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[實用]大自然的作文7篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
那天清晨,帶著幾分倦意,漫步于河畔。
眼前的一派生機盎然,使我感到幾分清新和往日從未有過的輕松自在。
正值二月,花開得十分艷美,小草充滿著生的張力,襯托出幾分詩情畫意,幾乎讓人沉醉。同時,我又感到十分詫異,這條河流上流動著泛黃的河水,散發(fā)著潮水般的臭腥味,看樣子,差不多到了生命的盡頭,或者說是另一個起點。很難想象,這便是工業(yè)污染造成的。
看到這一幕,內(nèi)心升起一陣悲哀,甚至帶著幾分哀悼。
我閉上眼睛,一股揮之不去的罪惡感在我的腦海中縈繞,仿佛一切都是我造成的。
帶我睜開眼睛,看見一個喘著粉紅色連衣裙的小女孩,大約只有五歲,長得十分機靈可愛。他站在河畔邊,低著頭,雙手放在胸前,似乎正在祈禱。
我看他表情十分專注,便不忍心打擾他。
沒過多久,他睜開碩大的眼睛,嘴里露出天真的笑容。我湊上去,好奇地問道:“小妹妹,你能告訴我你剛剛在做什么嗎?”“我在給大自然做葬禮阿。”我突然發(fā)現(xiàn)事情變得十分有趣。又問道:“你為什么要個大自然作葬禮阿? ”“我聽爸爸說,這條河快干了,不久就會消失,沒人給他作葬禮多可憐啊。”我不斷的在腦海中尋找小時候的記憶,尋找著那仍可讓我回味的記憶,也許那叫童年!拔疫聽爸爸說,水是生命的源泉,沒有水,樹木與會枯死的。我爸爸可厲害,他什么都知道。”我的心靈在一次受到震撼,也不知道該說什么才好,只是默默地在心里一遍又一遍的'譴責。
小女孩摘了一朵最艷美的花,投入河中,我感到一股神圣的氣息在我身上蔓延著,直到心里,使我久久不能忘懷。
隨著女孩的離去,我不斷的在想,想著生命,它賦予了我太多東西,也奪走了原本屬于我的東西,但我從來不后悔,因為從我出生的那一刻起,我就對生活充滿著熱愛,甚至一生都無法忘卻。
這天夜里,我做了個夢:那是一條污濁不清的河流,河面上漂浮著一束花,我在遠處還能聞到陣陣的幽香,但隨即東流而去。
我知道,在我的有生之年里,在也不會遇到第二個為大自然舉行葬禮的小女孩。
大自然的作文 篇2
葦海聽鶴 偌大的葦海,微波起伏,百鳥啁囀。然而,我最喜歡聽的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征,也是我童年歡快的樂曲。 記得小時聽鶴,是經(jīng)常和伙伴玩時的偶然感覺;每當入夜,葦塘里便成了天堂,除了丹頂鶴以外,還有水鳥、野鴨子、鴛鴦,還有好多叫不出名字的鳥兒,也都爭先恐后地發(fā)出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕,咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕,最洪亮。那清脆昂揚的'叫聲,會把你帶進一個美妙的音樂王國。 夜深了,風大了,細密的雨點打在葦葉上刷刷地響。聽人們講,過去,由于盲目地開墾灘涂、狩獵,在葦塘里很少聽到野鶴的叫聲;這一夜,我一直也沒有聽到鶴的叫聲,鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現(xiàn)代文明中了。于是我感到一種從未有過的遺憾與失落,滿懷惆悵地躺在一條凳上,聽葦海吶喊,看流云疾馳,直到東方破曉。 大自然的天籟離我們?nèi)找孢b遠了,此刻,我仿佛聽到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽鶴是心的藝術(shù),當你憧憬的時候,鶴的長鳴就會醉了心田;聽鶴是詩的升華,當你傷感的時候鶴唳又如哭如訴;聽鶴也需要一種愛心。愛鶴,愛生物,愛大自然。
大自然的作文 篇3
暑假里,我們一家開車去縉云奶奶家。車開著開著,漸漸告別了城鎮(zhèn)的喧鬧,來到了安靜的鄉(xiāng)村;送走了灰蒙蒙的天空,迎來了湛藍湛藍的碧空……
不久,天上又出現(xiàn)了幾朵云,有的像“雞兔同籠“,有的似”鷹擊長空“,還有的如”萬馬奔騰“……過了一個山洞,我抬頭一看,咦,雞、兔、鷹、馬都無影無蹤了,天空萬里無云……
忽然,傳來一陣“沙沙”的'響聲。正當我百思不得其解時,雨點在車窗上拍拍地響了,只見豆大的雨點兒從天而降,“嘩啦啦”鄭重其事地下了起來。到處都是一片迷茫的景象,我們的車在公路上艱難緩慢地前進著。又進了一個山洞,我舒了一口氣,總算可以躲一下那惱人的大雨了。
正當我們出洞準備迎接風雨時,卻又大吃一驚,不僅雨停了,還出太陽了呢!此時,起了霧,與山巒融在了一起,像霧化成了山,又像山化成了霧。大霧籠罩著大地,我們也在茫茫霧海中到達了奶奶家。
在這不長的旅途中,我竟然見到了幾種完全不同的天氣景象。真是神奇的大自然!
大自然的作文 篇4
春天到了,我走進大自然的音樂會,靜靜地欣賞著天然歌手們的每一種演唱風格。
小巧玲瓏的`蜜蜂在黃燦燦的菜地里忙上忙下,嘴邊掛著勞動之歌,還不時的轉(zhuǎn)圈圈,好像在給自己唱的歌伴舞。
嬌媚的小黃鶯在公園里翩翩起舞。正好有人在這兒下棋,她就湊上去給他們唱歌加油;有人在這兒打撲克,她就在旁邊唱著,好像在提醒人們把握好出牌的機遇,有人在這兒跳舞,她就飛到那些大媽前面,好像在當領(lǐng)操員——她可喜歡為公園里的人們唱起休閑之歌啦!
執(zhí)著的知了在小區(qū)的大樹上,一起鳴叫。那聲音時而寬,時而窄,時而緩,時而急,歌聲也時不時地變換調(diào)子。有時候是合唱,有時候是獨唱,有時候甚至是群體“大合唱”。這首歌是奮進之歌,它能讓每一個人都充滿積極向上、奮勇向前之情。
大自然啊,誰都不知道您到底還包容著多少位不知名的大歌唱家,真是藏龍臥虎,高手如云。
大自然的作文 篇5
大自然,是所有生靈共同的家園!她不只是養(yǎng)育她所有的孩子,還雕刻著地球上一個個令人神往的神話和一個個不朽的傳奇!她的孩子正是傳奇的創(chuàng)造者!
螞蟻是一種群居動物,團隊協(xié)作能力極強。它們有的生活在石頭縫里,有的生活在土里,有的生活在樹枝上,還有的生活在房子里。因為它們是雜食動物,所以可以吃昆蟲,可以吃蔬菜,還可以吃甜食等。但是有一種螞蟻例外——食肉蟻。它們專門吃脊椎動物,如:蛇、兔子、老鼠等,當然也包括人。在墨西哥,大約有9千萬億只食肉蟻生存,一般它們在六月上旬會成群結(jié)隊地攻擊山上的野獸或村莊里的人。
一天,人們聽到動物逃亡喊叫的聲音,往山上一看,原來是食肉蟻大軍來了。大約1千萬億只食肉蟻傾巢而出,滿山的螞蟻。像一塊巨大的黑布,遍布了整座山的各個角落。它們像成群脫韁的野馬一樣奔來,勢不可擋。逃亡的.動物們只要被螞蟻大軍趕上,短短幾秒鐘就變成了一堆骨架。人們因地制宜,連忙將事前挖好的第一防線——“攔蟻溝”,與河水相通,準備淹死這龐然大軍。但這攔不住食肉蟻大軍,它們有“擺渡”的本領(lǐng),可以依靠這附近的樹葉做船,隨著波浪而行。老弱病殘的螞蟻被湍急的河水沖走了,有的卻不服輸,硬是爬上了岸。到了對岸的螞蟻,大約還有5萬億只,它們又發(fā)起新一輪的進攻。人們當然也不服輸,又準備第二防線的防御,在第二條溝里倒入汽油,然后點上火。頓時溝里燃起熊熊大火,這倒是給了食肉蟻大軍一個下馬威。但熊熊大火還是沒能擋住食肉蟻大軍,它們又幾萬只幾萬只地聚成一團。年輕力壯的在外圈,老弱病殘的在內(nèi)圈。一個個黑球迅速地穿過火溝。它們雖然已經(jīng)損傷巨大,但憑著頑強的意志通過了第二道防線,大約還有螞蟻幾億只螞蟻狂奔而來。村里的村長想到了一個好辦法,俗話說得好:擒賊先擒王。村長帶領(lǐng)幾個人從后山跟蹤它們,終于找到了蟻巢。由于蟻巢的食肉蟻大約走了99%,已沒有太多的食肉蟻,所以蟻后很容易就被村長們殺死了。蟻后被殺死后,食肉蟻大軍就不受控制了,它們的腦細胞接收的信息開始變得紊亂,就導(dǎo)致互相殘殺。最終人們用聰明才智戰(zhàn)勝了這可怕的食肉蟻。
大自然就是這么殘酷,因為每一個生命都是一個不朽的傳奇,所以每一個傳奇背后都有一個精彩的故事!我相信一個神話:哪兒有生命,那兒就有戰(zhàn)爭。
大自然的作文 篇6
朋友們,你們想知道大自然的聲音嗎?接下來我們一起去大自然聽聽吧!
“轟隆隆,轟隆隆”,一陣震耳欲聾的'雷聲響起,“嘩啦啦,嘩啦啦”,如同黃豆般大小的雨點落到樹葉上,“沙沙沙,沙沙沙”,大自然的演唱會歡快的開始了。
在荷葉上,幾只小青蛙開始大合唱!斑伞伞⑦蛇蛇、呱呱……”一旁的小兔子可帶勁了,拿著樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓,為小青蛙伴奏,一陣風吹過,大樹也發(fā)出了“沙沙”的掌聲。
“沙沙沙,沙沙沙”,雨紛紛揚揚的輕如牛毛,細如蠶絲,如塵似霧,從天空中飄落下來,時而“淅淅瀝瀝”,時而“滴滴答答”。
怎么樣,大自然很美吧。
大自然的作文 篇7
我渴望觀看遠方的美景,我渴望思考人間的道理,我更渴望聆聽大自然的聲音。
清晨,太陽初升,映照著小草和大樹。池塘傳來了輕微的聲音,那是小魚和大魚嬉戲的聲音;青蛙為孩子尋找食物的聲音;流水嘩啦啦的聲音。是那樣的清幽,美妙。
午后,我躺在草地上,閉上眼睛,去感受大自然。我聽見一絲風聲,我感受到微風拂過我的臉頰。感受到微風吹過一片片草地,一棵棵大樹。我聽見風改變了方向,使水面上起了一絲漣漪,我靜靜的聆聽著,是那樣的輕柔,有趣。
傍晚,夕陽映紅了天空,天邊飄過一朵朵被染紅的`云。我緩緩睜開雙眼,看到荷葉上的露珠,聽到露珠落到水面的滴答聲。一只只小鳥掠過天空,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,向它們的家飛去。
夜晚,我提著一盞小燈,月光照亮了大地,使迷路的動物找到自己的家。一顆顆流星劃過天際。它們一前一后,閃閃發(fā)光。草叢里的蛐蛐唱著動人的歌曲;飛來飛去的貓頭鷹發(fā)出咕咕的聲音。伴隨著美妙的聲音,我回到家,結(jié)束了精彩的一天。
我想象著美好的大自然,想象著精彩的畫面。閉上眼,我仿佛聽到了,那鳥叫,那蛐蛐,那風聲……
我渴望聆聽大自然的聲音。
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