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      2. 話題作文:等待

        時(shí)間:2022-11-03 11:31:17 等待 我要投稿

        話題作文:等待通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的話題作文:等待,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        話題作文:等待通用15篇

        話題作文:等待1

          我是一片葉,一片老邁枯黃的葉,葉脈溝壑縱橫,是歲月劃下的痕跡;我是一片葉,一片老邁枯黃的葉,干澀缺水的葉片,是生命流逝的痕跡;我是一片葉,一片老邁枯黃的葉,散發(fā)著淡淡的泥土的味道與墨香,是我在這世界上留下的痕跡。

          深秋。一陣風(fēng)吹過(guò),帶著些許微涼佛過(guò)我身旁。我顫抖起來(lái)。年邁瘦弱的身軀連微風(fēng)也不能阻擋。我很虛弱,我在等待,等待著那個(gè)時(shí)刻的來(lái)臨。我閉上了眼。

          我出生在春天。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我身披青綠的衣裳。我在伸展,我在成長(zhǎng)!陽(yáng)光毫不吝惜地把光與熱賜予我,催促著我成長(zhǎng)。耳旁的葉子也在伸展,與我爭(zhēng)搶著陽(yáng)光雨露。我必須向上生長(zhǎng),長(zhǎng)到最頂端,接受最豐富的滋養(yǎng)!

          夏天,當(dāng)百花已經(jīng)凋謝,卻是我茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。我褪去春時(shí)的稚嫩,換上更成熟的深綠連衣裙。夏天是上天專(zhuān)門(mén)為我打造的季節(jié),雨水豐沛,陽(yáng)光熱烈。我瘋狂的生長(zhǎng),迎著陽(yáng)光,傾聽(tīng)歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴,連續(xù)不斷的蟬鳴蛙躁,傾聽(tīng)大雨傾盆打在葉脈上的聲音……我在積蓄力量,我在等待那個(gè)季節(jié)。

          第一顆果實(shí)落地的時(shí)候,我的季節(jié)來(lái)了。我換上了金的百褶裙,我僵硬的在風(fēng)中跳舞。這個(gè)瓜果飄香的季節(jié),人們?cè)跉g唱成熟,而我在走向終點(diǎn)。

          風(fēng)越來(lái)越冷,身旁已滿是飄飛的葉片,它們跳下樹(shù)枝,奔著一塊塊攏起的樹(shù)根,撲下去,投入母親的懷抱。

          終于到了,我等待了一年的時(shí)刻,我用一生在等待它。冬天第一場(chǎng)雪,我落下了。我在空中旋轉(zhuǎn),我在歡歌!冷冰的泥土,微暖的樹(shù)根,我回來(lái)了。

          我用一生在等待,在奉獻(xiàn)。

          我把稚嫩與新生奉獻(xiàn)給了春天,給百花齊放增添了一份欣喜與點(diǎn)綴,為百鳥(niǎo)歡鳴增添了份神秘與若隱若現(xiàn)。

          我把成熟與成長(zhǎng)奉獻(xiàn)給了夏天。我為行人遮擋烈日,為他們提供蔽護(hù)。我為蟬兒提供了水與棲息地,為枯燥的夏天增添了份興味盎然與生機(jī)勃勃。

          我將絢爛的金黃與優(yōu)美的舞蹈留給了秋天,為瓜果的香甜增添了份熱情,為這個(gè)蕭瑟微涼的季節(jié)增添了份燦爛與輝煌!

          終于,我等到了冬天。我在雪中飄飛,我在人們的驚嘆聲中舞蹈。我將最美的自己獻(xiàn)給冬天。我匍匐在樹(shù)根之上,我抱著它。我能感覺(jué)到它正在孕育新的芽苞,新的生命。

          現(xiàn)在,我將我殘余的生命,奉獻(xiàn)給冬天,奉獻(xiàn)給新生!

          最后,我將一個(gè)夢(mèng),留給自己,落葉歸根,春泥護(hù)花。我夢(mèng)見(jiàn)自己站立枝頭,感受春光的撫慰,春雨的滋潤(rùn)。

          這是生命的輪回。我用一生去等待,去奉獻(xiàn)。我將身軀留在泥土中,我將夢(mèng)兒留在枝頭。

          我是一片葉,一片老邁枯黃的葉,靜靜躺在泥土之中,用生命去等待,去呵護(hù),去奉獻(xiàn),這是我一生的價(jià)值。

        話題作文:等待2

          風(fēng)卷簾,花飄零,暮色四合中的小山丘獨(dú)添了幾絲冷清。

          窗外孩童的嬉鬧聲漸漸消去了,婦女們的家長(zhǎng)里短聲也逐漸退隱去了,一盞盞的燈也接著滅了。

          “爺爺,該睡覺(jué)了!蔽谊P(guān)了燈,對(duì)在窗口望著遠(yuǎn)方發(fā)呆的爺爺說(shuō)。

          “好,再看一一會(huì)兒,一會(huì)兒就睡了!

          我嘟著嘴,小聲嘀咕道: “有什么好看的呀!”瞄了眼窗外,一片漆黑,隱約中看到一小抹微光,在黑暗的夜色中顯得很是耀眼。

          爺爺似乎聽(tīng)到了我的細(xì)語(yǔ),說(shuō): “你不知道呀,爺爺在很小的時(shí)候就要上山干活。早上天微微亮,就要出去;夜深了,一片漆黑才回到家。看著山上無(wú)止無(wú)盡的黑,我甚至沒(méi)有邁出上山步伐的勇氣?珊髞(lái)就是這抹微光,給了我無(wú)窮的勇氣。每到天黑它就盡心盡責(zé)地亮著,我總覺(jué)得它就是專(zhuān)門(mén)為我亮著的。我每次看到這光,心里就踏實(shí),就溫暖,便又有了勇氣。直到現(xiàn)在,我還是這么感覺(jué),它已經(jīng)是我的老朋友了啊!”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)完了這一段話,眼里透露著一種感嘆,一種滿足。看來(lái),他是和這位“老朋友”結(jié)下很深的感情了!

          夜,很靜。沒(méi)有人說(shuō)話,我享受著這份異于白日喧囂的沉寂,細(xì)細(xì)品味著爺爺?shù)脑,感嘆爺爺?shù)耐杲?jīng)歷,感受這抹微光的等待。

          是啊,這抹微光如同一盞指明燈,溫暖了黑暗中趕路人的心,撫慰他們,讓他們看到希望,相信終點(diǎn)和幸福就在前方。風(fēng)雨再大,再冷,內(nèi)心也是暖的。

          而來(lái)到城市生活的我,卻愈來(lái)愈覺(jué)得自己與這城市格格不入。關(guān)上燈,唯有眼前的電腦屏幕發(fā)出的藍(lán)白色的光與我相伴。雖然窗外燈火通明,車(chē)水馬龍,卻沒(méi)有等待我的那盞燈,即使是細(xì)微的一盞;蛟S,這正是城市與小山村差異最大的的地方吧。

          窗外,人來(lái)人往,他們臉上卻吝嗇得沒(méi)有一絲表情,只顧裹了裹被風(fēng)吹亂的衣襟,匆匆趕路。他們應(yīng)該都有自己明確的目的地吧。我開(kāi)始茫然,我的目的地在哪里?

          曾以為小魚(yú)游不過(guò)滄海,是因?yàn)樗鼪](méi)有游過(guò)滄海的勇氣。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)闇婧5哪沁厸](méi)有等待它的微光。

          又發(fā)現(xiàn),我好似那尾游不過(guò)滄海的小魚(yú),我是在等那抹微光嗎?或許,我的等待就是那抹微光的等待吧!

          人生不正如窗外那些人們,來(lái)了又走,走了又來(lái),會(huì)有幾個(gè)人能駐足等待后面的人?又會(huì)有幾個(gè)人注意到趴在窗口、眼里盡是迷茫的小女孩?

          我,不愿被別人推著走,我只想等待那抹微光的等待。

          之后的我,等待有了收獲,我會(huì)微笑著,開(kāi)始走,甚至奔跑,享受著屬于我的那抹微光的等待,屬于我的未來(lái)。

          當(dāng)我茫然時(shí),我會(huì)去看看兒時(shí)的那抹微光,嗯,沒(méi)什么大不了的!我的前方總會(huì)出現(xiàn)等待我的微光,猶如爺爺?shù)哪悄ā?/p>

        話題作文:等待3

          等待,一直在等待。陌上,花落,等待花開(kāi);夜空,明月,等待白天;朋友,分別,等待再聚。

          我無(wú)法忘記那些曾經(jīng)的朋友們。

          以前,我和他有相同的愛(ài)好。于是,每下課我們都聚在一起,議著、論著、笑著、叫著。他愛(ài)詩(shī)詞,我也一樣,但他有一本《唐詩(shī)宋詞三百首》,而我只是用本子摘抄一些詩(shī)詞,可我們都視為珍寶。我們之間,為詩(shī)詞爭(zhēng)論過(guò),為詩(shī)詞高興過(guò)。

          一次,我們又在一起熱烈地討論著,但說(shuō)到“天若有情天亦老”時(shí),你就變臉了。那神色,我至今難忘。你說(shuō):“應(yīng)該是‘天若有情天亦老,人間正道是滄!桑矣浀玫陌。”我也不服,跟你嚷著:“我也記得的,是李賀的詩(shī)‘衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老’,怎么會(huì)錯(cuò)?”這可好了,你生氣了,立刻否認(rèn):“不會(huì),不會(huì)!我說(shuō)的是毛澤東的詩(shī)《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》,你可以查的!蔽铱茨闳绱伺d奮,如此自信,只能退步了。但后來(lái),我們誰(shuí)都沒(méi)有想到,我們都是對(duì)的,是引用的不同罷了。知道后,你還撓著腦袋,開(kāi)玩笑說(shuō):“毛澤東的詩(shī)怕都是‘盜’來(lái)的!蔽伊⒖绦α恕,F(xiàn)在回憶,我想對(duì)朋友你說(shuō),你以后不能再如此固執(zhí),不是誰(shuí)都會(huì)退步的,還有啊,別總懷疑你朋友的話。

          我們因詩(shī)詞結(jié)緣,成了親密的摯友。但是,我還記得我們一塊兒因?yàn)橛懻撨@個(gè)受罰了。

          我們都過(guò)分熱愛(ài)詩(shī)詞了,以至忘記了一些重要的事。你曾經(jīng)因?yàn)橐髡b詩(shī)詞而寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉,被老師訓(xùn)過(guò)好幾回。現(xiàn)在你離開(kāi)了,不知道你的效率提高了沒(méi)有。那次,我們?nèi)允蔷墼谝黄,玩“集句”!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!薄奥浠ú皇菬o(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。”“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!薄帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”……這樣,你一句,我一句,到了上課還沒(méi)分出勝負(fù),好不痛快!老師上課時(shí)批評(píng)我們,下課不先做作業(yè)就知道玩。老師說(shuō),寫(xiě)完作業(yè)才能回家。其實(shí)我寫(xiě)起來(lái)了,才和你玩的,但你可沒(méi)完成啊。結(jié)果,害得你被留了下來(lái)。至今,我仍有一些內(nèi)疚之情。不過(guò)朋友,我仍要提醒你,找朋友要慎重,要找就要找像我一樣的熱愛(ài)詩(shī)詞的人。

          小學(xué)時(shí)光真快,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)是中學(xué)生了,只可惜我們無(wú)法經(jīng)常玩了。我還記得在最后一次的家長(zhǎng)會(huì)中,你送給我一句詩(shī):“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我至今不明白其中深意,希望以后你一定要告訴我。

          在人生的路上,我走著,走著,遇見(jiàn)了你;但后來(lái),你離開(kāi)了,我于是等待。帶著相互的鼓勵(lì)等待,等待你的歸來(lái)。

        話題作文:等待4

          沉靜而漫漫的夜,灰色的思緒象凝結(jié)在天空的云層,密密麻麻,直到堆積成雨。你還是經(jīng)常入我夢(mèng)來(lái),擾我的思緒,亂我心神。

          打開(kāi)窗子,坐在電腦前。往事像手中裊裊的煙霧,時(shí)而濃重,時(shí)而淡然,飄忽不定。心,象那時(shí)明時(shí)滅的煙頭,時(shí)而明亮,時(shí)而偃暗,焦慮浮躁。愛(ài),一旦把人推向無(wú)奈,更會(huì)顯得脆弱。

          就這樣坐早電腦前,沉寂靜寞地,聽(tīng)著低幽的.歌,心里才有了些許的平靜。不為那月色如水,亦不為那觸動(dòng)心靈深處的歌聲。只為一個(gè)最簡(jiǎn)單的理由――活著!

          看著網(wǎng)頁(yè)上的文字和圖片,總有愁?lèi)澯可闲念^。也許愛(ài)過(guò)了、痛過(guò)了、哭過(guò)了,才真正懂懂得了拒絕、懂得了感受,懂得了放手。把那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的記憶藏在心里的那個(gè)密封罐頭里,不再輕易去開(kāi)啟。

          失去的愛(ài)情,就象那杯愛(ài)情的Cappuccino,盡管看著那么美麗妙漫,可是也掩蓋不了那苦苦澀澀的味道,但是回味的時(shí)候卻總有一絲馨香。

          愛(ài)情開(kāi)始的時(shí)候,也是在這網(wǎng)絡(luò)上。那漫長(zhǎng)的黑夜也像一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng),不經(jīng)意就把我網(wǎng)在網(wǎng)中央。總是在黑夜坐在這里等待,你來(lái)我歡喜,你不來(lái)我憂傷。喜歡聽(tīng)你的聲音,喜歡看你庸懶的樣子。于是從淡淡的喜歡一直到濃濃的愛(ài),于是習(xí)慣了等待,習(xí)慣了期盼,習(xí)慣了整夜不眠陪著你聊天。可是當(dāng)所有的期待一次一次落空的時(shí)候,當(dāng)所有的愛(ài)戀在默默的等待中化成一次又一次的傷心和絕望的時(shí)刻,我無(wú)法再欺騙我自己,那從心底深處透出的涼意痛徹我的心扉。

          你說(shuō)男人就是孩子,每次你傷了我時(shí)就說(shuō),那是你在和我撒嬌?墒怯H愛(ài)的,我也想被人愛(ài),也許是我們都還太年輕,不懂得愛(ài)的方式,你說(shuō),不氣盛還是年輕人嗎?可是親愛(ài)的,我也想任性的被你寵著。

          在彼此傷害了以后,不敢再奢望愛(ài)還可以停留,矛盾的心里無(wú)數(shù)次反復(fù)無(wú)奈的掙扎,結(jié)果只是讓自己傷痕累累。漫無(wú)邊際的等待,看不到未來(lái)的愛(ài),我真的好累好累,我說(shuō):給我一個(gè)承諾吧?墒悄阋恢背聊3聊。我的心在你的沉默里沉沒(méi)。沉沒(méi)。

          在我們網(wǎng)絡(luò)空間的家里種下的百合,此刻已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)的凋謝,日記里為你寫(xiě)下的那些癡癡的傻話,你說(shuō)是我的胡言亂語(yǔ),往事已經(jīng)慢慢的淡去,你說(shuō)我的心太狠了,竟然不見(jiàn)你,不接你的電話甚至不說(shuō)一聲再見(jiàn)。我不知道,在我們相愛(ài)的故事里,到底是誰(shuí)不珍惜誰(shuí)?也許,無(wú)所謂珍惜不珍惜,而是愛(ài)與不愛(ài)的問(wèn)題吧?

          生活,是一杯水,而愛(ài)情是加在水里的糖。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,喝掉的是無(wú)味,剩下的是甜蜜,能把這杯水喝到最后一滴的,才會(huì)知道甜蜜的滋味。而我們忽略了生活的本真,直接把糖放到嘴里,濃郁的甜蜜過(guò)后,回味卻是酸的。

          生命是一朵不重開(kāi)的花兒,如果我們的愛(ài)情注定無(wú)法走到終點(diǎn),那么我不再等待,在路上,尋著下一個(gè)陽(yáng)光燦爛的方向,出發(fā)。

        話題作文:等待5

          有人說(shuō),等待是一種懦弱,臨波濤洶涌的瀚海,不是揚(yáng)起風(fēng)帆搏擊風(fēng)浪,而是等待風(fēng)平浪靜,不是大丈夫之所為。

          有人說(shuō),等待是一種逃避,敵人三擂戰(zhàn)鼓,不是橫刀向前,沖入敵陣,而是逡巡等待,不是大將之風(fēng)范。

          其實(shí),處惡劣境地,臨難降之?dāng),等待未必不是一種明智。等待——甘于寂寞,積蓄力量,以求日后的爆發(fā)——實(shí)為智者之所為。

          喜愛(ài)臨風(fēng)霜而獨(dú)綠的青松,同樣也熱愛(ài)葉落枝單的梧桐;敬佩風(fēng)雪中獨(dú)啼的麻雀,同樣也欽佩舉族南遷的大雁;震撼于冰天雪地中獨(dú)覓食物的百獸之王,同樣也撼動(dòng)于靜靜冬眠的棕熊。那是因?yàn)椤却屄淙~的梧桐,南遷的大雁,冬眠的棕熊渡過(guò)了惡劣處境,在等待中它們積蓄了力量。最終在萬(wàn)物勃發(fā)的春天,它們重新迸發(fā)了生機(jī)。

          自然萬(wàn)物等待春暖花開(kāi),不是一種懦弱。是等待讓春日中的梧桐得以吐露新葉;是等待令大雁得以高飛北國(guó);是等待,使棕熊得以咆哮森林。自然萬(wàn)物也學(xué)會(huì)了積蓄力量,等待春暖花開(kāi)。作為萬(wàn)靈之長(zhǎng)的人類(lèi),同樣也該學(xué)會(huì)等待。

          面對(duì)惡少的侮辱,他默默承受,甘受胯下之辱。集盲、聾、啞于一身,她默默接受。他們都是在等待,韓信受胯下之辱,是在等待力量的強(qiáng)大。最終,在楚漢爭(zhēng)霸中,他留下了不可抹滅殺的功績(jī),成就了輝煌。海倫"凱勒承受身殘,是在等待知識(shí)的豐富。最終,在世界舞臺(tái)上,她留下了蔚為壯觀的一筆,閃耀著榮光。

          在等待中個(gè)人獲得了力量的積聚、知識(shí)的充盈,個(gè)人確要等待春暖花開(kāi)。作為個(gè)人集合體的民族同樣需要等待。

          面對(duì)滿目瘡痍的中華大地,魯迅先生曾經(jīng)斷言:“不在沉默中爆發(fā),即在沉默中滅亡。”中華民族以自己日后的經(jīng)歷向世人證明:中國(guó)人在沉默與等待中得到了爆發(fā)。在強(qiáng)大的敵人面前,我們的民族在等待,在默默地集聚力量。最終,沉默、等待后的爆發(fā)將豺狼趕出了國(guó)門(mén),一個(gè)民族也在等待后站了起來(lái)!

          是等待,成就了勇士,塑造了楷模,拯救了一個(gè)岌岌可危的民族。等待春暖花開(kāi),確為明智之舉。

          然而,許多人不懂等待,他們將等待視為懦弱、逃避。他們的一生拒絕等待,失敗也就成為他們最終的歸宿:劉備因關(guān)羽敗走麥城而執(zhí)意伐吳,他不顧丞相“等待時(shí)機(jī)”的勸說(shuō),草草伐吳,最終落得個(gè)白帝城托孤的下場(chǎng)。一個(gè)國(guó)家即在他拒絕等待中衰落下去。王明不顧敵我力量對(duì)比懸殊,不愿等待力量壯大即展開(kāi)“決戰(zhàn)”,最終,反圍剿失敗,中國(guó)革命陷于困境?梢(jiàn),一個(gè)國(guó)家的崛起同樣也離不開(kāi)等待。

          太多太多的人,他們否定等待。但血的教訓(xùn)再次警示我們———要學(xué)會(huì)等待,在等待中,萬(wàn)物會(huì)重新迸發(fā)生機(jī);在等待中,個(gè)人會(huì)重新積蓄力量;在等待中,民族國(guó)家會(huì)重新崛起。

          我們要學(xué)會(huì)等待,等待春暖花開(kāi)

        話題作文:等待6

          也許,我們都是泥土下默默奮斗的種子,等待著某一天破土而出,傲然地接受陽(yáng)光的洗禮。

          ——題記

          一張紅叉赫然的試卷夾著一陣溫潤(rùn)的清風(fēng)輕柔地飄下,靜靜地仰面鋪開(kāi),以一種嘲笑般的姿態(tài)正視著它的主人。我慌張地將它迅速折起,卻又緩慢攤開(kāi),凝視著一道道錯(cuò)誤,慘烈的分?jǐn)?shù)一下一下地重重捶打著失落的內(nèi)心。我強(qiáng)忍住悲傷,將視線轉(zhuǎn)向窗外的天空。雨,依舊濕淋淋地哭著,濕透了天空,模糊了亮閃的玻璃,沉重的空氣緊緊擠壓著,令人喘不過(guò)氣。我苦笑著,陽(yáng)光,何時(shí)才能到來(lái)?

          一直認(rèn)為,初二是道無(wú)情的分水嶺,但在這充斥著無(wú)形壓力的空氣下,我卻依然奔跑在明亮的陽(yáng)光下,自由地微笑著,懷揣青春的夢(mèng)擁抱藍(lán)天。時(shí)間邁著輕快的步伐,卻在背后深沉地嘆息,無(wú)聲地擦肩而過(guò)。直到我迷茫地走出考場(chǎng),宛如晴天霹靂般接到分?jǐn)?shù),才被猛然敲醒,驚愕地發(fā)覺(jué)自己早已被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下。而多日的恍惚,耗費(fèi)的時(shí)間仿佛只是鏡花水月般虛幻,分?jǐn)?shù)冷冷地揭開(kāi)了它。我終于是嘗到了失敗的凄涼,原來(lái),竟是如此不甘心。

          拖著落魄的身子回到家,打開(kāi)小臺(tái)燈,一束耀眼的白光瞬間照亮了昏暗的空間,我靜默桌前,F(xiàn)在才理解“只有努力,才有收獲”這句平凡樸實(shí)的話,我們整日將它掛在嘴邊,念念有詞,將一切華麗的理想統(tǒng)統(tǒng)傾述在一箋素紙上,諾言容易許,夢(mèng)卻很難捕捉。

          倚在柔和的燈光下,長(zhǎng)夜漫漫,也只有它默默地伴我了。筆頭開(kāi)始飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),堆放的練習(xí)題一點(diǎn)一點(diǎn)填上答案,原本混亂的心在知識(shí)的填充下逐漸變得清晰。我小心拾起曾粗心遺落的知識(shí)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)拼湊零碎概念。在一陣漫長(zhǎng)耐心的整理后,我心滿意足地合上書(shū),意猶未盡任笑如暖暖的春風(fēng)蕩漾在臉龐。也許,我保證不了那份小小的毅力是否會(huì)一直頑強(qiáng)堅(jiān)持,但我會(huì)努力做到最好。

          再柔弱的花兒,也會(huì)倔強(qiáng)地挺直在風(fēng)中搖曳著花瓣。努力地堅(jiān)持,等待已久的陽(yáng)光總有一天會(huì)再次照亮她奮斗的內(nèi)心!

          迎著瑟瑟的冷風(fēng)走向校園,雨停了,雖然太陽(yáng)仍賭氣般地躲在層層陰云之后,但我分明望見(jiàn)了一縷微弱的陽(yáng)光從窄窄的縫隙中鉆出,輕撫著大地!我望著澄澈的天空,不再迷茫,讓堅(jiān)持的力量一路延續(xù)下去,明亮溫暖的陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          靜靜等待陽(yáng)光,憑借執(zhí)著,我們終會(huì)迎來(lái)屬于自己的那道耀眼的陽(yáng)光。承載了風(fēng)雨洗禮后的花,一定會(huì)傲然開(kāi)放!

        話題作文:等待7

          烈日遇見(jiàn)冰棍就有了夏天;病毒遇見(jiàn)人群就有了疫情;媽媽遇見(jiàn)爸爸就有了我;試卷遇見(jiàn)學(xué)生就有了一一人人頭痛的期末考試。

          五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)間真是快,從四月底開(kāi)學(xué)到七月底考試,三個(gè)多月的時(shí)間匆匆忙忙,如一條小蛇,一下子就溜走了。我們過(guò)完了課文,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)階段,每天不計(jì)其煩的讀課文、記筆記,語(yǔ)文課占了全天時(shí)間的3/4。在這樣的生活節(jié)奏里,期末考試悄然來(lái)臨了。

          7月23日上午10點(diǎn)30分,數(shù)學(xué)考試終于結(jié)束了,我生了個(gè)大大的懶腰,感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)減輕一大把,眼睛不酸了,背脊也不疼了,神清氣爽,豁然開(kāi)朗。期末考試這個(gè)重?fù)?dān)終于放下了,那現(xiàn)在就去趁機(jī):嗨一下吧!三下五除二地收拾好東西后,我打算趁著人多嘈雜,悄悄溜出教室。誰(shuí)想到數(shù)學(xué)楊老師抱著一大摞題卡走進(jìn)了教室。我的老天啊!我的背又被一種無(wú)形的力量壓下去了。先不管這股力量是什么,我今天的分?jǐn)?shù)會(huì)如何呢?真是又期待又焦灼?纪昕荚囍蟮牡谝惶,我真是心神不定。雖然已經(jīng)考完了,但我仍舊要面對(duì)最先發(fā)下來(lái)的作業(yè)。做著作業(yè),我的心又飄到了可能正在批的試卷上。我錯(cuò)了多少題?閱讀又扣了多少分?老師會(huì)看好我的作文嗎?數(shù)學(xué)試卷上,我的計(jì)算會(huì)錯(cuò)很多嗎?最后一道題的回答會(huì)正確嗎?………我的心緒現(xiàn)在真是像一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。正巧老媽走過(guò)來(lái)了,我便像抓住了救命稻草一般:“幫我問(wèn)問(wèn)分唄,我等不及了!”“等會(huì)兒晚上再問(wèn)吧!蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭。晚上回到家,老媽告訴我:“打過(guò)電話了,但是老師說(shuō)分?jǐn)?shù)還沒(méi)出來(lái),再等兩天!蔽蚁肜蠋煷藭r(shí)的心情也一定很焦灼,因?yàn)槔蠋熓菒?ài)我們的,也一定希望我們考好?纪暝嚨钠咛旌,我們剛剛和同學(xué)騎完單車(chē),一起吃飯時(shí),阿姨突然叫了聲:“分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”大家的目光都聚集到了阿姨的手機(jī)上,尋找著自己的分?jǐn)?shù)。我首先找到了我的分?jǐn)?shù),排在第六名,95.5,還不錯(cuò)。再看看最高分一一98?都這么厲害的嗎?無(wú)情啊無(wú)情!嗯,考這么好的,居然是我們班屬中等水平的同學(xué)?真是一匹黑馬,想必也在考試前付出了很多努力吧!看到我的分?jǐn)?shù),老媽似乎只有“哇哦”可說(shuō)了,因?yàn)檫@可是我近幾個(gè)學(xué)期考的最好的一次哦!言歸正傳,考試畢竟還是每個(gè)人人生中必須過(guò)去的坎,她存在于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中,揮之不去。

          考試是測(cè)量我們實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn),也是決定我們命運(yùn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里祝愿大家都會(huì)有一個(gè)好成績(jī)!

        話題作文:等待8

          等待是一種耐性,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),它卻包含了別人對(duì)我的一種愛(ài)。

          當(dāng)我們還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,有人在等待。她非常地希望我們?cè)琰c(diǎn)兒到來(lái),給這個(gè)家?guī)?lái)喜悅和歡樂(lè)。

          這,是媽媽的等待,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這樣的等待是一種幸福,因?yàn)槲覀兪撬龑?duì)一個(gè)人付出感情的結(jié)晶。我們來(lái)到這個(gè)世界上,生活在了一個(gè)幸福地家庭,有媽媽的呵護(hù)與陪伴,這是對(duì)一個(gè)未出世的小嬰兒的一種等待。

          當(dāng)我們兩三個(gè)月大的時(shí)候,有人在等待。他盼望我們叫他一聲“爸爸”,給他一點(diǎn)溫馨,讓他感受一下身為人父的心情,是喜悅,是激動(dòng),更是一種責(zé)任。

          這,是爸爸的等待。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這是一種期待,因?yàn)橐苍S在我們未出世時(shí),他就有這樣的一種等待。不久之后,我們終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,一聲簡(jiǎn)單的爸爸,卻迎來(lái)了他激動(dòng)無(wú)比的心情。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一種快樂(lè)。

          當(dāng)我們開(kāi)始人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)旅程事,有一個(gè)人在等待。她希望我們的學(xué)習(xí)順利無(wú)比,希望我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),找一份好的工作,好好的過(guò)日子。

          這,是奶奶的等待。對(duì)于她來(lái)說(shuō),這樣的等待是長(zhǎng)久的,是難以預(yù)料的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),奶奶的這種等待是對(duì)我們的疼愛(ài)和關(guān)心。她這樣的等待也許會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所激發(fā),心里可能會(huì)想如果不完成奶奶的心愿,就是對(duì)不起她,所以我們應(yīng)銘記“辛苦十幾年,幸福一輩子”。

          當(dāng)我們步入小學(xué)校門(mén)時(shí),有人在等待。他的等待與奶奶的等待差不多,但他的愿望卻比奶奶的大了很多。他希望我們現(xiàn)在努力刻苦,將來(lái)考上個(gè)好的大學(xué)光宗耀祖。

          這,是爺爺?shù)牡却。比起奶奶的等待,也許我們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)枯躁,但這也是對(duì)我們的一種愛(ài),這樣的愛(ài)更寬闊,更深?yuàn)W,也許只有你親身感受過(guò)才會(huì)明白。

          當(dāng)我們踏入中學(xué)校門(mén)時(shí),祖國(guó)在等待。很小的時(shí)候,老師便說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是個(gè)大花園,只有花兒長(zhǎng)高了,長(zhǎng)美了,有頑強(qiáng)的生命力了,祖國(guó)——這個(gè)大花園才會(huì)更美,更引人注目。

          如今,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離開(kāi)不了人才,要想祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng),就得需要人才的不斷推進(jìn),只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,我們的國(guó)家才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。

          無(wú)數(shù)人在等待著我們,陪伴著我們,他們對(duì)我們的等待是真實(shí)的愛(ài)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓他們的等待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們的明天,更加輝煌吧!

        話題作文:等待9

          天空不會(huì)總是晴焰高懸,暴雨會(huì)澆濕我們的羽毛,因此,我們要等待與過(guò)天晴。大海不會(huì)總是平滑如鏡,大海會(huì)折斷我們的桅帆,因此,我們要等待風(fēng)平浪靜。同樣,人生的季節(jié)有著春秋交替當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,不要絕望,不要沮喪、等待,會(huì)讓你見(jiàn)到春暖花開(kāi)。

          或許有人要說(shuō),為何要擺出這么消極的態(tài)度?其實(shí)不然,我們要真正學(xué)會(huì)的,是一種積極的等待。隱晦韜光,蓄勢(shì)待發(fā),先人給過(guò)我們?cè)S許多多高明的等待。他們不是莽撞地將自己置身于槍林彈雨中,直到頭破血流還不肯回頭;他們也不是畏縮懼怕,一蹶不振,自己斷了來(lái)路,打滅希望的燈火。因?yàn)樗麄兩钪獧C(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人,袋中空空,怎敢伸手取物?于是他們選擇了等待,避其鋒芒,同時(shí)秣馬厲兵。他們要不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。還有誰(shuí)敢說(shuō),這樣的等待,是一種消極?還有誰(shuí)敢說(shuō)這樣的等待,是一種懦弱?這實(shí)在是一種大智慧、大氣度!

          鄭莊公寤生,在弟弟段飛揚(yáng)跋扈時(shí),沒(méi)有與其正面沖突,因?yàn)槟赣H在弟弟后面支撐著勢(shì)力。他等待,等待弟弟越發(fā)張揚(yáng),直至喪心病狂,"克段于鄢"。晉文公重耳,在年輕時(shí)受權(quán)爭(zhēng)的迫害,選擇了出逃與等待,沒(méi)有重蹈哥哥身死的覆轍,他逃亡于列國(guó),背井離鄉(xiāng),他等待,等待有朝一日重回晉國(guó),重登寶座,終于成為春秋五霸之一。同樣地,司馬遷若用脊背抗起屈辱的名聲,等待走出囹圄的那一天,就不會(huì)有史家絕唱,無(wú)韻離騷的留傳百世。蘇東坡若不能昂起頭來(lái)接受因才氣招致的冤屈與罵名,等待突出重圍的那一刻,就不會(huì)有大江東去,千里嬋娟的美麗詩(shī)文。他們堅(jiān)忍的等待,因堅(jiān)忍而發(fā)憤,因發(fā)憤而迸射出人生最閃耀的光輝。

          海子沒(méi)有學(xué)會(huì)等待,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)眼前的大海與春花消失的時(shí)候,他走向了山海關(guān)的鐵軌。人們只為他惋惜,并且知道了詩(shī)人的脆弱。還有顧城、駱一禾、戈麥呢?我只知道后來(lái)的人們只是搖搖頭,沒(méi)有再多的話。這之后,再?zèng)]有聽(tīng)說(shuō)文壇的這種悲劇。我想,文人們終于又找回了祖宗的智慧--學(xué)會(huì)了等待。

          生命是如此美麗,有這么一段話:無(wú)論如何,偶過(guò)美景只會(huì)有一次。因?yàn)樽匀皇腔钌,它在不斷變化。而且,眼望著風(fēng)景的我們也在天天變化著。如果櫻花常開(kāi),如果我們的生命常在,那么兩相邂逅就動(dòng)人情懷了。人和花的生命,在世界上都是短暫的,可他們萍水相逢了,不知不覺(jué)中,我們會(huì)感到無(wú)限的欣喜。僅以這段話,送給正在學(xué)著等待的孩子們。我們等待,等待生命中的美妙相逢,等待云開(kāi)雨霽,等待明天那一輪更加燦爛的太陽(yáng)!

        話題作文:等待10

          有人說(shuō)“等待”是個(gè)中性詞,可以東西搖擺,搖東,是積極的等待;搖西,便是消極的等待。積極的等待,是指冷靜地思考,積蓄力量,磨練耐心,等待時(shí)機(jī),為成功做準(zhǔn)備;消極的等待,是指空等白等,沒(méi)有任何行動(dòng)。面對(duì)這樣的思辨文題,你的抉擇是什么?

          我之所以選擇“積極的等待”,是因?yàn)橛^察了自然界的動(dòng)植物的成長(zhǎng)規(guī)律。不是嗎?種子發(fā)芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾綻放需要等待,果實(shí)成熟需要等待,蛹化蝴蝶需要等待?梢哉f(shuō),沒(méi)有等待,便沒(méi)有成長(zhǎng)。也許有人會(huì)引經(jīng)論據(jù)地對(duì)我說(shuō):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!蔽覀冏非罄硐耄缟谐晒,在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)和工作,哪有時(shí)間等待!你等待了,別人就搶了先機(jī);你懶一下,你就似“守株待兔”,只能在等待中虛度韶光,磨平了棱角,挫失了銳氣,喪失了良機(jī),最終一事無(wú)成。

          我崇尚的等待,是積累。古訓(xùn):“十年磨一劍!彼闶亲詈玫淖糇C。因此,我感悟出:等待是一種信念,是一種態(tài)度,是一種追求,是一種選擇。是呀,大自然的冬去春來(lái)、花開(kāi)花謝、潮漲潮落,我們需要等待;等待中,雨過(guò)天晴;等待中,春暖花開(kāi)。睹物思人,人生的成長(zhǎng),機(jī)會(huì)的把握,形勢(shì)的好轉(zhuǎn)……我們都需要等待。自然界的規(guī)律推演了人生的哲理,讓我長(zhǎng)大了!

          大仲馬曾言:“人生的智慧是包含在四個(gè)字里面的,等待和希望!泵鎸(duì)希望,我們斗志昂揚(yáng),我們心潮澎湃,我們揚(yáng)起風(fēng)帆,準(zhǔn)備乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,希望的火光招惹得我們勇往直前;可面對(duì)等待時(shí),我們哀嘆惋惜,我們不知所措,我們急不可耐地感慨抱怨,甚至干脆放棄。其實(shí)等待并不是索然無(wú)味的無(wú)用功,這段歷程的喜悲,成敗要由我們自己來(lái)調(diào)控。

          然而,許多人不懂等待,他們將等待視為懦弱、逃避。他們的一生拒絕等待,失敗也就成為他們最終的歸宿:劉備因關(guān)羽敗走麥城而執(zhí)意伐吳,他不顧丞相“等待時(shí)機(jī)”的勸說(shuō),草草伐吳,最終落得個(gè)白帝城托孤的下場(chǎng)。以史為鏡,勝于雄辯。

          等待,不是不求上進(jìn),而是蓄勢(shì)待發(fā);等待的人,不是愚蠢徒勞,而是堅(jiān)定執(zhí)著。等待是一種美麗的情愫,當(dāng)?shù)却男囗懫饡r(shí),在希望的高潮到來(lái)之前,需要的是平和的心態(tài),是云卷云舒的從容,是堅(jiān)定不移的信念!等待是這個(gè)世界上最美麗的過(guò)渡劑。

          親愛(ài)的同學(xué),如果,你是空谷的幽蘭,你一定會(huì)在蓄勢(shì)待發(fā)中飄香;如果,你是一波微瀾,你一定會(huì)在蓄勢(shì)待發(fā)中滾出驚心動(dòng)魄的回響。如果,你是……

        話題作文:等待11

          窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,我呆呆地望著窗外,任憑那流淌的雨水卷走我的等待……

          我的朋友,你還好嗎?

          記得我們初次相遇就是在這一排玉蘭樹(shù)下。那次,冒冒失失的我不小心在這一排長(zhǎng)滿玉蘭樹(shù)的小巷里撞到了你。“對(duì)不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系!币豢诹骼钠胀ㄔ捴袏A雜著北方的口音,9歲的我們就這樣偶然相識(shí)了。我記住了你那雙含笑的眼睛,第一眼就記住了你,每每走過(guò)玉蘭樹(shù)下我都有著一種期待,期待著再次與你的相遇。

          也不知是偶然還是緣分,這個(gè)給我大姐姐感覺(jué)的同齡女孩轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班上,于是兩個(gè)性格相似的女孩走到了一起,成為了親密無(wú)間的好友。

          我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起打打鬧鬧,一起度過(guò)了許多快樂(lè)美好的時(shí)光。

          朋友,你知道嗎?在我最無(wú)助的時(shí)候想到的也總是你。

          那是四年級(jí),一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我考出了一個(gè)不理想的成績(jī),我哭了,哭的是那么無(wú)助,淚水像斷線的珍珠一樣落下來(lái)。好朋友們都安慰了我,只是我并沒(méi)有停止哭聲,反而哭得更兇了。這時(shí),你來(lái)了,你附在我耳旁告訴我:“一次考試并不能代表什么,我想只要你吸取教訓(xùn),一定能考出你應(yīng)有的的水平,我期待你的下次考試!币膊恢悄愕睦斫猓是你的鼓勵(lì),我漸漸停止了哭聲,開(kāi)始仔細(xì)看考卷上密密麻麻的錯(cuò)題。正如你所說(shuō),我努力了,在以后的考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。朋友,真心的感謝你,感謝你讓我重拾了自信。

          天下沒(méi)有不散的宴席,那一年,你要走了。我們相約在玉蘭樹(shù)下告別。這一次,我們都哭了。玉蘭樹(shù)上飄落的幾片玉蘭花的花瓣,似乎也在為我們的分別落下無(wú)瑕的淚水,分別時(shí)刻,既沒(méi)有 “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的那份惜別,也沒(méi)有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的無(wú)奈,更沒(méi)有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的開(kāi)懷。我只是對(duì)你說(shuō):“我們的友誼便是這潔白無(wú)瑕的玉蘭花,相信不論你走到哪里,我們都是最好的朋友!”我們說(shuō)了好多好多的心里話。

          時(shí)間總是那么飛快,你還是走了,我望著你在夕陽(yáng)的柔光里越走越遠(yuǎn)……只是,我堅(jiān)信我們一定會(huì)再見(jiàn)面的,因?yàn)槟阕邥r(shí),我們揮手互道了“再見(jiàn)”。

          朋友,你在北方還好嗎?你可還想念我們?cè)谟裉m樹(shù)下的友誼?憧憬著玉蘭樹(shù)下的再次邂逅嗎?

          等待我們?cè)俅蜗嘤龅哪且惶臁?/p>

        話題作文:等待12

          “等”是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)極富意味的過(guò)程,它蘊(yùn)含著些許期待,些許焦躁,些許不安,些許興奮的有些人心甘情愿地等,那他得到的不只是一個(gè)美麗的結(jié)果,更是一段耐人尋味的過(guò)程,而那些被等的人則是幸福的、甘甜的的不知你是否和我一樣有過(guò)這樣一段經(jīng)歷的記得中考前的一段時(shí)間,我每晚都會(huì)學(xué)習(xí)到很晚,而我的媽媽更是不辭辛苦,睡得比我還晚的不是她在上夜班,更不是她在自?shī)首詷?lè)地消遣,而是在等我,她在等我安安靜靜地睡著了,才肯安心地睡的她心里知道,夜深人靜時(shí)我一個(gè)人復(fù)習(xí)會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助,所以每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),她總會(huì)默默地坐在我身旁的,也許平常人真的無(wú)法理解這樣的等待有何意義,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭:我不是孤獨(dú)的,有媽媽在陪我,我不是無(wú)助的,有媽媽在支持我的。

          至今,或者說(shuō)永遠(yuǎn),我都忘不了那定格了似的情景:昏黃的燈光下,我正在奮筆疾書(shū),身旁坐著媽媽?zhuān)o靜地坐在椅子上,輕輕地翻看報(bào)紙,神態(tài)那么安詳?shù)呐紶柼ь^,發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤,有些斑白,眼角的魚(yú)尾紋竟也變得又長(zhǎng)又深的每次我看到這些皺紋,總?cè)滩蛔「械叫耐,一位母親為了撫養(yǎng)子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無(wú)情地刻下印痕,可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖,即使那目光并不總是停留在我身上,我也能清晰地感受得到的我在桌前一坐就是四五個(gè)小時(shí),我的媽媽在我身旁一坐也是四五個(gè)小時(shí),她就那樣靜靜地等待,等女兒順利地完成作業(yè),等女兒麻利地收拾好書(shū)包,等女兒疲倦地爬上床,等女兒沉沉地入睡,直到那時(shí),她自己才安心入睡的這樣一個(gè)等的過(guò)程是何等漫長(zhǎng),更何況是日復(fù)一日的呢!,我有時(shí)真的覺(jué)得很過(guò)意不去,就勸媽媽先去睡覺(jué),可她總說(shuō):“我不困的”

          是啊,我確實(shí)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰的我又問(wèn):“你怎么會(huì)覺(jué)得不困呢?”媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛(ài)的目光看著我,并不回答我剛開(kāi)始我并不理解,以為媽媽喝了濃茶或咖啡,要么媽媽天生善于熬夜,不過(guò),現(xiàn)在我是真的懂了,也為自己以前的誤解感到慚愧不已、媽媽笑而不答,其實(shí)一切盡在不言中的那是一股強(qiáng)大的母愛(ài)力量支撐著她,使她甘愿做為我遮風(fēng)擋雨的傘,為我送來(lái)光明溫暖的燈的,其實(shí)母親不僅是在等我入睡,而且還在等我長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)大到能理解她的愛(ài),等我長(zhǎng)大到羽翼豐滿不再需要人保護(hù)的這樣一個(gè)“等”的過(guò)程包含著怎樣濃濃的母愛(ài)。

        話題作文:等待13

          聽(tīng)著那首歌《等一分鐘》

          心中又把遠(yuǎn)方的你思念

          你奔忙的心不知道能不能感到我的傷感

          你疲憊的心是否能感覺(jué)到我的溫暖

          或許一切都只因太遙遠(yuǎn)

          也許只因我遇到你的時(shí)候

          你已把人世間的情愛(ài)看淡

          可我心中的惆悵只能用陣中的筆刻畫(huà)在心間……

          有的人為了一分鐘錯(cuò)過(guò)了一生,留下一生的遺憾.而有人用一生卻等不到一分鐘,這已不是遺憾,而是悲哀.

          在人生的旅程中,我們相遇在生命的同一列列車(chē),你是我旅程中最精彩的片段,看到你坐在我前面,我以為看到了人生最美的風(fēng)景就在我眼前.可是,當(dāng)想走近你,才發(fā)現(xiàn)我們身邊的位置都早已有了人,我身邊不是你,你身邊不是我,我就只能這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,望著你,就這樣讓時(shí)間伴著距離,一路相望在這人生的旅程.

          這時(shí),我只能悄悄地看著你,默默地望著你.如果,能這樣一直望著你走到人生的終點(diǎn)我也無(wú)怨,可是我們前面還有這么多站臺(tái),我真擔(dān)心你會(huì)不會(huì)在下一站就悄悄消失在我的視線.如果是這樣,我不知自已前面的路向何方延伸.沒(méi)有你的旅程,我不知道窗外的天哪還有個(gè)晴,窗外的雨哪還有個(gè)停.我不知道,望不到你的身影時(shí),這一路的風(fēng)景該用怎樣的一種心景去欣賞.

          也許,不管我是怎樣不情愿,你都會(huì)消失在我的視線,也許不管我怎么挽留,你都不能和我一起走到人生的終點(diǎn).或許你從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭看看,你的眼看著的永遠(yuǎn)是最前面,那兒有你太多的夢(mèng)想,為了你的夢(mèng)想,你就那樣勿忙地追隨著列車(chē)飛逝的車(chē)輪,你沒(méi)有心情欣賞窗外的風(fēng)景,你沒(méi)有時(shí)間回顧后面的人群。一路奔波,你失去了多少歡笑,你弄丟幾多笑語(yǔ),或許你從來(lái)不知道,窗外還有那么多美麗的風(fēng)景,你也不知道在你的后面還有一雙眼,為你把淚滴落在這傷心的族程.

          如果人生沒(méi)有波瀾,就不會(huì)有遺憾,如果沒(méi)有你,我將不會(huì)有孤單。若今天的自己能再回到從前,我情愿我和你踏上的是相反方向的列車(chē),我們不會(huì)相遇,不能相望,我們將各自踏上人生的旅程.那時(shí)的我沒(méi)有遺憾,也不會(huì)留下深深的傷痛在心田,那時(shí)的我今生將不會(huì)有悲哀,那時(shí)的我將不用一生去換那傷心的一瞬間.可是,一切都已回不到從前,我還得用一生的時(shí)間去等候那無(wú)望的一分鐘。

          后記:

          (也許,只差一分鐘我沒(méi)能等到你的笑顏,那我會(huì)用一生的時(shí)間去換回,也許,我等了一生都沒(méi)有等到你為我而回頭的那一分鐘,那我只能用滴血的心告訴自己。)

        話題作文:等待14

          終點(diǎn)并非意味著結(jié)束,結(jié)束是另一段開(kāi)始。我所演繹的這章故事接近尾聲,但卻未完待續(xù)。等待下一個(gè)未知,下一個(gè)開(kāi)始。

          ——題記

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”國(guó)旗下同學(xué)演講的稿子將我天馬行空游離的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。依舊是燥熱難耐的溫度,晶瑩的汗珠順著臉頰流下,滴落在塑膠跑道上,開(kāi)出一朵燦爛的笑臉。廣播里傳出同學(xué)演講的話語(yǔ),一字一字譜成一曲驪歌。我抬眼望去,對(duì)她所演講的內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。今天的早會(huì)并不枯燥,對(duì)帶了點(diǎn)“離情別緒”的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這是他們?cè)谀感5淖詈笠淮卧鐣?huì),意義重大。

          恍惚間,我想起了自己小學(xué)畢業(yè)的那年,想起照相機(jī)前拍畢業(yè)照那一刻。幾十張朝夕相處熟悉的面孔,定格在快門(mén)按下的那一剎那,色彩繽紛,鮮艷如初。

          這一屆的畢業(yè)生們即將對(duì)母校揮手告別,在這個(gè)陽(yáng)光明媚充滿活力的六月。他們開(kāi)始渲染下一站各式各樣的色彩,勾勒著別具一格的藍(lán)圖。而我的下一個(gè)未知,該在哪里落腳?

          當(dāng)我背誦著一條條變化多端的化學(xué)方程式,反復(fù)誦讀著一篇篇復(fù)雜難懂的文言文,我會(huì)忍不住思考我的未來(lái)。 “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,對(duì)未來(lái)雖然心中沒(méi)有一個(gè)很完整的框架,但不影響我對(duì)它的追逐。很多個(gè)寂靜的夜晚,我手中的筆在白紙上飛快地旋轉(zhuǎn),跳著圓舞曲,任思想原原本本呈現(xiàn)在紙張上,雖有些累但卻充實(shí)著。

          這場(chǎng)等待,是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。我不要坐享其成的等待,而是要在等待中拼搏,在等待中奮斗,要讓下一個(gè)未知的開(kāi)始綻放出燦爛的花朵。

          當(dāng)從習(xí)題集中抬頭放松酸澀的雙眼,耳邊總會(huì)回蕩著班主任擲地有聲的教誨: “付出總會(huì)有收獲,先苦后甜的享受才是真正的快樂(lè)。”望著展翅飛翔的鳥(niǎo)兒,我露出微笑,仿佛看到了閃爍著奇異光芒的未來(lái)。蔚藍(lán)的天空有著無(wú)垠的寬度與廣度,鳥(niǎo)兒憑借著自己的翅膀盡情地飛翔,越飛越高。

          我珍惜在賽場(chǎng)上奔跑的機(jī)會(huì),那是我在等待過(guò)程中揮灑的青春;我珍惜在集體中收獲的友誼,那是我在等待過(guò)程中珍藏的快樂(lè);我珍惜在試卷上奮筆疾書(shū)時(shí)內(nèi)心的充實(shí),那是我在等待過(guò)程中腳踏實(shí)地的拼搏……

          一切的一切,只為我,下一個(gè)未知的開(kāi)始。我最珍惜的是這場(chǎng)等待的過(guò)程,豐富了我的人生。

          等待,另一個(gè)全新篇章的開(kāi)始,是終點(diǎn)也是全新的起點(diǎn)。

          ——后記

        話題作文:等待15

          天空拉下了微微的帷幕,太陽(yáng)拖著疲憊的身體,校園的小松樹(shù)向太陽(yáng)擺手告別,花兒、草兒,都安靜著,似乎在等待月亮媽媽帶著星星寶寶出來(lái)散步。

          一天又要結(jié)束,想想晚上10點(diǎn)鐘時(shí),媽媽?xiě)?yīng)該在路燈下等我放學(xué)罷,每天如此,陪著路燈,一同等待。

          初中畢業(yè)后,沒(méi)有考上理想高中的我,選擇了離家最近的高中,于是,父母熬了幾十年的苦,還得繼續(xù),而且,就像在鹽水中再添上一把鹽,他們無(wú)須再奢求獨(dú)立能力并不好的我外出鍛煉,闖世界,只想緊緊拉著放我這只風(fēng)箏的線,似乎風(fēng)箏飛得越遠(yuǎn),線會(huì)拽得越緊。

          十多年的含辛茹苦,換得的,卻是漫長(zhǎng)的等待,放風(fēng)箏的人就會(huì)日思月盼,等到頭發(fā)花白了,卻兀自不盼,盼著看那個(gè)從生下來(lái)就哇哇大叫不愛(ài)吃飯,卻在背地里抓好衣服上蘋(píng)果吃的有過(guò)叛逆,有過(guò)懂事的孩子?墒牵莻(gè)已長(zhǎng)大了的孩子呢?

          那個(gè)孩子或許應(yīng)該懂得,風(fēng)箏飛得夠高了,也要下來(lái)看看,不能讓下面的人等待太久,而且不只是匆匆的一瞥,而是,一生的堅(jiān)守。

          等待

          ‘‘討厭的夜晚,討厭的夜晚,快讓我的媽媽早點(diǎn)回來(lái)呀!你想知道我為什么會(huì)說(shuō)這句話嗎?別急,別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          這天傍晚,媽媽接到一個(gè)電話是外婆打來(lái)的,說(shuō)表哥不知什么原因跑哪去了?到現(xiàn)在還沒(méi)回家。媽媽接完電話神色緊張而又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):”彤彤,你一個(gè)人乖乖地呆在家里,不管誰(shuí)敲門(mén)都不要開(kāi),我去看看就回來(lái)。” 說(shuō)完這些話,媽媽就下樓走了,留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆。

          “咚咚咚,咚咚咚!辈缓,有壞人來(lái)敲門(mén)了,我要做好準(zhǔn)備好我的武器—頭盔 、掃把、雞毛撣,我準(zhǔn)備好這些“武器”站在門(mén)后,緊張的等待著壞人的到來(lái)。當(dāng)我武裝齊全的站在那,嚴(yán)陣以待時(shí),再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是敲隔壁家的門(mén)啊,哎!白忙活了一場(chǎng),可惜了我這套英勇的裝備,我真是神經(jīng)質(zhì)疑神疑鬼。

          在接下來(lái)漫長(zhǎng)的等待中,我真有種度日如年的感覺(jué),只有鬧鐘的“嘀嗒”聲與我作伴。就在我等的快要睡著的時(shí)候,我真是盼星星,盼月亮終于把媽媽給等回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)我就撲到她懷里,告訴她不在家的時(shí)候,我那種等待和害怕的心情,媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō),把我摟在懷里說(shuō)我長(zhǎng)大了。

          經(jīng)過(guò)這次等待,不但磨練了我的膽量,還讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,對(duì)我以后的成長(zhǎng)有很大的幫助。

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