大自然作文300字

實(shí)用的大自然作文300字[匯編4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文300字 篇1

　　四季總是默默地來到我們身邊，你知道它們有什么聲音嗎？

　　春天，不知不覺就來臨了。大雁從南方飛來，在天上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了！”動物們從冬眠中蘇醒，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。春潮沖破了冰川，嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。孩子們在草地上玩耍，他們的'歡笑聲傳滿了天空。

　　春天走了，又到了夏天值班。夏天里，小魚在池塘里撲通撲通地跳，小青蛙在河邊呱呱地唱歌，知了在樹下叫個不停。

　　送走了夏天，豐收的秋天向我們走來。一個個大蘋果從樹上跳了下來，咚的一聲就落地了。大雁又開始往南飛，臨去時還嘰嘰地叫了幾聲，好像在說：“再見，我們要飛往南方了�！�

　　冬天到了，動物們開始冬眠了。小朋友們卻很開心，有的在雪地里滑冰，有的在堆雪人，還有的在打雪仗，他們玩得不亦樂乎。

　　我喜歡大自然的聲音，你們呢？

大自然作文300字 篇2

　　春天的樹上，小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱著《上學(xué)歌》。喜鵲聽到了，也飛過來唱歌。小草和小花聽到了，也小聲地在唱歌。小河聽到了，也“叮叮咚咚”地唱起了歌。春天的歌真美妙呀！

　　夏天也有一首歌，讓我們一起來聽聽吧！夏天的池塘里，青蛙在“呱呱呱”地唱歌。小鴨聽到了，也游過來唱起了歌。荷花姑娘聽到了歌聲，撐著一把小傘走了過來，也唱起了歌。夏天的歌真動聽呀！

　　秋天也有一首歌！秋天的樹上，秋風(fēng)吹過，落葉就唱起了歌。果實(shí)聽到了，也唱起一首歌，仿佛在唱：“快來吧！把我們帶回家吧！”秋天的歌真歡快呀！

　　冬天還有一首歌，我們一起來聽聽吧！冬天的歌是小雪花唱的`。它落在房頂上唱歌，落在大樹上唱歌，落在我的手掌心上唱歌。冬天的歌真悅耳呀！

　　大自然的歌聲傳給你，傳給我，也傳給大家。

大自然作文300字 篇3

　　在很久以前，人們就想象像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。

　　這個愿望直到美國萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機(jī)才被實(shí)現(xiàn)。可是這時候的飛機(jī)很容易發(fā)生慘禍。

　　怎樣才能使飛機(jī)行駛穩(wěn)定呢？飛機(jī)設(shè)計師們一直被這個問題所困擾�？尚⌒〉尿唑褏s解開了這個難題。原來蜻蜓每個翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點(diǎn)的斑點(diǎn)，這就是蜻蜓翅膀下顫動的'關(guān)鍵所在。設(shè)計師們根據(jù)蜻蜓的翅膀改進(jìn)飛機(jī)，這樣飛機(jī)就很少出事故了。

　　人們發(fā)明的船在水中總是超不過有圓圓的大頭的鯨，后來人們在研究鯨的時候，發(fā)現(xiàn)鯨的身體是流線型的，而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進(jìn)了輪船，這樣就可以輕而易舉地超過鯨了。

　　人們發(fā)現(xiàn)如果把蝙蝠的眼睛弄瞎，蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說明蝙蝠飛行補(bǔ)考視力，那他靠什么呢？后來人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行靠的是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā)，人們就又發(fā)明了雷達(dá)。

　　后來，人們受到其它動物的啟示，又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進(jìn)了一大步！

大自然作文300字 篇4

　　今天的生物課上，我們學(xué)習(xí)了最后一章人類活動對生物圓的影響。我感悟頗深。

　　現(xiàn)在，生態(tài)資源整到很嚴(yán)重的破壞不法分子大類捕捉鳥類，導(dǎo)致鳥類大量減少，蟲子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲災(zāi)隨意破壞森林，讓當(dāng)?shù)丨h(huán)境改變，植被減少，破壞食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災(zāi)、風(fēng)暴等工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時也不美觀還有很多很多，這些都是大自然對于我們的回贈，為了報答我們的所做所為。

　　我們要保護(hù)環(huán)境！但它大自然需要保護(hù)嗎？應(yīng)該保護(hù)幽明明是我們?nèi)祟愖约�！一但大自然無法忍受，人類將會為自己做的事承擔(dān)后果。

　　我們應(yīng)怎么做呢？

　　做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的'紙張，綠色出行，節(jié)約用水、電、氣等資源。

　　保護(hù)現(xiàn)有資源，比如淡水資源和森林資源（紙張），當(dāng)然，在自己節(jié)約的同時也要號召身邊的人，如果遇到浪費(fèi)資源的人，要奉勸他/她（們），節(jié)約始用。

　　在保護(hù)現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，重新建是新的資源，最簡單的就是植樹、種植植物了。同學(xué)們，為了地球，為了我們自己，保護(hù)大自然吧！

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