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【熱門】等待作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的等待作文5篇,希望能夠幫助到大家。
等待作文 篇1
“黑夜給了我黑色的眼睛
我卻用它來尋找光明!”
顧城的詩總是在美的韻律里透著生活的這里和感慨。而這首詩讓我在憂郁與徘徊時尋找方向。
總說“陽光總在風(fēng)雨后,唐僧也是歷經(jīng)九九八十一難才終得正果的嗎,古人云:天將降大任與斯人也......”古人不欺我也。
司馬遷就是一位從陰影中追求光明的人。慘遭宮刑,忍受奇恥大辱。卻用血淚譜寫青史。他曾說:“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,用之所趨也!庇兄非蟮男木陀性鯓拥木駬。就不會萎靡不振,在陰影中郁郁而終。受宮刑,蒙奇恥,遭鄙視......在這巨大的痛楚中默默的耕耘著。終一日,蛟龍升天,讓所有的人也只有仰慕。這沉痛的打擊,也是他最熾熱的動力。一番磨難也包含了多少生機......
二戰(zhàn)時期的專制魔王墨索里尼的成功可謂是來之不易。來原本是意大利一個村落的鐵匠的兒子,少年時期十分蠻橫。被學(xué)校開除。從而在當(dāng)?shù)氐能婈犞蟹。服役結(jié)束后到瑞士的一家報社參加政黨之間的文墨攻擊戰(zhàn)。在輾轉(zhuǎn)與歐洲各地的幾年間,曾有十多次入獄和其次被遣送回國的經(jīng)歷。在看到混亂無法控制時,依然棄筆從戎。在戰(zhàn)爭中曾被地雷炸傷,做了27次手術(shù)取出44個彈片。而隨后,在經(jīng)歷磨難的他,重于在羅馬發(fā)展人員,從而走上專制的。他的成功,伴隨的是苦難和鮮血,而這些又成了他堅定信念的打磨石。
蝙蝠俠,號稱美國電影大片中三大救世主之一的人物也是多災(zāi)多難!本就是公爵之子卻又家境沒落。無論哪一部都是在群眾的怨聲中獨自拼殺。在人民的期望中出世后,又陷如另一片的質(zhì)疑。更甚。為了突出另兩大主角,蝙蝠俠先生已經(jīng)淪落到了反面角色。影片的結(jié)尾。都是一個人的鏡頭。而他的出現(xiàn),也讓人們和欣賞影片的人有了對于邪惡敢于挺身而出的勇氣。
苦難與挫折,每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過。是否我們可以從中走出來?是否可以把握潛在的機會?是否可以當(dāng)作我們打磨的工具?
等待作文 篇2
一提到等字,首先就能想到等車等人,等的過程中就覺得時間和蝸牛一般在向前移動,焦慮,煩躁,一遍遍張望倒數(shù),腳下的那塊地恨不能踩個洞出來。這時候何不稍微平復(fù)一下心情,換個角度看周圍的云卷云舒,花開花落。就如在這個季節(jié),我等待一場秋雨的來臨。
你可以在深夜偷偷來襲,清晨一睜眼看見濕漉漉的地面,萬紫千紅的雨傘,車子疾馳而過濺起的水花,這些給我?guī)淼氖呛蔚鹊囊馔怏@喜。你可以在某個午后,舞動一片片飄落的黃葉,撩起街邊女人的裙裝,趕著路人的腳步匆匆忙忙來了。一抬頭,灰色的天空就是成熟穩(wěn)重的男人的臉龐,不茍言笑,嚴厲中卻有幾分溫暖。你可以在黃昏我下班的時候飄飄灑灑,沒有雨傘也不用沮喪,任你蜻蜓點水式地親吻我的發(fā)絲額頭鼻尖嘴唇,不緊不慢往回走,這樣的場景在我的夢里出現(xiàn)過好多次。等待一場秋雨的來臨,也好比等待一個人的出現(xiàn)。不要去責(zé)怪怨恨,也不要為難自己。既然決定用等待這種獨有的方式碰碰運氣,就要有破釜沉舟的決心。來或者不來,我就一直在那里,驚喜了雙眸或者失落了時光,都寫在心底。
學(xué)會了等待,孤獨不再是孤獨。以為在無人的街道我會頻頻回首,或者努力抬頭看昏黃的路燈打著疲倦的盹兒,強硬地收回淚水。恰恰相反,我卻絲毫沒有表現(xiàn)出無助和恐慌,頭發(fā)向后甩一甩,高跟鞋踩的噔噔作響,突然間我還哼起幾句歌詞。
這多情而迷人的夜色是特意為我安排的嗎?我在心里笑了。如果習(xí)慣了有人聽你嘮叨陪你解悶,你笑他樂你哭他愁的日子,一定要把這個人的全部心意捧在手心,點點滴滴拼湊成詩篇,等你們老了,選擇某個風(fēng)和日麗的午后,拿出這些詩稿晾曬。即使現(xiàn)在你在天涯他在海角,心心相通的奇妙就是只可意會不可言傳。享受孤獨帶來的沉淀,夜不再黑路不再長思念不再苦澀。
我選擇了等待,義無反顧。我享受著孤獨,走過春夏秋冬,每個季節(jié)陪我一起驚艷。
等待作文 篇3
歲月不居,倏忽如白駒過隙,回首往事,我不禁向天發(fā)問:“什么是不朽的等待?”
翻開歷史畫卷,有李白在飄逸的詩篇中等待著那遙不可及的自由;而貝多芬在音樂中等待命運之花最后一次的綻放;張居正在瞬息萬變的政治舞臺上等待著一位明君;猶太人安妮在小閣樓里等待著和平;蘇小小在淚水中等待著她的李郎;世外仙姝寂寞林的林黛玉在憂郁中等待著她渴望的幸福。
這就是不朽的等待,結(jié)果早已不重要了,而那一次次過程卻總讓我們感動。
《我在水中等你》這首詩就向我們講述了一個等待的故事。
水生來到橋邊,他是那么激動,因為不久他的戀人便會踩著青石小徑向他走來。他等待著,像所有的戀人一樣,他覺得等待也是甜蜜的。
似乎老天要捉弄這個年輕人,一場洪水在毫無預(yù)知的情況下來了,洪水并沒有讓水生感到恐懼,令他焦慮的是她還沒來,水生靜靜地等待著,他相信自己的戀人總會來的,可他沒注意到水已經(jīng)開始瘋狂地上漲著。
水淹沒了他的膝蓋,他依舊不動,他只有一個念頭:等下去。
最后,河面上只留下他的目光,射向青石小徑的目光,此刻他聽不見波濤的洶涌和咆哮聲,他的耳朵只是在風(fēng)中捕捉“裙帶扶過”的聲響。
日日,月月,千百次潮起潮落,石柱上早已蒼苔歷歷,雖然他的臂上長滿了牡蠣,他的頭發(fā)如一窩水蛇緊抱橋墩,他等待著,有記憶支撐著他,有波濤鼓勵著他,有希望包圍著他……
等待著,等待著,你早已化作茫茫海邊的“望夫石”,千年萬年展望著自己的堅韌和忠貞。
“水來,我在水中等你,火來,我在灰燼中等你!
滾滾流水將這堅定的誓言傳頌到遠方。
時光流逝,不知過了多少年,江南水鄉(xiāng)再次孕育出一個癡情的等待者,江南名妓蘇小小。
于是,江水再次奏起一首華美的詞:“幽蘭露,如啼眼。無物結(jié)同心,煙花不堪剪。風(fēng)為裳,水為佩,油壁車,久相待。冷翠燭,勞光彩。西陵下,風(fēng)吹雨……”
時間如流水,可以沖走載歌載舞的浮華,可以沖淡歌舞升平的年月,但是不朽的等待依舊在時間長河中流淌。不信,請看那江水,它又在深情地呼喚你,要給你講一個個不朽的等待。
等待作文 篇4
撒哈拉的雨,撥弄著神奇的旋律,茫茫沙園中的這株復(fù)活草,或許已干枯數(shù)百年,可一旦遇雨,它就被賦予了新的活力,睜開沉睡的眼,伸展蓄力已久的腰肢,痛痛快快地向上生長。它知雨會來,所以等待。
凡有等待,就有啟程;凡有啟程,就有遠方;凡有遠方,就有奮不顧身的風(fēng)雨兼程。
幾個月前的秋天,我升入了初中。初中,對于我來說也許就是一個神圣的殿堂。那是第一次的升旗,老師站在隊伍的最前面,用關(guān)愛的目光注視著這批剛?cè)氤踔械你露男律6驹陉犖橹械奈,待國歌奏起,等待的那幾秒的時間里,卻思索了很多,
為什么剛升入初中,老師記住了那么多人的名字中卻沒有我?為什么老師表揚了那幾人中也沒有我的名字?等待老師的.一個表揚,一個點名就如此之難嗎?難道我做的還不夠嗎?難道我不夠出眾嗎?相比較好的,我究竟還差多遠?
短短的幾秒,我在思考,也在等待,也許是盼望聽到老師叫我的名字,也許是渴望得到老師的一句贊許。國歌奏起,我的身體立時站的筆直,匆忙收起方才煩亂的思緒。
天氣逐漸陰沉下來,雨馬上就來了,好好的升旗儀式就這樣中斷,每個人心里都很無奈。抬頭仰望,只見灰蒙蒙一片,一連串雨珠措不及防地跌落在地面上,下雨了。
國歌只是奏到一半,便讓我們有序撤回。雨愈下愈大,我的心愈漸愈堅定,也愈見愈零散。擁擠的樓道,流動的人影,也許回班的隊伍并沒有想象中的那么整齊、有序,我也只能走我自己的,盡量放慢步伐,讓我的心鎮(zhèn)定下來。您在隊伍后面說著“慢慢走”,走廊里早已沒有什么空閑的地方,大家都在等待,等待著回班的那一瞬。
待我們都坐好,天氣有所好轉(zhuǎn),慢慢的,太陽又出現(xiàn)在大家眼前。老師進來了,只是在總結(jié)剛才的意外,而我卻意外的在意外中獲得表揚,也許在回班時想的就是許衡的“梨雖無主,我心有主”吧。等待,老師叫我的名字,等待,老師的鼓勵與贊賞,等待,老師的愛……長久的等待之后,我終于得償所愿,得到了老師的鼓勵和贊許,這無疑是對我的初中生活啟程的一個最強的助力,營造了一個最美好的開始。
凡有等待,就有啟程。雖然有時也會尚未收好行囊,有時也會心生怯意躑躅不前,但既然人已經(jīng)在路上,目標(biāo)是那遙遠的地平線,這一路上便只管風(fēng)雨兼程吧。
等待作文 篇5
我倚在窗臺邊,片片雪花飛旋而下,無聲地落在燈罩上,發(fā)出“嘶嘶”的聲響,思緒飄回那時候……
漫天都是舞動著的白精靈,像純白的羽毛,像飄柔的柳絮,紛紛揚揚,鋪天蓋地,把平凡的溫暖、纏綿的情愫,送進每個人的內(nèi)心世界。
一位年邁的老爺爺,銀發(fā)與白雪交相輝映,臃腫通紅的手緊扶著車把,慢慢地走著,好像托著什么稀世珍寶。后座上的小孫女,被大紅羽絨服裹成一團跳動的火焰,厚厚的絨帽子捂得只剩下那雙明亮純真的大眼睛,戴著毛茸茸兔子手套的小手,抱緊穿著灰舊棉襖的爺爺。
昨天下了半夜的雪,早上化了一部分,路格外滑。老爺爺握緊有些晃動的車把,眼睛仔細的盯著地面,嘴里輕聲囑咐著:“坐好了,戴好手套,要是凍壞了,可怎么去上學(xué)呀!”
“爺爺,我可戴好了,你怎么沒戴?要是凍壞了,可怎么去上學(xué)呀!”小女孩學(xué)著爺爺?shù)那徽{(diào),偷笑了起來。
“爺爺不戴,我身子骨硬,抗凍1”
“爺爺手疼嗎?”
“不疼。坐好了!”
爺爺?shù)幕,女孩的紅,一老一小的身影顯得格外溫馨,漸漸消失在雪堆里。
校門口,女孩舉起毛茸茸的手套,跟爺爺說拜拜,然后一蹦一跳的遠了。只有老爺爺還站在那里,端詳著遠去的那抹火紅,目光慈愛,笑容溫和,似乎感覺不到什么寒冷……
再平凡的等待,也是美麗的,猶如冬天里默默守護的樹根。
等待,多么樸素,又多么誠摯的字眼!能讓心靈在幸福里休憩。
終于知道,有一種等待,足夠溫暖一生!
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