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大自然的作文(精華7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
我所在幼兒園的附近,有一個(gè)公園,每星期我都要帶孩子們?nèi)ス珗@玩一次,到大自然中去。每次出去時(shí),孩子們都非常激動(dòng),歡呼雀躍,像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣。
初春的時(shí)節(jié),孩子們走在松軟的干草地上,偶爾發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠,或一個(gè)花苞,都會(huì)驚喜地叫著蹲下來(lái)摸摸、看看。每當(dāng)看到一條蟲(chóng)子,一只蝴蝶,一朵野花,一個(gè)鳥(niǎo)窩,他們就更覺(jué)得驚奇、更感興趣了。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,眼前一片黃燦燦,迎春花張開(kāi)小臉迎接尋找春天的孩子們……
夏天,孩子們?cè)陉帥龅牧质a小道上指指點(diǎn)點(diǎn):“這是刺玫瑰,有刺要扎手的!薄澳鞘前讞顦(shù),長(zhǎng)是最高的!痹谟粲羰[蔥的小樹(shù)林里捉迷藏,空氣清新,氣候涼爽,啊,做個(gè)深呼吸,我也要跟孩子一起做游戲了。
秋風(fēng)吹進(jìn)了小樹(shù)林,黃的,紅的,半綠半黃的樹(shù)葉飄飄蕩蕩落下來(lái),一地的彩色干樹(shù)葉,踩在上面嚓嚓作響,孩子們追逐著自然飄落的樹(shù)葉跑跑停停:“老師,我撿了一片白楊樹(shù)葉,看,一面白色,一面黃色,幼教之友《到大自然中去》。”孩子們爭(zhēng)著讓我看他們的“收獲”,并向我問(wèn)這問(wèn)那:“這些樹(shù)葉為什么是紅色的,為什么都掉下來(lái)了?”、“樹(shù)會(huì)不會(huì)凍死?”、“小蟲(chóng)都到哪兒去了?”哇,問(wèn)題真多,讓我一個(gè)一個(gè)地解答吧……
要走了,再唱上一首兒歌:“小樹(shù)葉,飄呀飄,飄在空中像小鳥(niǎo);小樹(shù)葉,飄呀飄,飄到地上睡大覺(jué)……”孩子們各自裝滿一兜自己喜歡的樹(shù)葉,把秋天帶回家。
冬天,雪花又落進(jìn)公園,孩子們踩著厚厚的積雪,歡快地叫著:“我踩出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拖拉機(jī)。 薄翱,我踩出一朵花!薄袄蠋,我用小棒畫(huà)了一只白兔。”天冷,活動(dòng)活動(dòng)吧,打雪仗!地上有現(xiàn)成的“武器”,你團(tuán)他扔,我投他跑,雪地上閃著孩子們追逐嬉戲的身影。
孩子們輕松愉快地在說(shuō)說(shuō)笑笑、跑跑跳跳中,通過(guò)自己的`眼睛、手、耳朵、認(rèn)識(shí)到大自然是多么五彩繽紛,多么奧妙有趣。
沒(méi)有打架,沒(méi)有告狀的,更沒(méi)有不愿玩耍的。噢,大自然才是孩子們喜歡的,也是最好的課堂。
大自然的作文 篇2
星期日,我在花園里欣賞著五顏六色的花,突然有一只蜜蜂飛到了一朵花上。我看到蜜蜂的時(shí)候它正在采蜜,我就有了一個(gè)疑問(wèn):為什么蜜蜂要采花蜜呢?
我馬上跑回了家里,問(wèn)媽媽為什么蜜蜂要采花蜜?媽媽說(shuō):“因?yàn)槊鄯湟獌?chǔ)存食物,蜜蜂采了食物還要先給蜜蜂幼崽吃,它自己也要吃花蜜,冬天到了,花都枯萎了,也就采不到花蜜了,所以大部分蜜蜂也就在春天和夏天采集花蜜,所以我們?cè)诨ǘ嗟牡胤揭簿湍芸吹胶芏嗟拿鄯!蔽医K于知道蜜蜂為什么要采花蜜了!
我又跑回了花園,繼續(xù)觀察蜜蜂,發(fā)現(xiàn)它們非常得勤勞。只見(jiàn)它們一隊(duì)接著一隊(duì),采著蜜,就像一名名小軍人。
大自然可真是奇妙!所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名自然科學(xué)家,去探索大自然中更多的.奧秘。
大自然的作文 篇3
大自然是我們的家,我們的家很美麗。
春天,百花齊放,一群群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。迎春花的'枝頭上開(kāi)滿了一簇簇金黃色的小花;小草發(fā)出了嫩芽,像厚厚的地毯;油菜花滿山遍野,看上去很美。
夏天,池塘里全是荷花,一走過(guò)去就聞到一陣陣清香,使人神清氣爽。在山坡上,有許多的小朋友在放風(fēng)箏呢!
秋天,鮮果飄香,果農(nóng)們正在忙著摘水果呢。高粱happy的舉起火把,向人們宣布秋天來(lái)了。
冬天,雪花小姐從天空中飛了下來(lái),落在地上、樹(shù)上、房上、田野里、山坡上……到處一片潔白,可美了 !
這就是我們美麗的家,我們應(yīng)該保護(hù)她。
大自然的作文 篇4
那是一只小小的蝸牛,那原本是一個(gè)它無(wú)法逾越的溝壑。
雨過(guò)天晴,本陰陰沉沉的天空也漸漸的明亮了起來(lái)。一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)葉間,照射在公園里的那張長(zhǎng)椅上。我的視線隨著那縷陽(yáng)光,望向了那張根本不引人注意的長(zhǎng)椅,卻在那無(wú)意之間,被那只小小的,不起眼的小東西吸引住了視線。
兩塊掉了漆木頭,中間有一條極小的縫隙。而那條對(duì)我們來(lái)說(shuō)極小的縫隙,對(duì)于小小的蝸牛來(lái)說(shuō),卻是一條深深的溝壑。要是摔了下去,那可憐的小東西必定粉身碎骨。只看見(jiàn)它看著那條溝壑,遲遲不肯邁步,還時(shí)不時(shí)往別的地方張望,想尋找另一條可以通過(guò)的路。
猶豫了很久,它終于挪動(dòng)了步子。小蝸牛小心翼翼的伸長(zhǎng)它柔軟的身子,努力努力在努力的用身體去夠那條“溝壑”的另一端。一次又一次的努力沒(méi)有白費(fèi),這小家伙終于夠到了另一端,它的身體被無(wú)限的拉長(zhǎng),觸角也越縮越短。
蝸牛沉重的的殼還在身體后端,也就意味著它的重心也還在后端。隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪,殼也漸漸的向身體前端移動(dòng)。突然,蝸牛那沉重的.殼猛地向下一翻,整個(gè)身體措不及防的來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,差一點(diǎn)就掉下了那深深的溝里。就差一點(diǎn),差一點(diǎn)點(diǎn)之前所有的努力都白費(fèi)了。只不過(guò)它很幸運(yùn),它的尾部還牢牢地黏在原來(lái)的那一端,它的殼停在了身體的正中央,讓它的身體變成了一座維持平衡的小橋。
剛剛度過(guò)“劫難”的小蝸牛的身體還在繼續(xù)用力,慢慢的,艱難的向前蠕動(dòng)。它堅(jiān)持再堅(jiān)持,絲毫不敢放棄,也絲毫不敢放松它自己的神經(jīng),因?yàn)樗,如果選擇了放棄,那么等待它的只是那個(gè)“深不見(jiàn)底”的萬(wàn)丈深淵。
這只小蝸牛好像卯足了勁一樣,猛地一用力,終于到達(dá)了對(duì)岸,完成了這一個(gè)對(duì)于它來(lái)說(shuō)本不能完成的任務(wù),越過(guò)了這條深深的溝壑。
這只小蝸牛用行動(dòng)證明了自己的一切,也證明了一個(gè)道理:一個(gè)人永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大,只有通過(guò)不懈的努力,才能足以證明自己,證明自己的能力,只要肯堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。人為什么要說(shuō)放棄?這只小小的蝸牛,成功的把未知變成了已知。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)壓力偏大的社會(huì)中,每天承受著不同的壓力,沒(méi)有那么多的事情,是可以供我們選擇的。我們也要相信,一切都是上天最好的安排。
一眨眼間,那只小蝸牛卻只爬了短短的一段距離,但它絲毫沒(méi)有放棄,繼續(xù)慢慢的向前爬行......
大自然的作文 篇5
相信大家對(duì)大自然的美都不陌生吧,大自然也有很多美麗的風(fēng)景。
春天大自然春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,簡(jiǎn)直就是天堂,鳥(niǎo)兒從南方遷徙回北方,迎春花開(kāi)滿山坡,到山坡上走上一圈,回家身上帶著香氣就像噴了香水一樣,這就是純天然的香水。到了中午孩子們奔騰而上,山地上、樹(shù)林里都瞬間熱鬧起來(lái)了。
夏天,大自然熱鬧非凡,知了、青蛙在荷塘邊為人們演奏了一道美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),孩子們高興地跑到池塘邊賞荷花,剝蓮蓬,炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)光,游泳圈就像一朵朵盛開(kāi)的花浮在水面上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在的游來(lái)游去。孩子們的笑聲、喊聲、打鬧聲包圍整個(gè)游泳池,蕩漾著歡樂(lè),大人們也被吸引了,像孩子們般地匆匆跳下水,天真的嬉戲。這一定是一個(gè)歡樂(lè)的夏天。
秋天的美景真是千姿百態(tài)!溫和的清風(fēng)隨風(fēng)舞蹈,紅彤彤的楓葉飄得滿地都是,真令人驚嘆不已!
秋天的美景是理智的——它不像春天那么嫵媚、夏天那么炎熱、冬天那么冷淡,秋天的美景可是與眾不同。它可以帶給人們甜蜜生活,五顏六色的瓜果,隨風(fēng)飄揚(yáng)的果葉讓人們愛(ài)上了秋天。秋天猶如一個(gè)寂寞的`小涼亭,它默默無(wú)聞地幫助著人們成熟果子。
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴、沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。冬天來(lái)了,南方的冬天不下雪,生活在這里的人們無(wú)法領(lǐng)略千里冰封、萬(wàn)里飄雪的壯麗雪景,無(wú)法與雪花亂舞,無(wú)法目睹“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。
大自然真是美麗啊!
大自然的作文 篇6
大自然就像一個(gè)寶庫(kù),里面裝著成千上萬(wàn)的知識(shí),一次偶然的機(jī)會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到了下雨天的秘密。
以前我也見(jiàn)過(guò)下雨,但每次,都是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這次可不一樣了。
去年春游的時(shí)候,我們?nèi)チ搜蛏胶珗@,我滿懷好奇地來(lái)到了一棵大樹(shù)下,看到這顆樹(shù)葉子多得成了一個(gè)小綠亭子,接著我又驚奇的發(fā)現(xiàn),這大樹(shù)底下,有著十幾只,哦不,幾百只螞蟻,它們正從一個(gè)小洞里爬出來(lái),它們每只的蟻鉗上,竟還有一顆小小的顆粒,于是我滿懷好奇地來(lái)到老師的身邊,輕輕的推了推老師的胳膊,然后問(wèn)到老師:我剛看見(jiàn)一群螞蟻正在從洞里爬出來(lái),這是為什么呢?老師聽(tīng)了,連連夸獎(jiǎng)我是愛(ài)學(xué)習(xí)的`好孩子,并解釋道:只是因?yàn)槊魈煲掠炅,螞蟻們感到了悶熱,所以要遷移,這就是所謂螞蟻搬家。那些螞蟻身上的小顆粒是什么呢?那些是小螞蟻們的食物,因?yàn)樗麄円峒伊,所以要把食物帶走。原?lái)是這樣。
大自然永遠(yuǎn)充滿了驚奇,科學(xué)的世界真奇妙。
大自然的作文 篇7
大自然是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,他歌頌了人類(lèi)愛(ài)種樹(shù)的優(yōu)良品德,保護(hù)生物的美德。但有時(shí)候,大自然又是一首悲傷的歌,向我們?cè)V說(shuō)著某些人的.罪行,但是很多人卻從不理睬。一天,我來(lái)到公園附近的草坪,旁邊有石凳,我坐了上去。我看到幾個(gè)小朋友正在踢皮球,在草坪上盡情地玩耍,所觸及之處,所踐踏之處,都留下了一個(gè)深深的腳印,有些還有綠色的汁液,大概是植物的血液。血,一個(gè)聽(tīng)了讓人毛骨悚然的詞語(yǔ),讓人見(jiàn)了就想吐的液體。既然如此,又為什么要把有生命的植物踩出血來(lái)呢?假如你的身上流血了,你會(huì)覺(jué)得疼嗎?一定會(huì)很疼吧,那小草又何嘗不適合這樣想的呢!有時(shí)將心比心能減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒,大自然媽媽能不傷心嗎?
現(xiàn)在有很多人在種樹(shù),我認(rèn)為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過(guò)罷了。況且,還有人在砍樹(shù)呢。種一棵樹(shù)必須要幾年才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),而看一棵樹(shù)一天都不需要啊。一個(gè)生命就這樣被扼殺了,多么殘忍!假如有一天,你被別人傷害了,你是什么感覺(jué)?這時(shí)還得將心比心,樹(shù)是大自然之子,大自然媽媽能不難過(guò)嗎?草樹(shù)皆為大自然之親,假如你們失去了至親你們會(huì)傷心嗎?
大自然是一首歌,若不保護(hù)她,那么她會(huì)懲罰人類(lèi)。若去愛(ài)護(hù)她,那么她就會(huì)用美妙的歌聲歌頌人類(lèi)。是要讓大自然懲罰還是歌頌?zāi)?我想答案?yīng)該不言而喻了吧!
保護(hù)大自然,傾聽(tīng)大自然之歌,感受大自然之心,也許會(huì)受到大自然的恩賜。
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