焦急的等待作文錦集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的焦急的等待作文9篇，希望能夠幫助到大家。
焦急的等待作文 篇1
星期一晚上，我正在做作業(yè)，這時，叔叔給我們送來了一 麻袋柿子。我一聽見里面裝的是柿子，非常高興，馬上打開了麻袋。一看里面，我一下子傻了眼，因為我發(fā)現(xiàn)里面的柿子竟然都是青的。我拿起一只柿子來捏捏，更詫異了，那柿子硬邦邦的，幾乎和石頭差不多硬。于是，我好奇地問媽媽：“媽媽，這柿子這么青，又那么硬，能吃嗎？” 媽媽笑著回答我：“這柿子你叔叔已經(jīng)上過藥水了， 我們得把它們放在地上，大約一個星期以后才可以吃�！庇谑俏抑缓醚柿搜士谒�，和媽媽一起把這些柿子平放在了地上。
第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)有幾只柿子已經(jīng)變成黃色了，可一摸，還是硬邦邦的。于是，我想：還是乖乖地等吧！一天天過去了，終于，星期五晚上，我發(fā)現(xiàn)一只柿子已經(jīng)很紅很紅了，用手一捏，也很軟了。于是，我就悄悄地把皮剝掉，輕輕地咬了一口，哇噻！好甜！于是，我馬上地把它解決了�？蛇@時，我覺得舌頭麻麻的，好難受！于是，我趕緊把媽媽叫了過來．媽媽說：“這說明你吃的柿子還沒熟，還要過幾天呢！”我聽了不好意思地吐吐舌頭。
又過了兩三天，我發(fā)現(xiàn)這些柿子已經(jīng)像火一樣紅了，個個渾圓飽滿，一摸，軟綿綿的，嚇得我不敢重重地捏，生怕把汁水捏出來。媽媽說：“現(xiàn)在可以吃了�！庇谑牵覀儌z各拿了一只柿子細細品嘗起來，那味道真好！可這些柿子也讓我等得好辛苦哦！
焦急的等待作文 篇2
今天放學(xué)早，媽媽還沒有來接我。我心想：今天作業(yè)這么多，媽媽怎么還不來呀！
等了一會兒，見媽媽還沒來，我就決定自己往家走，我想在路上肯定能碰到媽媽的。走了一會便到了拐彎處，我想：是往天橋爬樓梯上去呢？還是從橋面上走上去呢？我想了一會兒，為了不錯過媽媽，還是往橋面上走吧。走到橋上的時候，我突然想，媽媽會不會去菜場買菜呀！如果媽媽去菜場，我不就碰不到她了嗎？可是媽媽一般都是接了我之后才去買菜的呀！就這樣，我一步一回頭地慢慢走，真是心亂如麻。
最后，我終于下定決心，不管那么多了，就往前走吧！如果媽媽先去買菜再去學(xué)校的話，找不到我，應(yīng)該會往回找的吧！我又走了一會兒，已經(jīng)走到橋中心了，我抬頭看了看，前面仍然沒有媽媽的身影。這下子我更擔心了。是不是我弄錯了呀？媽媽會不會正在校門口等我呀！我要不要往回走呢？可我又實在不甘心，都走了那么多路了，叫我怎么輕易放棄呢？豁出去了，我接著往前走。這時，天陰沉沉的。我又擔心起來，如果下雨的話我又沒帶傘，豈不成了落湯雞? 我的腳步越來越慢，等我下了大橋，前面還是沒有媽媽的身影。我堅持往前走，心里默默地想：前面好像有一個小賣部，如果我走到那邊還沒有看到媽媽的身影，就給媽媽打電話。
我走呀走，很多的學(xué)生坐在家長的車上回家了，我的心越來越著急了�？晌胰匀唤又撸驗楝F(xiàn)在往回走已經(jīng)太遠了。等快要接近那個小賣部的時候，不遠處，一個熟悉的身影正向我靠近。啊，是媽媽！我心里的一塊大石頭總算落了地。坐在車上時，我問媽媽：“今天怎么這么晚才來接我？”媽媽說：“不是我晚，是你們今天放學(xué)太早了！”我沒有說話，因為我早已熱得滿頭大汗。
那次焦急的等待，我永遠不會忘記。
焦急的等待作文 篇3
每次坐校車回家，心里總是在期待著在下車的那一刻能看見媽媽那張看見我回來而歡喜的臉，今天也不例外，陽光明媚，太陽公公十分細心的撫摸著我的臉龐，踏著清晨的美好，我背上書包坐上了校車去學(xué)校。
一天過的可真快啊!一眨眼我們就又坐上了回家的校車，今天媽媽會不會來接我呢!會吧!這幾天媽媽都不要加班，應(yīng)該會來接我的，但是萬一她有其他的要事不能來接我呢!正當我心里還在胡思亂想的時候，老師忽然告訴我們，可能要晚一點才能回家，因為校車出了點問題，我開始著急起來，
媽媽如果來接我，豈不是要白白等待1個小時，但是我也無能為力，我沒有手機，如何聯(lián)系媽媽?
車上，只聽見接送老師一個勁兒地拿著手機說著：“就快到了……”
果然不出我所料，我看到了，車道境內(nèi)便已經(jīng)比以往拖吃了1個小時，坐在座位上，仿佛一百枚釘子也無法將我釘住，我站了坐，坐了站，著急地巴望著，尋找著媽媽。
到車站時，我看到了一個中年婦女，打扮得并不漂亮但卻十分整潔，骨子里透出一種氣質(zhì)。沒錯，那就是我的媽媽。媽媽站在路旁，巴望著汽車開來的方向，當她看到校車上那幾個清晰的大字，臉上的焦急舒開了，倒有一種喜悅。剛才的媽媽簡直就是一個焦急等待的孩子。
下車時，媽媽接過我手中的包，這是車上的接送老師撫摸著我，對我說：“你媽媽在途中打給我好幾個電話，都在問你有沒有暈車》”此時我將頭低低垂下，看著媽媽手中那個也許幾分鐘前還處于通話狀態(tài)的手機，仿佛我已經(jīng)看到了：一個中年婦女站在路旁，站在烈日下，前面是來來往往的車輛，她正拿著手機焦急地詢問：“車到了嗎?她有沒有暈車?”
焦急的等待作文 篇4
“媽媽，新華書店關(guān)門了，快點來接我�！蔽以诠秒娫捓锝辜钡卣f。
事情其實是這樣的：晚飯后，媽媽帶我到新華書店看書，她上街去買衣服，等下再來叫我，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，終于找到一本書。我看了幾頁，那里的服務(wù)員說：“下班了！要買書的明天再買，大家可以回去了。”我就從三樓跑到一樓，準備在那里等會兒，關(guān)門的爺爺說：“關(guān)門了！大家快回家�！蔽抑缓米叩叫氯A書店的門口。這時我看見一個小女孩也從店里走出來。不知道等誰。我睜大眼睛在找媽媽，眼睛一下也不眨，可是過了一段時間，連媽媽的影子也沒找到。
我心里想：媽媽怎么還沒來呢？接著，我在心里又自我安慰：口袋里還有一些錢呢！況且，手里拎的塑料袋里還有些吃的東西，不用怕的。過10分鐘，我心急如焚，只好到一個小攤上打電話給媽媽，媽媽讓我就站在那個地方別亂跑，她馬上就來。過了好一會兒，還是沒見著人影。這時，我忽然有一種離別的感覺，傷心、著急，也許有些絕望，真想找個地方哭一下。過了15分鐘左右，媽媽來了。我撲到媽媽身上哭了起來。
世上只有媽媽好。有朝一日，如果我離開了媽媽，那我肯定會絕望的。
焦急的等待作文 篇5
周三晚上，我又一次來到書店看書。和媽媽約好9點整來接，我就開開心心地沖進書店，一頭扎進了書堆里。
到了書店清場的時間了。我想，時間過得真快，差不多9點了吧！我就依依不舍地出了門，等待媽媽來接。走到門口，我并沒有看到媽媽那熟悉的身影。媽媽可能正在路上吧？我就在書店門口等起來。等啊等，一分鐘，兩分鐘……好漫長的等待��！我覺得大半個小時都快過去了，可媽媽呢？依舊無影無蹤。
我等不及了，就向前走了一小段路，希望可以在那兒遇到媽媽�？墒�，我等來等去，媽媽就是遲遲不肯現(xiàn)身。漸漸地，我慌了，一個可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中：媽媽會不會出車禍了？不不不，不可能，媽媽才不會呢！可是，我還是情不自禁地想起曾經(jīng)看到過的那些車禍畫面：一個記者正在報道一則新聞：一位中年婦女在馬路上遭遇車禍身亡，而那個人正是我媽媽。我被自己嚇得不輕，不敢往下想了。我不由自主地又往前走了幾步，仿佛這幾步就能讓我快點看到媽媽。我焦急地望著馬路的那一頭，繼續(xù)等啊等。可是，剛才那可怕的情境又出現(xiàn)在我的腦海里，我終于忍不住哭出了聲。
終于，熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“媽媽！”我大叫了一聲。媽媽把車開了過來。我上了車，和媽媽一起回家了。
這次等待的經(jīng)歷真讓我難忘��！
焦急的等待作文 篇6
星期五，我背著大書包走出學(xué)校，感覺非常累。
等了一會，奶奶還沒來，怎么回事？是不是忘了接我？是不是打牌過了點？不管什么原因反正奶奶肯定會接我的，再等一會吧，我心里想。
過了一會，路旁只剩我一個人了。我突然想起了我忘了給奶奶說星期五我們學(xué)校提前放學(xué)了。一想到這里，我就像一只泄了氣的皮球蹲在了樹旁。這時，我的肩又開始疼了，腳也疼。我放下書包，坐在上面，又過了一會，我實在等不下去了，便往前走。走了一段路，心想：如果我再走的話，奶奶到了接送區(qū)看不到我不是著急嗎？我還是回去吧 。
唉！如果我身上有錢或帶手機來就好了，或者我是騎自行車來的就好了。我越等越焦急，等得我快要哭了。
天越來越晚了，這時我聽見了媽媽在喊我的名字。我沖過去撲在了媽媽的懷里，委屈地哭了起來。
這件事是由于我的粗心才造成的，以后我做任何事都要認真仔細。
焦急的等待作文 篇7
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今天早晨醒來后，陽光照到了陽臺上，媽媽拉開窗簾，看見一顆蠶寶寶的卵殼好象露出了一點點黑點，媽媽就馬上叫我：“寧寧，寧寧，快來看，蠶寶寶可能快出來啦�！蔽揖图泵呐偷谋桓C里鉆了出來，一看，果真有黑點點，我高興得歡蹦亂跳。
等到了中午，吃過午飯，我又迫不及待地跑去看蠶卵，可惜蠶卵還是跟早晨的.時候一模一樣，我不高興了，嘟著嘴說：“媽媽，快來，把蠶寶寶扔掉算了�！眿寢屨f：“干嘛呀，蠶寶寶會鉆出來的，不能急�！�
午睡的時候，我做了一個夢，夢見每顆蠶卵都鉆出了一條蠶寶寶�？墒菈粜押�，我又看了看枕邊的蠶卵，還是老樣子，我失望極了。
一整天我都焦急不安，唉，可愛的蠶寶寶，你到底什么時候能出來��！
焦急的等待作文 篇8
這幾天我心里一直想著一件事，一直很期待我的六篇發(fā)到公眾號平臺。發(fā)了一兩天了，我的還沒發(fā)表，反而其他同學(xué)的都發(fā)了，速度簡直如流水，而我的依然平靜如水一篇都沒有。前幾天李鳴煊一下子出來了四篇，這樣，我完全不占優(yōu)勢呀�？衫蠋煘槭裁床话l(fā)我的呢？應(yīng)該是老師太忙了，那其他同學(xué)的是怎么發(fā)的呢？難道是老師忘記了？也不可能，趙老師那么細心，怎么可能忘記我呢？哦，我明白了，應(yīng)該是我表現(xiàn)不好，這是老師給我的懲罰吧。哎，這也不對呀，我這幾天的表現(xiàn)挺好的呀……
我左思右想就是想不出好答案，于是我便去找媽媽：“媽媽，我的六篇日記怎么還沒發(fā)表？難道你根本就沒發(fā)？”媽媽理直氣壯的說：“沒有呀？我星期一就發(fā)出去，可能老師是優(yōu)先給其他沒發(fā)表過的同學(xué)機會……。”哎，媽媽的廢話也太多了，可不到一會兒，媽媽又突然走過來對我說：“哎呀，你也太心急了，你的昨天就發(fā)出來了，我忘記和你說了”。“什么”？我飛速地拿來手機，呀！還真有！醒目的“包閏軒一下子帶來了六篇……”
你們看我這猴急的樣，是不是有點太急躁。
焦急的等待作文 篇9
“春游”一詞如夢幻般走進了我們的腦海，它對我們的影響就如同我們常在面對的考試一般，也許對于部分同學(xué)來說那準備比考試更要充分的多。
從周一前得到老師的消息，可以去春游起，向春游想瘋的我們時時都會想一想要帶的東西，要去玩什么，要穿怎樣的……但這消息的來臨并沒有影響我們的學(xué)習(xí)，反而促進了我們對生活的激情。
鏡頭一：畫室
一周的等待，我們玩的日子居然在周五。這可急壞了我們，但我們不能直接將梯子調(diào)整到周五。面對我們的只有等待。在畫室，這時間是最好打發(fā)的，與此同時，同學(xué)們的畫畫激情也是相當?shù)母撸苍S是把一切的心急全抒發(fā)到打排線上了吧。而紙上的筆就如同我們的心樣能上下左右進行歡快的跳躍。這也樂壞樂我們的老師，直夸我們呢！
鏡頭二：教室
也許是作業(yè)量的增加，也許是想提前完成這周的任務(wù)能快點到周五吧。興奮的我們作業(yè)的速度得到了很大的提高，難道是想去春游的結(jié)果嗎？應(yīng)該是吧！
鏡頭三：寢室
為了春游，激情萬丈，部分同學(xué)不是說睡不著。而是根本不需要睡，只需要想想春游就行了。更恨的是已經(jīng)入睡的同學(xué)也能從睡夢中笑出來，也是在想春游嗎？這么開心，那要是有再大型一點的活動那該笑成怎樣了。
再微笑中等待的我們，堅信在游玩時一定時更快樂的，也能從中取得我們的團結(jié)，互助和快樂！
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