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      2. 大自然作文

        時(shí)間:2024-05-04 12:28:38 大自然 我要投稿

        實(shí)用的大自然作文8篇(精華)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的大自然作文8篇(精華)

        大自然作文 篇1

          寒風(fēng)瑟瑟的吹,大雨滴答的下,吹走了人們的信念,落下的卻只有金錢和名利。我們一向自大,而在自然的眼里,我們卻是多么的愚味無知。我們只知道一心向前,孰不知社會(huì)在進(jìn)步的同時(shí)人類的家園那一點(diǎn)一點(diǎn)的消亡。

          以其人之道還治其人之身,我們今天的所作所為必是明天的`結(jié)果。窗外的雨點(diǎn)飛飛,清冷的月光中看著我們的哭泣。我們與萬(wàn)物同在一個(gè)家園,擁有同一片蔚藍(lán)的天空。放手在舍與得之間,退一步便是海闊天空。想想我們身邊,羅布泊,月牙泉,青海湖......

          當(dāng)天空不再蔚藍(lán),空氣不再清新,水從此不再清澈時(shí),人類欠下了自然的東西,終將傷了自己

          人類漸漸丑化,卻把丑的印記留給了自然。

          在飄渺的世界,香煙繚繞,城市被團(tuán)團(tuán)的包圍著,空氣中的pm2.5深深影響著我們的健康,難道人們不愧疚嗎?我們愧疚著自然,也欠下了下一輩人一片藍(lán)天,歲歲年年,時(shí)間的浪花不停的拍打著海邊的岸,流年中同心的記憶一起遠(yuǎn)去,一起流逝,不再回躺。

          他們的悲劇難道還不夠引發(fā)我們的覺醒嗎?今天,讓我們從小事做起,攜起手來,用心呵護(hù)我們五彩的世界,讓它變成只有黑白的世界。好嗎?

        大自然作文 篇2

          前天晚上,我正在看著報(bào)紙,寫完家庭作業(yè)的兒子走過來問:“爸爸,你知道世界上最長(zhǎng)的河流在哪里嗎?”我頭也沒抬,脫口而出:“中國(guó)的長(zhǎng)江!眱鹤哟舐曊f道:“錯(cuò),是非洲的尼羅河,全長(zhǎng)有6600千米。長(zhǎng)江是中國(guó)的第一大河,最長(zhǎng)6380千米,是世界第三大河流。哈哈!爸爸也有犯錯(cuò)的時(shí)候。”

          我一愣,抬頭望著他得意的小臉:“可以!你怎么知道這些的?”這時(shí),兒子卻故作神秘,讓我把眼睛閉上,然后從身后拿出一本書,我睜眼一看,原來是他表哥送給他的一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的一本《植物與地球》。

          我當(dāng)時(shí)就擱下報(bào)紙,和他一起看起這本書來。真別說,看了書中的內(nèi)容,還真是大開眼界,書中介紹了諸如世界上最大的、最小的`種子;地球的自轉(zhuǎn)速度為何時(shí)快時(shí)慢;閃電、風(fēng)、云是怎樣形成的等等。僅這一冊(cè)書中,就有近兩百個(gè)關(guān)于大自然中的問題答案,難怪兒子愛不釋手,連我也被吸引了。此時(shí)我就想到有個(gè)名人說的一句話:“書籍是人類的朋友!闭媸沁@樣,通過閱讀書籍,無論成人、兒童均能從中汲取知識(shí),增長(zhǎng)見聞,開闊視野。想到這,我決定以后經(jīng)常陪著孩子一起讀一些課外書,既提高了自己,也培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣,豈不是一舉兩得。

        大自然作文 篇3

          大自然中有許許多多有趣的現(xiàn)象,只要我們善于觀察,用心體會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)事物背后存在的巨大價(jià)值。

          雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……

          第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。

          第二個(gè)人看到了,說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑,他變得聰明起來。

          第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

          這篇眾所周知的文章便是大自然送我們珍貴的禮物:同樣的一件事情,對(duì)于不同的人具有完全不同的含義,換句話說,事件本身是不足道的,關(guān)鍵在于你打算如何去解讀它,或者說外界發(fā)生了什么都無所謂,你自己的內(nèi)心才是你最應(yīng)該關(guān)注的。堅(jiān)強(qiáng)的人總會(huì)在事件中看出堅(jiān)強(qiáng),聰明的人總會(huì)在事件中看出智慧,而消極悲觀的人,不管看什么都是灰暗的。

          螞蟻,是我們常見的小昆蟲。雖然他們小得微不足道,但是我們經(jīng)常能看到許多螞蟻能搬動(dòng)比它們大10倍甚至100倍的'食物。只是為什么呢?因?yàn)樗鼈兺膮f(xié)力,萬(wàn)眾一心,“人心齊,泰山移”!一只螞蟻的力量十分小,但10只,20只,100只螞蟻的力就不可忽視了!拔迦藞F(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)如泰山”。如果我們大家也能團(tuán)結(jié)一心,還有什么是做不到呢?

          南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物,可以在水中游嬉戲,也能在陸上行走。然而,南極大地的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱,它們身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?在將要上岸之時(shí),企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大,企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃龋贁[動(dòng)雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的U形線。這種沉潛是為了蓄勢(shì),積聚破水而出的力量,看似笨拙,卻富有成效。

          許多時(shí)候,面對(duì)強(qiáng)大的困難和棘手的問題,我們無法直接從正面處理時(shí),何不向企鵝學(xué)習(xí),蓄積力量,抓住時(shí)機(jī),奮力一搏,也許就撥云見日,柳暗花明,收獲成功。

          自然是美好的,只要我們肯去尋找她,琢磨他給我們的道理,通往成功的啟示,其實(shí)就在我們身邊…

        大自然作文 篇4

          在一片沙漠中,有一個(gè)綠色的身影在成長(zhǎng),那片沙漠一年四季都很干旱,一年雨天最多不會(huì)超過五天,但那一個(gè)身影給予了我最好的禮物。

          走在一片幾乎無人的沙漠中,頂著頭上的大太陽(yáng),身上在流汗,在無際的沙漠中,看不見任何東西,除了沙子,還是沙子,你就只能看見沙子,走在沙灘上,腳的感覺就是軟綿綿的,還有一些溫度很熱,很舒服,在這很無聊,看不見任何東西,就只能玩沙子,通過這里才能到其它的地方。

          走了許久,我隱隱約約看見了一個(gè)綠色的身影,我懷著好奇心,奮力奔跑過去,我向它靠近了,才看清楚,原來是仙人掌,它的根竟然扎根在沙漠中,它是綠色的,在沙漠中間綻放,它的身上長(zhǎng)滿了刺,它的`體積并不大,它還在努力地長(zhǎng)大,生長(zhǎng),在環(huán)境那么惡劣的情況下能長(zhǎng)出根,我心中不禁有些佩服,我向媽媽要了點(diǎn)水,倒在仙人掌的身上,我希望它能茁壯成長(zhǎng),整一個(gè)看不見的沙灘也就那么一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,我格外驚訝與佩服,希望整個(gè)沙灘中能長(zhǎng)出更多的綠色的仙人掌。

          那個(gè)小小的仙人掌依舊在沙漠中綻放……長(zhǎng)出勝利的希望!

        大自然作文 篇5

          春天的一天,碧空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽去野生動(dòng)物園玩。中途我們?cè)谝粋(gè)小庭院里休息,突然走來了一只美麗的白孔雀和一只藍(lán)孔雀。它們走進(jìn)院子的大門,鉆進(jìn)了旁邊的草叢里。

          一大群游客立刻圍了上去。有人拿著花裙子去逗孔雀,有人在孔雀旁邊做鬼臉……他們想盡一切辦法讓孔雀開屏。他們逗著逗著,藍(lán)孔雀和白孔雀就走出來了。呼啦一下,兩只孔雀就開屏了。

          孔雀先是把身體微微的抖了抖,然后把尾巴上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛豎起來,形成一個(gè)大大的扇形。開屏之后,還搖擺尾巴,得意的踱著步子,展示給周圍的`游客看,仿佛在說:“看我有多漂亮!”

          我很好奇,為什么孔雀會(huì)開屏呢?回到家后我拿出百科全書來看,在書中找到了答案。書上說不是所有的孔雀都會(huì)開屏,只有雄孔雀會(huì)開屏。孔雀開屏的原因有兩個(gè),一個(gè)是吸引雌性的孔雀來和它們結(jié)婚,第二個(gè)原因是孔雀的尾巴展開可以用來嚇唬敵人?兹搁_屏?xí)r,尾巴上像有很多個(gè)眼睛。敵人看見那些眼睛認(rèn)為它有很多的同伴來幫它。雙拳難敵四手,敵人害怕了,自然就逃跑了。

          原來大自然中有那么多的秘密,我好想把它們都解開。我要多學(xué)習(xí)知識(shí),才能成為學(xué)識(shí)淵博的人呀!

        大自然作文 篇6

          師:人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有禽獸的奔跑的大自然懷抱中,大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣,當(dāng)你聆聽到一聲鳥鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。同學(xué)們,今天就讓我們一起去側(cè)耳傾聽那大自然的聲響吧。

         。ò鍟n題:傾聽大自然的聲音)

          說到這里我的耳旁就回蕩起了:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”那黃鸝輕脆的鳴叫聲;回蕩起了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”的風(fēng)叫聲與浪擊打堤岸的聲音……同學(xué)們,你也聽到了嗎?聽到了什么聲音呢?來說說好嗎?

          生:我聽到了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的蛙鳴聲

          生:我聽到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕!比牧魈事暋ⅧB兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲

          師:說得多好,其它同學(xué)也一定聽到更為悅耳的聲音吧,繼續(xù)!

          生:我聽到了“松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

          生:我聽到了“不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎啾啾”馬的嘶叫。

          師:看來同學(xué)們真的是一個(gè)生活的有心人呀,當(dāng)你漫步于大自然中,當(dāng)你聆聽到這些來自于大自然聲響時(shí),心中有那些話要說呢?老師先說一句吧:當(dāng)我聽到淅淅瀝瀝的雨聲時(shí),我的心仿佛純潔成一滴水,我好想浸入泥中,為小草、為花朵帶去我最好的祝福。你們呢?想說什么?

          生:當(dāng)我聽到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去觀賞祖國(guó)的大好河山。

          生:當(dāng)我聽到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚,永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。

          生:當(dāng)我聽到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂中聽奶奶講神奇的故事。

          生:當(dāng)我聽到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)藍(lán)的天、白白的云為我作伴,感受“天蒼蒼,野茫!辈菰倪|闊。

          ……(學(xué)生激情高漲,一發(fā)不可收。)

          師:我為同學(xué)們豐富的想象力而深感欣慰,大自然的樂趣已盈滿大家的胸懷。剛才我們用心去聆聽了大自然的聲音,用心感悟了大自然帶給我們的樂趣,下面讓我們?cè)僖淮斡H耳聆聽來自天籟之音。并說說你聽到了哪些天籟之音?這些聲音給你帶來了什么樣的心境?

         。◣煼乓魳贰栋嬴B朝鳳》音樂,生邊聽音樂邊看大自然畫面,讓音樂與畫面將學(xué)生帶入美麗的大自然中)

          師:好了,說說你聽到了什么?想到了什么?心情如何?

          生:我聽到了鳥叫聲,我好象來到一個(gè)大森林中,與百鳥同舞,與鳥兒對(duì)唱,好快樂。

          生;我聽到了各種鳥的鳴叫,一片歡騰的景象,剛才的我好似來到一個(gè)有花、有草、有樹、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鳥在那里飛舞著,穿梭于樹林間,互相嬉戲,好歡快、好熱鬧,我也好快樂了。

          生:我也聽到了好多鳥的叫聲,當(dāng)我聽的時(shí)候,我好象變成了一只鳥,飛翔在百鳥群中,與它們追逐、與它們歌唱,我忘記了塵世的一切不快樂,盡情享受在大自然的懷胞中,感覺自己好幸福。

          師:聽了同學(xué)們的發(fā)言,我只想說一句話:你們是想象大師!有著豐富的想象力!大自然留給我們的是無窮的想象和無盡的歡樂,它讓我們留連忘返,融入其中,享受不盡,感受多多?墒牵H愛的同學(xué)們,我們剛才所聆聽到的大自然的.聲響是虛幻的還是現(xiàn)實(shí)的?

          生:(齊答)虛幻的。

          師:如果我們現(xiàn)在到大自然中去,會(huì)聽到這些美好的聲音嗎?真誠(chéng)地告訴我。

          生:可能會(huì)聽到,但要等。

          師:為什么要等呢?

          生:因?yàn)轼B兒的鳴叫,獅的吼叫等一些聲音很少了。

          師:哦,是這樣呀。那在我們生活的環(huán)境周圍,一般可以聽到些什么聲音呢?

          生:可以聽到水流的聲音,雨打樹葉的聲音。

          生:多數(shù)是工廠的噪音、汽車的鳴叫、還有其它各種各樣的讓人不得寧?kù)o的聲響吧。

          師:當(dāng)你在說到伴隨你的生活周圍的聲響時(shí),老師聽出了你憤怒的心聲,是不是?你很氣憤嗎?

          生:是的。

          師;那是為什么呢?

          生:由于人們對(duì)環(huán)境的破壞,使得我們的生活失去了美好的聲響,讓我們?cè)僖舱也坏酱笞匀粠Ыo我們的歡樂和幸福。還有水也被污染,讓魚兒也失去了美好的生息之所;大量地獵殺,使珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕,至于那馬嘶、獅吼就更難聽到了。

          師:你說得很好。同學(xué)們,剛才這位同學(xué)所說的能不能代表你們共同的心聲呢?

          生:能!

          師:看來我們的生活真的失去了太多的繽紛,失去太多的美好,你們認(rèn)為應(yīng)該怎樣才能讓天籟之音永伴我們的生活呢?說說我們各自的設(shè)想。

          生:保護(hù)森林,讓鳥兒有棲息之所。

          生:植樹造林,讓動(dòng)物重歸大自然。

          生:保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物,讓生態(tài)保持平衡。

          生:保護(hù)水源,讓魚兒有生存的地方。

          師:你們的方案都是可行的,如果真的能實(shí)施,那么就不愁你聽不到大自然的聲響了,從我做起,從現(xiàn)在做起吧,讓我們生活在美好的大自然的懷抱中,感受它的美麗、感受它的溫馨。如果你能把你這節(jié)課的所思所想寫下來,那一定是美麗之中蘊(yùn)有遺憾,歡樂之余又有思索,那是真誠(chéng)的流露,下面請(qǐng)以“大自然的聲響”為話題記下我們心靈的軌跡吧。字?jǐn)?shù)不限,有多少記多少。

         。▽W(xué)生寫作,老師巡視。20分鐘交流。)

         。ㄓ袑W(xué)生舉手)

          師:好,我們稍停一會(huì),有幾個(gè)同學(xué)已完成任務(wù),下面我們一起聽聽他們的佳作。

          生:(生念作文)

          師:這位同學(xué)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言為我們描給出大自然悅耳的聲響,同時(shí)也讓我們體味到他的感覺。在字里行間也流露出他對(duì)現(xiàn)在周邊環(huán)境的憂慮。應(yīng)該是一篇成功的作文。

          生:(念作文)

          師:這位同學(xué)重點(diǎn)描繪了大自然的各種聲響,讓我們跟隨她再一次走進(jìn)了那令人神往的大自然中,真切體會(huì)它的美麗。

         。ㄏ抡n鈴響)

          師:今天這節(jié)課我們一起涉足于大自然中,聆聽到了好多來自天籟的聲音,雖然它離我們有些遠(yuǎn),但任能給我們帶來好多美的享受,但愿在我們的心中、生活中永存這種美,讓我們一起努力去保護(hù)它吧,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

        大自然作文 篇7

          大自然是美麗的,它給予這個(gè)世界生機(jī)與活力,我熱愛大自然的一切,因?yàn)樗o予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一對(duì)敏捷的耳朵,就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。

          我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠(yuǎn)處的牽;◤,每當(dāng)下雨時(shí),這扇窗戶前就成了我的必去之地。

          下雨了,銀絲般的雨不停打到窗子上,時(shí)間一長(zhǎng),這扇窗子上的雨就仿佛雨簾子一般,場(chǎng)外的景色也變得模糊不清了,只能模糊的看到一點(diǎn)綠色與彩色,這便是常青藤與顏色各異的牽;āC慨(dāng)這時(shí),我總是打開窗子,也許會(huì)有雨點(diǎn)打在臉上,那種感覺是非常舒服的,冰冰的、涼涼的。窗戶打開了,視線變得清晰起來,雨中的常青藤與牽;ㄒ沧兊酶懒,雨水打在青藤翠綠的葉子上,把它的葉子沖洗的青翠水綠、珠爍晶瑩,雨珠兒落在牽;ㄉ,就像水晶一樣透明美麗,就像調(diào)皮的娃娃一樣,在牽牛花上打著滾兒,然后一不小心,掉了下去,在水中蕩起了一圈圈的漣漪……

          雨的聲音是十分美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事,有如一首動(dòng)聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動(dòng)著我的心弦,雨的聲音真實(shí)、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。

          我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過的云彩,天空是多么的廣闊!站在下面仰望,總覺得自己如此渺小。

          天上的云真是千變?nèi)f化,它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮的'飄著,或濃或淡,不停的變化著形狀,有的像一片海洋,如果不是云定格在天上,那片海洋一定正翻滾著騰天巨浪;有的像連綿起伏的山巒,有的像一層厚厚的積雪,還有的恰似一團(tuán)煙霧,仿佛一吹就散了似的……

          我喜歡觀察自然中的一切,我愛大自然,只要做生活中的有心人,你就會(huì)從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂!

        大自然作文 篇8

          “咱們生活在大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我思考這個(gè)話題的時(shí)候,教室的窗外對(duì)著的北教學(xué)樓建筑工地上,正不時(shí)傳來金屬建材的撞擊聲和電鉆聲,一批磚石正碼放在咱們的窗下,遮住了那幾棵灰撲撲的小樹,于是這最后一點(diǎn)“自然”,也被淹沒了。

          很多人生活在城市里,一邊享受著現(xiàn)代化帶來的富足優(yōu)越,卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡,我也是其中一個(gè)。然而又真有幾個(gè)能放棄繁華的生活,“采菊東籬下,悠然見南山”呢?

          大自然,成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里,許多人一生無法企及的遠(yuǎn)方。

          現(xiàn)在政府修改了節(jié)假日的安排,除了春節(jié),又有“五一”、“十一”的長(zhǎng)假。有了空閑又有了點(diǎn)兒 錢,旅游便平地驚雷般火爆起來。有人說,許多富貴閑人都說“去感受一下大自然嘛”,語(yǔ)氣中透著些奢侈的味道。

          去年“十一”,咱們一家三口邀著幾家好友,一起去了趟云南。出發(fā)前,我興奮得整晚整晚睡不好,閉上眼睛就都是書本上描述的'鳥語(yǔ)花香、高原奇峰。然而真正到了云南,便馬不停蹄地穿梭于各個(gè)風(fēng)景點(diǎn):孩子們迷上了一個(gè)又一個(gè)的游戲設(shè)施,媽媽們每天構(gòu)思穿哪套衣服擺什么姿勢(shì)照相,父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運(yùn)輸著妻兒,一邊不斷接聽著手機(jī)里的長(zhǎng)途電話,處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中,自然不過是模糊的背景,就像相片里,有人有風(fēng)景,但咱們不在景中。

          不覺沮喪起來,難道真是咱們拋棄了自然,自然也拋棄了咱們?

          我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友,他長(zhǎng)期住院,然而神采奕奕。我問他這其中的秘訣,他支起病體,要我扶他到后院走一走。說是后院,那不過是一方小水塘,在微風(fēng)中蕩漾著柔美的漣漪,有親切的溫柔之感。我眼前一亮,平時(shí)從不在意的平凡景物在此時(shí)竟異常地讓人激動(dòng)。他側(cè)臉望我,笑著說,你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹,有干無花,依稀是梅的樣子,不是花期,它在緘默中有孱弱的美。“是誰(shuí)種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受了太多病痛折磨后平靜釋然的微笑:“不知道,只是去年冬天下雪的時(shí)候,它開了,全醫(yī)院的人都來看,有的站在病房門口,有的背著醫(yī)生偷偷地跑來,只是想聞一聞花香。那一場(chǎng)花期,所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意,現(xiàn)在才知道,這就是自然的力量!蹦且豢蹋瑥乃抗庵虚W動(dòng)的溫柔與幸福中,我找到了自然的地址。

          其實(shí)城市里、生活中并非沒有自然,而是咱們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水,何處不風(fēng)光?

          既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢(mèng)想,就不要一味遙想遠(yuǎn)方——一枝早綻的桃花,只要它美,它真摯,管它來自街心公園還是來自野外;一顆孤單的星辰,只要它笑、它閃爍,又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪,只要它純,它清澈,又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!

          我站在這城市的高樓上推開窗,讓微風(fēng)吹在臉上,看靜靜沉落的夕陽(yáng),我閉上眼睛總能看到遠(yuǎn)方——?jiǎng)e說我太阿Q,我真的感到了一葉知秋的幸福。

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