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【優(yōu)秀】大自然的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
這是暑假里一個(gè)雨后的清晨，我跟隨著鄉(xiāng)下去耕種的爺爺去了解大自然美麗的風(fēng)光。
我來(lái)到了田野里，忽然，耳畔四周響起清脆的泉水聲，我尋聲而去，哦，原來(lái)是有一條泉水從山上蜿蜒而下，如同給小山圍上了一條圍巾。我順著泉水向上攀緣，泉水時(shí)而急，時(shí)而慢，時(shí)而陡峭，時(shí)而平緩。泉水姑娘一會(huì)兒吹著喇叭，演著交響樂，一會(huì)兒用小提琴演奏，拉響了小夜曲，時(shí)而激昂慷慨，時(shí)而美妙清脆。爬著爬著，我感到了勞倦，便赤著腳丫子，站進(jìn)泉水里，冰涼刺骨的.泉水仿佛擦去了夏天的燥熱，令人精神一振，捧起泉水，洗把臉，喝口泉水，讓我感到了夏日的愜意。
我站在山上，放眼望去，一片片綠色中夾雜著翠綠、墨綠，還有那雨后水淋淋的綠。在這些綠色之中，一些紅色、黃色、紫色的小果子俏皮地點(diǎn)綴在這幅美妙的山水畫中，令這片大地增添了幾份色彩，大自然是個(gè)畫家。大自然也是個(gè)音樂指揮家，一雙無(wú)形的手臂揮舞著，隨后就傳出了一聲清脆而又明亮的鳥叫，打破了四周的靜謐，仿佛是一首歌曲的開頭。緊接著，一聲又一聲的鳥鳴隨后從四面八方相繼響起，有的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，有的沉重低昂。大合唱之后，便是單人雙人唱，兩只畫眉鳥意味深長(zhǎng)地對(duì)視著，唱起了美妙的舞曲，如果莫扎特此時(shí)也在這里，那么他一定會(huì)被大自然的音樂家們所折服。
當(dāng)最后一聲鳥啼聲過后，太陽(yáng)從地平線上探出了腦袋，我也結(jié)束了這此美妙的旅程，告別了大自然。
大自然的作文 篇2
人們啊，請(qǐng)想一想大自然，生活在我們身邊的樹木花草，各處的大森林，他們每時(shí)每刻都在通過他們體內(nèi)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體，進(jìn)行光合作用，釋放出人類呼吸必有的氧氣，供人類來(lái)使用，再勞累，它也毫不埋怨而停止工作，大自然的訴說(shuō)作文。它只會(huì)默默地付出，不求很大的回報(bào)。而人們呢，我們當(dāng)中有的人卻在毫無(wú)顧及地隨便砍伐樹木，他們根本沒有考慮樹媽媽的感受，只顧著只要有大筆的錢來(lái)到自己手中就行。若是兩個(gè)角色互換一下，不知道樹媽媽去折磨他們的時(shí)候，他們會(huì)怎么去想。若是考慮得更深遠(yuǎn)一些的話，他們是在斷自己的路啊！為什么？因?yàn)樨澋脽o(wú)厭的他們有一天把全砍光，沒有綠葉，就無(wú)法去進(jìn)行作用，沒辦法進(jìn)行光合作用，大氣中的氧氣就會(huì)急劇減少，大氣中的二氧化碳就會(huì)急劇上升。二氧化碳還會(huì)使兩極的冰川融化，冰川融化后，海平面就會(huì)上升，海拔低的國(guó)家就會(huì)被淹沒，大陸的面積也就縮小。
人們啊，保護(hù)我們的大自然吧！別忘，大自然在哭泣！
有一天，大自然母親召開家庭大會(huì),她的兒女都紛紛從自己的“崗位”上趕回家。水，動(dòng)物們，植物們都來(lái)。
大自然母親說(shuō)：“你們最近過得怎么樣，和人類的關(guān)系相處的如何，我的孩子們，中學(xué)生作文《大自然的訴說(shuō)作文》�！�?
提到人類，大伙都很氣憤，開始七嘴八舌的訴說(shuō)著。
水說(shuō)道：人類開工廠，把工廠里的污水全都排放到我的身上，使我的衣服一天比一天臟。
動(dòng)物們說(shuō)：人類對(duì)我們一點(diǎn)也不友好，為掙錢，他們?yōu)E捕濫殺，經(jīng)常拿著追捕我們。還把我們放在餐桌上�，F(xiàn)在我們已有很多同類都已滅絕。
植物們說(shuō)：我們替他們抵擋風(fēng)沙，他們不但不報(bào)答我們，反而恩將仇報(bào)，為滿足他們的需求，對(duì)我們?yōu)E砍濫伐，�，F(xiàn)在森林面積越來(lái)越少，而人類的'居住區(qū)越來(lái)越廣。
大自然母親聽，非常氣憤，決定要給人類一些教訓(xùn)。于是天上下起酸雨，地面上刮起沙塵暴。洪水、旱災(zāi)都趕來(lái)。這些都是大自然對(duì)人類的賞賜。
于是，人類好像醒悟，開始保護(hù)環(huán)境、與大自然為友。他們不再濫捕濫殺動(dòng)物，濫砍濫伐樹木。工廠的污水也不再弄臟水姑娘的衣裳，到處都提倡綠化造林。大自然母親看見這一切會(huì)心的笑，收回對(duì)人類的懲罰。
我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發(fā)，大海溪流是我的明眸，高山峽從是我的軀干，草地原野是我五彩的鄉(xiāng)花鞋。小鳥蝶峰是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的仙女，吸引著許許多多的人。許多不朋友也非常愛我，愛高山，愛大海，愛鮮花……我驕傲，我自豪。
可是，好景不長(zhǎng)。那些不堪回首的往事啊，總在刺痛我的心。
那天，一群群如狼似虎的人，帶著工具駕著汽車向我沖來(lái)。善良而幼稚的我，擺動(dòng)著花裙，唱著歌兒迎接他們，準(zhǔn)知他們卻掄起大斧，兇惡地朝我砍來(lái)。那一刻我驚呆！我哪點(diǎn)對(duì)不起他們！我用綠葉吸收二氧化碳，呼出氧氣，調(diào)節(jié)空氣和溫度。在干旱時(shí)，又利用樹根汲取地下水蒸發(fā)到天空，下一場(chǎng)及時(shí)雨，造福于人類。人們啊！人們，你們想過沒有，你們粗暴地?fù)屪呶业囊律�，毀壞我的身體，使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果，是要你們
大自然的作文 篇3
大自然中的事物無(wú)奇不有，而我就是大自然中的一員——風(fēng)。在大自然界中，風(fēng)是一抹無(wú)形的色彩，有和煦的春風(fēng)，有溫暖的夏風(fēng)，有清爽的秋風(fēng)，有凜冽的冬風(fēng)。而且風(fēng)還是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的象征。我愿化作一陣風(fēng)，來(lái)感受大自然的美，吹拂著世界的每一個(gè)角落。
春天，溫柔的我將花粉吹向遠(yuǎn)方，所到之處，就會(huì)誕生新的希望。我輕柔地?fù)崦』ǘ洌p輕地說(shuō)著悄悄話，讓它們爭(zhēng)相開放，比比誰(shuí)才是最美的花朵。調(diào)皮的我?guī)е肋吇被ǖ那宸�，輕輕的吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸膛，溫柔地慰撫，告訴人們，春天來(lái)了！
夏天，生氣的'我鼓著腮幫子將烏云吹向久旱的地方，讓久旱的地方享受露水的芬芳�？蓯鄣奈覍⒃贫浯迪蛘诒巫√�(yáng)的地方，使酷暑下的人們得到暫時(shí)的清涼。夜晚，淘氣的我搖晃著窗邊的大樹，給睡眠中的人們送去清涼。
秋天，涼爽的我吹落了樹葉，吹黃了小草，吹謝了花朵，也吹熟了園子里果實(shí)和農(nóng)田里的莊稼。頑皮的我跟高高聳立的風(fēng)車嬉戲著，把電力源源不斷的送向遠(yuǎn)方，給人們送去希望。
冬天，倔將的我嗚嗚的吹著號(hào)角，把大地變成灰茫茫的，我大聲的告訴人們，冬天來(lái)了！搗蛋的我舞弄玩耍著，把紛飛的雪花卷起來(lái)吹向人們。樂于助人的我把雪白的大被子輕輕地給農(nóng)田蓋上，讓它們?cè)诙旌煤玫乃挥X。
看，變成風(fēng)的感覺，好棒；親近大自然的感覺，真美好！
大自然的作文 篇4
克勞迪安內(nèi)斯曾經(jīng)說(shuō)過：“如果他們懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福�！比欢�，我們并沒有合理利用我們的自然環(huán)境，我們向自然索取的太多，又向自然里排放太多，使我們生活的自然失去了本來(lái)的面貌。我一天天成長(zhǎng)著，自然也一天天的變化著。
小時(shí)候·自然是綠色的
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹诖禾炖铮胰ブ参飯@野游。一進(jìn)植物園，花草的清香撲面而來(lái)。我坐在草地上享受著美味的食物，欣賞著自然的美麗的景色�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！痹谙奶炖�，我們?nèi)ズ苫ǔ匦蕾p荷花。鮮嫩的荷葉那剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！备鎰e夏的炎熱，迎來(lái)秋的涼爽。我走在田間小路，看著落葉紛紛飄落下來(lái)，猶如翩翩起舞的蝴蝶，飄落在地上，用它最后的生命孕育明年的生機(jī)�！俺科痖_門雪滿山，雪晴云淡日光寒�！币粓�(chǎng)雪迎來(lái)了冬天，我們?cè)诙炖锎蜓┱�、堆雪人，享受著自然的饋�?zèng)。小時(shí)候，我覺得自然是充滿詩(shī)意的。
長(zhǎng)大了·自然是灰色的
再次走進(jìn)植物園，然而迎來(lái)的不再是花草的清香，而是垃圾的腐臭，看到的'不是美麗的景色，而是遍地的垃圾。小時(shí)候的植物園去哪里了？偶然走到荷花池旁，看到的不是往日滿池的荷葉，而是漂浮在水中的白色垃圾。蜻蜓也不知道飛去哪里了。小時(shí)候的荷花池去哪里了？散步在田間小路，往日茂密的樹林已經(jīng)慢慢的變得稀疏了。小時(shí)候的“蝴蝶”去哪里了？一個(gè)星期，兩個(gè)星期，三個(gè)星期······還沒有下雪，我問姐姐為什么還沒有下雪？姐姐告訴我，全球變暖，很少下雪了。小時(shí)候潔白的雪花飄去哪里了？想到這些，忽然好想問，美麗的大自然都去哪了？
在未來(lái)·自然是未知的
6月25日?qǐng)?bào)道，外媒稱，幾千年來(lái)，中國(guó)黃河的屢次致命洪災(zāi)都被歸于天災(zāi)。但是，根據(jù)最近開展的一項(xiàng)研究，是人類行為而非大自然從三千年前開始改變黃河的天然流向，導(dǎo)致無(wú)數(shù)人死亡。這一切都是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P。如果人類再?zèng)]有節(jié)制的利用自然、開發(fā)自然，自然將會(huì)給我們更嚴(yán)重的懲罰。
如果合理的利用自然會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的好處。如，利用太陽(yáng)能。具有普遍性，太陽(yáng)光照射的面積散步在地球大部分角落，僅差入射角不同而造成的光能有異，但至少不會(huì)被少數(shù)國(guó)家或地區(qū)壟斷，造成無(wú)謂的能源危機(jī)。
自然就像一個(gè)單純的小孩，你對(duì)他好，他就會(huì)對(duì)你好。如果你肆意的利用他，他也會(huì)給予你相應(yīng)的懲罰。讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們賴以生存的自然。我相信，自然一定會(huì)重拾往日的美好！
大自然的作文 篇5
大自然都有其生存之道，都有其躲避災(zāi)難之本能的秘密。
那是在夏季時(shí)，我與導(dǎo)游團(tuán)去海邊露營(yíng)。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈?dāng)?shù)纳鷼猓f(shuō)：“管他呢！”最后導(dǎo)游還是被我們說(shuō)服了。
我們將那只海龜抱了起來(lái)，放入大海，我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那只小海龜原來(lái)是一個(gè)“偵察兵”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)候，它就會(huì)吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋�(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的小海龜接到了一個(gè)錯(cuò)誤的“安全”信號(hào)。使它們?nèi)砍龀�。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了，突然天空中飛來(lái)了非常多食肉鳥，小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們，不要阻止動(dòng)物的行為，不要傷害動(dòng)物，當(dāng)然，也不可以隨意的'改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維，去改變動(dòng)物的生存規(guī)則，就會(huì)事與愿違。
大自然的作文 篇6
大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的`一個(gè)神奇的秘密吧！
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天，我坐在院子里，無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí)，我看見一個(gè)貓走過來(lái)，便想捉弄一下這只貓。我跑過去，那只貓見我過來(lái)了，也飛快地跑起來(lái)，過了一會(huì)兒，我把大自然追到死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎！我本以為馬上就能捉到大自然了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢？
我?guī)е粋�(gè)大的問號(hào)去問“百科全書”爸爸，爸爸說(shuō)：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧！”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁，把問題打在上現(xiàn)，一看資料，我才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察，認(rèn)真思考，秘密的大門就會(huì)向你打開。
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