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      2. 等待作文

        時間:2021-02-25 09:49:03 等待 我要投稿

        精選等待作文3篇

          在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的等待作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選等待作文3篇

        等待作文 篇1

          它不善于表達,只是默默的注視著,從兩年前來到我家里,一直到現(xiàn)在。我愛貓,而它也是我養(yǎng)的第一只貓——乖乖。它3歲才到的我家,之前的3年,可以說,它的心靈一直是流浪的,它沒有主人的概念,更沒有依靠,沒有家的感覺,直到舅舅把它送給了我。它可以說是生日禮物吧,但我并不當它是物,只認為它是我家的一員。它是高傲的,傲得叫人可望不可即。

          我總是遠遠的看著它,看著它美麗的背影,但我不能接近,一但叫它發(fā)現(xiàn),它頭也不回地走,就這樣絕情,扭頭就走,連看都不看你一眼。同生活在一個屋檐下,可我跟它的距離好像千米遠,而它也真的不像是我的寵物,反而像一個高傲的貴族主人。我也傷心,也有淡淡的失望,但又能怎么樣呢?它的身影總是直直地挺著,亭亭玉立,美麗極了。一身純白的毛總是被它舔得干干凈凈,頭上黃黑相間的花紋也透露出它的可愛。面對它,我無話可說,我高興,但又傷心著。

          陽臺上,有個小桌子,緊挨著窗戶。陽光從窗里透過,斜斜地射在桌子上,反射著淡淡的光,這里暖和,自然成了它休息的地方。閑暇時,它總是趴在上面,有時候望著窗外,目光追逐著飛來飛去的麻雀,偶爾向上一撲,雖然只是硬硬的玻璃,但它并不在意,依然玩得很高興。

        等待作文 篇2

          在非洲的斯威士蘭,我工作的醫(yī)院坐落在漂亮、陡峭的萊邦博山的頂峰。在這里,人們?yōu)榱丝床,常常得?0公里或更遠。

          每天早晨,醫(yī)護人員搭上一輛小卡車或大蓬運貨車,到那些極度貧困且急需醫(yī)療服務的社區(qū)為人看病。每次出發(fā)前,我都會買一些土豆、胡蘿卜和蘋果,給我們遇到的人。在非洲,醫(yī)療服務不僅意味著提供藥物,也意味著提供食物。我常常會準備好一袋糖果,分發(fā)給在社區(qū)里遇到的那些可愛的孩子們。

          那天,我們來到一個孤兒家庭。在斯威士蘭,這樣的家庭有15000多家。在那個用木頭搭成的棚里,我們發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的小女孩,她有著一雙又大又亮的灰褐色的眼睛。她的名字叫坦茲爾。我從袋子里拿出一顆糖給她。她用當?shù)氐姆窖詫ξ艺f了一句話!搬t(yī)生,能再給我一顆嗎?我要給我的妹妹!蓖サ膆ushi為我作了翻譯!爱斎豢梢浴,我又給了她一顆。為一個肺結(jié)核患者做完治療后,我們按原路返回,經(jīng)過坦茲爾家的`門前,我們向她說再見。讓我們奇怪的是,坦茲爾沒有吃我給她的第二顆糖的意思,而是把它留著。hushi說:“這小女孩真聰明,她為自己要了兩顆糖!苯又謫柫颂蛊潬枎讉問題,我們都被深深地打動了。

          坦茲爾今年7歲。兩年前,她的父母像這個國家的很多人一樣,雙雙死于艾滋病。父母雙親的去世帶給坦茲爾無盡的傷痛?墒,災難常常結(jié)伴而行。父母離她而去的當年,坦茲爾與自己的妹妹失散,當時她的妹妹才3歲。坦茲爾再也沒有見過妹妹。此后,不管誰給坦茲爾任何東西,如果不是給她兩份,她都不會接受。兩個胡蘿卜,兩個布娃娃,兩顆糖,一個給她自己,一個留給很可能已不在人世的妹妹。事實上,在坦茲爾居住的小木棚里,我們看到了她收集的一堆舊東西,她希望有一天,她能把這些東西都給她的妹妹。

          我的一些朋友曾對我說,當他們看著非洲的這些孩子時,不知為什么,總會覺得這些孩子與我們的孩子不同,他們好像感覺不到痛,同樣也感受不到愛。我也一直有相同的看法。但認識了坦茲爾后,我的看法完全改變了,F(xiàn)在我堅信,這些孩子的痛更深,愛亦更深。

          在回來的路上,我一直被坦茲爾的故事深深地震撼著;氐阶∷螅恍┩赂嬖V我,在斯威士蘭,像坦茲爾這樣的孩子還有很多,他們都在各自等待著他們生命中同樣重要的人。有的是自己的父母,有的是兄弟姐妹,有的是祖父母。這些孩子都已經(jīng)很長時間未與他們相見。雖然這種獨自等待是一種煎熬,但我仍然相信,在這種等待中,孩子們都不是孤單的,因為有同一樣東西一直陪伴著他們,那就是每個孩子居住的小木棚里放著的,他們一直收集的,準備有一天給自己親人的一堆或大或小的舊東西。

          我想起了一首古老民歌里的一句歌詞:“當我們饑餓時,愛能讓我們活下來!蔽移矶\上天,這句歌詞能在坦茲爾,在其他很多像坦茲爾一樣漂亮的小孩子的身上實現(xiàn)。

        等待作文 篇3

          曾經(jīng)固執(zhí)的認為,只有在我來世才有機會看到綠的生機了?墒,沒想到,我的來世就是今生。

          題記

          腦海中,赫然浮現(xiàn)出東北虎那雙早已變得迷惘而又無助的眼神,大興安嶺的綠色天地已不再是一片凈土。湖畔,一只幼虎正稚拙地舔著腳趾,目光照耀下,平靜深藍的湖水將一切反射得寧靜而安神……

          眼下,他看到那原本清澈的水面變得污漬斑斑,淤積的泥沙讓河水泛出渾濁的黃色,下游泛濫的垃圾在微風的吹佛下與岸邊的巖石撞撞擊不停,這一切都讓他感到寒心、痛心、揪心。饑渴難耐的他也曾經(jīng)嘗過江水,江水的惡臭讓他難以下咽,這就是今日的長江!曾經(jīng)養(yǎng)育過炎黃子孫,又締造了華夏文明的長江,竟然淪落到如此地步!難道我們就應該熟視無睹?

          或許,我們該反省了;或許,我們該醒悟了;或許,我們該行動起來了!現(xiàn)在懺悔還來得及,從現(xiàn)在起,我們要合理利用地球的每一個資源,不要亂砍亂伐,多植樹造林,回收廢舊電池,節(jié)約用水,這些看起來都微不足道的小事,也許就會給我們造就另一個明天。

          今天,我們懺悔過來了,小鳥它就不再孤單了,更多的動物也有它們的棲息地了,不用要奔波流浪了,我們開始行動,也將昔日的光頭變成今日一片大的森林。

          我的今生看不到綠的生機,但是我希望我的來世能重寫這個夢,讓我永永遠遠活在綠的懷抱下,在綠色的海洋中成長。

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