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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的等待作文8篇,歡迎大家分享。
等待作文 篇1
種子需要等待才能發(fā)芽;芽?jī)盒枰却拍艹砷L(zhǎng);幼苗需要等待才能茁壯。等待成就了郁郁蔥蔥,等待成就了累累碩果!
我喜歡吉他,因?yàn)樗目犰,因(yàn)樗木剩驗(yàn)樗茌p松攜帶?粗鴦e人酷酷的拿著吉他深情彈唱時(shí),我對(duì)吉他的擁有欲便又增加了幾分。爸爸見(jiàn)我如此之喜愛(ài),便送我一把民謠吉他。
我拿到時(shí),眼中、心里滿(mǎn)是喜悅、興奮,當(dāng)然更多的是感恩。我拿起那吉他帶者這些喜悅、興奮和感恩,走進(jìn)了吉他的音樂(lè)王國(guó)---自學(xué)了起來(lái)。
為了提高手指的伸展能力和敏捷度,我每天堅(jiān)持練二十四種指法組合,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還不是很了解彈奏方法,每天練完后手指都生疼。為了盡快入門(mén),我便先學(xué)起了和弦,每天一個(gè)調(diào)。天天如此學(xué)著。人家都說(shuō):一分耕耘,一分收獲。可是為什么我的彈技卻沒(méi)有什么提高呢?是練習(xí)不夠嗎?于是我加長(zhǎng)了練習(xí)時(shí)間。
一周又過(guò)了我的彈技仍舊沒(méi)有什么起色,一首曲兒用和弦彈都彈不順暢。我常常會(huì)想:“真失敗,自己酷愛(ài)的吉他都不能彈好,自己又還有什么用呢?”消極的想法產(chǎn)生了?晌覅s不想放棄彈奏吉他。爸說(shuō)可以去吉他班,而我卻想自學(xué)。為了能夠自學(xué)成材,于是我查起了相關(guān)資料。
“學(xué)吉他并不是一兩個(gè)月就能學(xué)好的,學(xué)好吉他也需要時(shí)間。雖說(shuō)有一些捷徑,但這捷徑也不能縮短太多的時(shí)間。入門(mén)最少得三個(gè)月,學(xué)習(xí)民謠吉他得2~3年,學(xué)習(xí)搖滾吉他也要2~3年,組樂(lè)隊(duì)至少要1年以上,每個(gè)吉他手都要經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的訓(xùn)練才能有所成,你需要的不僅是堅(jiān)持,你還需要等待,加油吧!”這是權(quán)威的吉他老師劉傳所說(shuō)的話。
吉他夢(mèng)完成的渴望雖然像燃燒的熊熊烈火,但劉傳老師的一番話讓我漸漸冷靜下來(lái)。我不僅要堅(jiān)持下去,我還必須得等待著“磨礪歲月”,等待著“經(jīng)受風(fēng)霜”,等待著……
人生不正也如此嗎?只有等待,種子才可能發(fā)芽。只有等待,芽?jī)翰趴赡艹砷L(zhǎng);只有等待,幼苗才可能茁壯。那么,若是你要成就郁郁蔥蔥,你就得等待;若是你要成就累累碩果,你必須等待!你我都要經(jīng)過(guò)等待,等待著那“磨礪歲月”,等待著那“風(fēng)霜的洗禮”,才能等來(lái)“成功的喜悅”。讓我們堅(jiān)持著自己的理想,等待著航向成功的海洋吧!
等待作文 篇2
那過(guò)去了的,終將成為親切的懷念。
——題記
天空在茫茫無(wú)際的黑夜中哭泣,狂風(fēng)讓傾情的雨柱失去了方向,它們撕扯著撲向我們的教室,只聽(tīng)得門(mén)窗噼啪作響,這陣勢(shì)瞬間瓦解了我們正與夢(mèng)魔作斗爭(zhēng)的注意。
這是晚自習(xí)第三節(jié)課,時(shí)間一到,不等老師的宣告,教室里的人影已經(jīng)晃出了大半,沖向好似久違的寢宮,狂風(fēng)暴雨絲毫不能阻擋他們。而我,卻依然默默地坐在教室,靜靜地等待著……
眨眼間,教室只剩下了我一個(gè)人,心不在焉地關(guān)了燈,關(guān)了門(mén),倚在走廊上的護(hù)欄邊,望著黑漆漆的夜空,月星隱耀,除了風(fēng)雨,別無(wú)他物。轉(zhuǎn)頭,習(xí)慣性地望向燈光通明的隔壁班,正好,他們下了課,與我們班一樣,一個(gè)個(gè)野獸般沖下樓,淹沒(méi)在天空的淚眼中。
又習(xí)慣性地去尋找他的身影,那個(gè)相伴了三年的他,卻在幾天前,與我鬧翻了。之前,我們總是在一起,每個(gè)課間,我們都能找到站在樓梯口等待的對(duì)方,即便初三我們沒(méi)在同一個(gè)班,也絲毫沒(méi)有影響到我們的情義。
此時(shí),等待只剩下了一個(gè)孤獨(dú)的影子,看見(jiàn)他在擁簇中消失,失落霎時(shí)漫溢全身。踽踽下樓,夜空似乎陷入了沉默。
就這樣走在風(fēng)雨中,習(xí)慣了有人為自己撐傘,現(xiàn)在拿著雨傘卻不想撐開(kāi),直覺(jué)告訴我,那樣會(huì)讓自己處于孤獨(dú)的牢籠。走過(guò)他的寢室,不由得又朝里面望瞭望,努力地克制住自己,提醒自己不再去留戀,任由先前就寢前我們的竊竊私語(yǔ)化為無(wú)痕,遺失在雨夜中。
風(fēng)停,雨靜,很快,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,兩道身影相擁而行,在一把只能遮住一個(gè)人的雨傘中……
或許那些曾經(jīng)的等待已不再回來(lái),但我,還是習(xí)慣了等待,習(xí)慣了懷念,習(xí)慣了相濡以沫的你!等待,依然……
等待作文 篇3
夕陽(yáng)西下,最后一抹晚霞也即將消逝。我牽著奶奶的手漫步著,余暉將我們的影子拖的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我在奶奶的耳邊輕聲說(shuō)道:“奶奶,等我長(zhǎng)大就讓您享福哦!”奶奶沒(méi)有說(shuō)話,只是笑著摸了摸我的頭。而我臉上的笑容也愈加燦爛。但年少無(wú)知的我也根本不會(huì)想到,差點(diǎn),這句承諾會(huì)成為我終生的遺憾。
一個(gè)周末的上午,陽(yáng)光和煦,風(fēng)和日麗。完成作業(yè)的我像一匹脫韁的野馬般迫不及待的來(lái)到了雪兒家。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了客廳,剛想到雪兒的臥室去找她時(shí),里面的談話勾起了我強(qiáng)烈的好奇心!皬那坝幸粋(gè)王后,她生下了一個(gè)女兒,她的皮膚就像雪一樣白......”
有人在講故事,可是,誰(shuí)在講故事呢?我的心里冒起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。雖然我知道偷聽(tīng)別人講話是不禮貌的行為。但在好奇心的驅(qū)使下,我還是那樣做了。我從門(mén)縫好奇地向里面窺視著。里面的陳設(shè)簡(jiǎn)單,一張木床,一把椅子,以及一張堆滿(mǎn)各類(lèi)書(shū)籍的桌子。而那個(gè)講故事的人也正是雪兒。她此時(shí)正坐在木床上,給她的奶奶講故事。因?yàn)樗棠潭洳缓,所以她講的很慢,也很大聲。她奶奶認(rèn)真地聽(tīng)著,是那么的陶醉。在雪兒那富有感情的故事聲里,完全融入了故事的情節(jié)之中:當(dāng)主人公遭到壞人的迫害時(shí),她會(huì)抹抹眼角旁的眼淚;當(dāng)主人公獲救時(shí),她又會(huì)開(kāi)懷大笑。我不忍心去打擾她們,打擾她們的天倫之樂(lè)。我悄悄地離開(kāi)了;丶业穆飞,我一直默不作聲,腦海中一直浮現(xiàn)著剛才那些畫(huà)面。雪兒,一個(gè)樸實(shí)而又平凡的女孩。但她身上有著一種特殊的吸引力,讓我不由自主的想要靠近她、了解她。
直到現(xiàn)在,我才明白這是為什么。因?yàn)樗龘碛幸活w能溫暖他人的心,一顆孝敬老人的心,一顆富有同情的心。更難得的是,她擁有一顆彌足珍貴的孝心。她就這樣陪伴著她的奶奶,讓她奶奶的每一天都是快樂(lè)而又滿(mǎn)足的。她并不清楚她奶奶的路還能有多長(zhǎng),她也不想知道。她只是希望能夠陪伴奶奶最后的歲月,讓奶奶剩下的日子能夠在笑聲中度過(guò)。
這不禁讓我想起一個(gè)公益廣告,廣告的內(nèi)容具體記不清了。唯有廣告最后的那句話讓我記憶猶新:“別讓等待成為遺憾!庇浀迷谖液苄〉臅r(shí)候,我也曾對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“奶奶,等我長(zhǎng)大就讓您享福哦!”差點(diǎn),這句話就將成為我終生的遺憾。一股悔恨之情從心底涌來(lái),淚水滑落在我的臉頰。我第一次對(duì)我以前的'人生產(chǎn)生了懷疑,也是第一次對(duì)“孝”理解的那么透徹。想到這,我向家疾馳而去。奶奶,我再也不會(huì)讓您等待了,再也再也不會(huì).....
如果說(shuō),我們是那春天里充滿(mǎn)希望、生機(jī)勃勃的嫩芽的話,那么,老人就是那與泥土融為一體的落葉。在秋天,他們悄然落下,與泥土融為一體,化作養(yǎng)料,哺育了我們。敢問(wèn),現(xiàn)在我們擁有什么?不要說(shuō)你一無(wú)所有,我們還擁有大把的時(shí)間,大把的青春,大把的機(jī)會(huì)。而他們又擁有什么?除了那時(shí)間留下的皺紋外,他們還能擁有什么?唯一擁有的只有我們,我們的那片孝心。也許他們那所謂的幸福也只是我們的舉手之勞罷了。而往往我們卻忽視了,讓他們?cè)诼L(zhǎng)的等待中,一點(diǎn)一點(diǎn)的老去。我的朋友對(duì)我講過(guò)一個(gè)故事,她說(shuō)的很含糊,但我卻牢牢地記住了:五歲時(shí),“媽?zhuān)裉熳黾t燒肉吃”——“好,做紅燒肉”十歲時(shí),“媽?zhuān)裉靹e做紅燒肉了,換個(gè)口味”——“好,換個(gè)口味”二十歲時(shí),“兒子,啥時(shí)候回來(lái)吃媽做的紅燒肉啊”——“不行,最近忙”三十歲時(shí),“兒子,媽今天路過(guò)你的單位了,下次媽給你帶碗紅燒肉去”——“不行,工作忙”四十歲時(shí),“媽?zhuān)蚁氤阅龅募t燒肉了”——電話那頭已經(jīng)沒(méi)有了媽媽的聲音。別再讓悲劇在我們身上重演,更別讓等待成為遺憾!
等待作文 篇4
曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為,只有在我來(lái)世才有機(jī)會(huì)看到綠的生機(jī)了。可是,沒(méi)想到,我的來(lái)世就是今生。
題記
腦海中,赫然浮現(xiàn)出東北虎那雙早已變得迷惘而又無(wú)助的眼神,大興安嶺的綠色天地已不再是一片凈土。湖畔,一只幼虎正稚拙地舔著腳趾,目光照耀下,平靜深藍(lán)的湖水將一切反射得寧?kù)o而安神……
眼下,他看到那原本清澈的水面變得污漬斑斑,淤積的泥沙讓河水泛出渾濁的黃色,下游泛濫的垃圾在微風(fēng)的吹佛下與岸邊的巖石撞撞擊不停,這一切都讓他感到寒心、痛心、揪心。饑渴難耐的他也曾經(jīng)嘗過(guò)江水,江水的惡臭讓他難以下咽,這就是今日的長(zhǎng)江!曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)炎黃子孫,又締造了華夏文明的長(zhǎng)江,竟然淪落到如此地步!難道我們就應(yīng)該熟視無(wú)睹?
或許,我們?cè)摲词×耍换蛟S,我們?cè)撔盐蛄;或許,我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)了!現(xiàn)在懺悔還來(lái)得及,從現(xiàn)在起,我們要合理利用地球的每一個(gè)資源,不要亂砍亂伐,多植樹(shù)造林,回收廢舊電池,節(jié)約用水,這些看起來(lái)都微不足道的小事,也許就會(huì)給我們?cè)炀土硪粋(gè)明天。
今天,我們懺悔過(guò)來(lái)了,小鳥(niǎo)它就不再孤單了,更多的動(dòng)物也有它們的棲息地了,不用要奔波流浪了,我們開(kāi)始行動(dòng),也將昔日的光頭變成今日一片大的森林。
我的今生看不到綠的生機(jī),但是我希望我的來(lái)世能重寫(xiě)這個(gè)夢(mèng),讓我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在綠的懷抱下,在綠色的海洋中成長(zhǎng)。
等待作文 篇5
還記得長(zhǎng)輩教育你的話么,"做事要堅(jiān)持不懈,要一直努力……"可是,一味盲目努力,真的可以獲得成功么?我覺(jué)得未必。有時(shí)候停下來(lái),等待一下,冷靜一下,未必不是一件好事。
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)故事:師徒二人一前一后趕路,徒弟走在師父前面。一會(huì),徒弟突然停下來(lái),他說(shuō):"師父,你看,這有一塊巨石擋住我們了。"師父想這么簡(jiǎn)單的事還要請(qǐng)教我么,但他不動(dòng)聲色,在后面提醒到:"路這么寬,只要繞過(guò)去就好了。"可徒弟卻執(zhí)著的想從巨石上翻過(guò)去。他試了一次又一次,他認(rèn)為一塊巨石都能擋住他的路,那又何談實(shí)現(xiàn)理想呢?師父說(shuō):"你太執(zhí)著了,你應(yīng)該知道有時(shí)候錯(cuò)誤的執(zhí)著不如放棄。"
這個(gè)故事在我們看來(lái)徒弟貌似很傻,他明知做不到,卻還想一味努力,就是在浪費(fèi)精力。而在我們的人生中,又何嘗沒(méi)有這樣的人呢?作為學(xué)生,最簡(jiǎn)單的例子就是在臨近考試的時(shí)候瘋狂努力,瘋狂刷題,可這種堅(jiān)持,這種努力真的有效么?這只是給人一種你很努力的假象罷了。這樣的做法會(huì)使自己毫無(wú)所獲,所以,為何不等待一下,冷靜思考,尋找自己的欠缺呢?也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)等待也好。
當(dāng)你執(zhí)著地從事一件事時(shí),卻一直失敗時(shí),或許就應(yīng)該進(jìn)行反思,是否應(yīng)該放棄這種痛苦的追求。很多時(shí)候,我們的堅(jiān)持未必都能成功,如果百般努力都沒(méi)有成功,這時(shí)候?qū)W會(huì)等待,等待新的契機(jī),或者放棄無(wú)謂的追求。
所謂天道酬勤,可天道酬的是勤,不是盲目的一條路走到黑,適時(shí)等待,睜開(kāi)眼,看清前方的路,想一想自己的努力是否有意義。
為了成功,我們必須努力奮斗,但這種努力并不意味著不息一切代價(jià)的去付出。有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)適可而止。適時(shí)停下腳步,等待一下,這并不代表著失敗,而是為了迎接更好成功。
少一分無(wú)謂的執(zhí)著,多一分等待,積蓄力量。你也許會(huì)遇到更好的契機(jī),迎接更偉大的成功。有時(shí)候,等待也好!
等待作文 篇6
當(dāng)?shù)弥四臣虑椋坪踉僖矝](méi)有心情干別的事情了。我們五個(gè)人,一直在等他,希望我們有足夠的緣分,能再次相見(jiàn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)做好了等不到的準(zhǔn)備——隨時(shí)背上書(shū)包,坐校車(chē)離開(kāi)——不管如何,我們?cè)谒脑露?hào)那天還會(huì)相見(jiàn),如今的見(jiàn)面,只不過(guò)是把時(shí)間提前了一點(diǎn)罷了——但依舊是很想見(jiàn)面的——哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼,招一招手,都是好的。
有很多人,都會(huì)隨著我們即將逝去的童年而永遠(yuǎn)不在重逢。他也說(shuō)過(guò):“老師的使命,在你們畢業(yè)的那一天里也就結(jié)束了。請(qǐng)將你們的記憶封存,讓老師成為你們永遠(yuǎn)的回憶吧!”
可他,真得會(huì)讓我們忘記嗎?
“聽(tīng)琴聲瀟瀟,該忘的忘不掉。紅塵,困住我年少。”有些人,有些事,是不會(huì)輕易讓人忘記的——畢竟,他帶給我們了太多歡笑,也帶給我們了太多悲傷。
還有半個(gè)小時(shí)就要走了。突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)已經(jīng)有班級(jí)下山了。我們五個(gè)人在路邊站了很久,還是沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)要等待的身影,向從前的老師打聽(tīng),說(shuō)他是“機(jī)動(dòng)人員”,沒(méi)有固定在一個(gè)地方。用相機(jī)拉焦距,希望能發(fā)現(xiàn)他。過(guò)了一會(huì)兒,虞如凡大叫一聲:“我看見(jiàn)了!他和一個(gè)人上了那輛車(chē)!”說(shuō)完指那輛車(chē)給我們看。“你能確定嗎?”我們有些懷疑!99.9%的相似度!”之后便是一陣狂歡,再繼續(xù)等待。
過(guò)了一會(huì)兒,眼尖的黃思童指著山坡大叫:“看!那不是他嗎!”沒(méi)錯(cuò)!從山坡上徑直走下來(lái)的就是我們一直要等的人呀!一起大聲叫他的名字,他快速向我們走來(lái),果然是他!黃霄飛大聲說(shuō)了一句:“原來(lái)‘機(jī)動(dòng)人員’就是可以走近路呀!”
分離是痛苦的,這次也不例外。但我們相信:在不久的將來(lái),我們一定還會(huì)再見(jiàn)面!我們的緣分與故事,永遠(yuǎn)也不會(huì)停止!
等待作文 篇7
當(dāng)春天號(hào)角,吹走寒冬冰封,吹暖一江東去春水,吹綠茫茫大地時(shí),我也迫不及待地睜開(kāi)了惺忪朦朧睡眼。
深吸一口氣,我聞到了春清香。這就是在嚴(yán)冬縈繞我夢(mèng)那一縷清香。為了這一天到來(lái),我等待很久了。
陽(yáng)春三月陽(yáng)光,最溫暖。我伸了個(gè)懶腰,微笑著,透過(guò)花被縫隙瞧著這陽(yáng)光下世界:生機(jī)盎然綠色,和煦春風(fēng),悠悠白云,潺潺小溪……這一刻,我不愿繼續(xù)留在這與世界隔絕花被中。于是,在一個(gè)清晨,我輕輕推開(kāi)了花被,第一次沐浴在陽(yáng)光中。當(dāng)?shù)谝坏狸?yáng)光照耀到我身上,映出淡紅花色時(shí),當(dāng)?shù)谝恢徊实谖疑磉呡p歌曼舞時(shí),當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨為我戴上晶瑩珍珠,著上彩妝時(shí)——我知道,此刻我最美麗。
而對(duì)著我,有人哀嘆:“它不是永恒,可惜!”
確實(shí),正如他們所說(shuō)那樣,這份美麗如黑夜長(zhǎng)空中劃過(guò)流星,一閃即逝。待到十月秋風(fēng)起,繁花翠葉隨風(fēng)去。可是,那又何妨?至少,在記憶深處,我知道我也曾熱情如火,嫻靜如水,也曾是迎風(fēng)而舞,向日而歌那一朵。
但有一句話時(shí)時(shí)響在我耳際:“春天花兒啊,如何得知秋天果。”哦,秋天果,生命果,花朵綻放,只是生命美麗外衣;只有果實(shí)豐碩,才是生命真正意義。我真怕,怕我枉為最美麗一朵,而結(jié)局只是空空如也;我更怕,怕聽(tīng)到秋老人輕輕嘆息“所有果實(shí)都曾是鮮花,但不是所有鮮花都能長(zhǎng)成豐碩果實(shí)!
我不愿、不甘、不能,讓這鉆石般珍貴花季虛無(wú)地白白逝去,從此,成為我永生遺憾。我花一定會(huì)有果實(shí),我堅(jiān)信。
等待作文 篇8
世界上有一種最美麗的聲音,有人說(shuō):那是明星美妙的歌聲,是兒童乳臭未干的童聲,是林間里鳥(niǎo)兒清快的叫聲,而我說(shuō):那便是父親的呼喚聲。
在小學(xué)過(guò)度初中時(shí),我想找個(gè)好的初中“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”來(lái)到外地參加自主招生考試。
我還記得那是個(gè)烈日炎炎的中午,我們剛吃完午飯就匆忙地跑到學(xué)校里準(zhǔn)備參加考試。學(xué)校里人山人海把學(xué)校圍得里三層外三層,馬路旁邊停放的汽車(chē)像一條彎曲的長(zhǎng)龍,我不禁想:怎么這么多人啊!
我進(jìn)入考場(chǎng),坐在座位上,奮筆疾書(shū)地做著題,太陽(yáng)斜射入窗戶(hù)照到我肩膀和頭邊,時(shí)間一分一秒的流逝,我頭上的汗也一滴一滴的流在我的臉頰邊,我認(rèn)真地審著題,打著草稿,仔細(xì)地檢查好像不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。終于鈴聲布滿(mǎn)整個(gè)考場(chǎng),一張張卷子“緩緩升起”,我走出考場(chǎng),頓時(shí)學(xué)校充滿(mǎn)了喧鬧聲,有同學(xué)之間的討論聲,老師之間的交流聲,走路時(shí)的腳踏聲,應(yīng)有盡有。我急忙地跑下樓梯尋找著父親,人群如潮水般涌來(lái),我漸漸地迷失了方向找不到了父親,我在人流中亂竄心里十分焦急,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng),一股熱浪向我涌來(lái),太陽(yáng)奪走了我大部份的水分,讓我唇焦口燥,漸漸步子慢了下來(lái),真當(dāng)我想要借電話時(shí),突然聽(tīng)到了熟悉的聲音,我驀然回頭,看到了熟悉的背影,是父親!他正十分焦急的看著來(lái)往的人,賣(mài)力地喊著我的名字,我激動(dòng)萬(wàn)分向父親跑去,這還真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我來(lái)到父親面前看著他滿(mǎn)頭大汗,心想:我在教室里有風(fēng)扇都抱怨,那父親在外面嗮著太陽(yáng)豈不是……我不感想象,也不能體會(huì)。
父親拿出兩瓶水,一瓶給我,給出一些零食,問(wèn)我熱不熱?我不禁心頭一震,眼睛飽含著淚水,我立馬回頭,借系鞋帶擦干淚水,我們一起緩緩地走出校門(mén),慢慢地消失在人海之中。
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