛行的大雁幼鳥(niǎo),我嚇了一大跳,如果再被孔明燈打中,那它就真的完了!
這時(shí),十多只大雁把幼鳥(niǎo)圍住,就像護(hù)欄一樣,還不停地叫著,就像在為它打氣。幼鳥(niǎo)在這數(shù)十只大雁的保護(hù)下,重新飛上了天空。 因此,我得到了這樣的`啟示:只要團(tuán)結(jié)一心,一切都不是難題。
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀(guān)察大自然,一定可以得到許多的啟迪。
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