[通用]大自然作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的大自然作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
春天,春暖花開,萬物復蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來,好像在說:“春天來了!贝髽涑槌隽诵碌闹θ~。微風掠過迎春花的頭上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子們在綠色的草地上玩耍。遠看春天的森林,像一幅畫。
夏天,電閃雷鳴,下起了狂風暴雨,整片森林喧鬧起來,唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴嚴實實,遮住了蔚藍的天空,非常茂密。雨點打在葉子上,好像在跳舞。
秋天,秋高氣爽,五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹也掛滿了蘋果、梨子,還有地里的翠綠的西瓜。這時候森林獻出了人參、酸甜可口的`山葡萄,還有很多名貴藥材。
冬天,下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺。小蛇在洞里盤旋,為自己保暖,同時也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人,我們要好好愛護大自然的“花、草、樹、木”,我愛美麗的大自然。
大自然作文 篇2
大自然使我們懂得許多東西,獲得許多知識,也得到許多啟示,在大自然中會出現(xiàn)一些先兆供人們參考 。
有一次在老家 ,路上遇到一群螞蟻, 背著一些東西排著整齊的隊伍向前邊走,好像是在搬家。還有幾條小蛇也在前邊走著。還有燕子也飛得很低,快碰到地面了。我覺得很奇怪,就跟著它們想看 個究竟。可是走著走著就看不到它們了,我就去問奶奶:“螞蟻為什么這個時候搬家,小蛇怎么出現(xiàn)在路上呢?” 奶奶告訴我,“這說明大雨不久就要到了!”我又問奶奶:“您怎么知道快要下雨了? ”“這是老輩子人總結(jié)出來的經(jīng)驗!惫,過了不到十分鐘,就下起了大雨。
原來螞蟻和小蛇還有燕子也會預報天氣呀!
大自然作文 篇3
大自然是神奇的、是美麗的,是豐富多彩的,在大自然里有花、有草、有水、有樹,還有可愛的.小動物。
春天到了,春姑娘邁著輕盈地腳步來到了人間,揮了揮衣袖,大地一片生機勃勃,樹爺爺換了一件新的衣服,頭發(fā)變得更茂盛了;你看那婀娜多姿的柳樹,正對著小河梳妝打扮呢;花兒迎著春風綻放,有著熱情的紅色,高貴的白色。這一朵朵五顏六色的花真美。
夏天到了,大地變得生機勃勃,樹木變得更綠了,花兒綻放了,有的紅色、有的白色、有的紫色。小草長高了也變得更粗了,小動物也在上面嬉戲。
秋天到了,天空增加了幾絲寒意,梧桐樹的葉子像蝴蝶似的,紛紛揚揚地飄落,桂花樹上開滿小金花,散發(fā)著令人陶醉芳香,果園里的果子成熟了,好誘人!小草由綠變黃,生機勃勃。
冬天到了,樹爺爺穿上了白色的棉衣,房頂變白了,陸地上像鋪上了一條銀色的地毯,地上結(jié)了冰,孩子們有的在地上滑冰,有的打雪仗,也有的堆雪人,冬天真快樂。
大自然作文 篇4
我們生于自然。自然,夢幻般的碧綠境界,它賦予了人類生命,賦予了人類家園,賦予了人類無限的歡樂!
走進自然。一股綠的氣息撲面而來。放眼望去,是無邊無際的綠,給人以閑適的情感。
一陣微風輕輕襲來,一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧!那樹葉迎著微風打著旋兒徐徐落下,踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過,在它飄過我的鼻子前時,一絲清新的氣息隨之飄進我的鼻子里,盡管,那只是一剎間。
我俯下身子,拾起那片葉兒。讓我吃驚的是,我本以為那葉兒只是完全一樣的綠,但在我手心的這片葉兒,散落著深深淺淺的綠,也許,只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來。只見,在葉片的碧綠中,隱隱約約地看見一條條亮綠的細絲,而且那細絲是流動著的呢!在葉兒的邊緣,有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護著那幼小的嬰兒。這片葉兒,在陽光的映照下,綠的光芒亮得耀眼。
我置身于自然中,我聽見了,我聽見了鳥兒“嘰嘰”的鳴叫聲,聽見了風兒的“呼呼”聲,更是聽見了大自然為我到來它那顛沛流離的一生。
在很久很久以前,我們生活的地球充滿了綠色,無論你處于何處,均可望見柔波似的綠色。它賦予了人類生命,讓人類與其他動物和諧共處。
但是,人類不以珍惜來回報大自然的恩惠,卻肆意得砍伐樹木。
瞧,現(xiàn)在,我們美麗可愛的大自然,正慢慢地在這個地球上減少。自然已被我們污染的.面目全非,像我置身于的這片森林這樣的綠地,已經(jīng),少之又少了。
我聽見了自然悲哀的呼聲,我的心不禁深深地感到震撼,手心的那片葉兒也隨風飄走。
人類。∈欠駪撉庙懢姲!
讓我們共同走進自然,傾聽大自然的呼聲,共同保衛(wèi)這片綠色吧!
8聆聽大自然的聲音
你聽,那潺潺的流水發(fā)出的清越的水聲;
你聽,那巍峨的高山上的雪蓮,發(fā)出的純潔與干凈;
你聽,那如血的杜鵑發(fā)出的熱烈的歡迎春天的到來的聲音..........
它們,都是大自然的聲音。平時,你用心聆聽了嗎?
你再聽,那傾國傾城的牡丹擺著華麗的衣裳,在萬紫千紅的春天唱出一支自己的歌;
你再聽,那蜂蝶嗡嗡,草長鶯飛的季節(jié),是那濃郁溫柔的郁金香在朗誦詩歌,表述自己的理想;
你再聽,那蟋蟀鳴叫,蟬鳴聲聲,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。這不是昆蟲界正在舉行的一場大型音樂會嗎?各種樂器,應有盡有,可不是世界上最美的聲音嗎?
它們,也是大自然饋贈給我們的禮物——大自然最美的音樂會。你認真聆聽了嗎?你認真體會其中所蘊含的情感了嗎?
你聽,那無名野花說出的執(zhí)著而自信的話語;
你聽,那“寧寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的菊花低眉沉吟的星星物語;
你聽,那“凌寒獨自開”的臘梅花拾起了那高傲的頭,用最美的聲音告訴你她的歡樂與勇敢..........
這些,還是大自然的聲音,還是大自然饋贈給我們的禮物?墒,你是否因為這美妙的聲音而感動?你又真正地用心享受過它嗎?
你再聽,海棠花用她最美的心靈融合著她的快樂,唱出了一曲千古佳音;
你再聽,妖嬈的玫瑰舞動著萬種風情,手彈琵琶,彈出了一首千古絕唱;
你再聽,優(yōu)美的薔薇躲在叢林深處,樹林中傳來的陣陣笛聲,宛若衣衫飄拂的好輕聲細語時所發(fā)出的嬌美的聲音。那是一首美妙而又凄涼的《折楊柳》;
你再聽,竹林中傳出了陣陣古箏的聲音,清雅幽靜,那不是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”的荷花在彈嗎?那纖細的手指在琴弦中不停的擺動,彈出了她的“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”也不知觸動古往今來多少人的心..........
大自然的聲音是多種多樣的,只是需要我們的聆聽,正如那句名言所說“生活中美麗無處不在,我們的那顆享受生活的心是否也應該是無處不在的呢?
聆聽大自然的聲音,你一定會在其中有所收獲的;只要你用心聆聽大自然的聲音,大自然就一定不會虧待你。
朋友,用心聆聽大自然的聲音吧!因為,那是世界上最美的聲音!
大自然作文 篇5
大自然是我們的家,大自然是動物的家,大自然是大家的家,所以我們不能破壞大自然,我們要共同來愛護它。我喜歡大自然,但是我住在都市哩,比較難接觸大自然,但幸運的是我的學校就是一個大自然,因為地利之便,所以我能夠每天接觸大自然,沉醉在大自然里。
當你心里有煩惱的時候,如果去接觸大自然,靜下來聽聽鳥兒的歌聲、試著深呼吸一下、享受花香的甜美和空氣中的芬多精,相信你會有豁然開朗,茅塞頓開的感覺。而且當你有壓力時,你只要踏進大自然哩,看看花草樹木,萬紫千紅,聽聽蟬鳴鳥叫,悠揚的樂聲,彷彿在聽交響樂曲般,一下子壓力也會減輕不少!
當我心情煩躁的時候,我會躺在床上,仰望著窗外的綠樹和善藍的天空,天空就像是大魔術師的表演,有著千變?nèi)f化的'云朵,像兔子、貓、狗、大象和可愛的娃娃…,一直變來變?nèi)ィ幌伦咏,一下子又飛走了,專心看著表演的我,新煩惱和壓力也在不知不覺中消失了。在家中寫數(shù)學習題不會時,我也會往窗外看看,看看窗外樹梢搖曳生姿,徐徐微風吹來,但有時窗外的天氣是烏云密布的,這時我的心情也會像天氣一樣,跟著沉靜下來。我不喜歡下雨,因為下雨總是讓人感覺濕濕的,很不舒服,最重要的是不能出去玩,很悶的。
如果你沒有認真地去觀察大自然,你就不會發(fā)現(xiàn)大自然有那里值得你去欣賞去喜歡的,其實大自然里有許多寶藏值得我們?nèi)ネ诰虻摹⑷ンw會、去學習,而且我們也是大自然的一分子,更應該好好地去認識它、珍惜它。
大自然作文 篇6
大自然雖然不會說話,但他們有自己特色的語言,也有“私人訂制”的文字。這些語言散落在大自然的每一處草地上。
有人說:“我怎么知道大自然的文字在哪兒啊?大自然又沒有打電話告訴我?”是的,大自然沒有打電話告訴你,但是,只要你夠仔細、夠認真,你就能找到。你會發(fā)現(xiàn)龜背上、博物館里……都有大自然的文字的`影子,我認為,大自然的文字在一個個形象生動的甲骨文中。如:在甲骨文中,牛是這樣寫的“”;羊是這樣寫的“”;門是這樣寫的“”……
知道王羲之嗎?那位大書法家。知道就好。我曾經(jīng)看過一個故事,說王羲之特別喜歡鵝,他喜歡看鵝的姿態(tài),從而讓自己的字變得像天鵝一樣柔美。他還經(jīng)常用自己的字去換別人家的天鵝,別人也很樂意與他做交換,你想想,用幾只天鵝去換東晉第一書法家的字誰不愿意呀?這賺了多少!
可是卻有一位老奶奶,王羲之聽說她家里有只特別美麗的天鵝,專程帶著親友去看天鵝,可能老奶奶聽說當朝第一書法家要來看她,開心地竟然把天鵝殺了,做了一盆香噴噴的鵝肉,王羲之來了之后,不僅沒看到天鵝,而且得知心心念念的鵝被殺了,就是面前這盤菜,那該多掃興。
大自然有許多文字,文字在每一個動物每一個植物上也在每個人的身上,我們要去看深入的了解大自然的文字——甲骨文。
大自然作文 篇7
春天,百花齊放;夏天,烈日高照;秋天,果實累累;冬天,寒風呼嘯。這全是來自于大自然,大自然令我陶醉。
今天的班會課上,雖然是秋天,但炙熱的太陽仍然炙烤著萬物,讓人們?nèi)鐭徨伾系奈浵仯蠋熯~著快樂的腳步走進教室,歡快地說道:“讓我們走進大自然!”我想:終于可以和同學一起走進美妙的大自然了。于是我就和大家一起走進校園旁邊的山林里。
我們邁著輕盈的腳步上了山,首先進入眼簾的是一顆非常奇怪的樹,它的枝條弓成一個座位,像椅子一樣,我試著坐了一下,兩手抓住樹枝,不然就會摔下來,我用鼻子嗅了嗅,嗅到了一股純天然的木頭香,我用手輕輕地在樹上摸了摸,仿佛像人起了疙瘩一般,有點粗糙,我再也忍不住坐上了這個大自然賜予我的座位上,好舒服呀!我閉上眼睛,靠在樹干上,聽見小鳥歌唱,又聽見樹在說:“太感謝大自然賜予我優(yōu)美的環(huán)境,歡迎你們!”我笑了笑,伸手摸了摸這棵樹的葉子,上面有柔軟的毛,軟軟的,還有四季青的樹皮上,散發(fā)著淡淡的'清香,樹干分叉口很整齊,樹皮與樹之間有一定的距離,顏色有深有淺,有長有短,我來到松樹下,發(fā)現(xiàn)松樹的葉子像一口針一樣,我隨手摘下它的果實,靠近一看,發(fā)現(xiàn)松樹果實像魚鱗一樣有規(guī)律地包裹著果實,我輕輕一捏,有一股白色的汁液流了出來,這種汁液很黏手,黏糊黏糊的樣子,很惡心。還有密些的葉子,挨挨擠擠不留一點縫隙像一把大傘,它的樹干長了青苔,我用手摸了摸,很舒服,過了一會兒,有一些蟲子爬了出來,我想,這應該是他們?nèi)彷p舒適的家吧!不一會兒,老師叫我們回去了,大家跨著不舍的步伐回到了教室。
!大自然令我陶醉!我愛大自然!
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