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等待的作文(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的等待的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
等待的作文1
雪白的柳絮在春風(fēng)中飛揚(yáng),我在紛飛中尋找愛(ài)的足跡!}記
有人說(shuō),家是燈塔,為在黑暗中迷失方向的船只照明方向;有人說(shuō),家是海洋,任由魚(yú)兒在海里自由穿梭;而我覺(jué)得,家是避風(fēng)港,靜靜等待游離在外的船只回來(lái)停靠,稍作休息后再次遠(yuǎn)行……
雙休日在家閑來(lái)無(wú)事,翻開(kāi)相冊(cè)一張照片飄然落地,俯身拾起,手指滑過(guò)照片上的人的臉頰,淚水模糊了眼眶,記憶里曾經(jīng)美好的過(guò)往清晰地浮現(xiàn)在眼前。
秋日的傍晚,涼風(fēng)輕撫過(guò)臉頰。如火的夕陽(yáng)映紅了天空,紅色的楓葉在風(fēng)中搖擺,零星的幾片葉子如同蝴蝶般悄然飄落。
依然是那條熟悉的小弄堂。
無(wú)力地在路上走著,對(duì)四周美麗的景色視若無(wú)睹;叵胫(jīng)在大賽前夕的努力,再看看手中的獎(jiǎng)狀上赫然印著的“三等獎(jiǎng)”,淚水不爭(zhēng)氣地滑過(guò)臉頰。
抬起頭,樹(shù)下熟悉的身影讓我一怔。
是外公!抬腕看手表,我比平時(shí)晚了半個(gè)小時(shí),外公卻依然在樹(shù)下等我回家!
“慧慧!”外公焦急的目光轉(zhuǎn)化為了關(guān)切,快步走來(lái)接過(guò)了我肩上的書(shū)包。
“外公,我……”我難過(guò)地哭出了聲,想說(shuō)出心中的懊喪,卻一個(gè)字都說(shuō)不出,只是揚(yáng)了揚(yáng)手中那張帶著諷刺意味的獎(jiǎng)狀。
“慧慧,還記得家中窗前的'那盆蘆薈么?”外公悠悠問(wèn)道,意味深長(zhǎng)地看了我一眼。
“記得,那盆蘆薈剛從學(xué)校里拿回來(lái)的時(shí)候奄奄一息,您說(shuō)是學(xué)校里的養(yǎng)護(hù)員把它照顧得太好,水加的太多了。”忽然,我打住了話頭,明白了外公的用意。想起那盆蘆薈拿回家后外公再?zèng)]讓我管過(guò),現(xiàn)在卻反倒生機(jī)勃勃。
“經(jīng)歷幾次失敗未嘗不好。”外公摸了摸我的頭,“蘆薈能夠獨(dú)自抵抗暴風(fēng)雨或是干旱,能從奄奄一息恢復(fù)到生機(jī)勃勃,那么你呢?”
我茅塞頓開(kāi)。我也要像蘆薈一樣學(xué)會(huì)等待。接受失敗然后重新開(kāi)始努力,總有一天成功會(huì)降臨。我的季節(jié)應(yīng)是如花的春天,給失敗一個(gè)笑臉,迎接屬于自己的成功。
又是一個(gè)傍晚,外公等到的是興高采烈的我。
手中印著”一等獎(jiǎng)“的獎(jiǎng)狀在飛揚(yáng)。
學(xué)會(huì)等待。我等到了成功,也發(fā)現(xiàn)了自己從未注意過(guò)的外公對(duì)我的愛(ài)。家的溫暖讓我幸福,落葉紛飛中我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)的足跡。
等待的作文2
蔚藍(lán)的天幕上有幾團(tuán)潔白的云,那云有時(shí)像棉花糖,有時(shí)像糯米團(tuán),有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,拂過(guò)人的臉頰,只見(jiàn)樹(shù)葉隨著風(fēng)一起搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上,唱著歌謠。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng),根本無(wú)心觀賞窗外的景色——“同學(xué)們,請(qǐng)仿照課本內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答,有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎?”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內(nèi)容,我會(huì)!霸趺崔k,要不要舉手回答?舉吧……假若回答錯(cuò)了,那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯(cuò)過(guò)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……舉……不舉,怎么辦啊?”我環(huán)顧四周,竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手,“要不,還是舉手起來(lái)回答吧,畢竟就算回答錯(cuò)了,也不會(huì)太尷尬,看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì)嘛!苯(jīng)過(guò)了一番深思熟慮,我下定決心,舉!我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂,抬過(guò)桌前,抬到胸前,我漸漸松開(kāi)了手,手心全是冷汗,我緊閉雙眼,嘴唇緊呡,將手抬到了頭頂。“請(qǐng)這位同學(xué)回答!敝灰(jiàn)老師請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答,我見(jiàn)狀,頓時(shí)如同泄了氣的皮球般,彎下了背,弓起了腰,頭垂下,頹廢極了……
晚上,鬧鐘滴答滴答地走著,我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著,“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答,很快入了眠。
過(guò)了一個(gè)星期后,我再一次迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)--“同學(xué)們請(qǐng)翻開(kāi)第六單元,有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內(nèi)容的人呢?”老師問(wèn)。我會(huì)!這次,我不再猶豫,勇敢地舉起了手!罢(qǐng)回答!蔽艺酒饋(lái),快速地概括了一遍課文!芭九尽敝宦(tīng)到熱烈的掌聲,我便知道我成功了。
通過(guò)這件事,我明白了人總是要勇敢的踏出第一步,把握好機(jī)會(huì)。不要總在等待著機(jī)會(huì)的降臨。有句話說(shuō)得好:機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。因此,人要勇敢,只有把握住眼前的機(jī)會(huì),未來(lái)才會(huì)順利。
等待的作文3
見(jiàn)著花開(kāi)花謝,看著太陽(yáng)升起又落下,人生的一步又一步都在抒寫(xiě)“等待”,多么引人遐想又情深意長(zhǎng)的辭藻。〉却倪^(guò)程是多么坎坷,但是我們收獲的又是何其美好的人生財(cái)富!從我們呱呱落地,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)婷婷玉立,風(fēng)華正茂的少年,背后給予了多少人的等待?還是一個(gè)平凡的早晨,人迷迷糊糊地被鬧鐘吵醒了,又是一個(gè)忙忙忙碌碌的早晨,外面陽(yáng)光灑到我的房間。
我跌跌撞撞地走進(jìn)衛(wèi)生間,開(kāi)始洗漱,媽媽進(jìn)來(lái)了,又拿起那一箱的換洗衣物走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。我一邊洗臉一邊對(duì)媽媽說(shuō):“我以后和同學(xué)一起上學(xué)放學(xué),你們不用來(lái)接我啦!”“算了吧!”媽媽放下手中的活,鄭重其事地說(shuō):“你到初二再自己和同學(xué)走,等你有自我保護(hù)能力了再談,現(xiàn)在社會(huì)亂……”我甩開(kāi)毛巾,不耐煩地說(shuō):“有什么不放心的?大白天的'哪來(lái)的壞人敢出來(lái)興風(fēng)作浪?”“那說(shuō)不準(zhǔn)的!我看還是算了吧!我不放心!”媽媽極力勸我。但我執(zhí)著地抱著“獨(dú)立”這個(gè)念頭。我更不高興了,狠狠地白了媽媽一眼。
我的余光看見(jiàn)媽媽眼神一黯,輕輕地嘆了一口氣,又無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!那你和同學(xué)結(jié)伴同行吧!不過(guò)放學(xué)回家時(shí)到家了打個(gè)電話報(bào)下平安,這樣我才放心……”“不要!不就是放學(xué)嘛!還打電話報(bào)平安?小家子氣!說(shuō)出去笑死人!”我毫不客氣地反駁,“而且我會(huì)忘記的!”媽媽彎不腰,沉重地說(shuō):“那……隨便你吧!”她拿起衣箱去陽(yáng)臺(tái)洗。看著媽媽的背影,那日益佝僂的背,我心一軟,想:是我說(shuō)話太過(guò)火刺激到媽媽了?為什么她不罵我?還是順從我?我分明看見(jiàn)什么東西在她眼中閃爍的……下午放學(xué)了,我和同學(xué)走到家后,我拿起電話,“喂媽媽,我到家了……”我終于明白,媽媽對(duì)我的百般順從不是縱容,是寬容更是等待,她寬容我的所有嬌慣任性和不是,等待我哪天長(zhǎng)大了明白她的心意,她的愛(ài)!等待不是空洞的動(dòng)作,更不是虛無(wú)飄渺的情愫,是一種寬容,一種期盼,一種愛(ài)!
等待的作文4
細(xì)柔輕薄的暮光變得逾發(fā)瞌睡,漸漸照不出你發(fā)間的銀絲,和你指間的老繭。你靠在竹椅上,圓胖的臉上掛著難辨悲喜的情容,手里的小筐中放著瑣碎的剪刀針線,和一雙新制的鞋墊。
我抱著貓兒向你奔去,一邊呼喚著你一邊綻開(kāi)笑顏。你用那雙會(huì)昏花的眼睛在正前方鎖定著我的位置,盡力用岌岌可危的聽(tīng)力辨識(shí)我的童音。
那時(shí)我太年幼,不懂得你所隱忍的情緒。以至于我離開(kāi)你的小院時(shí),連頭都忘了回一回。
我想,倘若那時(shí)我能再多留給你一聲“奶奶”的回憶,或許你之后的煎熬就不會(huì)那樣痛得徹骨入心。可對(duì)于那時(shí)的我,只明白喜鵲報(bào)喜,卻不知曉鷓鴣唱離,即便是難得和你通一回電話,也只是草草了事,支差應(yīng)付。
那一年,院里的杜鵑花終于等來(lái)綻放,而你也終于見(jiàn)到長(zhǎng)大許多的我。
進(jìn)了屋,你用力地握著我的手,令我不得不在你身旁坐下。爸和媽搬了椅子也坐下,開(kāi)始和你互拉家常。我從未見(jiàn)過(guò)如此興奮的你,幾乎每隔一會(huì)兒就會(huì)撫著我的頭發(fā)笑道:“小丫頭長(zhǎng)大啦!”深深的細(xì)紋宛如樹(shù)木伸展枝權(quán)一樣,從你眼角蔓延開(kāi)來(lái),帶著幾分濕意劃進(jìn)我心里。
那時(shí)我又太羞怯,不懂得回應(yīng)你的`情緒。以至于我掙開(kāi)你的手以后,忘記把你的模樣刻在眼中。
離開(kāi)時(shí),腿腳不便的你硬要追出家來(lái)送我們,扶著大門(mén)倚在石墩上,眼睛一眨不眨。像是擔(dān)心下一刻又墜入那種無(wú)盡的思念折磨中,只能讓此時(shí)的幸福多作停留。
對(duì)不起。一個(gè)細(xì)小微弱的聲音從某處蕩出來(lái)。
對(duì)于你,我只敢回憶到這里。
若非要有一個(gè)結(jié)尾,我只能說(shuō):你已等待了那么多次,卻終究失去了耐心;蛟S你恍然悟得“離人難再歸”的殘酷事實(shí),或許你已不愿留在世間受更多苦,或許上天希望你得到永恒的安寧——總之,你沒(méi)有再駐步等候,而是向前走去了。
所有有你的回憶,都像扎在我心上的根根尖刺,一碰指上便會(huì)溢出血珠,痛感遲遲不退。
人生若只如初見(jiàn),但愿不曾遇你,不曾依你,不曾念你。如此,你便不必等待,不必傷神,不必空守。
后記:
檐雨細(xì)細(xì)撥心弦,紅塵淺淺葬落花。此景傷懷感,肯請(qǐng)群莫留憶。念名,念名,念得一紙傷情。
等待的作文5
種子等待著春天的到來(lái),小草等待著雨水的灌溉,花兒等待著蜜蜂的親睞,而小小的我,在那片天空下靜靜地等待著……
小時(shí)候,媽媽下班晚,我和外婆總是一起等著她吃飯。我常搬著一把小塑料凳放在窗邊,站在上面等待著媽媽的身影在拐角出現(xiàn)。外婆有時(shí)也會(huì)和我一起,但更多時(shí)候則會(huì)輕輕把我從凳子上抱下來(lái),坐在沙發(fā)上,手臂輕輕將我圈在懷里,給我講那些有趣、好玩兒的故事,這兩個(gè)故事一講,媽媽也差不多到家了。
有一天,外婆都給我講了10個(gè)故事了,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我一次又一次地掙開(kāi)外婆的懷抱,跑去窗邊;卻也一次又一次地失望而歸,外婆看著時(shí)間也不早了,就提議我們先吃,我拼命搖頭,說(shuō)一定要等媽媽。最終,媽媽回來(lái)了,我哭著撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮瑡寢屳p柔地拍撫著我的頭,問(wèn):“傻孩子,這么晚了,為什么不先吃呢?”“我要等媽媽回來(lái)一起吃,媽媽一個(gè)人吃會(huì)寂寞的!
我就在這日復(fù)一日、年復(fù)一年的等待中成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在,我已是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,幾乎每天晚上都要參加學(xué)校組織的輔優(yōu)班,這下我到家的時(shí)間就比媽媽還要晚了。
尤其是到了秋冬時(shí)節(jié),白天短。下課時(shí),窗外就已暗下來(lái)了,昏黃的路燈開(kāi)始亮起。走在路上,冷風(fēng)不斷從身邊呼嘯,順勢(shì)鉆進(jìn)衣襟,在單薄的校服里直打轉(zhuǎn),身體冷得發(fā)抖,恨不得有縮骨功,能使全身都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹在校服里。即便如此,我仍能感到一絲溫暖,一絲來(lái)自內(nèi)心的溫暖,因?yàn)槲抑烙腥苏诘却,我的臉上揚(yáng)起幸福的微笑,加快腳步往家的方向走去,快點(diǎn),再快點(diǎn),走過(guò)那個(gè)拐角,你就到家了,心底有一個(gè)聲音不斷地催促著我向前。終于走過(guò)了拐角,我揚(yáng)起頭,意料之中地看到了窗邊的那個(gè)身影,我會(huì)心一笑,兩步并一步地跑上樓,打開(kāi)家門(mén),便撲進(jìn)媽媽的懷里,“孩子,路上沒(méi)出什么事吧,怎么這么久?”“媽媽,這是正常時(shí)間,你沒(méi)聽(tīng)那歌里唱‘日子很長(zhǎng),只要是站在等孩子的`窗’嗎?”“好了好了,就你嘴貧。”
你看,等待是一件多么幸福的事,等待著我們愛(ài)的那些人,使他們感受到溫暖、快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)。
的確,等待有的是漫長(zhǎng)的,但這背后是你對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。如果可以,請(qǐng)?jiān)诟改富丶視r(shí),站在窗邊等待,那會(huì)是你對(duì)父母的愛(ài)的最好證明。
等待的作文6
等待是一種美,等待而得來(lái)的成果相信也是最美好的,學(xué)會(huì)等待更是每個(gè)人所需要的,他能教會(huì)我們耐心和心平氣和,不要總是浮躁,平靜下來(lái)處事。
還記得小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們寫(xiě)作文投稿,我當(dāng)時(shí)語(yǔ)文還可以,于是當(dāng)天晚上構(gòu)思了很久,畢竟是投稿嘛,當(dāng)然很慎重啦!
第二天,我把我的想法告訴了老師,老師說(shuō),不錯(cuò),很有想法。我聽(tīng)了之后,很有信心,也不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望啊,我一定要努力。晚上,我打了好幾遍草稿,都不滿意,十點(diǎn)多了還沒(méi)睡覺(jué),不過(guò),我熱愛(ài)寫(xiě)作文,連時(shí)間都忘了,還是媽媽進(jìn)來(lái)提醒我:“寶貝,快睡吧,既然材料已經(jīng)有了,只差語(yǔ)言了,可以去跟老師探討一下的,加油,我相信你一定可以的!”含著眼淚睡了。
隔天,又有了靈感,打好了草稿,又經(jīng)老師修改了一次,就這樣完工了
接下來(lái)的一個(gè)星期,我一直去問(wèn)老師有沒(méi)有消息,老師都搖搖頭。每當(dāng)我沮喪地低下頭,我內(nèi)心的.呼聲不斷,要相信自己啊,想想你當(dāng)初的堅(jiān)定,努力總會(huì)有回報(bào)的老師那么辛苦地指導(dǎo)你,要相信你會(huì)成功的。
還是每天都去詢問(wèn)老師,可是始終沒(méi)有結(jié)果,我的自信心真的要被摧毀了。沒(méi)關(guān)系,畢竟第一次投稿嘛,我無(wú)所謂了。這樣安慰自己,可我真的放得下嗎?唉,誰(shuí)知道呢?每個(gè)人當(dāng)然都希望自己是最美好的那一顆星,可是,那只是一個(gè)夢(mèng)想,一切都要靠自己努力去爭(zhēng)取的,錯(cuò)過(guò)的就不會(huì)再回來(lái)。有的時(shí)候,它就近在咫尺,你看不到也摸不到,但你感受得到;但有的時(shí)候,它遠(yuǎn)在千里,只能等待它的到來(lái),你卻無(wú)力去爭(zhēng)取。命運(yùn)就是戲弄人的嗎?我還是堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào),并且我熱愛(ài),這一切都不會(huì)荒廢!
終于有一天,老師微笑著進(jìn)入教室,還拿著一封信。老師站了一會(huì)兒,終于發(fā)話了:“我班的同學(xué)積極投稿,終于,她有了收獲,這是屬于她的榮譽(yù),并且,她的文章還登在了學(xué)生報(bào)上,讓我們掌聲祝賀她!”我又淚水盈眶,真的不可思議,原來(lái)杳無(wú)音信讓我喪失過(guò)無(wú)數(shù)次信心,可是我的堅(jiān)信也沒(méi)有荒廢,得到了豐厚的果實(shí)。收獲,是秋天的等待,等待,并快樂(lè)著,那種充滿期待和迫切感的心情也不知多久沒(méi)有再擁有了,真的相信,等待是一種美!
等待的作文7
當(dāng)天際泛紅的一刻,我等待初日照高林的喜悅;當(dāng)仰望山峰的一刻,我等待一覽眾山小的豪邁;當(dāng)清泉流過(guò)的一刻,我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠(yuǎn)長(zhǎng)路,我們何時(shí)不在等待?
然而,等待的過(guò)程卻是充盈著不安。熟知,不安過(guò)后的笑靨又是最腳踏實(shí)地的印證。
畫(huà)中等待 勝景才出
拿起畫(huà)筆,沾染黑墨,揮手間作品便完成了。只是,沒(méi)有一幅稱得上滿意,提起筆,再畫(huà)。筆尖輕觸到宣紙,感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟,但也僅僅是這些罷了,一幅畫(huà)沒(méi)有了它本身的美感與意義,創(chuàng)作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間,老師坐到我身邊,看著幾幅不完整的畫(huà),輕聲在我耳畔說(shuō)了一句。我便記住了兩個(gè)字,等待。再拿起畫(huà)筆時(shí),消除了原來(lái)的匆忙,看著白紙,我靜靜構(gòu)思著,腦海里浮現(xiàn)出那勝景的美。筆鋒之間我停下來(lái)等待著,將自己融入其中,落筆時(shí)線條似有聲,訴說(shuō)著等待之后的美麗。
我漸漸開(kāi)始懂得,該怎樣等待。
琴中等待 絲竹悅耳
拋棄城市的喧鬧,靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒(méi)有成功,學(xué)業(yè)的不安與急躁的情緒無(wú)時(shí)無(wú)刻吞噬著我。我開(kāi)始努力讓自己平靜和等待,閉上眼,拋棄所有的`苦惱之事,現(xiàn)在的我便在等待著境界的專一,風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)琴鍵,環(huán)繞過(guò)我的手之后離去,帶走雜念。我開(kāi)始一心想著音樂(lè),絲絲入耳,這本是有一種與世隔絕的美。
我開(kāi)始深解,等待的意義。
舞中等待 美姿可人
舞臺(tái)中央,我練習(xí)著舞蹈,汗水流過(guò)通紅的臉頰,浸濕了后背,讓衣服粘著身體,很是不舒服。燈光還是通亮得照著,與窗外的月光相映著。我仍在為比賽作準(zhǔn)備,腳尖已經(jīng)因?yàn)槎啻瘟⑵鸲验_(kāi)化膿,但是我卻沒(méi)有停下來(lái)的意愿。可這樣的聯(lián)系,會(huì)有幾分收獲。一步又一步,我放慢了節(jié)奏,我開(kāi)始仔細(xì)想著下一步,少了臆想完整的意愿,多了份等待與耐心。當(dāng)再次看見(jiàn)鏡中的自己,舞姿進(jìn)步極多,舒展而大氣。
我便懂得了,等待……
等待似酒,釀得越久遠(yuǎn)便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過(guò)程中,是等待拭去匆忙,消散不安。這坎坷的路上,等待便是一步步腳踏實(shí)地后的感悟,靜靜等待,前方的階梯總是要腳踏實(shí)地格格而上,才能最完整地達(dá)到終點(diǎn)!
等待的作文8
生命的最高境界,就一個(gè)字:等。
等,不是漫無(wú)目的,渾渾噩噩地,守株待兔似的等,而是在等待中充實(shí)自己,再等到一個(gè)好時(shí)機(jī),厚積薄發(fā)。
人說(shuō):“手把青秧插滿田,低頭便見(jiàn)水中天。心地清靜方為道,退步原來(lái)是向前!迸龅讲蝗缫鈺r(shí)低一低頭,默默堅(jiān)持自己心中的信念,等這一段時(shí)間過(guò)去了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):堅(jiān)持心中信念,退步原是向前。盡管有人一定會(huì)說(shuō)我們退步,但我們要像竹子一樣積累自身。竹子歷時(shí)四年只長(zhǎng)三公分,它們看似退步,因?yàn)樯砼云渌参锒忌L(zhǎng)迅速,可從第五年開(kāi)始,竹子就以每天三十公分的速度瘋狂生長(zhǎng),用十倍的速度,在六周內(nèi)長(zhǎng)到十五米。其實(shí)在之前四年,竹子將根扎在土壤里延伸了數(shù)百平米。不需擔(dān)心現(xiàn)在是否有回報(bào),我們?cè)诘却猩钌钤K有一日茂盛參天。
我們要學(xué)會(huì)等。
宋代的白云守端說(shuō):“嶺上白云舒復(fù)卷,天邊皓月去還來(lái)。低頭卻入茅檐下,不覺(jué)呵呵笑幾回!贝喝ゴ簳(huì)來(lái),花謝還會(huì)開(kāi)。我們的幸福就包含在“希望”與“等待”二詞中。一個(gè)池塘里的荷花,每一天都會(huì)以前一天的兩倍速度開(kāi)放,到第三十天,荷花便開(kāi)滿池塘。但其實(shí)開(kāi)到一半時(shí),是第二十九天。荷花的.開(kāi)放告訴了我們,在靜待一株花開(kāi)的希望之時(shí),我們還要有金蟬在地下沉淀三年,毅力來(lái)豐盈自己。
等待讓我們提升自我,擇一時(shí)機(jī)爆發(fā)。
南北朝時(shí)善慧大士用一句“空手把鋤頭,步行騎水牛。人在橋上過(guò),橋流水不流”教導(dǎo)人們從差別中認(rèn)識(shí)同一,從動(dòng)亂中感知寂靜,心中澄明寧?kù)o,喧囂之地也有靜寂平安。如是齊威王,他等待多年,最后“一鳴驚人”,他在等待中吸收他國(guó)優(yōu)點(diǎn),反思別國(guó)缺點(diǎn),聽(tīng)取大批賢臣建議,廣開(kāi)言路,不恥下問(wèn)。他的心胸寬闊、氣度宏大,讓他在等待中正視自己的不足,堅(jiān)定了自己的決心,促使了最終的成功。
在自身具備豐厚積累之后便等待時(shí)機(jī),終有所成。
因此我說(shuō),生命的最高境界,就一個(gè)字:等。
等待的作文9
等待每當(dāng)一只毛毛蟲(chóng)躲在蠶繭里時(shí),它需要等待才能變成一只美麗的蝴蝶;每當(dāng)一只小雛鷹在巢里好奇地向外張望時(shí),他也需要等待,才能變成一只展翅高飛的雄鷹;每當(dāng)一粒種子被撒在泥土中時(shí),它們,更加需要等待,才能收獲成功的果實(shí)。而我,也正在等待,但我等待的卻是一封遲到的信。
事情是這樣的:在一年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她叫甜甜。甜甜是我的一位好朋友,我們還住在一個(gè)小區(qū)里,我經(jīng)常會(huì)找她玩。一次,我過(guò)生日。在生日的前一天,我滿心歡喜地在日歷上畫(huà)了一個(gè)笑臉,又打電話給甜甜:“甜甜,明天是我的生日,你有時(shí)間來(lái)我家玩吧!”“嗯……我明天可能沒(méi)時(shí)間去,我……”“不行!”甜甜還沒(méi)說(shuō)完,我便打斷她,“明天必須來(lái),這很重要!”沒(méi)等甜甜回答,我立馬把電話掛斷,興奮地睡著了!吧湛鞓(lè)!”爸爸媽媽的話讓我從睡夢(mèng)中驚醒了!案陕镅剑∥疫沒(méi)睡夠呢!”我有些惱火地一邊躲進(jìn)被窩一邊說(shuō)。媽媽拉開(kāi)被子說(shuō):“快起來(lái),今天是你的生日呀!你的.同學(xué)都來(lái)了!”什么!一個(gè)巨大的感嘆號(hào)迅速?gòu)奈夷X海中閃過(guò)。他們?cè)趺催@么快?于是,我馬上以劉翔百米沖刺的速度洗好臉,刷好牙,換好衣服!皨寢,它們來(lái)齊了嗎?”“嗯,齊了!薄芭叮(duì)了,婷婷,甜甜剛來(lái)過(guò),她說(shuō)她今天有事,來(lái)不了,會(huì)寫(xiě)封信給你,這是禮物!蔽乙粍x那間氣憤極了,心里好像有種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的滋味,我悻悻的接過(guò)甜甜送的杯子,看著上面我于甜甜的合影,一時(shí)竟開(kāi)心不起來(lái)。下午,我和伙伴們一起去甜甜的家,可已經(jīng)人去樓空。難道甜甜……。我站在原地思索了一會(huì)兒,又趕緊跑到我家樓下,難過(guò)地差點(diǎn)哭出來(lái)。我突然又想起了媽媽說(shuō)甜甜會(huì)寫(xiě)信給我,我心中的火苗似乎又被點(diǎn)燃了,又有了一絲希望。正因?yàn)檫@樣,我每天放學(xué)回家做完作業(yè)都會(huì)呆滯地盯著信箱,而且甜甜轉(zhuǎn)到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來(lái)。
過(guò)了幾個(gè)月,信箱中依然空空如也,在這一刻,這根希望的線似乎也被殘酷地扯斷了,可我依然在等待著…......
等待的作文10
步入初中后,我開(kāi)始了住宿生涯,離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,時(shí)常盼著回家的日子。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲終于打響了,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地布置著周末作業(yè),不少同學(xué)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著回家!昂,放學(xué),路上注意安全!彪S著老師的一聲令下,我開(kāi)心地整理好書(shū)包與寢室的東西,加快腳步,離開(kāi)校園,來(lái)到我和母親約定的地點(diǎn)。原以為母親一定在那里等著了,可一到那里,我傻眼了,并沒(méi)有母親的.身影。頓時(shí),一陣失落感撲上心頭,眼前一片灰蒙蒙?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走,我更加難過(guò)了,背上的書(shū)包也越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)氣。我放下書(shū)包,坐在候車亭里,靜靜地等候著,等候著……
不知過(guò)了多久,校門(mén)口從原先的人聲鼎沸轉(zhuǎn)變成了冷冷清清,我很難過(guò),母親是否忘記了今天是星期五,忘記來(lái)接我了?正當(dāng)我失望至極時(shí),母親穿著高跟鞋,雙手左右搖擺著,不顧地上的坑坑洼洼,急匆匆地朝我奔來(lái)。她親切地問(wèn)道:“兒子,等很久了吧,冷不冷?”我搖了搖頭,伸出自己的手,開(kāi)心地拉起母親的手,一同走向回家的路。
這一場(chǎng)景讓我回憶起小學(xué)時(shí)光,也正值寒冬之際。那時(shí),我們上“四點(diǎn)鐘學(xué)!钡膶W(xué)生全部被留堂了。當(dāng)時(shí)我想,在外面的母親,一定等很久了吧!你聽(tīng),外面的風(fēng)像兇猛的野獸,瘋狂地撕扯著樹(shù)葉、花草,發(fā)出刺耳、尖銳的嚎叫聲!不知不覺(jué),五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……
終于,我們下課了,我慌慌張張整理好書(shū)包,朝校門(mén)口跑去。只見(jiàn),母親正目不轉(zhuǎn)睛地盯著校門(mén)口,雙手放在胸前相互揉搓著取暖,臉龐被風(fēng)凍得發(fā)紫,嘴唇也凍得紫黑,十分憔悴!皨寢,你等很久了吧?老師留堂講試卷呢!”“哦,沒(méi)事,沒(méi)事,見(jiàn)到你就好!”話音剛落,母親體貼地將自己那雙溫暖的手牽住我那雙露在外面的小手。
等候,也許是漫長(zhǎng)的,也許是短暫的,時(shí)間這條河就這么橫亙?cè)谖液湍赣H之間;等待也許是煎熬的,更是幸福的,因?yàn)槲易x懂了母親對(duì)我的那份愛(ài),消弭了時(shí)空鑄就的那條鴻溝。我想,母子之情就像“綠蟻新醅酒”,隨著時(shí)間的推移,這份情只會(huì)不斷地醞釀,越發(fā)醇厚,只等識(shí)趣的人來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。
等待的作文11
等待,也許痛苦,也許漫長(zhǎng)?傻却蟮慕Y(jié)果,卻是無(wú)與倫比的美麗!}記
千里冰河,等待著春風(fēng)將它吹化;
遼曠大地,等待著雨露將它滋潤(rùn);
浩瀚大海,等待著陽(yáng)光將它溫暖……
那么多那么多的事物,都會(huì)有屬于它的等待。也許,這個(gè)等待是漫長(zhǎng)的,如秋日等待著收獲;也許,這個(gè)等待是痛苦的,如蚌等待著珍珠的磨成。但是,我相信,當(dāng)?shù)却辛俗罱K的結(jié)果時(shí),那必定是無(wú)與倫比的喜悅激動(dòng)。
眾所周知,老鷹到了一定的年齡,它的“捕獵工具”開(kāi)始退化,于是,他便開(kāi)始了等待,等待著新生。
你可知,老鷹要經(jīng)過(guò)多少等待,才能再一次擁有凌空的翅膀與鋒利的'嘴爪?
在“重生”的過(guò)程中,老鷹要先忍著痛,除去自己身上那些“老去的部件”,這是何等鉆心的痛啊。然后,便是等待他們重新生長(zhǎng),也許是十天,也許是一個(gè)月,也許是……縱然這等待是痛苦,是漫長(zhǎng)的,可老鷹不后悔,因?yàn)樗溃却,是再一次搏擊長(zhǎng)空的美好。
你可知,蚌要經(jīng)過(guò)多少等待,才能換來(lái)一顆珍珠的磨成?
當(dāng)小石子侵入蚌的身體時(shí),蚌便開(kāi)始了磨成珍珠的等待。可是,在這過(guò)程中,它要一次次忍受身體里有異物的折磨,它要一次次忍受小石子的棱角給她帶來(lái)的疼痛。縱然這等待是痛苦,是漫長(zhǎng)的,可是蚌不后悔,因?yàn)樗溃却,是一顆珍珠的璀璨誕生。
你可知,毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)多少等待,才能蛻變成那美麗的花蝴蝶?
毛毛蟲(chóng)出生后,就開(kāi)始為日后的等待作準(zhǔn)備,它努力地汲取營(yíng)養(yǎng),直到結(jié)成繭的那一刻。然后,在繭里,他便開(kāi)始了等待。需要多久的不吃不喝,多久的堅(jiān)持不懈,才能最終破繭成蝶?縱然這等待是痛苦,是漫長(zhǎng)的,可是毛毛蟲(chóng)不后悔,因?yàn)樗,等待之后,是破繭成蝶的美麗。
也許,現(xiàn)在的我們,也像這鷹,這蚌,這毛毛蟲(chóng),等待著。而我們等待的,則是人生的第一搏——中考。當(dāng)然,這里所謂的等待,不是無(wú)所事事,而是應(yīng)該努力拼搏。于是,便有了早出晚歸的我們,有了夜燈下奮筆疾書(shū)的我們,縱使疲憊,但我們相信,會(huì)有好的收獲。
等待,是痛苦的,是漫長(zhǎng)的,可等待之后,便是沉甸甸的收獲與滿滿的喜悅。
有一種美麗叫等待。
等待的作文12
記憶中有差不多六年的時(shí)間,母親是帶我去他家吃晚飯的。后來(lái),我也把最美的回憶留在了這段時(shí)光里,如果是難忘的事,大概要從這里找起了。
那是我七歲時(shí)的夏夜,整片天地被清風(fēng)沖刷著,白日的燥熱飛得無(wú)影無(wú)蹤。他帶我出來(lái)納涼,出門(mén)前母親還交待似的看了他一眼!袄怖病病怖病蔽以谒竺孀咧,嘴里哼著不成調(diào)的曲子。他在前面刻意放慢腳步,似乎想讓我跟上他,我偏不如他意的,在點(diǎn)點(diǎn)星光之下踢著地上的石子,落下距離,蹦著,跳著。
他有點(diǎn)著惱了,那雙渾濁的眸子向我望著。我把腦袋低下,避開(kāi)他的視線。我不與他親近,甚至有些討厭他,他那雙眼睛我就很討厭。他不繼續(xù)走了,停下,等我到他身旁才開(kāi)始前進(jìn)。
“為什么?”我問(wèn)出這樣一句沒(méi)條理的話,手不自覺(jué)的出汗。他意外地聽(tīng)懂了,身形一抖,用蒼老的聲音回答我說(shuō):“窮”。我咬咬牙,心里有些不平衡,可能那時(shí)還小,不明白一個(gè)“窮”字包含了多少。后來(lái)才知道,那時(shí)候的窮是有多窮,那時(shí)我是不理解的。我盯著那雙手,忍住內(nèi)心的情感。他注意到我的視線,拉起我的手,至今我想到這里時(shí)還是懷揣著當(dāng)時(shí)的情感。那雙手很糙,經(jīng)歷了六十多年的'滄桑,磨出了老繭,可就是這雙手,親手在三十多年前送走了她的四女兒,斷送了二女兒的學(xué)習(xí)夢(mèng),斬下了小女兒的大學(xué)錄取通知書(shū)?梢彩沁@雙手,每日辛苦勞動(dòng),養(yǎng)活了五個(gè)孩子,為孫子孫女做出最可口的飯菜。
那年,那天,小女孩和老人手拉著手前行,前面的老人站在世界盡頭,身后的女孩跌進(jìn)銀河掙扎欲出,他們同站在月亮下,月光淌在身上,牛乳一般。我盯著被握住的手,眼上蒙了一層霧,因?yàn)楦F,他才會(huì)送走親骨肉,對(duì)啊,母親也因?yàn)楦F,和父親想要放下八年的感情。
他是我外公,而那天幾句話,一個(gè)動(dòng)作,以及那時(shí)的星光燦爛,都刻在了回憶里。
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我遠(yuǎn)在天國(guó)的外公,他一直在世界盡頭,持續(xù)等待。
等待的作文13
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起那份承諾,那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外,太陽(yáng)似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層,風(fēng)也漸漸地肆虐起來(lái)。室內(nèi),大家穿著帶有學(xué)校;盏男7,靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請(qǐng)假條。上面寫(xiě)著:韓老師,五年級(jí)三班因畢業(yè)需要請(qǐng)假十年。十年之后,我們?cè)賮?lái)看您。大家把這張?zhí)貏e的請(qǐng)假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來(lái)。
此時(shí),教室里變得異常地安靜起來(lái),連平時(shí)最愛(ài)說(shuō)話的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時(shí),班主任悄悄走進(jìn)了教室,看著一群悶悶不樂(lè)的孩子,溫柔的說(shuō)道:“都怎么啦?個(gè)個(gè)都那么不開(kāi)心!贝蠹野涯且粔K黑板拉開(kāi)了。霎時(shí),老師抽泣了起來(lái),大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請(qǐng)假條后面寫(xiě)了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課!贝蠹伊⒖虥_向老師,互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí),我經(jīng)常拿起來(lái)看了又看;半夜睡不著時(shí),我也會(huì)習(xí)慣性地把那張照片拿起來(lái),有時(shí)一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫(xiě)著:同學(xué)們,以前看著你們那么歡樂(lè)的身影,老師覺(jué)得太平常了。但現(xiàn)在,想起你們又覺(jué)得那么的`不平常……
韓老師的話讓我再次走進(jìn)母校校園。看到曾經(jīng)我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺(jué),同時(shí)也伴隨著一種孤獨(dú)感,總覺(jué)得少了一些什么。傍晚時(shí)分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學(xué)們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會(huì)在這里等著你們……
等待的作文14
我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)寒冷的冬日黃昏,一個(gè)小女孩站在街頭久久的等待著……
那個(gè)周二,媽媽說(shuō)放學(xué)后會(huì)來(lái)接我,還叫我等待一會(huì),站在學(xué)校門(mén)口不要?jiǎng),我?tīng)到工作繁忙的媽媽竟然破例來(lái)接我放學(xué),我十分開(kāi)心。
放學(xué)后,我一蹦一跳的跑到平時(shí)與我一同回家的小伙伴面前,驕傲地說(shuō):我今天不和你們一起回家了,我媽媽今天來(lái)接我。我神氣地站在那里,他們都十分羨慕。
已經(jīng)放學(xué)十分鐘了,同學(xué)家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)回家了,校園內(nèi)的人寥寥無(wú)幾。媽媽還沒(méi)有來(lái),我坐在保安室里的凳子上,百無(wú)聊賴,雙腳不停地晃動(dòng)著,把桌子踢得咣當(dāng)咣當(dāng)響,我不停地向校門(mén)口張望著,仍不見(jiàn)媽媽的蹤影,好無(wú)聊呀,我在心里默念著……
這段時(shí)光不好挨,我盯著墻上的時(shí)鐘,聽(tīng)著滴滴答答的聲音,看著時(shí)間一分一秒地流逝。我用手指敲著桌子,輕輕地哼出了一首小調(diào),我的目光四處游蕩著,實(shí)然停留在了一張海報(bào)上面,那是一張食品廣告,上面是一個(gè)快餐店新推出的漢堡,看起來(lái)可真誘人,我久久的注視著,想像我吃到了它,它的口感、它的味道、哧溜一聲,口水流了出來(lái)……
就這樣,不知不覺(jué)中,半小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái),我逐漸有些著急了。借了保安伯伯的`電話,極其認(rèn)真地按下媽媽的電話號(hào)碼,生怕按錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,我滿懷希望地按下播打鍵,等待著,電話通了,我十分開(kāi)心,可是媽媽沒(méi)有接,電話里只傳來(lái)機(jī)械的女聲。但我不死心,但第二次還是這樣,第三次、第四次……媽媽的電話都自動(dòng)掛斷了,我也已經(jīng)心灰意冷了。
我背上書(shū)包,踉踉蹌蹌地向校門(mén)口跑去,我繼續(xù)焦燥不安地等待著。
那天可真冷。
呼嘯的北風(fēng)從袖口灌入,吹冷了我的身體,也吹冷了我的心。我像個(gè)冰雕一般地佇立在校門(mén)口,雙眼無(wú)神地凝望著路面,看著飛奔的車,來(lái)往的人,久久的……
我逐漸明白了什么。
就這樣,下班回家的班主任發(fā)現(xiàn)了躲在角落里啜泣的我,她馬上打電話給媽媽,片刻后,急急忙忙、慌慌張張的媽媽趕到了我跟前。我忘了媽媽為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我的理由,我只記得我哭很傷心,哭得久久不能自己。媽媽也哭了,眼里噙滿了淚水,不停地?fù)е艺f(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起。”在淚眼朦朧中,我看到天空中多了一抹橘紅,太陽(yáng)逐漸暗淡。
等待的作文15
都說(shuō)七月末是太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候,果然沒(méi)錯(cuò)。踏著斑駁的綠影,我一面暗自腹誹那令人難以招架的灼熱,一面焦慮地尋找陰涼的所在地,只可惜這里已是小村莊的外圍,舉目遠(yuǎn)眺,杳無(wú)人跡。
哎,有了!轉(zhuǎn)角處的小院落在路的盡頭那不正是歇腳的好去處嗎?急急地奔過(guò)去,我更欣喜地發(fā)現(xiàn),小院的門(mén)口立著一塊木板:免費(fèi)提供茶水。
“閨女,渴了吧?”正當(dāng)我猶豫著是否要敲門(mén)時(shí),一個(gè)溫和的聲音從不遠(yuǎn)處的大榕樹(shù)下傳來(lái),我才驚覺(jué)樹(shù)下有兩個(gè)老人,不由得感到幾分窘迫,慌忙擺擺手:“不用了不用了……”“哎,別客氣,老頭子,去給這閨女泡壺糖水。”長(zhǎng)椅上的老奶奶麻利地起身,拍拍瞇眼納涼的老爺爺。
我更覺(jué)得過(guò)意不去,不料老奶奶二話不說(shuō)便拉我進(jìn)了屋:“外面太陽(yáng)大。”只是幾個(gè)字,卻令我感到一股清爽涌上心尖,盡管太陽(yáng)毒辣,但我似乎不再煩躁。
屋內(nèi)的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單,最引人注目的,莫過(guò)于墻上古香古色的神龕——這神龕雖說(shuō)看起來(lái)年頭不小,卻被保護(hù)得完好無(wú)損,上面工整的“天地君親師”五字更是剛剛干透,像是近幾天才用金漆描過(guò)是的.——這真是一個(gè)普普通通的神龕。
如果不是上面擺的東西太過(guò)于驚異,我恐怕不會(huì)太在意它——神龕上,一只張牙舞爪的奧特曼立在上頭咧嘴大笑!
“這……”我咽了口唾沫,小心翼翼地問(wèn):“阿婆,這不會(huì)是您孫子干的好事吧……”“是。 卑⑵乓沧哌^(guò)來(lái),無(wú)限溫柔地注視著這個(gè)異物,“這是我那小孫子前年留下的……這可是他最喜歡的玩具了!”“是啊!崩蠣敔敹顺鲆槐撬o我,“他幾年沒(méi)回來(lái)了,以前回來(lái)也待不上幾天,就鬧著要回城……”“這不,他回來(lái)肯定要找這個(gè)玩具的,這里可是我們屋里最干凈的地方了……”老奶奶仍在絮叨著,“小娃娃最愛(ài)喝糖水了……,我們也是為孫兒積德嘛……”
我心下愕然——那個(gè)城里的孩子,他有了多少新玩具?他是否還記得,一直等待著他的奧德曼和老人們?他們?cè)诹胰障,日?fù)一日地等待。
太陽(yáng)還是那么毒……
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