等待的作文優(yōu)選(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的等待的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
等待的作文1
等待，是日積月累的能力；等待，是對機會的渴望；等待，是成功后喜悅的心情。
對于詩人來說，等待的是豐富生活閱歷后的一線靈感；對于文人來說，等待的是“飽讀十年書”后施展抱負的機會；對于作家來說，等待是完稿后對好評的渴望。而他們所等待的不正是我們所等待的`嗎？
釣魚是等待的體現(xiàn)，可往往等待后并無結果。哦！等待得來的并不都是成功！往往釣到的魚皆是小魚。哦！等待得來的機會并不都能成功！往往釣到大魚都欣喜萬分。哦！等待是成功后喜悅心情的放大鏡。
李白傳奇的一生廣為人們熟識，滿懷志向的他在而立之年離開故鄉(xiāng)，開始漫游，等待機會。等他到了長安終于等待到了機會，可擺在他面前的是當時“奸臣欲竊位，樹黨自相群”的局面，最后他只好離開長安，李白等來的并不是施展抱負的機會，并不是成功�？烧l又能說他的等待沒有意義呢？正式這次正確認識到朝政之險惡，才塑造了他后來狂放，勇于批判的性格，才有了“我歌月徘徊，我舞影零亂”的放蕩不羈，才有了“天生我材必有用”的自信。哦！等待便是一種成功。
姜子牙到了花甲之年才被賞識，才被委以重任�！霸刚呱香^”的七十年等待是漫長的，而正是這漫長的等待，讓他有機會，有時間了解民情，飽讀詩書，豐富閱歷，才有了后來的成功。哦！等待也是一種收獲。
李之儀在“日日思君不見君，共飲長江水”中的等待是痛苦但又甜蜜的；“此水幾時休，此恨何時已”是痛苦是思念，“只愿君心似我心，定不負相思意”是甜蜜的期盼。哦！等待是甜蜜、痛苦的交織！
等待是意志力的磨練，是對能力的驗證。正如孟子所說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
十年磨一劍的等待是漫長的，“投筆從戎”的等待是頓悟的，“會挽雕弓如滿月”的等待是雄壯的。
等待吧，它會讓你獲得更多！
等待的作文2
等，是時間與愛凝聚的結晶�！}記
歲月匆匆流過，帶走了一切，但帶不走愛的等待。
在楊的記憶中，自己的親母只在他的目光中停留過很短的一段時間。
四歲的那年，母親去外地出差，家人早習以為常，卻沒想到，再見，成為了永別。
那次空難，帶去了母親的生命，帶去了家人的撕心裂肺的哭聲，更帶去了楊童年時唯一一段美好的回憶。
從此以后，年近四十的父親努力地拉扯著楊度過了兩年，但楊心中的創(chuàng)傷從未被撫平過，他想媽媽，想曾經(jīng)那個和諧、溫暖的家。
直到那一天的到來。這一天，楊記得特別清楚。
父親笑容滿面地帶回一位阿姨回來，讓楊管她叫“媽媽”，還說，她今后就是你的母親了，楊沒有叫，父親扇了他兩個耳光，楊哭了，心中剛剛愈合的傷口再次裂開，他恨父親，更恨“破壞”了自己家庭的親媽媽。
于是那張結婚照，楊眼角還掛著淚。
以后的日子里，楊開始變得冷漠，心中的復雜程度遠遠超過了年齡本身。他背地里管母親叫“小狐貍精”，還組織小伙伴用石頭去仍她，平時，則倔強地喊一聲“阿姨”，任憑父親怎么打都無濟于事。
相反，那位母親卻整天臉上掛著笑容，她很能干，整天忙里忙外，掃地、買菜、做飯，每次都對楊百般照顧。有一個大孩子試圖去欺負楊，她甚至被打的鼻青臉腫，還是堅持把楊送回了家。
父親很高興，但楊卻不然。
楊12歲的那一年，只因母親幫他整理抽屜，便說母親偷看了他的日記，把一肚子的.怒火都發(fā)泄在母親身上，甚至讓她滾出這個家，而且，他第一次打了母親。
那一次，堅強的母親第一次哭了。
以后的十幾年，楊從未叫過一聲“媽媽”。
楊二十五歲時，母親終于走了，離開了她心愛著的兒子。楊倒是很開心。一日，當她收拾母親的遺物，在一個大箱子里發(fā)現(xiàn)了十幾座雕塑，有的是他與母親摟在一起的，還有的是母親抱著小時的他的，十九座，一點不少。
楊淚如雨下，原來母親是如此地愛他，只為讓楊喊自己一聲“媽媽”！這十九年的等待，只因母愛。
愛的等待，是偉大的，更是永恒的。
歲月匆匆流過，帶走了一切，但帶不走愛的等待。
等待的作文3
等待，是幾乎全球每一個人都在做的事情。小孩子在等待著放學，這樣就可以和同伴高高興興的在草地上玩耍；男人們等待著自己成功的事業(yè)，這樣就可以在社會上打拼出一片天地；女人們等待著愛情，這樣就可以在家里享受前所未有的幸福；小鳥在等待著清晨，這樣就可以讓我們來細細聆聽它們清脆的歌聲……而我也有許多等待……我在等待著一個真正懂我的老師。
那次，我非常用心地寫好了一篇作文叫《朋友》，這篇作文大概是講我要和我的朋友分開了，她要回老家讀書，我們班的女生都紛紛地跑到校門口來跟她揮別，幾個感性的女生都已經(jīng)掉下了眼淚，而我明明就快哭了，也要把淚水憋回去，然后自己在家里的廁所里躲著哭。老師一下課就把我叫到了辦公室說：“這篇作文我看了看，選材還行，就是用詞，描寫地太簡單了，沒有什么華麗的語句，不夠吸引人的眼球�！蔽冶砻嬲f：“哦，我知道了，我會改進的�！笨尚睦飬s在想：什么嘛，你也不懂我，我一向靠的是樸實平淡充滿自己的真實情感，我才不用靠那些華麗而乏味的句子呢！再舉一個例子：去年剛入學時，我們學校在科技周期間舉行了許多比賽，可是令我沒想到的.是，老師竟然幫我把所有比賽都報名了，無奈的我只好“霸王硬上弓”了。
說實話，我不喜歡比賽，比賽會讓我有種壓迫感，如果比得不好還會讓老師失望，然自己難堪。總之一句話，我對比賽厭惡極了。哎，沒想到比賽當天，我竟然緊張得連筆都拿不起來，只是發(fā)抖得寫了幾個字，就交卷了，不用說，我的成績肯定是名落孫山了。哎，說了這么多，我也不怕了，就再說一個吧！
我在等待著更多的知心朋友，說實話，我們班的那些女生，其中有幾個就是勢利鬼，今天老師表揚了你，她就跟你好，跟你玩，給你東西吃，想要巴結你；今天老師批評你，她就像變了一個人似的，理也不理你，甚至都不會正眼看你一下。而始終對我是一樣好的人用一只手就可以數(shù)得清。我的要求也不高，我只希望我傷心時，有人能來拍拍我的背，說一聲：“別哭了，堅強一些�！�；在我憂愁時，有人能夠認真地聽我傾訴；在我高興時，有人能來和我一起玩……等待就像希望，希望遠大成功的機會就越大，等待是需要耐心的，我們唯有心平氣和才能取得成功。
等待的作文4
等待是一種美，等待而得來的成果相信也是最美好的，學會等待更是每個人所需要的，他能教會我們耐心和心平氣和，不要總是浮躁，平靜下來處事。
還記得小學的時候，語文老師鼓勵我們寫作文投稿，我當時語文還可以，于是當天晚上構思了很久，畢竟是投稿嘛，當然很慎重啦！
第二天，我把我的想法告訴了老師，老師說，不錯，很有想法。我聽了之后，很有信心，也不能辜負老師對我的期望啊，我一定要努力。晚上，我打了好幾遍草稿，都不滿意，十點多了還沒睡覺，不過，我熱愛寫作文，連時間都忘了，還是媽媽進來提醒我：“寶貝，快睡吧，既然材料已經(jīng)有了，只差語言了，可以去跟老師探討一下的，加油，我相信你一定可以的！”含著眼淚睡了。
隔天，又有了靈感，打好了草稿，又經(jīng)老師修改了一次，就這樣完工了
接下來的一個星期，我一直去問老師有沒有消息，老師都搖搖頭。每當我沮喪地低下頭，我內心的呼聲不斷，要相信自己啊，想想你當初的堅定，努力總會有回報的老師那么辛苦地指導你，要相信你會成功的。
還是每天都去詢問老師，可是始終沒有結果，我的自信心真的要被摧毀了。沒關系，畢竟第一次投稿嘛，我無所謂了。這樣安慰自己，可我真的放得下嗎？唉，誰知道呢？每個人當然都希望自己是最美好的那一顆星，可是，那只是一個夢想，一切都要靠自己努力去爭取的，錯過的就不會再回來。有的時候，它就近在咫尺，你看不到也摸不到，但你感受得到；但有的時候，它遠在千里，只能等待它的到來，你卻無力去爭取。命運就是戲弄人的嗎？我還是堅信付出就會有回報，并且我熱愛，這一切都不會荒廢！
終于有一天，老師微笑著進入教室，還拿著一封信。老師站了一會兒，終于發(fā)話了：“我班的同學積極投稿，終于，她有了收獲，這是屬于她的榮譽，并且，她的'文章還登在了學生報上，讓我們掌聲祝賀她！”我又淚水盈眶，真的不可思議，原來杳無音信讓我喪失過無數(shù)次信心，可是我的堅信也沒有荒廢，得到了豐厚的果實。收獲，是秋天的等待，等待，并快樂著，那種充滿期待和迫切感的心情也不知多久沒有再擁有了，真的相信，等待是一種美！
等待的作文5
啊！四場考試考完了，心中的四塊石頭也就紛紛落地了�，F(xiàn)在就只有苦苦的等待考試的分數(shù)了。我想我這次無論哪一門學科，都沒有自己理想的成績。
比如說，我這次語文考試一結束回過神來一想，語文試卷反面里的口語交際，讓我們寫江山名人，而我就感覺跟眼瞎了一樣，寫偏題，寫成了黃繼光，黃繼光是抗戰(zhàn)英雄，我人物都選錯了，那下面的就更不要說了，肯定是錯的。這里就5分被我給丟了，哎，我對自己也是無語了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。
在科學考試時，我本來這門功課就差，再加上后面的實驗題，有點難。我想著先易后難，先把會做的做起來，再到后面空余的時間來思考這一道難題。結果，到最后還是不會做，只能拿來蒙了。
考完四門學科后，下課還跟同學們對照了一下答案，發(fā)現(xiàn)數(shù)學中錯了三個填空題，一個選擇題,后面兩小題的`解決問題，光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會不會再錯，弄得我心里心驚膽跳的，而這些心理想法都由于自己在考試時，太不小心了，就是因為四個字---粗心大意。如果細心一點，就不至于這樣了。
對于這上面三門功課的成績等待，我的心就像十五個吊桶打水---七上八下。在星期六晚上，我在QQ群上，看見班長柴歆懿在我們班群上問成績，一看，她每一門學科都在95分以上。這時，我想起自己所錯的題目，已經(jīng)扣了那么多分了，心里頓時涼了半截。想問成績，但又不敢問，心想：我學習成績本來就不好，加上這次發(fā)揮失常，會讓媽媽在那些家長面前丟臉，自己會讓那些同學嘲笑，讓我左右為難。我又仔細想了想,成績早晚也要知道,反正伸頭一刀,縮頭也是一刀，只好心里忐忑不安地在QQ上私自問姜老師成績，姜老師遲遲沒有回我。時間一分一秒的過去了，就像老蝸牛爬一樣，我的心就像貓抓似的難受。
哎！等待的滋味不好受��！
等待的作文6
我和小姚曾經(jīng)是五年級時的同學，也是很好的朋友，我們在一起玩；一起寫作業(yè)……但是，她最終還是像她父母說的那樣，去美國讀書。從那以后，我一直在等她回來看我們。
20xx年10月3日，那個日子或許我一輩子也忘不了。我們在為小姚舉辦歡送會，我清楚地記得，班上幾乎所有的同學都哭了，連小姚自己的眼里都泛著淚光。當我們送走她時，我擦干眼淚，勉強對她笑了笑，對她說的最后一句話就是：“再見，我會想你的，希望你能夠回來看看我們！”
她走了，班里一下子變得很冷清，我也一下子覺得在這世界里，我像一只孤獨的`小鳥，不知要飛向哪里。
如今，每當我翻開我那最珍貴的相冊時，我與她在一起時的那些美好記憶，一下子從心靈深處源源不斷地涌現(xiàn)出來了。
那是一個下雨天……
雨仿佛珍珠，從天上落下，頑皮地拍打著窗戶。我看著窗外越下越大的雨，心里很慌亂：這可怎么辦呢，我沒帶傘，要怎么回去呀！算了，家離這兒不遠，抱頭沖回家吧！
做完值日工作，已是下午5點了，我舉起書包，往頭上一放，沖出了學校，當我奔到校門口時，我聽到了一個熟悉的聲音在叫我，雨幕中也出現(xiàn)了一個熟悉的身影，呀是小姚，她一直在等我！我急忙向著她跑去，她也撐著她那小小的花傘也迎了上來。我躲到傘下，她看著我滿是雨水的狼狽樣兒，“咯咯”地笑了兩聲，遞過來一張餐巾紙讓我擦擦干。
我與她一同走在回家的路上，有說有笑，突然，她的一聲咳嗽打破了歡聲笑語的場面，我問她：“你沒事吧？”她只是笑笑，并沒有說話。忽然，我才覺得我好傻，雨很大，傘很小，而我卻沒有淋到雨，我很慚愧，于是，我把傘輕輕地推到她那邊，讓自己的半個身子露在外面。但小姚很快就發(fā)現(xiàn)了，她又把傘往我這邊推了過來，就這樣，雨幕中，我和小姚都把傘推給對方�；丶液�，我倆才發(fā)現(xiàn)，我們像兩只落湯雞似的，衣服各自濕了一半，看到這里，我倆都笑了……
現(xiàn)在，有空我就會把相冊翻開看看，會想我們當年的趣事。她說過，她會回來看我，所以我一直在等待她，等待她回來的那一天……
等待的作文7
大地被黑暗籠罩了一夜，它等待著黎明的到來。陽光，如期而至，大地恢復了生機。陽光是它最親、最愛的伙伴。花兒因為有了蝴蝶才變得更美，蝴蝶也只能等待春天的到來。春天是蝴蝶離不開的朋友。
日復一日，年復一年。我長大了，身邊的一切都發(fā)生了變化。我離開了我曾經(jīng)最討厭的小學。離開后，我發(fā)現(xiàn)自己有多愛它。我的老師，我的朋友……我當時哭得泣不成聲，我知道自己的記憶中，他不再是我討厭的地方，而是我最親的地方。曾經(jīng)的同學都分散了，但我們的友誼如初。也許，哪一天，我們就有都在一起，像以前一樣玩耍。我等待著我們相聚的日子。現(xiàn)在，我生活在一個嶄新的環(huán)境。雖然說已經(jīng)上初一了，可是我還是不了解這個地方。我的成績也沒以往好了。在班中再也不是老師的驕傲，大家的榜樣。但我不甘心，我還是原來的我，為什么我不能再做好學生？只怕自己不再相信自己了。中學，對手多了很多，他們實力強進。
我只是一直在保持自己的分數(shù)，這是一種堅持？他們奮發(fā)圖強地進步，努力。我心里只會想：保持成績就好，爭什么呀，搶什么呀？我落下了自信，丟下了進步，扔開了努力。我變回了“普通人”。寧可被老師批評，也不肯進步？那是不可能的，我心里一樣會妒忌。我一樣會不服輸。可是我怎么就是不進步。我對自己我一絲絲心灰意冷。一天，我們班的機靈鬼慧慧被老師批評了。老師對他說“你怎么考這點分數(shù)？這次是不是馬虎了？老是跟你說過很多次了。不要打馬虎眼，你一馬虎，別人就快馬加鞭，追上你了，你也不要覺得自己超不過其他人，就在原地不動了，那后面的人，總有一天都會超過你。好好反省啊！
下次再考這樣的分數(shù)，看我怎么罰你�！蔽衣牶�。低下頭，沉思著：老師，你說的對，我就是看到別人一直不斷的進步而害怕，怕自己沒有能力超越，沒有信心超越。老師，謝謝，雖然我那些話不是對我說的'，可是我也一定牢記在心。努力、進步，并留下一個積極向上的好印給你。老師，你看著，我一定會成功。請你等待著！我現(xiàn)已在慢慢進步，希望大家都能見證我的進步。
顧靜，加油！你是最棒的，好好努力，等待著成功的到來。
秋風瑟瑟，一年又過了，等待著隨著時間一起奔跑著，一起見證我的進步。
等待的作文8
種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實成熟需要等待，冬去春來需要等待，釀造美酒需要等待，蛹化蝴蝶需要等待，十月懷胎需要等待，孩子成長需要等待……萬事萬物的發(fā)展皆有規(guī)律。
等待是一份情思，一種胸懷，一種智慧，在等待的過程中找尋快樂的元素。從等待的結果期盼一份喜悅與驚喜。
等待就是堅守信念，在“山重水復之路”尋找“柳暗花明”；等待就是堅守信念，沖破自卑的殘蝕，簡愛采擷了幸福；等待就是堅守信念，在佳節(jié)時分，“但愿人長久，千里共嬋娟”。曇花短暫一現(xiàn)需要等待，白娘子癡情不變，千年里需要等一回；“烽火連三月，家書抵萬金”需要等待，心存信念，等待采擷，從中攝取生機與喜悅的情愫，你也許會有“千樹萬樹梨花開“的快感，也許會有“那人卻在燈火闌珊處”的歡欣，也許更會有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬物春”的驚喜。
等待就是心存坦然與淡泊，在泥濘路上，高呼“誰怕，一蓑煙雨任平生”。等待就是處之自適，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”；等待就是心存物外，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。古人日：“欲速則不達�！鞭朊缰L就是不學會坦然地堅守，致使后悔不已。等待，就要在“舉巨皆濁”中“而我獨清”，“眾人皆醉”時“而我獨醒”，就是蚌經(jīng)歷了痛苦后，孕育出圓潤的珍珠；就是鮮花遭受風雨的刷洗后，結出豐碩的果實；就是心存淡然，在煙波愁云里，提煉出閑適的成分，安放在心田。
等待就在萬事俱備借取東風，來一個赤壁大戰(zhàn)；等待就是在閑適的躬耕中找尋時機，蓄勢并發(fā)；等待就是在運動場上爭分奪秒，奪取金牌。等待并不是虛度韶光，守株待兔一無所獲，而是經(jīng)歷十五年的`艱辛談判而入世成功；也許是十年寒窗苦讀，在高考線上一躍而出，也許是握緊時代潮流的咽喉，奮起直追，勇躍世界前列。握緊時勢，不要被時代所降服，等待之后是一份成功的喜悅，是如釋重負后的閑適，看到一縷曙光向自己微笑，暖入心間。
等待種子的發(fā)芽，等待冬去春來，等待美酒的香醇，就要心存一份信念，一份坦然，一種智慧，成功之門就會為之開啟！
等待的作文9
等待等待是什么？是干枯的小草期待的那一縷春風；是久旱的大地期待的那一場大雨；是黑暗中陷入絕境的人們期待光明的援手……每個人，每一存草，世間萬物都在等待，等待……
我小時候從來都沒有品嘗到過等待的味道，因為我只要一聲“令”下，爸爸、媽媽便會將我想要的東西送到我手里。我一直不知道等待是什么：每天放學在教室中嬉鬧，卻不知外公在校門口的寒風中等待得那般焦急；媽媽打電話來時我故意不接，卻不嘗體會媽媽在電話那一頭得揪心……然而有一天，我終生難忘的一天，命運之輪在那一刻把我留下，我品嘗了等待得味道。
五點一刻，我練完管樂回家。那已是深秋，天黑得極快。我出學校得時候，街上已是燈火通明。昨晚說好在車站等媽媽的，告別了同學們，我步行到車站，開始了漫長的等待……
“說好了放學就來接我，怎么還不來？”五點半，我倚在車站的圍欄邊，一邊看著表，一邊嘀咕道。一轉眼過了六點。天上飄起了小雨，接著越下越大。街上，霓虹燈閃爍著，一股股飯菜的'香味撲面而來，侵犯著我饑餓多時的味蕾。我打開琴譜冊子頂在我濕漉漉的頭上，單薄的上衣使我凍得直發(fā)抖。我聽到汽車的喇叭聲，聽到男男女女的說笑聲，聽到家人帶著小孩在馬路上行走……車站上等車的人越來越少，我心中的恐懼使我不由啜泣起來。
我只身站在車站，有人問我乘不乘車，我搖搖頭。我孤獨，孤獨得好像鋼琴琴鍵中最后一個白鍵---缺少了黑鍵的相伴。我開始產(chǎn)生幻覺，開始幻想著一輛頂著雨水的銀色小轎車向我駛來。我坐上去，寒冷消失了，取而代之的是家人溫暖的話語。
街上的車越來越少，人也越來越少。我開始頭昏，也不記得是如何回的家。那一次的等待，好痛好痛……
后來聽媽媽說是我借別人的手機打電話回家，我與媽媽等我的地方搞岔了，媽媽在另一個站臺，等得也萬分焦急。
我品嘗了等待的味道，等待是酸的，是苦的，是辣的，但也是甜的。我學會了體諒等待人的心情，因為那一次難忘的等待，使我學到了很多很多。當命運在此把你留下，你就需要等待。我的一生或許要經(jīng)歷無數(shù)的等待，但那一次，刻骨銘心，永世難忘……
等待的作文10
等待這個詞匯對于我們來說一點也不陌生。似乎我們無時無刻都已經(jīng)把等待當成了一種習慣，就比秋天在等待收獲的喜悅一般。
傍晚，彩霞映紅了淺藍色的天邊，使天空抹上了一層絢麗多彩的顏色。學校里放學的鈴聲逐漸敲響，一個個紅領巾背著書包，臉上露出喜悅的笑容，三五成群地走出校園。在歡聲笑語中，那個最不引人注目的角落里，站著一個老人。她面黃肌瘦，即使是秋天，那張泛黃的臉似乎也將要被陣陣秋風所吹跨。站在人行橫道上的她在等待些什么？或許是等好心人攙扶她走過這條車流量極高的馬路？或亦是……？老人的眼里充滿了乞求，而這些孩子們——卻仿佛視而不見。60秒的紅燈，40秒的綠燈，一次又一次地變換，一群又一群的紅領巾走過她的身邊，似乎卻沒有任何一個人看見了無助的老人。終于，一個背著書包的高挑女孩緩緩走去，試問老人需要什么幫助。老人的臉上終于露出了久違的笑容。這兩個人的影子被夕陽拉得長長的，樹上的小鳥又“嘰嘰喳喳”地唱起了歌，我在原地呆呆地望著那對背影走遠，直到消失在我的視線中。
她在等待什么？
她只是在等待那個可以在茫茫人海中注意到無助的她，并且去幫助她的人。她只是在等待一份溫暖的.幫助。
春廈秋冬，又是一個四季的輪回。農(nóng)民們熬過了一個烈日炎炎的夏天，才終于盼到了秋天——這個收獲的季節(jié)，自己的勞動得到回報，是一件很幸福的事吧？微風拂過，那稻子飄出一點點清香，并波動著，就像是一片金色的海洋。而農(nóng)民們付出的不僅僅是等待，更多的——是勞動和汗水。在收獲的喜悅中，他們臉上終于露出欣慰的笑容。
冬天冬眠的動物在等待春天的第一聲雷響；干涸的土壤在等待雨露的滋潤；平靜的大海，在等待第一縷陽光的喚醒；而我——又在等待什么？
或許，我所等待的就是父母的一句“你長大了！”；老師欣慰地告訴我這次取得的成績，又或者是……
于是我們就這樣付出了努力，然后默默地等待著，有一天我們的目標達成之后，又會是誰來祝賀我們的成功？到了那時候，心里一定就會明白，原來我所等待的，就像是我一直執(zhí)著的夢想得到實現(xiàn)。
等待的作文11
背著書包，排著路隊，走出了巷子，與同學們道別之后，我加快步伐。心中如火焰在燃燒。天，好像要變臉了！沒到家之前，千萬別下雨！我心中默默祈禱。
終于趕到了十字路口！前方，綠燈正在閃動。綠燈閃動，說明紅燈快即將亮起。我是老老實實地站在路邊等待，還是加足馬力，風馳電掣向前沖？面對這兩種選擇，我想起了老師常說的話：“過馬路，要遵守交通規(guī)則……”邁出去的腳，收了回來。我停下腳步，站在路邊等待。
沒想到就在我停住腳步的'那0.1秒，身旁突然間掠過一個身影。我定睛一看，原來是一個小伙子。此時，紅燈已亮起。天吶！他居然闖紅燈！這時，許多車輛向十字路口駛來。那小伙子在車流中前進也不是，后退也不是。他只好像機器人似的呆在了馬路中央。車來車往，我真為他捏把汗。千萬別出什么事情呀！要知道交通事故無處不在，它猶如雷區(qū)的一顆地雷，一不小心隨時都會爆炸，帶走人的生命。
車子來來往往。“……15，14，13……”秒的行進速度顯得那么慢。當綠燈終于亮起時，那小伙子趕緊向安全區(qū)域跑去。望著他的背影，我想，還是別存僥幸的心理，安全第一！
又是一個紅綠燈口。綠燈熄滅了，紅燈正在亮起。我站在“安全地帶”耐心等待。耳邊，一個聲音響起：“小寶貝，現(xiàn)在是紅燈，我們要慢慢等待。紅燈停，綠燈行！“我扭頭一看，一位阿姨正低下頭，對著那兩歲左右的小寶寶說：“等綠燈亮起時，我們才可以走過斑馬線。來，跟媽媽說‘紅燈停，綠燈行’！”那小寶寶奶聲奶氣地跟著說：“紅燈停，綠燈行�！卑⒁叹瓦@樣一句一句地重復，小寶寶就這樣一句一句地跟讀。這是我在紅綠燈下聽到過的最動聽的聲音！這是多么文明的母親�。∷尯⒆訌男W會等待。
十字路口，紅綠燈下，我在等待，因為我知道學會等待，是一種素質。學會等待，就是珍愛生命。
等待的作文12
等待等待，是一個虛實摻半的詞語，每個人都遇見過它，但又沒人真正的遇見它。曾記得，小小的我翻看著一本小小的詞典：等待——不行動，直到所期望的人或事出現(xiàn)。其實只有在長大以后才會發(fā)現(xiàn)，等待，就是一種美麗的行動。第一次的等待，是隨著一封散發(fā)著淡淡香氣的淺色白花信紙寄出去的。
美麗的信紙承載著一個美麗的夢，還有一種美麗的行動——等待�；蛟S不能收到回信，但是我收到了第一次等待的經(jīng)歷。那一次起，我覺得，等待，是一種付出，也是一種回報。相信大家都聽說過這樣一個故事：陽光明媚的一天早上，一位美麗的女孩去草坪上玩耍，看見了一只正在破繭而出的蝴蝶。小蝴蝶看上去好像怎么也出不去。好心的小姑娘找來一把剪刀，剪開繭，爬出的蝴蝶怎么也飛不起來。因為沒有經(jīng)過破殼的等待，血液無法被擠至全身，幾個小時后便惋惜的死去了。失去了等待的美麗，花朵無法綻放，蝴蝶無法飛舞。雖然，等待也有不利的一面，比如，等待的過程的枯燥，寂寞，甚至，絕望。一個寂靜的夜，一個孤獨的人。
好友日志上出現(xiàn)了一段深奧但易懂的字：當一個人的`漫長的等待，換來的卻是更其漫長的等待，那么，他的等待還有意義么？等到了一個思念中的人，帶來的卻是更多的思念之苦，你說，我起初應該等待么？朋友？夜，很深沉了。四下里全是寂靜，靜到能聽出靜的聲音來。自己的心跳、自己的呼吸、腕表的走針、遙糊的狗吠，這些，都是寂靜的聲音，寂寞的聲音。我在這百靜的夜半等待，等到連我自己也不知道在等什么。切迫過去了，焦灼過去了，幻想過去了，連希望也過去了，我還在等待什么？笑臉，回復：或許你并不了解等待，等待在我心里是很美的，因為我知道，等待不相信眼淚，它只會為你換來同情；等待，需要付出，它才會為你贏得成功。因為我知道，明天太陽還會回來，明天夢還在，我會耐心地等待。夢若在，希望就在，靜靜地，等待，等待……但是，就像我們，現(xiàn)在的學習看起來枯燥乏味，但是，這是在為我們以后的人生鋪路，為我們以后的人生積蓄力量。這就是一個等待的過程。
也許還沒有長大，對于等待，我還沒有完完全全的明白。但是，等待，不管是真是假，永遠是存在我記憶中的一個永遠美麗的夢……
等待的作文13
我擁有幾許動人的收藏，在時光的布袋里——一些發(fā)黃的故事，一幀幀季節(jié)的相片，一些昨日的的窗欞，幾聲期盼春日的欣喜的鳥鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意，一并裝入我生命的流程中，一遍遍地再讀……
隨著年級的升高，課業(yè)亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書。因為有兩束燈光的相互輝映，才重新積蓄力量體會將筆下的精靈組合成句的喜悅。
是那個夕陽染紅天空的黃昏嗎？帶著難以名狀的欣喜，母親告知映著夕陽剪影的我：“要幫你織條圍巾�！�
隨即，在天已漆黑的傍晚，兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時，另一束燈光下的母親以微笑給予動力。她有時用余光打量我，在頭漸下低時予以嚴厲的`提醒；她時而比對花樣圖冊，斟酌計較著每一針的走向；她間或哼一曲小調暗自竊喜，想象著在即將到來的冬日我的脖子感受到的無比溫暖。
我用余光收藏母親的笑意，才恍覺她的音容笑貌里揉著對孩子溫暖細密的愛意，在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。
曾嘲笑她的緩慢的進度，一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語。回首想起她曾敏捷的手法，才明瞭那是一個母親何其細密的心思——她想等待孩子，陪伴孩子，悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠，縱然時針分針指向最頂端，因為有她在一旁的等待，我不再是形單影只的野草，而是擁有茂密樹蔭庇護的幼苗，只需沉淀急躁，從容地面對未知的風雨。
誠然，對于母愛我無以為報。只需抬起頭顱，即可看見滿含笑意的母親，與她極具特色的用燈光傳達的等待，即可望見那遼遠的母愛的蒼穹。
“母愛為什么掛著鈴子？不然丟了你/怎么感到有所亡失？”曾為這詩句的韻味叫好，然而如今在這詩句與手指的摩擦間，才體味到：母愛又何需掛上鈴子？只是一個轉身一個抬頭，并不明亮的燈光的等待即能觸及。
因為母親在側的等待，縱然前方的路遙馬亡，我亦能揮揮手欣然前往。因為母親獨有的燈光的等待，讓我為這一種醇厚的懂得而滿懷感激，讓我時而驕躁的心，沉靜低歌在母親細密的針腳里。
等待的作文14
高三后，我們學校每周要上六天課了。而我們市其他學校也差不多，所以我們這屆高三都漸漸忙了起來。
以前高二高一時，我總愛和一個初中的朋友周六去玩游戲，即使有別的人叫我，或是又什么別的事，我也是能推掉就推掉，因為我總是更喜歡和他在一起。和他在一起總是無拘無束，不必想著什么該說、什么不該說，也不用為了話題苦苦發(fā)愁，他也是一個十分有趣的人，所以我總是喜歡和他在一起玩。
但是上了高三后我們只放一天假了，雖然我還能出來，但是他家長管得很嚴，不準他周末出來玩了，要好好為高考復習。上周找他玩時，他說***媽不讓出來，只能下次，但是過了一會又說可能得國慶節(jié)了，甚至以后都很難說。我突然感覺十分失落，覺得失去了什么。和他一起玩總是我最快樂的時光。記得暑假時，我每天都等待著六點的`到來，好像整天最重要的時光就是六點這個時間，因為他要六點才能下課，所以我們之后才可以去玩。
盡管他出不來，我大可以找其他人玩，或者和其他人干別的事情，但是卻總是沒有原來那樣有趣了。我不甘愿就這樣，我心里還懷著一絲希望，所以這周末我照樣等著他發(fā)消息。早上有個同學找我，但是被我拒絕了，如同我一天前拒絕別人時一樣，盡管他出來的可能性渺茫，但是我也愿意賭一把。下午本該睡覺時，我并沒有睡，而是等到了一點半，因為我們之前周六出去玩的時候一般都是一點左右。一點半過后，我十分不愿接受現(xiàn)實地躺到了床上，但我還是把聲音開到最大，以防我睡著了他發(fā)消息。
剛剛躺下，就聽見有人找我，激動地我急忙清醒過來打開手機，結果是無關緊要的消息，于是我便滿懷失望地繼續(xù)睡下。睡意朦朧的時候總感覺他應該找我了，于是我又一次打開手機，結果一個信息都沒有。我還是睡下了。
最終，等了一天也沒有他的消息，我開始想，萬一他以后真的出不來了呢，萬一整個高三都出不來了呢，要是高考之后見他，會不會生疏呢?或者說，還能再見嗎?
思念的情緒在我心中醞釀，我才知道我當時有多么快樂，我才知道那時每周六和他出去對我有多大的意義。我們總是懷念已經(jīng)失去的東西，但也該珍惜眼前了。我也要在這一年好好學習，我相信，我們一定能一年之后再見!
等待的作文15
兒時的我們，總傻傻地將大人們對我們承諾的每句話都壓在心底的最深處，時時刻刻地想著何時得到與實現(xiàn)，癡癡地、天真地，等待……不知她是否還記得昔時那個屬于我們的夜晚，和落下淚珠的我們。總之，似乎在我的腦海里，那片短暫的記憶就如一葉扁舟，停泊在岸邊，好像是等著某兩個船客，再悠悠漂向每一個美麗而神圣的地方。
幾年前的兩個女孩，一起扎同樣的馬尾，一起買同樣的筆，一起看同樣的電視節(jié)目，一起光顧親愛的“小吃街”。明媚的早晨，晨光就如一絲絲陽光的紗，是不是從身上拂過。我們手牽手，她忽然問我：“如果有一天，我走了，不再和你一起共同漫步，你會想我嗎？”那時的我，不懂話中話：“會啊。我會很舍不得呢�！彼粗遥α诵�，那笑與晨光是那般的配。她用力地點頭：“恩！我也是！”
那個月的'一個周末，她來到了家里。我看著門外臉上掛著淡淡淚痕的她，驚愕了。天色已晚，她說她已經(jīng)和父母說過，要住我家一宿。洗漱好，為了不讓人打擾，我們把涼席鋪到了陽臺。躺在上面，看著夜空，她不說話，我問她今天怎么了，她說：“下個周末我就要回老家讀了，我不想走，可又無可奈何。我想天天和你在一起，和你上學、放學，我不想失去你……”說著說著，似乎她的淚又不由自主地掉了下來。我望著她，不知該說些什么，聽著她一遍又一遍訴說著不舍，咸咸的淚水不禁已到了嘴角。沉默良久，她開口：“等我考上好高中，我就來找你，考不上好高中，我就努力考上好大學來找你。你……要等我……”淚，流得更洶涌。我用力地點點頭，努力地擠出一絲笑，摟住她：“我等你……”
她走那天，我沒有去，她讓我不要去。我們都無法面對一個最不舍的人就在自己的眼前遠去，那種酸楚，想流淚，但都不想使對方也悲傷。時光流逝，我依然等待著，我始終相信那個承諾。無論多久，我永遠都會在等待，等待著有一天，她再度牽起我的手，跑向我們的“小吃街”，永遠地，定格在美好友誼……
等待過后，她回來，我會覺得幸福；等待著，依然幸�！�
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