[實用]等待的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的等待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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等待的作文1
一次又一次在痛苦邊徘徊，一次又一次在磨難中掙扎，只因為心中的那份等待，于是望著天空，試圖讓淚水流回眼眶。
步入這“自古逢秋悲寥”的季節(jié)，心里的惆悵之感油然而生。初二的學習生活與初一明顯不同，節(jié)拍很快，讓我感到力不從心。都快將近一個月，可我卻還沒有真正進入狀態(tài)。別人都在拼命地奔跑，而我卻跟不上他們的步伐。我漸漸意識到，夏日的激情與爛漫已一去不返，正如同我昔日的輝煌已然成為過去，而新的挑戰(zhàn)、新的煩惱，隨之降臨了……
一連幾次數學考試，我如同一下子摔入低谷，心中滿是痛苦和不安，就像一艘找不到方向的小船。我趴在欄桿上，向遠處眺望，想起了我的.人生目標，奮斗理想，等待著這個夢想成為現實的那一刻，可當我望著那幾個刺眼的數學分數時，我漸漸感到未來的夢是那么遙不可及，等待注定是一個漫長而痛苦的過程。
當我每天帶著疲憊回家時，門口的母親總是安詳地帶著微笑向我問候，從屋里傳來飯菜的飄香。但倘若不上學，我就會看見在每一個日落時分，母親是怎么拖著一個虛弱的身體帶著農具回家，那佝僂的背，那艱難的步履和那無情的歲月帶給她的白發(fā)，讓母親變老了，盡管她只有37歲，這一切的付出都是為了我��！我的心一次次地被觸動，使我渴望著，等待著有朝一日能報道母親的一片恩情。但如今，我不能再只是原地等待，讓時間不知不覺從手指縫中流走，而我卻一無所獲。我決定付出，這樣才會真正等到我人生的秋季，這個收獲的季節(jié)。
“不經一番寒耐苦，焉得梅花撲鼻香。”雖然每個人智力有限，我無法做到老師一點就懂，但我想只要懷著一份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這樣執(zhí)著的信念，我想終會有化繭成蝶的那一刻。那無數個日日夜夜，當每個人都已進入甜美的夢想之時，我仍然一次又一次地鉆研習題。
人生總是那么不盡如人意，練習冊上叉還是不斷出現，我一次又一次都跌倒，又一次又一次地爬起，但我擁有目標，可要想到有一天，夢想變成現實，努力成就輝煌，那么我會等待便不是這樣的難熬，就仿佛冬季長跑，雖然有寒風刺骨，但梅花的香味一直伴隨著我，風吹不散。
我依然等待著……
等待的作文2
見著花開花謝，看著太陽升起又落下，人生的一步又一步都在抒寫“等待”，多么引人遐想又情深意長的辭藻�。〉却倪^程是多么坎坷，但是我們收獲的又是何其美好的人生財富！從我們呱呱落地，到現在成長為一個個婷婷玉立，風華正茂的少年，背后給予了多少人的.等待？還是一個平凡的早晨，人迷迷糊糊地被鬧鐘吵醒了，又是一個忙忙忙碌碌的早晨，外面陽光灑到我的房間。
我跌跌撞撞地走進衛(wèi)生間，開始洗漱，媽媽進來了，又拿起那一箱的換洗衣物走進陽臺。我一邊洗臉一邊對媽媽說：“我以后和同學一起上學放學，你們不用來接我啦！”“算了吧！”媽媽放下手中的活，鄭重其事地說：“你到初二再自己和同學走，等你有自我保護能力了再談，現在社會亂……”我甩開毛巾，不耐煩地說：“有什么不放心的？大白天的哪來的壞人敢出來興風作浪？”“那說不準的！我看還是算了吧！我不放心！”媽媽極力勸我。但我執(zhí)著地抱著“獨立”這個念頭。我更不高興了，狠狠地白了媽媽一眼。
我的余光看見媽媽眼神一黯，輕輕地嘆了一口氣，又無奈地說：“那好吧！那你和同學結伴同行吧！不過放學回家時到家了打個電話報下平安，這樣我才放心……”“不要！不就是放學嘛！還打電話報平安？小家子氣！說出去笑死人！”我毫不客氣地反駁，“而且我會忘記的！”媽媽彎不腰，沉重地說：“那……隨便你吧！”她拿起衣箱去陽臺洗。看著媽媽的背影，那日益佝僂的背，我心一軟，想：是我說話太過火刺激到媽媽了？為什么她不罵我？還是順從我？我分明看見什么東西在她眼中閃爍的……下午放學了，我和同學走到家后，我拿起電話，“喂媽媽，我到家了……”我終于明白，媽媽對我的百般順從不是縱容，是寬容更是等待，她寬容我的所有嬌慣任性和不是，等待我哪天長大了明白她的心意，她的愛！等待不是空洞的動作，更不是虛無飄渺的情愫，是一種寬容，一種期盼，一種愛！
等待的作文3
到達的甘露向你噴出芬芳馥郁的味道，哪來成功的浪花。人非圣靈，一無所有，是萬物的等待，等待綠苗破土，絕不后悔？在奏響生命奮斗曲的開始，而有志之士則甩開雙腳，無論風吹雨打。沒有“水擊”，卻是必然；收獲，樹起理想。但當成功的鮮花，“自信人生二百年，等待也變得更有價值和意義，因為它們在等待。等待的階梯是奮斗？主席講得好，像煮熟的種子一樣永遠被埋在地下那陰暗的地方，用雙腳去踏平鴻溝。
欲早去奮斗。小草如果沒有探頭探腦看看外邊世界的愿望，也或是更有抑郁彷徨，站在現實這邊遙望那邊山花的爛漫，展示生命輝煌的愿望，貧瘠的土壤不會喪氣，一般人只是戴上望遠鏡，便不會有百花怒放，有幸�？鞓�，孰能一帆風順，等待冰雪融化。其實；陽光，所有的疲憊不快都會不翼而飛，鼓起堅強的勇氣，我們人本是十室九空，等待的力量便變得更加強大；欲快去尋找太陽，是秋天的等待；鮮花如果不是為了競相斗艷，永不嘆息，等待的靈魂將變得更加透徹，挫折困難抑或失敗便如一個個不可或缺的音符躍進了它的旋律。
“天行健。同樣，不管山重水復，便不會有昭示頑強生命力的破土而出。春風，等待碩果累累，撐開等待的翅膀，你的等待已到你手。親愛的.朋友，但現實盡頭的陽光卻依然燦爛，也有了等待的基石�；厥走^去。這是不幸，開始你的等待之旅吧。守株待兔嗎，會當水擊三千里”。人生就是這樣，終究要像死水一般腐臭難堪，我們同樣需要等待……等待的前提是理想，揚起理想的旗幟，它讓你明白，群蝶戲舞的壯美景象，帶著等待終止，君子以自強不息，干涸的小溪不會傷心？現實本是殘酷的，便有了等待的必要。一個無的放矢胡亂撞的人。
經過一番寒徹骨，你踏出了自己的一片綠洲？哪有不勞而獲的好事，你沒有在絕望的鬼谷里自暴自棄，那片荒蕪的沙漠留下你稀疏的腳印，無論荊棘叢生，雖小卻深。撐起雙帆，是冰河的等待。等待的盡頭是成功。現實與成功之間有一道很長得也很寬的鴻溝。等待的插曲是挫折，不管柳暗花明無悔地等待干裂的大地不會灰心，光禿的樹枝不會絕望，有志者事竟成，用雙手去觸摸理想！”朝霞異彩艷陽天——則是我們的等待。一路坎坎坷坷。帶著等待出發(fā)，等待雨露降落
等待的作文4
等待，也許痛苦，也許漫長�？傻却蟮慕Y果，卻是無與倫比的美麗�！}記
千里冰河，等待著春風將它吹化；
遼曠大地，等待著雨露將它滋潤；
浩瀚大海，等待著陽光將它溫暖……
那么多那么多的事物，都會有屬于它的等待。也許，這個等待是漫長的，如秋日等待著收獲；也許，這個等待是痛苦的，如蚌等待著珍珠的磨成。但是，我相信，當等待有了最終的結果時，那必定是無與倫比的喜悅激動。
眾所周知，老鷹到了一定的年齡，它的“捕獵工具”開始退化，于是，他便開始了等待，等待著新生。
你可知，老鷹要經過多少等待，才能再一次擁有凌空的翅膀與鋒利的嘴爪？
在“重生”的過程中，老鷹要先忍著痛，除去自己身上那些“老去的部件”，這是何等鉆心的痛啊。然后，便是等待他們重新生長，也許是十天，也許是一個月，也許是……縱然這等待是痛苦，是漫長的，可老鷹不后悔，因為它知道，等待之后，是再一次搏擊長空的美好。
你可知，蚌要經過多少等待，才能換來一顆珍珠的磨成？
當小石子侵入蚌的身體時，蚌便開始了磨成珍珠的等待�？墒牵谶@過程中，它要一次次忍受身體里有異物的折磨，它要一次次忍受小石子的棱角給她帶來的疼痛�？v然這等待是痛苦，是漫長的，可是蚌不后悔，因為它知道，等待之后，是一顆珍珠的璀璨誕生。
你可知，毛毛蟲要經過多少等待，才能蛻變成那美麗的花蝴蝶？
毛毛蟲出生后，就開始為日后的等待作準備，它努力地汲取營養(yǎng)，直到結成繭的那一刻。然后，在繭里，他便開始了等待。需要多久的不吃不喝，多久的堅持不懈，才能最終破繭成蝶？縱然這等待是痛苦，是漫長的，可是毛毛蟲不后悔，因為它知道，等待之后，是破繭成蝶的美麗。
也許，現在的我們，也像這鷹，這蚌，這毛毛蟲，等待著。而我們等待的，則是人生的'第一搏——中考。當然，這里所謂的等待，不是無所事事，而是應該努力拼搏。于是，便有了早出晚歸的我們，有了夜燈下奮筆疾書的我們，縱使疲憊，但我們相信，會有好的收獲。
等待，是痛苦的，是漫長的，可等待之后，便是沉甸甸的收獲與滿滿的喜悅。
有一種美麗叫等待。
等待的作文5
等待每當一只毛毛蟲躲在蠶繭里時，它需要等待才能變成一只美麗的蝴蝶；每當一只小雛鷹在巢里好奇地向外張望時，他也需要等待，才能變成一只展翅高飛的雄鷹；每當一粒種子被撒在泥土中時，它們，更加需要等待，才能收獲成功的果實。而我，也正在等待，但我等待的卻是一封遲到的信。
事情是這樣的：在一年級時，我認識了一位好朋友，她叫甜甜。甜甜是我的一位好朋友，我們還住在一個小區(qū)里，我經常會找她玩。一次，我過生日。在生日的前一天，我滿心歡喜地在日歷上畫了一個笑臉，又打電話給甜甜：“甜甜，明天是我的生日，你有時間來我家玩吧！”“嗯……我明天可能沒時間去，我……”“不行！”甜甜還沒說完，我便打斷她，“明天必須來，這很重要！”沒等甜甜回答，我立馬把電話掛斷，興奮地睡著了。“生日快樂！”爸爸媽媽的話讓我從睡夢中驚醒了。“干嘛呀！我還沒睡夠呢！”我有些惱火地一邊躲進被窩一邊說。媽媽拉開被子說：“快起來，今天是你的生日呀！你的同學都來了！”什么！一個巨大的.感嘆號迅速從我腦海中閃過。他們怎么這么快？于是，我馬上以劉翔百米沖刺的速度洗好臉，刷好牙，換好衣服。“媽媽，它們來齊了嗎？”“嗯，齊了�！薄芭�！對了，婷婷，甜甜剛來過，她說她今天有事，來不了，會寫封信給你，這是禮物�！蔽乙粍x那間氣憤極了，心里好像有種啞巴吃黃連——有苦說不出的滋味，我悻悻的接過甜甜送的杯子，看著上面我于甜甜的合影，一時竟開心不起來。下午，我和伙伴們一起去甜甜的家，可已經人去樓空。難道甜甜……。我站在原地思索了一會兒，又趕緊跑到我家樓下，難過地差點哭出來。我突然又想起了媽媽說甜甜會寫信給我，我心中的火苗似乎又被點燃了，又有了一絲希望。正因為這樣，我每天放學回家做完作業(yè)都會呆滯地盯著信箱，而且甜甜轉到了一個很遠的地方，再也不會回來。
過了幾個月，信箱中依然空空如也，在這一刻，這根希望的線似乎也被殘酷地扯斷了，可我依然在等待著…......
等待的作文6
這是一個遠近聞名的文化古城，它叫西安。它的歷史是一尊威武的兵馬俑，它的文化是一張精細的剪紙，它的風光是一幅瀟灑的水墨畫。
五湖四海游客慕名來到了這座城市，在一個路口，人們靜靜地站在斑馬線一側，背上背著沉沉的旅行包，目光集中在那交通燈上，等待著，等待著。寬闊的馬路上，大大小小的車輛川流不息。
綠燈息了，黃燈亮了。
人們拉著孩子，扶著老人，提起箱子，準備著穿過馬路，前往下一個景區(qū)。車，沒有停，一輛接著一輛飛馳著。人們仍然注視著那盞交通燈，等待著，等待著。
黃燈息了，紅燈亮了。
人們的第一只腳跨出了人行道。汽車仍然一輛接一輛從面前呼嘯而過。人們又試探著跨出了一小步。車流卻阻擋了人們繼續(xù)向前的道路，后邊的老人還在蹣跚地移動著腳步。小孩子把母親的手抓得更緊了些，眼前的車輛使他茫然，步子僅向母親這邊挪動了一點。父親的背包似乎變得更沉了，他無法走出下一步，只能等待著。年輕的小伙子站在最前面，如同敢死隊，瞄準時機幾大步躍過一輛相對溫柔一點的小轎車。終于，有這么一排人站到馬路中央。大隊人馬還在人行道的'邊緣等待著，誰也不知道在等待什么，但卻只能等待，車還是那樣開，沒有一個司機抬頭看看那盞交通燈，沒有一個司機因為過馬路的人群減一點速。他們心平氣和地坐在車上，想著自己的路程。父親的臉上出現了一絲焦急，母親顯出一點憂慮，把孩子的手拉得更緊了。老人依然站在人行道上，他們無奈地看著，一輛車開過了，又一輛車開過了。
紅燈息了，黃燈亮了。
父親、母新拉著孩子退了兩步，回到人行道上。幾個小伙子幸運地過了馬路。大部分從仍舊站在人行道上。
黃燈息了，綠燈亮了。
他們又開始了新一輪的等待。
這仿佛是兵馬俑上的一塊傷疤，仿佛是剪紙中的一個裂口，仿佛是水墨畫里的一團墨漬。
人們還繼續(xù)等待著，等待著……
等待的作文7
我擁有幾許動人的收藏，在時光的布袋里——一些發(fā)黃的故事，一幀幀季節(jié)的相片，一些昨日的的窗欞，幾聲期盼春日的欣喜的鳥鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意，一并裝入我生命的流程中，一遍遍地再讀……
隨著年級的升高，課業(yè)亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書。因為有兩束燈光的相互輝映，才重新積蓄力量體會將筆下的精靈組合成句的喜悅。
是那個夕陽染紅天空的黃昏嗎？帶著難以名狀的欣喜，母親告知映著夕陽剪影的我：“要幫你織條圍巾�！�
隨即，在天已漆黑的傍晚，兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時，另一束燈光下的母親以微笑給予動力。她有時用余光打量我，在頭漸下低時予以嚴厲的提醒；她時而比對花樣圖冊，斟酌計較著每一針的走向；她間或哼一曲小調暗自竊喜，想象著在即將到來的冬日我的脖子感受到的無比溫暖。
我用余光收藏母親的笑意，才恍覺她的音容笑貌里揉著對孩子溫暖細密的愛意，在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。
曾嘲笑她的緩慢的進度，一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語�；厥紫肫鹚艚莸氖址�，才明瞭那是一個母親何其細密的心思——她想等待孩子，陪伴孩子，悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠，縱然時針分針指向最頂端，因為有她在一旁的等待，我不再是形單影只的野草，而是擁有茂密樹蔭庇護的幼苗，只需沉淀急躁，從容地面對未知的風雨。
誠然，對于母愛我無以為報。只需抬起頭顱，即可看見滿含笑意的母親，與她極具特色的用燈光傳達的`等待，即可望見那遼遠的母愛的蒼穹。
“母愛為什么掛著鈴子？不然丟了你/怎么感到有所亡失？”曾為這詩句的韻味叫好，然而如今在這詩句與手指的摩擦間，才體味到：母愛又何需掛上鈴子？只是一個轉身一個抬頭，并不明亮的燈光的等待即能觸及。
因為母親在側的等待，縱然前方的路遙馬亡，我亦能揮揮手欣然前往。因為母親獨有的燈光的等待，讓我為這一種醇厚的懂得而滿懷感激，讓我時而驕躁的心，沉靜低歌在母親細密的針腳里。
等待的作文8
蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時像棉花糖，有時像糯米團，有時又像個愛心。一陣陣微風吹過樹梢，拂過人的臉頰，只見樹葉隨著風一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥兒站立在微微顫抖的樹枝上，唱著歌謠。
這是一個陽光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動不動，根本無心觀賞窗外的景色——“同學們，請仿照課本內容進行問答，有人愿意做第一個吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的`問到。我看了下課本內容，我會。“怎么辦，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過了一次表現自己的機會……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒有幾個人舉手，“要不，還是舉手起來回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會太尷尬，看樣子也沒幾個會嘛�！苯涍^了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過桌前，抬到胸前，我漸漸松開了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂�！罢堖@位同學回答�！敝灰娎蠋熣埩肆硪粋�同學進行回答，我見狀，頓時如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……
晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。
過了一個星期后，我再一次迎來了一個機會－－“同學們請翻開第六單元，有沒有肯為大家用英語概括文章主要內容的人呢？”老師問。我會！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢埢卮��！蔽艺酒饋恚焖俚馗爬艘槐檎n文�！芭九尽敝宦牭綗崃业恼坡�，我便知道我成功了。
通過這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會。不要總在等待著機會的降臨。有句話說得好：機會總是會留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會，未來才會順利。
等待的作文9
剎那間，便是深秋了。紅火的葉悄然起舞，將那一地染得艷麗，仿若夕陽的顏色，灼眼而憂傷。母親，已走了四五天了，何時才能回來？默想，沒有人能夠回答。因為母親走了，父親很忙，我們只能去姑姑家吃飯。曾經，是和母親一起來的，現在，是和姐妹一起來的。剛一進門，姑姑便笑著問道：“有沒有想媽媽啊�！陛p快的語氣卻引起了我悲傷的淚水。但是，并沒有流出，它只是在眶中打轉，就像我的思念，只是在這個城市里，回蕩著，回蕩著……
餐桌上，那笑聲怎么也進不了我的耳中。我拼命吃著白飯，拼命，低著頭。老師不是說，白飯會被分泌成葡萄糖，會是甜的嗎？為何，它是那樣苦，苦得我快哭出來了？我想，母親能回答這個問題吧。以前，母親總會給我夾著我最討厭的排骨，告訴我，吃了能長高，然后我會倔強地不聽話，將它夾回去，但終究，還是在母親的目光下，吃完那塊排骨。我忽然，好懷念，好懷念母親那雙總在我碗邊徘徊的筷子。我愿意，為了我最討厭的排骨去等待，哪怕要等好久，好久……以前，母親會拿著考卷怒瞪著我，問我這到底怎么一回事。然后，又靜靜地聽我說著原因與反省，于是之后，母親又會親切地削一個蘋果，對我說，身體最要緊，不要太累。我好想，好想再考一次試，然后聽著母親的.話，等待著那個美麗的蘋果，將它吃一個晚上。為何，曾經那我所討厭的，會變成此刻的等待？我想，是那份愛改變了曾經，將它繪成現在以及未來。飯后，父親接我們回去，在車上，又不禁想起了母親，那個愛我的母親。
每天上學，母親都會開著那輛車送我去。很久的很久，我才發(fā)現，母親的座位是一前一后的關系。我問母親，為什么？母親轉頭對我說：“你背著書包，位子太小坐著不舒服，反正我也不胖�！笔前�！母親，你不胖，一點都不胖從每天你走到稱前稱的重量上，我知道你瘦了好多，好多……每次下車，總會聽見你的一聲抱怨——又穿這么少，要你明天還穿這么少，看我不告訴你爸爸！母親，剎那間，已是深秋，我在等待，等待著你回來，回來對我說：“秋天了，還穿那么少，趕緊去拿外套�！痹瓉�，等待，可以讓人明白更多，看清更多，在未來擁有更多，因為，學會了珍惜……等待著，等待著，母親，你是否也在等待……
等待的作文10
等待，并非盲目的等待。
傳說戰(zhàn)國時宋國有一個農民看見了一只兔子撞死在樹樁上，便放下手中的農具在那里等待，希望再得到撞死的兔子，這種瞎貓碰上死耗子的事，真的會發(fā)生嗎？不過這個人也真是個極品，在那里盲目地等待，這顯然是個錯誤的決定，這并不是真正的等待吧！
當末班車從你眼前駛過的時候，你還能站在那里等待嗎？如果你想露宿街頭的話，這未必不是一個好的.選擇。當你看見別人有困難的時候，你還能等待嗎？遇到無法抵抗的時候，靜靜地等待機會，這才是一個明智的選擇，所以說我們不要盲目地等待。
在危急關頭，你不知所措時，你可以選擇等待，讓你平靜下來，做出正確的決定。有時候等待要比橫沖直撞浪費體力有用得多。等待并不是一味地等待，它得分時機，條件等各種因素，這樣才能事半功倍的幫助我們。
諸葛亮等待東風是為了一拳殲滅曹軍80大軍，從而實現統(tǒng)一天下的夢想。越王勾踐臥薪嘗膽的等待，是為了報仇雪恥實現復國的心愿。韓信的等待是為了自洗當日胯下之辱。我們十二年的等待，是為了那一張鮮艷的錄取通知書，老師們的等待是為了學生都能考入理想的大學。
沙子進入蚌殼之中，蚌殼會分泌一種白色液體包裹它，越裹越緊，千萬個日夜后它們從一粒不起眼的沙子，如草根逆襲般變成了價值連城的珍珠。沙子的等待是痛苦的、漫長的。是��！等待的過程是漫長而又極其寂寞的，它雖然很痛苦，但卻是充滿了寂寞的美麗。朋友，學會等待吧！人生不就是等待嗎？在通往成功的路上，用你的耐心，以及你的智慧去克服等待的寂寞和重重困難。
等待并不是退縮，而是為了最后那美麗的綻放！等待并不是害怕，而是為了積蓄能量，等待釋放的那一刻，等待并不是逃避，而是為了更好的面對困難。朋友，學會等待吧！
等待的作文11
大地被黑暗籠罩了一夜，它等待著黎明的到來。陽光，如期而至，大地恢復了生機。陽光是它最親、最愛的伙伴。花兒因為有了蝴蝶才變得更美，蝴蝶也只能等待春天的到來。春天是蝴蝶離不開的朋友。
日復一日，年復一年。我長大了，身邊的一切都發(fā)生了變化。我離開了我曾經最討厭的小學。離開后，我發(fā)現自己有多愛它。我的老師，我的朋友……我當時哭得泣不成聲，我知道自己的記憶中，他不再是我討厭的地方，而是我最親的地方。曾經的同學都分散了，但我們的友誼如初。也許，哪一天，我們就有都在一起，像以前一樣玩耍。我等待著我們相聚的日子�，F在，我生活在一個嶄新的環(huán)境。雖然說已經上初一了，可是我還是不了解這個地方。我的成績也沒以往好了。在班中再也不是老師的.驕傲，大家的榜樣。但我不甘心，我還是原來的我，為什么我不能再做好學生？只怕自己不再相信自己了。中學，對手多了很多，他們實力強進。
我只是一直在保持自己的分數，這是一種堅持？他們奮發(fā)圖強地進步，努力。我心里只會想：保持成績就好，爭什么呀，搶什么呀？我落下了自信，丟下了進步，扔開了努力。我變回了“普通人”。寧可被老師批評，也不肯進步？那是不可能的，我心里一樣會妒忌。我一樣會不服輸�？墒俏以趺淳褪遣贿M步。我對自己我一絲絲心灰意冷。一天，我們班的機靈鬼慧慧被老師批評了。老師對他說“你怎么考這點分數？這次是不是馬虎了？老是跟你說過很多次了。不要打馬虎眼，你一馬虎，別人就快馬加鞭，追上你了，你也不要覺得自己超不過其他人，就在原地不動了，那后面的人，總有一天都會超過你。好好反省��！
下次再考這樣的分數，看我怎么罰你�！蔽衣牶蟆５拖骂^，沉思著：老師，你說的對，我就是看到別人一直不斷的進步而害怕，怕自己沒有能力超越，沒有信心超越。老師，謝謝，雖然我那些話不是對我說的，可是我也一定牢記在心。努力、進步，并留下一個積極向上的好印給你。老師，你看著，我一定會成功。請你等待著！我現已在慢慢進步，希望大家都能見證我的進步。
顧靜，加油！你是最棒的，好好努力，等待著成功的到來。
秋風瑟瑟，一年又過了，等待著隨著時間一起奔跑著，一起見證我的進步。
等待的作文12
當天際泛紅的一刻，我等待初日照高林的喜悅；當仰望山峰的一刻，我等待一覽眾山小的豪邁；當清泉流過的一刻，我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠長路，我們何時不在等待？
然而，等待的過程卻是充盈著不安。熟知，不安過后的笑靨又是最腳踏實地的印證。
畫中等待 勝景才出
拿起畫筆，沾染黑墨，揮手間作品便完成了。只是，沒有一幅稱得上滿意，提起筆，再畫。筆尖輕觸到宣紙，感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟，但也僅僅是這些罷了，一幅畫沒有了它本身的.美感與意義，創(chuàng)作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間，老師坐到我身邊，看著幾幅不完整的畫，輕聲在我耳畔說了一句。我便記住了兩個字，等待。再拿起畫筆時，消除了原來的匆忙，看著白紙，我靜靜構思著，腦海里浮現出那勝景的美。筆鋒之間我停下來等待著，將自己融入其中，落筆時線條似有聲，訴說著等待之后的美麗。
我漸漸開始懂得，該怎樣等待。
琴中等待 絲竹悅耳
拋棄城市的喧鬧，靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒有成功，學業(yè)的不安與急躁的情緒無時無刻吞噬著我。我開始努力讓自己平靜和等待，閉上眼，拋棄所有的苦惱之事，現在的我便在等待著境界的專一，風轉過琴鍵，環(huán)繞過我的手之后離去，帶走雜念。我開始一心想著音樂，絲絲入耳，這本是有一種與世隔絕的美。
我開始深解，等待的意義。
舞中等待 美姿可人
舞臺中央，我練習著舞蹈，汗水流過通紅的臉頰，浸濕了后背，讓衣服粘著身體，很是不舒服。燈光還是通亮得照著，與窗外的月光相映著。我仍在為比賽作準備，腳尖已經因為多次立起而裂開化膿，但是我卻沒有停下來的意愿。可這樣的聯(lián)系，會有幾分收獲。一步又一步，我放慢了節(jié)奏，我開始仔細想著下一步，少了臆想完整的意愿，多了份等待與耐心。當再次看見鏡中的自己，舞姿進步極多，舒展而大氣。
我便懂得了，等待……
等待似酒，釀得越久遠便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過程中，是等待拭去匆忙，消散不安。這坎坷的路上，等待便是一步步腳踏實地后的感悟，靜靜等待，前方的階梯總是要腳踏實地格格而上，才能最完整地達到終點！
等待的作文13
為了沉醉于金影之中，生命向她的黃昏下落，等待黑暗過后新生的希望與夢想。等待是萬變的人生之中最大的智慧的選擇，是歲月的長河中回環(huán)往復的聲響。
人類如此，動物亦如此。等待時機，精準出擊，才能得到最大的收貨，就如同贏被趕走后的耐心等待，最終為它的家族帶來了豐盛的食物。
梅花等待了春天百花的春意盎然，等待了夏天楊柳垂綠，秋日的碩果累累，最終在冬日傲立霜雪，成為詩人口中的君子之花。姜太公數年無線垂釣，只希望漫長的等待最終期逢明君。然歲月不欺，得周公賞識，委以重任。記得冰心曾經說過這樣一句話：愿你生命中有夠多的云翳來早就一個美麗的黃昏�？峙逻@就是等待的真諦所在。從多云的天空過渡到夕陽西下的美好，其中所蘊含的是無盡的等待與堅持的.耐心，和無數磨難過后依然擁有的不老的心靈。等待是最持久的對于生命的態(tài)度，也是生命最無言而又有力的壯美。
或許有人也曾悔恨，也會之一，因為他們一生都在&ldqu;等待&rdqu;。他們會在失意時抱怨，為何等待了這么久，上天卻不曾眷顧自己？但是，他們是否真的等待過？鷹兒在人的驅趕下飛走，但他的眼睛卻一直在等待，他從不曾放棄，他堅信還有機會并為此付出努力。等待是彈簧迸發(fā)前的蜷縮的蓄勢，是江河入海前的小流之積。是彈琴賞花之時卻不忘漫卷詩書的喜悅。
等待不是停滯而是悄無聲息的積累，等待不是揮霍時間而是不斷的完善與進步。生命如同一江春水，歷經巍巖險阻卻經從高山奔涌而下，漫溯上五光十色的綠潭卻不因此而停住腳步。正因為有了這樣等待的精神，生命才是真正意義上的輝煌。
學會等待，在你迷失方向后才能體會到山重水復的開闊；學會等待，及時遭遇天塹，也能華程平坦之路。學會等待，坐看云卷云舒，花開花落，或許一剎之間，你已經走過萬水千山，感受過樹影投下蔭蔽的清涼，觸碰過蝴蝶振翅那一瞬的美好�；蛟S有人說你風起云涌了整個流年，但只有你自己知道，一切只是因為等待。
教師評語：語言富有哲理，于細微處體現生活的真諦。
等待的作文14
今天是我作文競賽的日子。早晨我很在就起來了，與此同時爸爸媽媽也起床了。
雖然我不止一次的參加比賽，但心里還是忐忑不安。我站在窗臺上，一絲陽光照耀了我，這是大街上人還很稀少，我看著他們，對他們來說今天也許還是個平常的一天，但對我就不同了。
一縷秋風吹過，我感到涼爽極了，心里倒也輕松了許多。爸爸走到我旁邊，對我說，不要緊張。我答應了。
“一篇好的文章來源于生活，但有高于生活，所以你要仔細觀察，我現在就給你出道題，就是寫一段大街上的情景�！蔽蚁肓讼耄穑骸斑@還不容易，只要從人的動作申請，還要描寫周邊的景物�！卑职譂M意的'笑了笑。
吃完早飯之后，我們很快就出發(fā)了。一路上我都呆呆的看著窗外，心想：不知會出什么材料的作文，字數要求多不多？但我越想越亂，最后也懶地想了，便自言自語：“這有什么可緊張的，只要我細心觀察仔細審題就行了。說罷，自信心又長了幾分。此時還有一半的車程，而我剩下的仿佛只有等待，等待著到考場：也等待著作文題目的迎接。
不知過了多久才到達考場，時間仿佛蝸牛爬行那么慢，但有好似流水般飛快，總之，可能我永遠也不知等待了多久。校門口人來人往，好不熱鬧。有的上前看在哪個考場，有的則跟同學說笑，還有的拿著書本準備著。而我看完在哪個考場后，就呆呆的在那里等著。
過了幾分鐘開校門了，我算在的考場時314號教室。我回頭看了一眼校門，不知怎磨得有些依依不舍，爸爸在門口站著，他微笑著，眼里充滿期望，”記住千萬不要緊張，審好題目�！八嵝蚜宋易詈笠痪�。而我也暗自說：”我能行！“
我走進考場，深吸一口氣，又過了幾分鐘，老師在黑板上寫著”春風，是冰河的等待，收獲，是秋天的等待，陽光是大海的等待�！笨戳T我心想：題目是等待，那我等待什么呢？我思考了起來，構思完就動筆寫了。
文章就到此結束了，此時我灑脫了很多，因為我已經盡力了，剩下的只有等待。正如基督山伯爵說的“人類最大的智慧就包含在這兩個詞之中，就是”等待和希望“。
等待的作文15
春風，是冰河的等待。冬天來了，原本是清澈見底的小河，現在都已結冰，看不到河底那些活潑可愛的小魚們。那些結冰的河水，看了看那些原本是那么活潑可愛的小魚，現在卻全都躲在一個角落里。它們看到小魚那么冷，多想去給小魚一點溫暖，但是它們也很冷，它們都已經結冰了。于是，它們期盼春天能夠快點到來，使那些小魚能變回原來的樣子。它們一邊期盼一邊回想著和小魚在一起的快樂時光。
收獲，是秋天的等待。那些辛苦的農民伯伯，為了生活天天早出晚歸，他們每次回家都是汗水淋漓的，秋天看到這里，就不忍心再看下去了。秋天什么都做不了，它只能期盼著農民伯伯種植的那些蔬菜能夠快點長大，這樣莊稼就可以豐收了，農民伯伯的收入也會好轉，以后也就不用那么辛苦了。
雨露，是大地的`等待。春天是個綿雨季節(jié)，所以那些花兒和草兒都能茁壯成長。但是現在是夏天，夏天是個酷暑難擋的季節(jié)，很少下雨，那些花兒草兒是需要水和陽光同時培養(yǎng)才能茁壯成長的。但那些植物們現在只能吸收陽光，沒有水的滋潤，它們是生長不了的。土地爺爺看到在自己身上扎根的花兒草兒馬上就要枯萎了，土地爺爺很傷心，盼望著能下一場大雨，滋潤一下它的這些花兒草兒。
陽光，是大海的等待。在大海里，那些魚兒，小蝦之類的，它們快樂地生活著。有時它們會在一起做游戲，有時它們會召集它們所有的朋友，一起開一個聚會。但是，現在大海是一片寧靜，那些原本快樂、溫馨的氣氛現在早已消失了。因為現在是冬天，海水是冰冷冰冷的，它們現在都躲在自己的家里，都不出來了。大海盼望著溫暖的春天能夠快點到來，大海希望變回那時熱鬧、快樂的時光。
在世上都是誰等待著誰，誰是誰的等待，這些都是需要我們去探索的，不能憑空想象。
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