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      2. 等待小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-11 14:50:50 等待 我要投稿

        等待小學(xué)作文(精選15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的等待小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        等待小學(xué)作文(精選15篇)

        等待小學(xué)作文1

          一個(gè)寂寞的夜晚,佇立著孤單的燈塔,我們相視著,笑著彼此的心照不宣。此時(shí),唯有計(jì)程車醒目的黃色,刺激著我的視覺(jué)神經(jīng),但眼看著一輛輛車呼嘯而過(guò),卻漸漸麻?了,我無(wú)視于此景,因?yàn)榇饲橐颜紳M了我的全部。不遠(yuǎn)處的小吃攤正準(zhǔn)備收攤,也許是因?yàn)槠v吧,大家的步調(diào)漸趨緩慢,一只土黃色的野貓慢慢地走到我身旁,緩緩趴下睡起覺(jué)來(lái),連口袋里的手機(jī),也跟著呼呼大睡了起來(lái),我有點(diǎn)倦 了,但仍站在原地,今晚,我一步也沒(méi)離開(kāi)過(guò)此地,就只是在期待,不停地等,現(xiàn)在想想,似乎有些愚蠢,夜深人靜的午夜,像嘲諷著我的等待。

          此時(shí)此刻,萬(wàn)籟俱寂,與我的心呈現(xiàn)強(qiáng)烈對(duì)比,內(nèi)心的世界,充斥著過(guò)往的紛紛擾擾,一刻也不得安寧,“紛亂的心該怎么回復(fù)平靜如水的境界呢?”我暗自忖著,也 許答案要慢慢體會(huì)吧,至少現(xiàn)在的我無(wú)法給予自己一個(gè)肯定的回覆,我只能放任思緒如針線般不停地糾結(jié),那束縛著我,好痛苦,但我卻無(wú)能為力。

          現(xiàn)在我甚至不了解自己,就像最熟悉的陌生人,這種感覺(jué)是從未有過(guò)的,至少我認(rèn)為是如此!斑要繼續(xù)等待嗎?”我問(wèn)著自己,“算了吧!”我對(duì)自己喃喃地說(shuō),因 為即使再等,也終究只能換來(lái)一場(chǎng)空,這種虛無(wú)飄渺,令我十分不安,此刻,我突然懂了,一直以來(lái)囚禁自己的,不是別人,正是我的放不下,景物依舊,我的等待永遠(yuǎn)都是等待,從未改變,但是至此刻為止,也夠了吧,是時(shí)候該放下了,舊守著無(wú)謂的執(zhí)著是種幼稚,人要向前走吧,我突然能用另一種角度看待這場(chǎng)錯(cuò)誤,今晚 的等待是有價(jià)值的,因?yàn)樵诘却,我想得比以前都深入,其?shí)不過(guò)如此而已,松開(kāi)捆綁自己的繩子吧!看看蔚藍(lán)的海,浩瀚的蒼穹,我應(yīng)該放自己自由飛翔了!

        等待小學(xué)作文2

          每當(dāng)看到窗臺(tái)上那一盆盛開(kāi)的茉莉花,我的心都會(huì)為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾,為我那三天漫長(zhǎng)的等待而值得。

          那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來(lái)的,茉莉花是我最喜歡的花,所以盡管它并沒(méi)有開(kāi)花,只是一棵像小樹(shù)一樣的綠色植物,我依舊對(duì)它“愛(ài)不釋手”,費(fèi)了極大的力氣把它移植到另一個(gè)大花盆,慢慢地等它開(kāi)花。

          第一天的等待,是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹(shù)枝為它松土后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)茉莉花結(jié)了幾個(gè)花苞,珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著,俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來(lái)的青色的“觸手”包裹著珍珠底部,好似一個(gè)美人的臉蛋上抹了一抹獨(dú)特的綠妝。一綠一青一白,好不可愛(ài)!

          第二天的等待,是沮喪。今天一大早,我興沖沖地跑到窗臺(tái)上,可映入眼簾的卻是讓我無(wú)比吃驚的一幕:原本在枝末結(jié)出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風(fēng)大還是什么緣故,我不得而知。最后,我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的兩朵花苞撿起,看著躺在手心里的“尸體”,再看看昨日還結(jié)了珍珠今日卻空空如也的花柄,原本激動(dòng)雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬(wàn)分。

          第三天的等待,是感動(dòng)。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的,感覺(jué)到我昨天的沮喪失落,竟然結(jié)出了三個(gè)新花苞。我想沒(méi)有人能夠知道我在發(fā)現(xiàn)那三顆結(jié)在同一枝頭、小的可憐的珍珠時(shí),那激動(dòng)無(wú)比的心,為它的新生而重新雀躍的心;另一方面,我看見(jiàn)前兩天沒(méi)有掉落的花苞長(zhǎng)大了,而且已經(jīng)綻放了一半,外面白色的兩層花瓣已經(jīng)展開(kāi),我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊(yùn)含的美麗,我的嗅覺(jué)似乎也感覺(jué)到空氣中那絲絲似有若無(wú)的清香。無(wú)論是新生還是成長(zhǎng),小茉莉的堅(jiān)強(qiáng)都讓我感動(dòng)。

          第三天的夜晚,當(dāng)當(dāng)懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時(shí),我倚著窗臺(tái)邊,看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵,聞著那一陣陣清新的沁香,露出會(huì)心一笑。我等到了——收獲。

        等待小學(xué)作文3

          等待,有時(shí)只為一瞬間的綻放,瞬間即是永恒。

          ——題記

          我,是一顆曇花的種子,不知被哪一只調(diào)皮的鳥(niǎo)兒銜進(jìn)了山谷。山谷中芳草萋萋,野花芬芳。我懷揣夢(mèng)想,想要在這片沃土里放飛。

          我在等待綻放,為了這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子,我默默吸收著一分一毫的養(yǎng)分,哪怕是黎明前的一顆露珠,都會(huì)讓我欣喜若狂。

          身旁的小草不解地說(shuō):“在這荒無(wú)人煙的山谷里,誰(shuí)會(huì)見(jiàn)證你的努力?就算成功了,那也是孤芳自賞,然后還是衰敗。這有什么意義呢?”我不理會(huì)它的不理解,一如既往地追逐著我的夢(mèng)想。

          春天到了,群芳競(jìng)相開(kāi)放,陽(yáng)光為花兒們助興,蝴蝶繞著花朵翩飛。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這個(gè)盛大的派對(duì),心中有說(shuō)不出的羨慕,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還只是一棵丑陋矮小的草。不過(guò),我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“別著急,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我堅(jiān)持,我努力,我?jiàn)^斗,我相信,我一定會(huì)有和她們一樣令人奪目的燦爛日子的,等待著吧,我早就與這個(gè)夢(mèng)想有個(gè)約會(huì)。”

          月亮來(lái)了又走了,我日復(fù)一日地過(guò)著寂寞的日子。雖然寂寞,但我并不空虛。因?yàn)槲抑乐灰覉?jiān)持,總有一天是屬于我最榮耀、最燦爛的喜慶日子的。我等待著,且毫不松懈地吸收著每一分甘霖。終于,我預(yù)感到,我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。又是一個(gè)明月高掛的夜晚,在所有花草都在熟睡之時(shí),屬于我的時(shí)刻到了,我積蓄了太久。我悄悄地將最美的臉龐展現(xiàn)。月光為我鍍上了銀色的花邊。盡管沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),但我依然享受著屬于我自己的時(shí)刻。生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于是否實(shí)現(xiàn)了守望,是否釋放了美麗……

          待到天亮,我已凋落,比以前更加憔悴枯黃,我明白我已走到生命的盡頭,但我并不后悔,因?yàn)槲乙褜?shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;我并不絕望,因?yàn)樵诿髂昴硞(gè)月份的某個(gè)夜晚,我又會(huì)復(fù)活綻放我的美麗。我等待著,等待著下一個(gè)以外……

        等待小學(xué)作文4

          等待是一種溫暖;等待是一種幸福;等待是一種無(wú)奈;等待是一種期待;等待也是一種希望,我會(huì)一直等你回來(lái),等待,你會(huì)把我的愛(ài)帶回來(lái)。

          親愛(ài)的爸爸,你還記得那一年,你為了兩個(gè)孩子,為了這個(gè)家,不得不出去打工,而在這一趟之后,你來(lái)到了亞洲邊境,地處“三洲四海之地”。我們隔著千水千山,只能在電腦上聊天。每次和你說(shuō)話,我的心淚都流成了河。爸爸,我想你。

          爸爸,你還記得在你離開(kāi)之前,我把你的手提箱抱在懷里,但是,你知道嗎?我的心仿佛有千刀萬(wàn)剮,痛不欲生,但我還是要表現(xiàn)出無(wú)所謂,因?yàn)槲也幌肽愫瑴I離開(kāi)這個(gè)家。親愛(ài)的爸爸,你知道嗎,你走后,我在房間里偷偷哭了將近三個(gè)小時(shí)。我沒(méi)有想過(guò)喝茶,但是我不想吃,我真的很想馬上飛到你身邊,直到一個(gè)朋友勸我。

          愛(ài),就得學(xué)會(huì)等待。等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我知道你會(huì)等你父親,對(duì)嗎?在等待的路上,會(huì)有無(wú)奈和期待,但也會(huì)有幸福和希望。加油,振作起來(lái),讓你爸爸看到一個(gè)新的你,一個(gè)長(zhǎng)大的你。”她的話,仿佛一縷明亮的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心里,是的,是的,我要振作起來(lái),讓爸爸看看,他親愛(ài)的女兒,真的長(zhǎng)大了,真的懂事了。

          爸爸,你知道嗎,就像她說(shuō)的,等待的路上充滿了幸福和希望,但也處處充滿了無(wú)奈和坎坷。但是我等了,我終于等你回來(lái)了。爸爸,你回來(lái)的那天,我看起來(lái)很平靜,但你不知道我有多激動(dòng)和開(kāi)心。我不想要你帶回來(lái)的零食玩具。我只想要你。在這個(gè)世界上,我只想愛(ài)你。

          爸爸,去年,你又走了。這次雖然沒(méi)有上次那么遠(yuǎn),但是也是在中國(guó)邊境,離千山也很遠(yuǎn)。但不用擔(dān)心,我會(huì)等,我會(huì)在等待的路上一步一步走下去。你放心吧,你關(guān)心的孩子都長(zhǎng)大了!

        等待小學(xué)作文5

          當(dāng)黑暗降臨,世界便沉寂了。等待著那一縷新的曙光;當(dāng)寒風(fēng)遠(yuǎn)去,筍苗漸漸蘇醒,等待著那第一場(chǎng)綿綿春雨……等待,是一種企盼,是一種希望。

          等待著,我等待著那種子的生根發(fā)芽,等待著一個(gè)幼小的生命誕生。

          那是一顆種子,一顆風(fēng)仙花的種子。當(dāng)我小心翼翼地將它埋進(jìn)花盆,當(dāng)我第一次為它澆水時(shí),一種神圣的感覺(jué)油然而生。因?yàn)槲抑,自己在幫助一個(gè)新的生命。

          我并不喜歡種花,但也不討厭這些事。那是一個(gè)周末,老師布置了任務(wù)——種花。放學(xué)后,我便著手干了起來(lái),一個(gè)花盆、三粒種子,接下去便是種種子:先將種子放在水里浸泡三十分鐘,再用拇指按出三個(gè)大小合適的土坑,然后放入種子,輕輕蓋上培土,澆上水,之后便是漫長(zhǎng)地等待啦!

          自從播下種子后,每個(gè)白天黑夜,每個(gè)上學(xué)前放學(xué)后,我都要看看種子的“家”,看看那松散的泥土中有沒(méi)有生出一葉新綠。

          第一天,第二天,第三天……直到第五天的時(shí)候,花盆里還是沒(méi)有那幼小生命的出現(xiàn)。我的心中感到莫名的失落,可依然保留著一絲希望:也許種子是想厚積薄發(fā)吧!

          就這樣到了第七天,花盆里還是沒(méi)有任何動(dòng)靜。我產(chǎn)生了放棄的思想,心中為這次實(shí)驗(yàn)打上了失敗的標(biāo)簽,逐漸收拾起等待的心。

          可是生命就在第八天的夜晚悄悄綻放了!那天晚上睡覺(jué)前,我還是忍不住抱著最后一絲希望偷瞄花盆一眼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了花盒中的兩抹新綠,展示著可愛(ài)動(dòng)人的身姿,我所等待的一刻終于到來(lái)了!

          我慢慢地、小心翼翼地走回床前,生怕吵醒那兩個(gè)熟睡中的“嬰兒”。心想,這七天的等待沒(méi)白費(fèi)!

          帶著欣喜,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。花開(kāi)花落花滿天,從生根發(fā)芽到開(kāi)枝散葉,到開(kāi)花結(jié)果,都需要一顆等待的心。

          等待,是希望,是期盼,更是一顆持之以恒的心!假如沒(méi)有等待的心又怎么能收獲甜美的果實(shí)呢?

        等待小學(xué)作文6

          學(xué)會(huì)等待人的一生可謂長(zhǎng),可謂短。多則可近百年,如果減去等車、等人、排隊(duì)的時(shí)間話,恐怕會(huì)縮短很長(zhǎng)的一段時(shí)光。不要因?yàn)榈却鵁⿶,不要為此而憂郁,在人的一生中需要學(xué)會(huì)等待。等待是為了獲得。當(dāng)去釣魚(yú)時(shí),不可能每次把魚(yú)餌投入水中便有魚(yú)上鉤,因此,等待一段時(shí)間是必需的。這段光陰或長(zhǎng)或短,總而言之,釣魚(yú)者的等待是為了魚(yú)或魚(yú)上鉤時(shí)的驚喜,亦或二者同時(shí)得到。

          花費(fèi)等待的時(shí)間而獲得想要的東西。 等待是為了機(jī)會(huì)。回想秦朝末年的韓信,無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了兵法,但對(duì)于殘暴的統(tǒng)治,他并沒(méi)有學(xué)荊軻、刺秦皇,因?yàn)樗浪簧嫌诖,所以他在等待,等待一個(gè)能賞識(shí)他,使他發(fā)揮出最大力量的領(lǐng)袖。面對(duì)頭腦簡(jiǎn)單的項(xiàng)羽,他在等;面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸白熱化,他還在等,終于讓他等到了可以發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。

          因?yàn)樗牡却诺玫綑C(jī)會(huì),而他的等待也正是為了機(jī)會(huì)。等待是為了成功。能一步登天的人總是占極少數(shù),大部分人的成功是由時(shí)間的消耗所造就的。唐太宗李世民的即位不是僥幸,在此之前,他也在等待。在等待中積累力量,他的努力在等待的時(shí)間中像滾雪球一樣,起初并不強(qiáng)盛,但到了最后卻相當(dāng)龐大。像程咬金等人哪一個(gè)不是忠誠(chéng)于他?直到玄武門之變,他的.等待才結(jié)束,才能夠順利地成為一國(guó)之君。他的成功來(lái)自等待。

          西楚的項(xiàng)羽,沒(méi)有等待,字典中只有沖殺二字,不會(huì)等待而修養(yǎng)生息,抗秦中消耗了不少兵力卻急于統(tǒng)一天下才導(dǎo)致劉邦的強(qiáng)大。倘若他留下一些城池不去攻占而是調(diào)養(yǎng)生息,或許在一開(kāi)始實(shí)力會(huì)消減,最終他會(huì)有戰(zhàn)勝劉邦的機(jī)會(huì)。不懂厚積而薄發(fā)才導(dǎo)致古今多少文人墨客來(lái)感嘆惋惜“力拔山河氣蓋世”的豪杰。等待不會(huì)只是浪費(fèi)光陰,有深義的等待會(huì)導(dǎo)致一個(gè)新勢(shì)力的興起,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。為了獲得,為了機(jī)會(huì),為了成功??一切等待都是值得的。在生活著的歲月里,不如意的事常發(fā)生在我們的身邊,不要煩躁,不要憂郁,失意的日子里需要等待;在漫長(zhǎng)的日子里,為了讓時(shí)間不白白消失,那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)等待。

        等待小學(xué)作文7

          “她什么時(shí)候才來(lái)?慢烏龜!”在校門口,我不耐煩的等同學(xué),我們約好一起去騎車,她怎么遲到了呢?真令人生氣!可是她一向不遲到的啊,怎么今天遲到了快一個(gè)小時(shí),令人擔(dān)心。在大太陽(yáng)下等人很難受,希望她快點(diǎn)來(lái),我東看看,西望望,都沒(méi)有她的蹤影,她實(shí)在令人感到失望。突然,她慢慢的走來(lái)了,我高興的跳了 起來(lái),趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)騎自行車!原來(lái)她的自行車壞了,她試著修好,沒(méi)想到越弄越糟。這樣子,應(yīng)該沒(méi)法去騎車,害我等了一下午,真氣人。

          一早,又是去等公車上學(xué)的時(shí)候了。走到了公車站才發(fā)現(xiàn)我搭的那班公車才剛走!笆裁?走了?下班車要四十分鐘后才來(lái)!”我很擔(dān)心上學(xué)遲到了怎么辦呢?我很緊張,心想:“慘了慘了!我死定了!”突然,我的“救星”出現(xiàn)了!是媽媽!媽媽發(fā)現(xiàn)我太晚出門,騎著車要載我去上課,好險(xiǎn)!化解了一場(chǎng)“危機(jī)”。

          在坐火車之前,要先買票,我在火車站,要坐火車回奶奶家,可是買票的人潮這么多,好擔(dān)心買不到票,站在這人山人海之中,真擁擠,好煩躁!“怎么這么慢 。 焙枚嗳瞬荒蜔┝,抱怨聲從四周傳來(lái),好吵雜。終于輪到我時(shí),想不到售票員要上廁所,雖然只是一小段時(shí)間,我卻覺(jué)得過(guò)了一世紀(jì)這么久,最后我終于買到 票了。我看到有些火車的票已經(jīng)賣光了,有很多失望的人走,幸好我買到票了,真是“皇天不負(fù)苦心人”啊!

          期中考考完,我等待著成績(jī)公布,我很努力的準(zhǔn)備考試,會(huì)得到幾分呢?好期待啊!看看周圍的人的表情,有些傷心,有些高興,還有人自信滿滿。在公布成績(jī)的那一刻,有人大聲歡呼,有人哭喪著臉,真是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。

          等的滋味有時(shí)苦,有時(shí)樂(lè),只是難免會(huì)有不耐煩的時(shí)候,只要有耐心,或是在等的時(shí)候做一些事來(lái)轉(zhuǎn)移注意力,等的滋味也就沒(méi)有那么難受了。

        等待小學(xué)作文8

          生命中總會(huì)有許多等待讓人難以忘懷。

          ——題記

          NO1:第一次等待 危險(xiǎn)指數(shù):三星

          時(shí)間:20xx年3月25日下午

          地點(diǎn):團(tuán)部

          天氣:燥熱

          晌午時(shí)分,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一棵大樹(shù)遮住了烈日,小河在潺潺流淌,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽車?yán)鹊穆曇,接著又是一片寂靜……

          我和肖浩然約定,下午在團(tuán)部集合,一起去學(xué)校踢足球。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá),開(kāi)始焦急的等候,烈日照的我嗓子想冒煙,可不知怎么回事兒,許久不見(jiàn)肖浩然的身影,我不禁有些厭煩起來(lái):這個(gè)肖浩然,真不守承諾。

          就在這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影。

          近了,近了。我看到的卻是一位陌生的小男孩。這究竟是怎么回事?難道肖浩然生病了嗎?我正準(zhǔn)備走時(shí),心里就矛盾起來(lái),萬(wàn)一我走了,肖浩然出來(lái)了怎么辦?我只能繼續(xù)等待著。

          我等到滿頭大汗,還是不見(jiàn)肖浩然的身影,這時(shí),一位軍人叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你是不是在等肖浩然,它已經(jīng)走了!甭(tīng)了叔叔的話,我趕忙向?qū)W校騎去……

          NO2:第二次等待 危險(xiǎn)指數(shù):二星

          時(shí)間:20xx年3月26日下午

          地點(diǎn):團(tuán)部

          天氣:清爽怡人

          我等了五分鐘,見(jiàn)沒(méi)有人,也沒(méi)有勇氣問(wèn)叔叔,就索性走開(kāi)了,我不曾想,還未到學(xué)校,一個(gè)身影就從后邊追了上來(lái),我定睛一看,正是同學(xué)肖浩然……

          NO3:第三次等待 危險(xiǎn)指數(shù):無(wú)

          又是一次等待,我鼓起勇氣,先向軍人叔叔詢問(wèn),叔叔回答:“他沒(méi)走!蔽也澎o靜地等待,終于,遠(yuǎn)處草壇上出現(xiàn)一道身影,是肖浩然,我倆終于不再玩“捉迷藏”的游戲了。

          呼!漫長(zhǎng)的等待真不好受呀!

        等待小學(xué)作文9

          一次偶然,我看到了它,它的葉子是翠綠的,在陽(yáng)光的照射下折射出來(lái)的光很耀眼。我被它吸引了,我買下了它蘭花。

          因?yàn)槲抑梆B(yǎng)什么死什么,所以這次我可是把它放到了心尖兒上。只要一有空,我就會(huì)跑到它面前,輕輕地坐在它旁邊,細(xì)心照料它。時(shí)而跟它講講我的煩惱、心事;時(shí)而對(duì)它說(shuō)說(shuō)生活、校園中的趣事;時(shí)而就這么靜靜地看著它,看著它的成長(zhǎng),它的變化……以至我媽總跟老爸說(shuō):這丫頭是瘋了吧?呵,我的確是瘋了,被一朵未開(kāi)花的蘭兒給深深迷住了。

          就在我這么精心的照顧下,蘭花的葉子變得更大、更綠、更美。我無(wú)比欣喜地看著它,可難掩蓋心中小小的失落,因?yàn)楸M管如此花還是未開(kāi)。

          我耐心等待。

          一周。

          二周。

          三周。

          四周。

          五周。

          ……

          好吧,我承認(rèn)在四個(gè)月后,我放棄了。等待對(duì)于我而言太過(guò)煎熬。我曾懷疑過(guò),難道是黑心的老板賣給了我一盆不好的花?這想法一出就立即被我否定了,這蘭花無(wú)論怎么看都無(wú)法隱藏它旺盛的生命氣息。當(dāng)我從它身邊走過(guò),我還是會(huì)忍不住看它,我清楚的知道自己看它的眼神中充滿著留戀,它明明是那么美,那么健康,我曾今是那么的癡迷,但那只是曾經(jīng),它實(shí)在讓我等太久,太久了。我收回目光,漠然走過(guò)。

          不知當(dāng)初是因?yàn)樗拿,還是旺盛的生命力或其他什么,讓我果斷買下了它。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不太重要了。

          又過(guò)去了幾個(gè)月,又是一次偶然,我無(wú)意間看見(jiàn)蘭花盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖,慢慢的,慢慢的,花瓣展開(kāi),花開(kāi)了!怪我詞匯缺乏,花開(kāi)時(shí)的那種美和壯觀,我實(shí)在難以形容。

          一朵花開(kāi)的時(shí)間竟這么漫長(zhǎng)。雖然這朵蘭花讓我等待過(guò)、失望過(guò)、放棄過(guò),但是最終還是看到了它如此閃耀的綻放,而且它還是因?yàn)槲叶_(kāi)放的,我很滿意,很自豪。

        等待小學(xué)作文10

          滋潤(rùn)著我健康成長(zhǎng) 從哇哇墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到健步如飛,在愛(ài)的滋潤(rùn)下,我長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。 在我成長(zhǎng)的

          歷程中,我的父母為我傾注了無(wú)數(shù)心血?矗麄冾^上的斑斑白發(fā)正是因我而染成,那眼角的魚(yú)尾紋正是

          為我操勞而留下的痕跡。每當(dāng)我看到這些,鼻子就酸酸的,眼淚模糊了我的視線小時(shí)候我是聽(tīng)著爸爸媽媽講的甜美的童話故事長(zhǎng)大的。在夢(mèng)幻般的童話王國(guó)中,我和童話精靈們交朋友,和他們一起悲傷,一起快樂(lè),一起了解人世間的美與丑、善與惡。每個(gè)夜晚,我都是在爸爸媽媽的故事聲中甜甜地入睡。工作之余,爸爸媽媽還陪我看圖畫書、搭積木、玩游戲他們把愛(ài)無(wú)私地送給我,在愛(ài)的沐浴下我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 后來(lái)我正式入學(xué)了。在學(xué)習(xí)中父母一直是我嚴(yán)厲的導(dǎo)師、真誠(chéng)的朋友。爸爸媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò),一定要親自看著我改正過(guò)來(lái)。 為了豐富我的學(xué)習(xí)生活,發(fā)展我的特長(zhǎng),暑假里媽媽為我報(bào)名參加了葫蘆絲興趣小組。她每天頂著炎炎烈日來(lái)回奔波,親自接送我拜師學(xué)藝。假期結(jié)束,媽媽的臉曬黑了,皮膚變粗糙了,一下子老了許多,但她從不抱怨。在愛(ài)的沐浴下,我盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。 當(dāng)我生病時(shí),父母在病床前精心守護(hù)著我,給了我無(wú)微不至的照顧;當(dāng)我面對(duì)難失去信心時(shí),他們用溫暖的話語(yǔ)激勵(lì)著我,幫我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,鼓足前進(jìn)的勇氣;當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),他們善意地提醒我:“當(dāng)心,驕兵必?cái)。 ?父母之恩重如山!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母給我的愛(ài),給我的呵護(hù)和關(guān)心。我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩模晃乙獎(jiǎng)?chuàng)造快樂(lè),讓家中充滿歡聲笑語(yǔ);我要干一些力所能及的家務(wù)活,讓他們多休息一會(huì)兒我要盡我所能給父母留下最難忘的東西,讓他們開(kāi)心,讓他們?yōu)槲腋械津湴痢?/p>

        等待小學(xué)作文11

          天,命令云朵兒?jiǎn)緛?lái)了雨寶寶。我正在某一館店吃著熱騰騰的混沌。配著豆腐干。那可叫"爽"啊~~~~

          吃完晚飯。才發(fā)現(xiàn),雨,下得更大了。黃豆大的雨滴從天空中直瀉下來(lái),撲打在地上,漸起一朵朵漂亮的水花。正在綻放的水花。望著這些水花,我想----

          我現(xiàn)在只有等待,等待著雨變小,變小之后從這店鋪直奔回那X米以外的家……

          過(guò)了十幾分鐘。見(jiàn)雨還是不變小。我真想說(shuō):“老天啊!雨是否能變小一點(diǎn)呢?”想辦法把~~你說(shuō)什么辦法?經(jīng)過(guò)我的左思右想。最終決定:向隔壁的那家蛋糕店借傘。(那為什么不在這邊借呢?因?yàn)椤┯谑,我?lái)到了這家蛋糕店,走上前去問(wèn):“阿姨,行不行把雨傘借給我用一用?”阿姨沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我等下回家要用,而且有點(diǎn)破~~”“沒(méi)關(guān)系,我家就在這附近,不遠(yuǎn)。等下一用完,我就送過(guò)來(lái),好嗎?”緊接著,阿姨把掛在墻壁上那把有點(diǎn)舊的雨傘給了我,我輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝。”就撒腿直奔回家里去。走在路上,聽(tīng)著霹靂啪啦的雨聲,小跑著回家。路有點(diǎn)滑,我放慢了腳步。雨水流進(jìn)了我的鞋子里……

          到了家,開(kāi)了門,拿起另一把雨傘。我顧不得褲子上的雨水,想也沒(méi)想,就往蛋糕店走去。因?yàn)槲抑溃麄冊(cè)诘却@一把能回家的傘。到了蛋糕店,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹,我問(wèn)小妹妹:“你媽媽呢?”她小聲說(shuō)道:“里面,把雨傘放在里面就好了!”我走進(jìn)去,把雨傘輕放在冰箱柜上。與小妹妹的爸爸說(shuō)了聲:“謝謝!迸R走之前,又說(shuō)了聲:“謝謝!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。“不用謝!”

          我走出蛋糕店,雨,下得更大了。我想人與人之間不就是需要互相幫助嗎?感謝這一位素不相識(shí)的賣蛋糕阿姨。

          等待,很漫長(zhǎng)。

        等待小學(xué)作文12

          又到了一年秋天,天氣好像驟然變冷了,許多還 青如翡翠般的葉子接二連三地被卷在風(fēng)中落下來(lái),讓人看了不覺(jué)心疼。

          一向守時(shí)的班主任丁老師今天不著怎么了,一直沒(méi)出現(xiàn),我們也沒(méi)怎么在意,一個(gè)上午便在打打鬧鬧中過(guò)去了。

          伴著下午第一節(jié)課的鈴聲邁入教室的,正是一上午沒(méi)見(jiàn)的丁老師,只見(jiàn)他右胳膊突兀的被一塊花格子布吊在了脖子上。

          揮了揮手,他只是輕描淡寫地說(shuō)了一句,早上被車撞了。一節(jié)課的時(shí)間飛快的掠過(guò),一切好像正常的不能再正常,除了丁老師偶爾右臂被迫動(dòng)一下時(shí),頭上冒出的細(xì)汗。

          偶然中的偶然,我進(jìn)辦公室搬作業(yè)本,轉(zhuǎn)頭間,不經(jīng)意的看見(jiàn)了一個(gè)吊著右臂的身影,正用左手別扭地翻著作業(yè),看到錯(cuò)處時(shí),已不能像往日一般用右手瀟灑地用紅筆在作業(yè)本上打一個(gè)大紅叉,只能用左手勉強(qiáng)握著筆在題號(hào)上艱難地畫一個(gè)圈。

          不小心碰到右手時(shí),還 會(huì)疼得倒吸一口冷氣。不忍再看下去,我匆匆搬起作業(yè),逃似的跑出了辦公室。

          想起平時(shí)對(duì)待數(shù)學(xué)作業(yè)漫不經(jīng)心的態(tài)度,不禁有一種愧怍從心底濃濃的蔓延開(kāi)來(lái)。

          眼前又有黃葉打著旋飄過(guò),默默地對(duì)樹(shù)上自己奮斗一輩子的成果——葉間那小小的花告著別。風(fēng)中飛旋的黃葉與辦公室里辛苦的身形在眼前重疊了,眼眶酸酸的。

          對(duì)我們來(lái)說(shuō),只需要在路邊的小攤上花上一點(diǎn)錢,就能欣賞到最嬌艷的花朵。等花敗時(shí),只需花上一點(diǎn)時(shí)間再買一束。然而,等待一朵花開(kāi),卻需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。對(duì)于葉子來(lái)說(shuō),等待一朵花開(kāi),需要花上它的一輩子。對(duì)于它來(lái)說(shuō),是值得的吧。只要能在風(fēng)中看到那嬌艷的顏色,就算下一刻要被吹到地上任人踐踏,一個(gè)輪回的努力,也算沒(méi)有白費(fèi)。

          這風(fēng)中的身影,在我眼中,才是最美的。

        等待小學(xué)作文13

          等待,只是為了下一個(gè)春天的到來(lái)!

          等待也許是一個(gè)很漫長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),但只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,什么事情都將會(huì)水落石出。等待之中卻又同樣會(huì)是痛苦的。因?yàn)闀r(shí)間的改變,你就沒(méi)有了最初的那一份。初心,漸漸的就沒(méi)有了心中的那一份守護(hù)。但為了自己的人生及命運(yùn),為了自己的以后發(fā)展,還是要不斷的堅(jiān)持下去。因?yàn)榉艞壷皇窃谀且凰查g,如果是去了那邊會(huì)是永遠(yuǎn)的失去,等待,只是為了下一次的遇見(jiàn),相信命運(yùn)非凡,而我卻只擁有你!

          放棄

          也許放棄一個(gè)人或者事物的時(shí)候會(huì)特別的容易。因?yàn)槭袇^(qū)都將會(huì)在那一瞬間一瞬間,一會(huì)兒去便沒(méi)有了,回頭之日,放棄也會(huì)變?yōu)橛谰玫姆艞,抓住這時(shí)間的腳步,你將會(huì)擁有更美好的一切。不對(duì)自己的人生說(shuō)放棄,因?yàn)橐坏┓艞壛,也就沒(méi)有了回頭,更應(yīng)該學(xué)會(huì)等待,因?yàn)榈却龝?huì)有新的開(kāi)始,等待會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)春天的到來(lái)。也許春天在于此時(shí),也許春天在于未來(lái)。但無(wú)論怎么樣,等待之中是為了更美好的相遇!

          堅(jiān)持

          所謂的堅(jiān)持,就是想放棄,依舊有出新的時(shí)刻,前路漫漫,而我們又會(huì)在何處何方,如果真的對(duì)自己放棄了,那么又何來(lái)堅(jiān)持,不是所有的初心都能夠換來(lái)一切。等待只是為了一個(gè)真正的你,失望的越多,也就會(huì)有更多的動(dòng)力。不是打擊的次數(shù)越多,你就沒(méi)有了前進(jìn)的方向?缭缴胶,只為找尋一個(gè)你,那么就請(qǐng)堅(jiān)持到底。因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都將會(huì)是最幸福的,為了初心,為了擁有。更不能夠放棄自己,找到最初的自己!

          等待,只是為了下一次的相遇。等待只是為了一個(gè)春天的到來(lái),相信無(wú)論經(jīng)歷任何的風(fēng)雨,都只希望有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾在陪著我們,為了我們。不斷的加油鼓氣,為了迎接新的一天,不斷的創(chuàng)新,追求更好,相信明天將會(huì)是一個(gè)全新的明天!

        等待小學(xué)作文14

          在漫漫人生路上,我們難免遇到各種各樣的困境,有時(shí)候我們需要迎難而上,沖破困境,但一味的向前并非是一種理智的行為,有時(shí)即使撞得頭破血流,也不見(jiàn)得有所成效,對(duì)此,我們應(yīng)該沉著冷靜,學(xué)會(huì)等待。

          千里之堤并非一日之功,成功也需要時(shí)間和汗水的澆灌,倘若你想要收獲蘋果,你得先種下種子,為它澆水,施肥,等待著看它長(zhǎng)成樹(shù)木,結(jié)出果實(shí),整個(gè)過(guò)程都需要你倚在樹(shù)旁,靜靜等待。

          等待并不意味著坐在原地,無(wú)所事事。想要樹(shù)結(jié)果,你得給他呵護(hù)。倘若你忘記了給它澆水,樹(shù)苗就會(huì)枯死,又或者你疲于給樹(shù)兒施肥除蟲(chóng),結(jié)出的果實(shí)也必然是苦澀或者被蟲(chóng)蛀的。在等待的過(guò)程中,也要去解決所面臨的種種困難,為你的下一步做好計(jì)劃。

          等待,需要耐心。倘若你在等待過(guò)程中就失去了耐心,在果實(shí)還未結(jié)出時(shí)就離開(kāi)了,想去尋找一棵結(jié)滿果實(shí)的樹(shù)。那么,即便你翻越了整座森林,卻找不到一棵果樹(shù);又或者你找到了,等待你的也不是樹(shù)上的青枝綠葉。當(dāng)你垂頭喪氣回到屬于自己的果樹(shù)旁,看到的卻是果實(shí)爛在了樹(shù)上。而他人,有耐心去等待的人,早已有了一份令人滿意的收成。

          等待也是解決問(wèn)題的一種方式。倘若在你面前的是一條大江,你又不得不渡過(guò)它,該怎么辦呢?有的人會(huì)選擇自己,造一條竹排,飄到江的對(duì)岸,但如果運(yùn)氣不好,不見(jiàn)一縷風(fēng),就只能停在河中,即使不停的用手拍打著水波也無(wú)濟(jì)于事。水性好的人會(huì)選擇游到對(duì)岸,但水深難料,誰(shuí)又知道此行會(huì)不會(huì)葬身魚(yú)腹。這時(shí)你大可不必如此費(fèi)力,只需要在原地等待,等待著經(jīng)驗(yàn)豐富的擺渡人將你載到對(duì)岸,這是在眾多方法中最省力也最安全的方法了吧。

          面對(duì)困難冷靜下來(lái),學(xué)會(huì)等待,又何嘗不是一種選擇。

        等待小學(xué)作文15

          懵懵懂懂的,走過(guò)了可我又走了些什么?走著,走出凌亂的足跡,走出人生的奧秘,走出清晰的回憶,我仍是存在,但又有什么意義?走,一路迷茫地走,走到最后甚至忘記了自己要什么,想要什么付出有什么用?付出了,連一點(diǎn)痕跡都看不到,摸不著活了這么多年,來(lái)一點(diǎn)貢獻(xiàn),一點(diǎn)氣色都望塵莫及。

          ――題記

          我不知道自己是不是個(gè)很好的記錄者,但是我比任何一個(gè)人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不厭其煩的回頭張望,佇足~然后時(shí)光就仍下我轟轟烈烈地朝前奔跑。

          心中總有一種莫名的寂寞,在這個(gè)熟悉又陌生的城市中無(wú)助地尋找一個(gè)陌生又熟悉的背影,找了這么多年,卻只找了一堆嘲笑與責(zé)罵,便又開(kāi)始在當(dāng)粗為自己畫的那個(gè)避難圈中趑趄著。在這里,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)幻影,出現(xiàn)了一組從前那快樂(lè)的圖片,那是幸福的瞬間,不知不覺(jué)中睡著了,在夢(mèng)里又一次回到了從前。

          時(shí)間真的很壞,它可以改變一切,手中的那根魔法棒不停地指揮著,它將一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的小女孩變成一個(gè)不求上進(jìn),人人討厭的大姑娘,它將一個(gè)有著很多朋友的快樂(lè)天使變成了一個(gè)自詡看破紅塵,朋友都離她遠(yuǎn)去的自卑女孩。而我便是這個(gè)怨恨時(shí)間的人。于是,我拋開(kāi)時(shí)間,等待著從前,想象著有點(diǎn)什么奇跡發(fā)生,在這樣的等待中,我學(xué)會(huì)了麻木不仁,同時(shí)學(xué)會(huì)了感動(dòng)學(xué)會(huì)了事不關(guān)己高高掛起,又學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)學(xué)會(huì)了放棄,又學(xué)會(huì)了珍惜學(xué)會(huì)了斤斤計(jì)較,又學(xué)會(huì)了忍讓在等待中,我似乎又長(zhǎng)大了,變的成熟了。

          可是,這種等待永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)永遠(yuǎn)我想要實(shí)現(xiàn)而不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在期待著這份夢(mèng)的同時(shí),只有我自己去靠自己的努力去創(chuàng)造另外一份奇跡,把失去的重新奪回來(lái)。但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。

          這個(gè)夢(mèng)好甜,好甜。

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