大自然的作文

大自然的作文[共7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　美是到處都有的，我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　春天來(lái)了，我來(lái)到森林中去感受大自然的美。

　　春風(fēng)像一雙手，充滿希望地?fù)崦�著�?shù)枝、樹(shù)葉，千萬(wàn)朵蓓蕾初放的花兒站在枝頭、路邊，一朵朵不起眼的小花綻開(kāi)笑臉，白的`、紅的、藍(lán)的，它們沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G，沒(méi)有桃花那樣?jì)趁�，卻能將根深深地扎進(jìn)大地里，裝扮著這個(gè)世界。令人驚嘆的是，它們的生命如此頑強(qiáng)，狂風(fēng)暴雨也不能摧毀它們，這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

　　下雨了，小鳥(niǎo)在枝頭謳歌，青蛙敲鼓為它伴奏，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落葉鋪成的地毯上，蘑菇從草叢里探出頭來(lái)---這是春天的征兆。

　　雨過(guò)天晴，太陽(yáng)又露出了笑臉---一切變得生機(jī)勃勃，樹(shù)葉上掛滿了水珠，小魚(yú)在湖中快活地游來(lái)游去，蝴蝶得意地飛行在花叢中。

　　我愛(ài)這大自然的美!

大自然的作文 篇2

　　清晨，火紅的太陽(yáng)從東方緩緩地升起，新的一天又開(kāi)始了！人們開(kāi)始忙碌了起來(lái)，馬路上汽車的“嘟嘟”聲，自行車的'丁零聲，人們嘈雜的說(shuō)話聲，時(shí)不時(shí)地回響在我們的耳邊！

　　公園里也沸騰了起來(lái)！聽(tīng)，小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著，哦！原來(lái)它們?cè)谂e行一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。

　　“呼”！一陣風(fēng)吹過(guò)，把柳樹(shù)吹得“沙沙”作響，它們?cè)诟墒裁茨兀颗�！原�?lái)在為小鳥(niǎo)的那場(chǎng)美妙的演唱會(huì)鼓勁！

　　“嘩啦啦”！愉快的小溪從假山上傾瀉而下，它也在為小鳥(niǎo)們喝彩！

　　“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想?yún)⒓有▲B(niǎo)的演唱會(huì)呢？

　　夜幕漸漸降臨了，草叢中傳來(lái)了小蟲(chóng)的“吱吱”聲，他們是不是也象舉行一個(gè)盛大的“聚會(huì)”？

　　讓我們都來(lái)感受著美妙的聲音吧！

大自然的作文 篇3

　　大自然是美麗的大自然。只要我們用心體會(huì)，它就會(huì)讓我們對(duì)生命有更深一層的理解和體會(huì)。不信你看看？

　　每當(dāng)快要下雨的時(shí)候，勤勞的小螞蟻們，成群結(jié)隊(duì)的走在一起。它們是那樣的忙碌、那樣的團(tuán)結(jié)。雖然它們身材十分瘦小、生命十分的脆弱，但是它們卻可以抬動(dòng)一塊比它們身體龐大許多倍的.食物前行。在風(fēng)雨來(lái)臨之前，它們幸福、平安的回到洞穴里。小螞蟻的故事給了我們這樣一個(gè)啟示：無(wú)論做任何事情、無(wú)論遇到什么困難，只要我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難、取得成功。

　　花叢里的小蜜蜂，每天辛勤的、不停歇的飛來(lái)飛去。雖然每次采集到的花蜜只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是天長(zhǎng)日久、日積月累，它們卻為人類獻(xiàn)上了一桶一桶香甜的蜂蜜。這個(gè)故事告訴了我們：一分耕耘、一分收獲。只要我們辛勤的付出，就會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

　　大自然是美麗的，大自然是美好的！它給了我們?cè)S多啟示，讓我們更加熱愛(ài)它、珍惜它、保護(hù)它!

大自然的作文 篇4

　　生活中，有各式各樣的聲音圍繞著我們，有些聲音刺耳嘈雜，有些則溫柔圓滑。在這無(wú)數(shù)的聲音中，只有少部分的聲音，能夠真正地沁入心脾、撼動(dòng)人心，那些少得不能再少的特殊聲音，就被稱為“天籟”。

　　天籟，有些人覺(jué)得那是個(gè)十分稀有的聲音，其實(shí)并不然。天籟，也混在嘈雜的聲音中，只看人們有無(wú)能力靜下心來(lái)感受。將心打開(kāi)，四周的一切聲音，都會(huì)擁有安定心靈的能力；大自然演奏出的音樂(lè)，更是打動(dòng)人心！小鳥(niǎo)啁啾的叫聲，好似在對(duì)身旁的朋友訴說(shuō)著有趣的笑話；小草輕聲呢喃，就如同在竊竊私語(yǔ)著不可告人的`秘密。

　　大自然的聲音，有些人會(huì)嫌它吵，但是，不仔細(xì)地側(cè)耳傾聽(tīng)，是無(wú)法感受到它的藝術(shù)。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫，想在所剩不多的夏日時(shí)光中，留下讓人印象深刻的回憶；湍急的溪流，都如此地撼動(dòng)人心，敲擊著我的心，讓人不禁感到熱血沸騰；到了下游，湍急的溪流不見(jiàn)了，取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲，使我的心神安寧下來(lái)，不再汲汲營(yíng)營(yíng)于追求富貴；使我平靜下來(lái)，不再魯莽行事，不再意氣用事，讓我感受到心靈的沉淀。

　　天籟，其實(shí)并不稀有，天籟，只要仔細(xì)觀察，打開(kāi)封閉的心，那么天籟即會(huì)充滿我們的心。天籟，隨處都有，只是被隱藏在含蓄內(nèi)向的關(guān)懷中，只是隱藏在稀松平常的談話中，等著你我來(lái)尋找。

大自然的作文 篇5

　　自然美充滿活力。接下來(lái)，讓我們進(jìn)入這美麗的大自然！

　　春天，春天回到地球，一切都恢復(fù)了。這只鳥(niǎo)剛從南方回來(lái)，非常高興。它在無(wú)盡的天空中啁啾空。草把頭伸出地面。這是春天的眉毛。柳樹(shù)芽，音符柔軟，是春天的長(zhǎng)發(fā)！河水陶醉了，奏著優(yōu)美的旋律，嘩嘩作響......

　　夏天，烈日如火，炙熱的陽(yáng)光照耀大地。孩子們穿著游泳衣逆流而上，跳進(jìn)游泳池，像快樂(lè)的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。......

　　秋天到了，田野里豐收在望。米飯彎得像個(gè)害羞的小娃娃。紅高粱看起來(lái)像燃燒的`火焰。大豆兄弟是最有趣的。他很久以前就忍不住了。他立刻跳了出來(lái)。河水看到了它，把好消息傳播到很遠(yuǎn)的地方。......

　　冬天，孩子們跑出房子，去廣場(chǎng)堆雪人，打雪仗，學(xué)著滑行。......

　　啊，美麗的大自然，你給人們帶來(lái)了多少快樂(lè)，我愛(ài)你，美麗的大自然！

大自然的作文 篇6

　　大自然是一片白白的云，是一縷涼涼的風(fēng)；是一陣歡快的笑聲，是一場(chǎng)無(wú)聲的拼搏；是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，更是一支支動(dòng)人的旋律。

　　它給傷心的人帶來(lái)精神上的慰藉。當(dāng)你心情不適的時(shí)，走進(jìn)大自然，走進(jìn)森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽(tīng)生命的氣息，就會(huì)立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺(jué)也會(huì)潛滋暗長(zhǎng)了。

　　它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當(dāng)你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會(huì)完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來(lái)感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會(huì)感受到生命的真諦。

　　它給絕望的'人帶來(lái)生命的念想。長(zhǎng)時(shí)間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行時(shí)，只要看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一抹綠色，哪怕只有一那么點(diǎn)呈現(xiàn)，他就會(huì)立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點(diǎn)綠色進(jìn)發(fā)。

　　大自然是人類生命的起源，又養(yǎng)育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵(lì)著人勃發(fā)進(jìn)取。當(dāng)然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領(lǐng)略到他的樂(lè)趣、奧妙與真諦。

大自然的作文 篇7

　　幻想著在一片無(wú)邊的森林中漫步，走在綠陰小道，小鳥(niǎo)鳴蟬陪伴，樹(shù)葉颯颯伴奏，一切都顯得如此的協(xié)調(diào)和諧。一路上泉水激石，泠泠作響：好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。動(dòng)物們的歡笑聲從密不透風(fēng)的樹(shù)林間傳出來(lái)，是那么的動(dòng)聽(tīng)悅耳，那么美麗動(dòng)聽(tīng)。

　　但是，突然發(fā)現(xiàn)，美麗的森林成了千家萬(wàn)戶的家具，小鳥(niǎo)鳴蟬成了眾人的玩物，而那無(wú)盡的森林卻立起了摩天大廈。而剩下的，只有那茍且活著的些許的樹(shù)木的嘆息聲；只有發(fā)臭了的河水的哭泣聲；只有天上僅有的鳥(niǎo)兒的悲鳴聲；還有的.就是鐵籠里猛獸絕望的咆哮。但是大自然仍忍著巨痛固執(zhí)的撫養(yǎng)著我們，然而我們卻不知回改，像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的無(wú)知小孩對(duì)著媽媽搞著破壞，而母親自然是固執(zhí)的承受著。

　　一日日，一年年，媽媽終于生氣了，大海咆哮著卷起大浪向我們撲來(lái)，高山怒吼著帶著石頭想我們?nèi)觼?lái)，帶著它們的悲哀，向我們發(fā)出警告。

　　曾有一天，我坐在草地上，不知改做什么，便摘下一朵花在手中把弄著，不經(jīng)意見(jiàn)聽(tīng)到微弱的聲音穿入我的耳內(nèi)，四出尋找卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，猛地發(fā)現(xiàn)那是話兒們的話語(yǔ)。一棵即將枯萎的花說(shuō)到：“哎，這人怎么如此狠心啊，我辛苦生出的兒子啊，還沒(méi)看到藍(lán)天，還沒(méi)看到我就給被這人拔走了。”說(shuō)著哽咽起來(lái)，左臨右舍趕緊來(lái)說(shuō)節(jié)哀。我這才知道我剛摘的那花是她剛生下的兒子，我不禁也有些自責(zé)起自己來(lái)了……睜開(kāi)眼來(lái)：手中的花開(kāi)始變黃，而我四周的花卻在颯颯抖動(dòng)，仿佛為我摘掉了他們的同伴而氣憤的斥責(zé)著我吧。

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