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      2. 語文四年級下冊大自然的啟示作文

        語文四年級下冊大自然的啟示作文

          大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟示。以下是小編帶來的大自然的啟示作文,希望對你有幫助。

        語文四年級下冊大自然的啟示作文

          大自然的啟示作文(一)

          今天,劉老師不向往常一樣拿著書本走進教室,而是拿了一個水杯和一個雞蛋進入教室。大家迷惑不解、滿腹狐疑。只見她在黑板上寫了這么幾個字“雞蛋能浮在水面上嗎?”

          同學(xué)們議論紛紛,有的說能,有的說不能,有的說熟雞蛋才能。到底能不能,試一下就知道了。

          老師把雞蛋放下去,雞蛋像跳水運動員“撲通”一聲立刻沉了下去,紋絲不動,像是在睡覺。老師又神神秘秘地從講臺下用勺子挖了一勺鹽放進杯中,這些頑皮的.小氣泡一個勁地往上跳呢!劉老師又挖了兩勺鹽,再快速地攪拌了一會兒,雞蛋慢慢地飛到水中央,像跳舞一樣,攪拌了一會兒,雞蛋浮了起來,還有一些部分露出了水面,同學(xué)們驚呼起來,大家異口同聲地說:“浮上來了!”真是不可思議。

          老師跟我們說水是由分子組成的,有洞,雞蛋通過洞沉下去,鹽能使水變成鹽水,鹽水的密度比水大,所以洞縮緊雞蛋就會漂浮在水面上。最后老師把雞蛋能浮上來?改成雞蛋能浮上來!

          大自然的啟示作文(二)

          大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。

          世界著名建筑師貝律銘,在研究竹子時,心想:“我能不能把房子,設(shè)計成竹子一樣,上粗下細(xì),這樣既好看又堅固。”后觀察植物來,他就仔細(xì)研究竹子,發(fā)現(xiàn)竹子在“出生”之前,它的結(jié)數(shù)就是定好的,只不過是增加了節(jié)與節(jié)之間的距離和長度。貝律銘就根據(jù)竹子的這一特性,設(shè)計了香港銀行大廈。這座大廈高315米,有70層。

          還有法國園藝師蒙尼也從植物身上得到了啟示。他觀察植物,發(fā)現(xiàn)植巍然地物在根的支撐下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的風(fēng)雨,都能不倒下。他經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)植物發(fā)達(dá)的'根系伸向四面八方,像千萬個船錨一樣“抓”住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。從而他模仿植物的根固定植株來建造花壇。后來,人們,改良發(fā)明了鋼筋混凝土。

          大自然真是我們的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會有收獲。

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