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【實用】等待的作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的等待的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
等待的作文400字 篇1
與以往每個星期五一樣,小喬放學(xué)后背著沉重的書包趕往公交車站,乘車去上輔導(dǎo)班。
站臺上已經(jīng)有很多人了,小喬在人群中鉆來鉆去,好不容易找到了一點空位置。她低頭看看手表: 4 點 30 分,時間還早著呢。天空上的白云慢悠悠地飄著,好像比往日更悠閑;站臺上的人們說說笑笑的,比往日更加輕松。小喬踮起腳往前看了看,公交車還沒有來。
她耐心地等待著,每等待一分鐘,她就悠閑一分鐘。平時媽媽催她催得像趕火車,“小喬快點起床”“小喬快收拾書包”“小喬你上課來不及了快點”……媽媽希望她考上名牌中學(xué),就整天催啊催啊,小喬很無奈,因為媽媽把希望全寄托在她身上。等車的時間她偷著樂,一個星期就這么一回嘛。她左右望了望,身邊有幾個大孩子,一看就知道是附近那所重點中學(xué)的,顯眼的.校服映襯著一張張驕傲的面龐。小喬嘆了口氣。
一段漫長卻輕松的等待過后,小喬有點緊張了:為什么車還沒來呢?都過了十分鐘了,她會不會遲到?她有些焦急地等著,不停地看看前面,看看手表。時間開始流淌,小喬覺得她不再悠閑了,她害怕遲到,媽媽給她安排得這么緊就是為了抓緊時間?墒,公交車,公交車……
終于,只聽“呲——”一聲,公交車停在了站臺。小喬隨著人群上了車,告別這一小段悠閑時光。
她望著車窗外的天空。為什么大人們不能放慢腳步,耐心地等待我們,一起走在成長的道路上呢?小喬想。
等待的作文400字 篇2
今天上學(xué),上課鈴響起來,我們回到教室。
數(shù)學(xué)楊老師抱著試卷,陰著臉走進了教室,走上了講臺,把試卷扔在講臺,開始說話:“上課!”我們便站了起來說:
“老師好!”
“最近這次考試考很差,不及格的八個,八十分以下的有十幾個,九十分以上的只有幾個,一百分只有五個!
我心想:會不會八十分以下呵!我該怎么辦啊,如果考不好,那一張試卷就換來了一頓罵,哎!”
“我來報一下名字,一百分為黃心慧、祝啟揚、金育卿、季依婷、林海云浩,九十分以上蘇茗醒、鄭方圓”老師說到,我的名字卻還沒有報到。
我會不會考差啦?我會不會只有七十來分?我會不會是不及格?我繼續(xù)地想著,但九十分以上已經(jīng)報完,我想:哎!我一定八十分以上,要是沒有,我就應(yīng)該只有七十來分吧!但,我看著老師的`臉,老師好像說:“哎!這個班怎么這么差啊!”等到報完,遲遲沒有報到我名字,我完了,我想。這時老師說:“不對,是六個一百,還有一個是金瑞豐!蔽乙宦牭轿业拿,心里樂開了花。
我想著那十元,那些飲料,哎!多么幸福!
等待的作文400字 篇3
等過第一個秋,等過第二個秋,等等等等,等到哭了為何愛戀依舊,她等她的承諾,她等他的回頭,等到黃葉滑落,等到燕兒飛過,等等等到了最后,竟忘記了承諾。
翠翠,你是否還站在斑駁的小木船上,靜靜地,靜靜地等待,你的心是否早已隨他徘徊于遠(yuǎn)端的垂陽,久久不歸呢?我明白世上最苦的味道便是等待,靜坐在那兒,等,等著生命的流逝卻無法挽留。等時過境遷,卻不流一滴眼淚。你曾告訴過我,你喜歡等,因為等能讓你感覺你正一步步與他相遇。你喜歡等的味道,因為它是時間,記憶沉淀而醞釀的。
你等,你聞著等的味道,時間卻在時鐘的畫面穿梭,指針在你等待逆向轉(zhuǎn)動,你和他的記憶,排山倒海而來……
這湘西邊遠(yuǎn)的.小城原本是靜謐的;這破舊的渡口原本是殘缺的;這時間流淌的故事,原來是沒有的;然而因為渡口承載了他和你的承諾,故事因為有了你的等待,這小城開始布滿了馨香。你難以忘記你和他邂逅的那一刻,那一刻你和他交換了生命的誓約,從此你用等譜寫人生的奏鳴曲,你每天聞著等待的味道等待著,等待著那個也許明天就會回來的他,也許永遠(yuǎn)也不會回來的他!……
等待的作文400字 篇4
等待是一種溫暖的感覺。
有一天下午,我與媽媽在新華書店看書。當(dāng)時正是寒冬,大風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛的下著。爸爸說他等我們看完書后來接我們?墒钱(dāng)我們看完書后打電話給爸爸時,卻得知:他現(xiàn)在有一個非常重要的事,一時半會兒來不了,不能按時來接我們了。這大冬天的,我們要去哪里呢?就連我們唯一的去處—一新華書店都要關(guān)門了。當(dāng)時真有一種“天涯淪落人”的感覺啊,我和媽媽只好躲在書店的房子下避避風(fēng)寒了。
這時我發(fā)現(xiàn),在我們的正前方,有幾個三輪車在招攬客人。有一個推著三輪車的阿姨正向這邊走來,看樣子也是到這邊休息的`。媽媽見后對那個阿姨說:“大姐,我們可以坐在你的車上休息一會兒嗎?”“當(dāng)然沒問題。”那個阿姨答應(yīng)了。我們上車后,發(fā)現(xiàn)這小小車廂的設(shè)計是那么精美。雖然位置狹窄,但是位置上還鋪著一塊軟軟的海綿墊子,地上還鋪了一層地板,舒適極了。差不多到了黃昏,爸爸才來接我們。媽媽走時先給阿姨一點錢,但是阿姨卻沒有收下,還說:“樂于助人是應(yīng)該的!睅е屑ぶ榈奈覀兏鎰e阿姨勿匆離去,我們在寒冷的嚴(yán)冬中感到異常的溫暖。
等待的作文400字 篇5
今天是我們每位同學(xué)都盼望以的日子,因為今天我們每一個同學(xué)都可以回家了。
下午,第二節(jié)課一下課,老師就匆匆走進教室,讓我們先安靜下來.然后韓老師把早就準(zhǔn)備好的作業(yè)紙發(fā)給我們,接著韓老師把一項項作業(yè)講解給我們聽,免的回家后又搞糊了。終于講完了,老師叫我們用最快的'時間把書包整理好然后排隊,我是第一個整理好的,當(dāng)然也是第一個排隊的。
我們來到寢室都想讓自己的爸爸媽媽快點來接自己。開始還有同學(xué)陪我一邊玩一邊等媽媽,可到了后來,許多同學(xué)都被自己的父母接走了,可我的媽媽還沒來。我一人還留在寢室里,這時,在我的心中產(chǎn)生了許多想法.我開始胡思亂想起來:今天媽媽大概忘記是周末了吧?媽媽在路上是不是出了什么事?……我的心砰砰直跳,好像真出了大事一樣。好不容易熬到5點鐘了,可使終不見媽媽的人影。我看著別的同學(xué)都回家了,心里感到很羨幕。整層樓只有我一人的聲音,這時我感到陣陣可怕。于是,我決定打點話給媽媽。我拿起電話撥打著媽媽的手機,過了一會兒,電話打通了,我急忙問媽媽她在哪里,媽媽說她正在路上,快到學(xué)校了。
我又等了一會兒,媽媽終于來了。我破不及待地沖下樓和媽媽一起回家了。一問,我才得知原來是媽媽在路上堵車了。
等待的作文400字 篇6
夜里,我偷偷的哭泣,我的被角染上了我的情緒;我靜靜的等待,等待那份真正屬于我的友誼……
――題記
我孤單的走在喧鬧的操場,身旁全是聚在一起歡笑打鬧的同學(xué)。我很孤單,雖然我不怕,但是我不喜歡。
我不明白,為什么我總是找不到真正屬于我的真摯的友誼,(這里是指現(xiàn)實,在網(wǎng)絡(luò)世界還是有的)為什么交朋友會是如此的困難,為什么現(xiàn)實生活是如此的殘酷?我費解。
我也曾經(jīng)試著去突破自己內(nèi)向的性格,去尋找屬于自己的友誼,但是我失敗了,我不明白我有什么地方比不過伊,但是穎的回答是這樣的:
很多事情的發(fā)展注定要有個結(jié)果,好好享受美麗的過程,擦身而過的時候,我們應(yīng)該學(xué)會遺忘,不要抱怨誰;蛟S伊是先入為主,我不知道她有什么魅力,但是我和她的.感情是你不能想象的,希望你能原諒,放棄吧!
我不想再追了,因為穎的一席話已經(jīng)使我絕望了,就象她說的,我已經(jīng)“享受美麗的過程”了,即使沒有結(jié)果。
于是我開始等待,在等的過程中,也有人追上了我,但那都是有目的的,都不是真摯的,純潔的。更讓我費解的是為什么她們都有目的,為什么我們才初二思想就如此復(fù)雜……我真的不明白。
我還在靜靜的等待,等待那份真正屬于我的友誼。
PS:我現(xiàn)在的心情真是萬分的絕望和傷心,不過我正在努力使自己快樂起來。這篇文章很亂,因為我現(xiàn)在的大腦思想都很混亂,真是對不起支持我的朋友們。
等待的作文400字 篇7
不知大家是否都經(jīng)歷過等的滋味,那其間的辛酸柔漾,個中滋味實屬難表。
有一種等,一等就是數(shù)十載。悠悠往事,訴不盡的清愁。那種等煎心且碎骨;蛟S有些等待是需要付出年少輕狂和獨自寡歡的代價。
很多時候或許等的只是一聲淺淺的關(guān)心,和那關(guān)切的.眼神。或許肢體語言很多時候要比言辭更為真切。但那種愛慕的眼神期待了許久,等到卻只是一眼不屑萬般凝惻。
有些感情適合放在心里,有些感情適合放在嘴里。但很多時候那種無有指望的等真不知何時是頭。有時等待也會發(fā)生變化,因一句話一段情有些等待已維系不了初心時的純真而是無形中夾雜了很多情愫。
有些等真的等不起,等到了桃花開,又盼苔枝謝。人生能有多少青蔥歲月容我們等?等有時是一種無可奈何的選擇,但很多時候卻是心甘情愿的苦等。
等需要共鳴,而非獨自寒影。等需要理解,哪怕在冷的你直打顫。等,需要勇氣更需要氣魄。若是有時你為了等相思的人兒入夢,哪怕一夜不眠不休你也覺得無悔,因有他入夢的夜是美好的更是甘甜的。但有時不是所有事都值得去等,靜觀落花有時也是一種閑情,空聽風(fēng)月有時也只能空嘆一聲凝等。
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