大自然作文

大自然作文【錦集6篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　動(dòng)物是大自然的精靈，它們的生活充滿(mǎn)了艱辛，走近動(dòng)物，去探索異彩紛呈的動(dòng)物世界吧！

　　——題記

　　一、禿鷹

　　莽莽草原，一只停留在枯樹(shù)上的禿鷹，看似悠閑地等待上升氣流的到來(lái)。窩里，嗷嗷待哺的雛鷹絲毫沒(méi)能影響它的情緒。在一望無(wú)際的大草原，若不乘著氣流飛翔，很快就會(huì)因?yàn)轶w力不支而迫降失去捕食的機(jī)會(huì)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一股氣流夾雜著草原的味道卷來(lái)，禿鷹立刻抓住這難得的機(jī)會(huì)縱身一躍，飛上了廣闊的天空，相信不久，它便會(huì)帶著食物回到雛鷹身邊。

　　畫(huà)中有話：機(jī)會(huì)每次都是那么難得，學(xué)習(xí)禿鷹耐心地等待吧；并且牢牢抓住，別讓它從身邊溜走。

　　二、獅群

　　草原上，獅群永遠(yuǎn)是草原的霸主，它們奔馳的身影是那么威風(fēng)凜凜，看過(guò)獅群捕食的場(chǎng)景嗎？

　　目標(biāo)就在前面！一只掉隊(duì)的斑馬正悠閑地吃著草，絲毫不知道危險(xiǎn)的降臨，獅群中的女士蹲踞在逆風(fēng)處，一動(dòng)不動(dòng)仿佛石雕。這時(shí)，斑馬卻似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)，跨步想走，女士們立刻一擁而上，幾個(gè)在前，幾個(gè)在后把斑馬團(tuán)團(tuán)圍住，一個(gè)撲上前去咬斷了斑馬的喉嚨。獅群又可以美餐一頓了！

　　畫(huà)中有話：合作是成功的第一前提！只有學(xué)會(huì)與他人合作，才能戰(zhàn)勝困難，獅子的力量再大，也不及一個(gè)獅群啊，只有合作才能獲得生存。

　　三、狼

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)個(gè)故事，有個(gè)寡婦在夜路上遇到一只狼，她很害怕，但狼并沒(méi)有傷害她，而是叼住她的衣角，將她帶到了一個(gè)洞穴。一進(jìn)到洞穴，她驚呆了，一只母狼正在分娩，但似乎是難產(chǎn)，她立刻明白了，公狼是要她救這只母狼。不再多想，她馬上動(dòng)手，很快就接生了幾只小狼。公狼也沒(méi)有傷害她，將她送回了山下。

　　寡婦家有很多孩子，但是他們窮得什么都買(mǎi)不起。一天夜晚，正發(fā)愁明天吃什么的`寡婦被門(mén)外的聲音驚動(dòng)，她打開(kāi)門(mén)一看，見(jiàn)門(mén)口竟放著一方子的豬肉！而遠(yuǎn)處還隱隱傳來(lái)狼的叫聲，她明白了，這是狼的感謝吶！后來(lái)，只要寡婦一家缺少糧食，門(mén)口就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些狼送來(lái)的野味……

　　畫(huà)中有話：知恩圖報(bào)，動(dòng)物尚且如此，何況是人？做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，懷一顆感恩的心！

　　生活中的一切一切都那么令人回味，值得學(xué)習(xí)，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，也是我們最好的導(dǎo)師。在它們身上，可以學(xué)到很多很多東西，它們的精神，它們的生存之道，它們的品格……

大自然作文 篇2

　　我用眼睛看著春天。

　　春天來(lái)了。當(dāng)河水醒來(lái)時(shí)，它唱著歌，好像在告訴每一個(gè)人，沿途遇到的每一棵樹(shù)和每一片草葉:“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”草也伸出它的頭，從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大地毯。小樹(shù)也覆蓋著春天女孩為她織的綠色紗線。五顏六色的花在陽(yáng)光下接連綻放。蜜蜂從花中采集蜂蜜，蝴蝶不時(shí)在花瓣上休息，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱?dú)g快的歌。

　　我用眼睛看夏天。

　　夏天來(lái)了，樹(shù)葉更加茂盛。如果你看著這座山，你會(huì)聽(tīng)到“蟬，蟬”的歌聲。草地深綠美麗。

　　我用眼睛看著秋天。

　　秋天到了，樹(shù)葉像翩翩起舞的黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。在地里，水果成熟了。農(nóng)民們也很忙，準(zhǔn)備出售他們的水果，當(dāng)他們這樣做的時(shí)候，他們將收獲莊稼。秋天真的'是收獲的季節(jié)！

　　我用眼睛看冬天。

　　冬天來(lái)了，雪一個(gè)接一個(gè)地飄落。就像一個(gè)穿著六邊形裙子跳舞的女孩。一些孩子打雪仗，一些堆雪人。非常有趣。

　　你看，四季是多么美麗，大自然是多么生機(jī)勃勃。讓我們一起保護(hù)大自然的美麗。

大自然作文 篇3

　　我喜歡大自然，因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事；我擁抱大自然，因?yàn)樗�有清新的空氣�?/p>

　　我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是小麻雀，小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩，一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏，原來(lái)是一群活蹦亂跳的`小朋友在唱啊，跳啊，爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了，它正與油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒跳起舞來(lái)。春天，你多像花枝招展的小姑娘！

　　我喜歡驕陽(yáng)似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽(yáng)高照頭頂，大家滿(mǎn)頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái)，雨停了，我想看美景，但窗戶(hù)迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì)變。

　　我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽(tīng)，沙，沙，沙，落葉從大樹(shù)媽媽的懷里逃走了，像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里，農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天，你真香。

　　我喜歡冰天雪地，滿(mǎn)天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺(jué)，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

　　大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！

大自然作文 篇4

　　我們生活在大自然中，其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能象熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完？……

　　我們生活中的氧氣用不完，是因?yàn)橛谢ú輼?shù)木來(lái)吸收空氣中的二氧化碳，然后利用光合作用制造出氧氣，是空氣變得更加新鮮。

　　為什么吧柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽(yáng)的空地上，柳枝便會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的柳樹(shù)。只是一種生命的'力量。也是因?yàn)榱鴺?shù)的性格好，到哪里都能成活，就象我們?nèi)祟?lèi)一樣，無(wú)論把你派到什么地方工作，你都能干好。

　　為什么魚(yú)兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因?yàn)轸~(yú)兒是用腮呼吸的，二我們?nèi)祟?lèi)是用肺呼吸的，所以魚(yú)兒不能離開(kāi)誰(shuí)。同樣道理，我們?nèi)绻�到水中去沒(méi)有了氧氣，也會(huì)窒息而死。

　　大自然就象一本大大的教科書(shū)，只要你認(rèn)真研讀，就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時(shí)，我們就要做好大自然的保護(hù)工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹(shù)木。如果亂砍樹(shù)木，地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。

　　我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰！

　　要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護(hù)大自然！

大自然作文 篇5

　　我是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人，在寒假時(shí)間，我看了一本書(shū)，就是電影小說(shuō)《熊貓回家路》。這本小說(shuō)，雖然不像《幻城》有許多優(yōu)美的語(yǔ)句，但又飽含深情。雖然不像《哈利波特》般有很長(zhǎng)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但其中的情節(jié)還是讓人熱血沸騰。看完后，才發(fā)覺(jué)，它是我唯一一部看得下的教育類(lèi)的小說(shuō)。看完后，我也有很大的感觸，那就是——保護(hù)自然!

　　我有一個(gè)習(xí)慣，就是如果一本書(shū)的前11頁(yè)不能夠打動(dòng)我的心，我就會(huì)認(rèn)為這不是一本好書(shū)。然而《熊貓回家路》這本書(shū)的前5頁(yè)，就已經(jīng)俘虜了我的心。以致使我茶不思，飯不想的一口氣讀完了，讀完了還不過(guò)癮，又讀了幾遍。書(shū)主要講：一只和母親失散的小熊貓胖胖在森林里流浪，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，被一個(gè)叫小盧的男孩解救的故事。在書(shū)中，我仿佛看到掉下懸崖的胖胖在小盧精心的照顧下，恢復(fù)了身體，和小盧成了形影不離的好朋友。

　　大自然

　　為了不讓城里的科學(xué)家捉到胖胖，小盧忍痛放走了胖胖，自己卻躺在急流里哭得死去活來(lái)。雖然胖胖被科學(xué)家抓住了，但他還是冒險(xiǎn)救了它，把它送回了它的母親身邊。故事后來(lái)有一個(gè)好的結(jié)局——小盧走出了父母死去的陰影，和“爸爸”老陳生活在了一起;科學(xué)家也被感動(dòng)了，決心要救助那些真正需要幫助的`熊貓。熊貓胖胖也和兄弟母親一起快樂(lè)的生活著，并在幾個(gè)月后與小盧重逢。這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的，是小盧的決心，決意要保護(hù)熊貓的決心。

　　看完后，我開(kāi)始反思，為什么許多動(dòng)物絕種了呢?為什么有的動(dòng)物已經(jīng)受到保護(hù)卻依舊難逃滅絕的結(jié)局呢?從這本書(shū)中，我得到了答案，因?yàn)槭澜缟嫌性S多像老陳一樣的人，他們只有一顆“錢(qián)”心。他們認(rèn)為，動(dòng)物是低等的，是沒(méi)有生命的，人殺死一只動(dòng)物就像老虎吃肉一樣很正常。讀了這本書(shū)，大家應(yīng)該明白：人與動(dòng)物是平等的，應(yīng)該和諧共處，保護(hù)大自然是我們不可逃脫的責(zé)任。動(dòng)物也是有生命的，和人一樣，可是人卻總是殺死一只動(dòng)物不眨一下眼睛，而殺死一個(gè)人卻心情沉重。只怕如果人繼續(xù)這樣，可能有一天，會(huì)變成動(dòng)物殘殺人類(lèi)而毫不痛苦。人也是動(dòng)物，也是動(dòng)物的一種，為什么人不能與動(dòng)物和諧共處呢?人也是從森林里走出來(lái)的，也是從微生物進(jìn)化而來(lái)的，為什么動(dòng)物得被關(guān)在籠子后面供我們觀賞，而我們卻在外面自由自在呢?

　　我希望大家能夠反思，能夠熱愛(ài)自然，保護(hù)自然，與自然和諧共處!我希望將來(lái)能夠看到這樣一幅場(chǎng)景：大街上到處是人和動(dòng)物，大家和平共處，互相嬉戲，人人充滿(mǎn)笑容。我相信，這一幕，一定會(huì)出現(xiàn)，而且很快就會(huì)出現(xiàn)的，我相信!

大自然作文 篇6

　　我想，大自然才是真正的“音響�！�

　　聽(tīng)，“叮咚，叮咚”這到底是誰(shuí)的聲音呢？哦！原來(lái)是小溪妹妹呀。你在“叮咚，叮咚”的說(shuō)話，到底是要干什么呢？哦！原來(lái)你是想邀我與你一起唱歌呀！

　　聽(tīng)！“嘩啦，嘩啦”這又是誰(shuí)的聲音呢？哦！原來(lái)是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼�！爸x謝你呀，小妹妹�！逼俨枷壬�笑著跟我說(shuō)。為什么你要這樣子“嘩啦，嘩啦”呢？哦！原來(lái)你是在用你那天生的好嗓子在練習(xí)歌唱呀！

　　聽(tīng)！“嘰嘰，嘰嘰”這又是誰(shuí)的聲音呢？抬頭一看，哦，原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)小姐們呀。我甜甜地給了它們一個(gè)大大的微笑，小鳥(niǎo)小姐們也仿佛用甜甜的.微笑來(lái)回應(yīng)我，又“嘰嘰，嘰嘰”地叫個(gè)不停了。小鳥(niǎo)小姐們，你們?yōu)槭裁础皣\嘰，嘰嘰”叫呢？哦！原來(lái)你們?cè)谡勶w行中看到的好風(fēng)景呀！

　　聽(tīng)！“轟隆隆，轟隆隆”這一次是誰(shuí)的聲音呢？哦，原來(lái)是我們的雷陣雨哥哥呀。我對(duì)著它說(shuō)：“你好呀，雷陣雨哥哥。”它用雷聲說(shuō)：“你好呀，小妹妹，你可真可愛(ài)呀�！崩钻囉旮绺纾�你為什么要“轟隆隆，轟隆隆”地下雨呢？哦！原來(lái)是大地上太熱了，天天熱得跟狗一樣，恨不得把舌頭伸出來(lái)了，于是，雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤(rùn)一點(diǎn)，不再一直干燥了。

　　看，大自然就是真正的音樂(lè)家。

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