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      2. 等待的作文

        時(shí)間:2023-09-28 18:07:31 等待 我要投稿

        等待的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的等待的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        等待的作文

        等待的作文1

          “你微微的笑著,不同我說什么話。而我覺得,為了這個(gè),我已等待的久了……”

          “我想尿尿已等待的久了……”我站直了身子,雙腳在跳躍。

          “噗哧!”辦公室里的老師們發(fā)出一陣憋笑。而她,早已瞪紅了眼,不停的喘氣……哦,不!錯(cuò)了,她并沒有擺那種臉色,而是平靜的望著我不說什么話。

          “好,你可以去。”她說著且不在看著我,我深深的感受到她的嘴角似乎揚(yáng)起“邪惡”的弧度,“但是,上完廁所后,把我念的那句話抄一百遍,記。∈翘└?duì)柕!?/p>

          “我所認(rèn)識(shí)的這位老師,不!是親愛的語文老師,她并不和藹可親,而是矮!個(gè)子矮!智商‘矮’!這就叫做一語雙關(guān)!”我對(duì)同桌解釋著且津津有味。同桌一臉詫異,睜著大大的眼珠。

          見他不說話我開始不耐煩了:“我都舉例子了,你還不明白?一語雙關(guān)嘛很容易懂……”

          “嗯,我當(dāng)然明白!——你的一百遍抄好了嗎?”如此“惡魔”般的聲音就是她了……

          我愣了一會(huì)兒,暮然回首微微一笑:“還,還沒有……”忽的我又拿出一本本子。“怎么可能?”

          她一言不發(fā),半無驚訝之意的接過本子就走了。

          “哇,你抄的好快,是習(xí)慣了罰抄吧?嘖嘖……”同桌笑笑。

          “呵呵……笑話!”我瞇縫著眼看他,“我分別叫上幾個(gè)死黨一起抄,然后分分鐘粘到我的本子上,多大點(diǎn)事兒?哈!……”說完我揚(yáng)起下巴,抿抿嘴快活的坐在座位上,讓椅子隨著我的搖動(dòng)而晃著發(fā)出“噔噔”的聲響。

          同桌便不說話了。

          窗外,雨滴紛紛飛來沾在窗門玻璃上。一顆顆晶瑩的雨滴如水晶般閃亮,整個(gè)窗戶就像是被裝飾過的畫框,而畫就是窗外那旖旎風(fēng)光。

          我輕輕推開窗戶,冰涼而可愛的雨滴跳躍到我的發(fā)絲上,皮膚上,濕潤著融化了我浮躁的心情。

          “小夏同志!上課請(qǐng)集中注意力!”她那雙如深泉般的眼眸盯向我。

          我撇回頭看著黑板,她才繼續(xù)講課。

          “這次的作文,小夏寫的不錯(cuò)!”聽到她的`這句話我的臉“刷”的就紅了,“我念給大家聽一下!”

          我低著頭,手不知該放在哪里,只好擱在課桌底下搓啊搓……

          她慢慢的走過每一位同學(xué)的座位邊,一手拿本子,另一只手揮揚(yáng)著,一聲聲夾雜著感情的音調(diào)落在每一位同學(xué)的耳邊。

          “誒!小夏,你作文寫的真好!”

          “深藏不露啊!沒看出來!”

          下課之后同學(xué)們便戲謔著你一句她一句的。

          “不,不……我……“他們一個(gè)個(gè)的看著我雙眼發(fā)光,那種稱贊是以前所感受不到的,有一種欣慰和成就的興奮感,但除了這些還摻和著酸澀而沉重的感覺……

          “那當(dāng)然!以前是我不高興寫嘛!”我立即迎面微笑著,臉紅潤著,耳根還發(fā)燙著……

          放學(xué),鈴聲以往聽上去是那么喜悅,而今天,不知為何卻覺得哀愁……

          我輕輕的邁著步伐,靠近辦公室。她在門口跟誰聊些什么,我,要去嗎?不,還是別打攪她與別人聊天吧!嗯,對(duì),就是這樣。我退后了一步,緊接著轉(zhuǎn)身就往樓下跑?墒,才剛剛走下第三個(gè)臺(tái)階,我又退回腳了。!不行!這樣太不道德了!還是去辦公室吧!正當(dāng)我轉(zhuǎn)身,又覺得不行!那同學(xué)們會(huì)怎么看待我呢?

          看著天空的不知是什么鳥一飛而過,我也就轉(zhuǎn)身而去了……

          “你怎么還沒回家?”她看著我問,“是有什么事嗎?”

          “我……老師,我……”終于,我抬起頭,看到她對(duì)我微笑而不說任何話。我的勇氣便如潮水般涌上來,大聲的說:“老師!我錯(cuò)了!那個(gè)作文是我抄的!”我放小了聲音,”還有那個(gè)一百遍……也不是我……“

          “為了這個(gè),我已等待的久了……”她伸出手撫摸著我的頭,而我一臉驚愕……隨后就笑了。

        等待的作文2

          蒼穹下的這個(gè)村莊已經(jīng)有些年頭了,遷徙的飛鳥來去十幾個(gè)春秋,看著它變得灰黃又有些破舊,直到無人問津。什么都變了,物非人非,但張家大院前的那棵杉樹,卻似乎始終和這些老屋一起立著。它大概是要一直守著這個(gè)家的。

          夏天又來了,杉樹開了小杉花。那些小衫花微紅而又略帶棕色,村里的孩子都跑來,從早到晚圍著這棵樹吵啊笑啊鬧啊。但杉不,每個(gè)夏天,她總是若有所思地坐在杉樹下,雙手托著下巴,目光投向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她的眼睛里,有時(shí)有笑意點(diǎn)綴的星光,有時(shí),卻盡是失落難過的樣子。

          張媽迎面出來,那張冷清的臉上竟表現(xiàn)出了一絲慌張,急忙拉著杉往外跑。......杉覺得有些陌生但好像有很熟悉,但身體上的疼痛讓她的有些迷糊。

          天空陰沉沉的像無盡恐怖灰漆的臉。張媽隱約感到面前一股風(fēng)急過,抬頭看到了那個(gè)男人的身影。她顫抖地叫道:“鄰居家的幫幫忙!”那個(gè)男人轉(zhuǎn)了半個(gè)頭又轉(zhuǎn)了回去,他似作沒聽見般,向最空曠的田野跑去——那里是最安全的。

          杉只好抱住腦袋,拋開胡思亂想向前跑去,她心中只想著:找人,找人把她就出來!杉跑到了一片空曠的田野,那里,一列列水稻已經(jīng)熟了,金黃金黃的`,但杉無心欣賞,但如果在小時(shí)候,她就會(huì)蹲在地里,看爸爸嫻熟地用鐮刀割稻子,嘴里還哼著富有節(jié)奏的號(hào)子。那時(shí),杉沒有再回憶下去,回憶總是太過美好,可現(xiàn)實(shí)......

          杉,迷茫地望著那個(gè)生她育她的小村莊在十幾秒內(nèi)變得殘缺,灰暗。她棕色的瞳仁散逸出深深的恐懼與無助,她感到一股寒風(fēng)直直地灌入她的身體,她有些站不穩(wěn)了,仿佛灰暗幕布下,一棵弱不禁風(fēng)的小樹。

          她看到了剛才那個(gè)男人,她跑過去,邊抽泣邊拉著他的衣角說:“你就救救她吧!你可以搬得起那塊大石板,你去一下,她就有救了,就不會(huì)死了......”杉知道,他是唯一的一個(gè)救命稻草,他是汪洋苦海中的最后一絲希望。

          腳下的地如同病痛時(shí)的野獸憤怒地抖動(dòng)著。杉無奈,膽顫地邁出了一步,又接著,惴惴不安地,邁出第二步,她頓了頓,轉(zhuǎn)頭看看背后一望無垠地田野,又轉(zhuǎn)回來看看眼前,一個(gè)已經(jīng)變得千瘡百孔,支離破碎的鄉(xiāng)村。她又有些躊躇了。

          男人看著杉慢慢地一步一步踏向那個(gè)危險(xiǎn)的深淵,聽著遠(yuǎn)處石板砰擊大地的聲音混著人們痛撕人心的呼喊聲,尖叫聲,那是人與死神激烈搏斗的聲音。進(jìn)去,他有可能與她都死,而他不去,他就完全可以存活下去,繼續(xù)過所謂逍遙的生活,可......

          男人冷冷地回答道:“是我,孩子他爸!

          男人的語氣還是有些冷的,“別說話,馬上能出來了!蹦腥吮锞o氣,一用力,石板被撬動(dòng)了。緊接著,男人閉上眼,再使勁一下,石板撬開了!

          女人的頭歪了一下,靠在了男人的肩上。她快暈過去了,口中仍斷斷續(xù)續(xù)念叨著什么,“……她……她爸……”杉望張媽和那個(gè)男人,聽不清什么。但男人聽見了。從那個(gè)女人——張媽——他的妻子——如果他還配做她的丈夫,叫他的第一聲起,就聽見了。

          不管有什么苦難,他一定會(huì)照顧好,保護(hù)好她和將來他們的孩子婚后的他們很幸福,還有了杉。可喜歡逍遙的他漸漸開始賭博抽煙酗酒,一次又一次,可那時(shí)糊涂,他追求痛快,不屑于家庭的過于瑣碎。于是一個(gè)夏日,他離開了那個(gè)家,從此以后,對(duì)這個(gè)家不管不問,一個(gè)人過起了醉生夢(mèng)死的生活。

          一年后,由于政府的援助,一間間新屋造起,一家家大院井然有序地排列著,張家大院的杉樹還在,棕紅的小杉花一小粒一小粒地飄落下來,輕輕蓋在一個(gè)紙盒上,里面有一沓紅鈔,是那個(gè)男人留下的。而他,隱藏在杉樹后面,靜靜地,直直地挺立著,他在默默地等待,等待終有一天會(huì)到來的芳草萋萋,佳木繁陰,哪怕杉花不再飄落,哪怕世事山河都變了遷。

        等待的作文3

          他的手中依然緊握著那幅畫,在絡(luò)繹不絕的人群中不斷守望著……

          我是個(gè)孤兒,后來聽我的父親講(也就是我的養(yǎng)父),他是在高原上撿到的我,那時(shí)候的我讓他既歡喜又心疼,他不顧親友反對(duì)帶我回了家,和我的母親決定撫養(yǎng)我長大。而在我對(duì)我的母親僅有的印象中,她是個(gè)絕頂漂亮的女人,溫柔賢淑,端莊大方用在她的身上一點(diǎn)也不會(huì)顯得遜色,他是爸爸一生最大的幸福。

          我的父親喜歡普雅花,父親說:那是生長在海拔高達(dá)4000米的地方的一種花,百年才開一次花,花期只有短暫的兩個(gè)月,是為等待攀爬者精疲力盡時(shí)的眼前一亮的一種奇花。父親還說,他最大的愿望就是想親眼看這奇花。雖然父親沒能看到真正的普雅花,但后來我在美術(shù)課上為父親畫了一幅我想象中的普雅花,父親當(dāng)時(shí)還樂呵了很久,夸我懂事呢。而這幅畫后來也成為父親最珍貴的東西。

          可時(shí)間總是太過無情,我無憂無慮的童年的生活就這樣從指縫間溜走。一天早上,父親把我從睡夢(mèng)中叫醒,火急火燎的給我穿好衣服并讓我收拾好我的東西,似乎要帶我去哪,一向貪玩的性子并沒有讓我想很多,只是遵從父親的意思收拾好了東西,就跟著父親走了。父親帶我上了一輛大巴車,我欣喜若狂,以為父親要帶我去玩,一路上我總是有問不完的問題和看不夠的風(fēng)景,而坐在一旁的父親卻是一臉的凝重。大概走了40分鐘,父親就帶我下了車,來到一個(gè)很漂亮的莊園,一對(duì)看起來有50歲的夫妻在門口站著,似乎是在刻意等著我們,那對(duì)夫妻開心的對(duì)我笑了笑,然后就背對(duì)著我和父親說了很多話,我急得有些坐不住了,心里開始不安,但是沒有多想。又過了好一會(huì),父親走了過來,很嚴(yán)肅的.對(duì)我說:"以后這里就是你的新家了,你要乖乖聽話,知道嗎?"我的淚水頓時(shí)奪眶而出,我懇求父親,求他不要拋棄我,可是父親還是狠狠的甩開我的手,將我推倒在地,這時(shí)的我已經(jīng)沒有力氣再追上前去,只能看著他的背影漸漸消失在我的視線里。

          后來的我慢慢的接受了現(xiàn)實(shí),也被迫去接受了新的父母,我開始狠我的父親,在我僅有的認(rèn)知李,我想,他似乎把我當(dāng)成一個(gè)玩物,撿了回來又毫不留情的扔掉。漸漸地,我的生活中便再也沒有他們的身影,新的家庭也讓我得到了一絲溫暖。

          但也不知從哪一刻開始,那童年的回憶就像小偷般又溜進(jìn)了我的生活。記得那天,我放學(xué)回到家,當(dāng)我打開家門時(shí),我后來的養(yǎng)父母臉色很沉重的坐在沙發(fā)上,似乎發(fā)生了什么,我有些發(fā)慌,甚至忘了該做什么。養(yǎng)父母也沒有說話,只是遞給我一份報(bào)紙,我一眼就認(rèn)出了那報(bào)紙上的人,沒錯(cuò),是我的父親,照片的背景是車站,他手中拿著的是我當(dāng)初為他畫的普雅花,報(bào)紙上面大大的寫著標(biāo)題——為你而來的等待。

          幼時(shí)的記憶又清晰的出現(xiàn)在我腦海中,我的淚水再也止不住了。養(yǎng)父說,父親當(dāng)年送我是出于無奈,母親當(dāng)時(shí)患有重病,為了給母親治病,父親花完了所有的積蓄,后來父親不忍心讓我跟他吃苦,便決定送走我,而在送走我后不到半年母親就去世了。

          我說不出一句話來,只是呆呆的坐在沙發(fā)上一個(gè)晚上,我為自己對(duì)父親的不理解而深深自責(zé)著。第二天,我便向養(yǎng)父母辭行踏上了回家的路,當(dāng)我下了車,回到那熟悉的車站時(shí),我看到我的父親依然是張望著,他看上去老了許多,聽車站的售貨員說:父親已經(jīng)在哪里等了5年了,他的嘴里每天都不停的念叨著:"我要在這里等我孩子回來,我們搬了新家,我怕他找不著回家的路。"聽到這里我的眼淚再也止不住了,這對(duì)于來說過路人或許只是一句話,或許只是短暫的感動(dòng),可對(duì)于我而言卻是一份厚重到無以回報(bào)的愛!

          ……

          那天我看到不斷張望的父親,陽光灑在他的臉頰上,我在那一刻似乎看見了普雅花,看見了這世間最美的普雅花。

          "爸爸,我們回家。"

          ……

        等待的作文4

          “我們因?yàn)槊β刀チ斯陋?dú),因?yàn)槭チ斯陋?dú)也就失去了應(yīng)有的思考!痹跐撔膶W(xué)習(xí)的所謂“孤獨(dú)”的日子里,我也開始思考。

          20xx年11月18日-30日,我有幸參加了“20xx年城關(guān)區(qū)小學(xué)語文學(xué)科骨干教師高端培訓(xùn)班”。這是一次質(zhì)量最高,培訓(xùn)內(nèi)容最系統(tǒng),組織管理最完善,收獲最大的培訓(xùn)。 通過培訓(xùn),讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦心軌蜃叱鰜恚橙「魑粚<覍W(xué)者的“營養(yǎng)”,十多天的培訓(xùn)讓我收獲滿滿。

          一、聆聽不同學(xué)者、專家的講座,增強(qiáng)了教育的理論知識(shí)。

          四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院張皓教授熱情洋溢地為我們帶來了《陽光下最美麗的職業(yè)》的精彩講座。記憶最深的是她提到的“陽光心態(tài)”,任何事情都有陰暗的一面,也有陽光的一面,取決于我們自己的內(nèi)心怎么想。同時(shí),她提到心靈也需要營養(yǎng)、動(dòng)力和能量。作為教師,要學(xué)會(huì)放松自我、構(gòu)建良好的.精神生活,以維護(hù)自己的心理健康。對(duì)于我們每一位教師來說這些都是非常實(shí)用的知識(shí)。

          四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院教授周雄俊老師關(guān)于《微課的設(shè)計(jì)與制作》,解決了老師平時(shí)現(xiàn)代化技術(shù)操作的難題,對(duì)于

          微課的制作有了全新的認(rèn)識(shí),計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以及信息技術(shù)與課程的整合有很大的幫助。四川師大附屬圣菲小學(xué)常方強(qiáng)老師,關(guān)于《讓學(xué)生愛上習(xí)作》的講座,有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,借用插圖,仿寫起步,與科學(xué)結(jié)合激發(fā)學(xué)生的寫作興趣等讓聽課的老師茅塞頓開。當(dāng)然,還有其他專家學(xué)者的專題講座,每一位老師都帶給我們或多或少的收獲。

          二、教學(xué)之道,道在心靈,教育就是心靈的培養(yǎng)。

          在一線工作18年,每每談及對(duì)工作的感受,都覺得自己從心靈深處熱愛著這份職業(yè)。但是對(duì)于孩子們最大的希冀總是有點(diǎn)傾向于優(yōu)異的成績,在培訓(xùn)中川師大李松林教授的講座讓我思緒良久。是啊,老師其實(shí)和農(nóng)民一樣,從事的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),只不過我們養(yǎng)的是生命,因此我們的課堂要激揚(yáng)學(xué)生的生命之本,讓孩子們快樂中學(xué)習(xí)與感受。

          我們時(shí)常在抱怨孩子們上課不聽講,不能積極發(fā)言,可是靜心一想,我們的課程設(shè)計(jì)中有沒有考慮到去激發(fā)孩子的內(nèi)源性的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?每一個(gè)孩子都有著天生的創(chuàng)造力和想象力,而我們卻缺失了孩子這些方面的補(bǔ)給,一味地就是為講課文而講課文,孩子們的天性就此抹殺,如何讓孩子們?nèi)ハ矚g上課呢?我深深地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)下的語文教學(xué)急需提升我們教學(xué)的深度,這對(duì)老師提出了更高的要求,我們要不斷地去充電,才可以成為孩子們喜歡的老師。

          三、每一朵花都是一種獨(dú)特,靈動(dòng)課堂激發(fā)孩子的天性。

          10月24日,我們參觀了川師大附屬圣菲小學(xué),一進(jìn)校門,就被“每一朵花都是一種獨(dú)特”這句話吸引。細(xì)細(xì)想來,難道不真是這樣嗎?每一個(gè)孩子身上都有屬于他們的天生的特質(zhì),獨(dú)特的花朵是不是也該用獨(dú)特的方式去澆灌呢?同時(shí),聆聽了余萍老師關(guān)于靈動(dòng)課堂的做法分享,更覺獲益不少。我們以往的課堂,老師滔滔不絕的講解,孩子被動(dòng)的接受知識(shí),失去了自我思考,自我發(fā)現(xiàn)的動(dòng)力,靈動(dòng)課堂讓孩子們展示自我,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己解決問題,同伴分享知識(shí),喚醒了孩子們心靈深處的求知欲,這不正和我們現(xiàn)在嘗試的生本課堂有異曲同工之妙嗎?教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,就是一朵云推動(dòng)另一朵云,就是一種思想推動(dòng)另一種思想,我們要大膽的給孩子們分享、思考的空間,這樣這些花朵才能綻放的更加獨(dú)特。

          快樂的時(shí)光總是很短暫的,帶著一些反思,帶著一些欣喜,結(jié)束了這美好的“充電時(shí)光”,慢慢的接受,慢慢的內(nèi)化,相信這次的培訓(xùn)于我而言又是一次全新的提升。借用當(dāng)下的流行語--“洪荒之力”,我要用盡我的“洪荒之力”,做一位有情懷的教師,讓孩子們?cè)陟`動(dòng)的課堂中綻放自己的獨(dú)特,相信只要有這樣一份熱愛,一定會(huì)有破繭成蝶的精彩。

        等待的作文5

          我想,在若干年后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)蟬聲還如同現(xiàn)在一樣清晰悅耳,那些旖旎時(shí)節(jié)的花雨流經(jīng)我們的生命,像極了一陣風(fēng),吹過那面長滿苔草的墻垣。那行小字承載著我們對(duì)青春花季的等待,張開翅膀,迤邐而來。記憶會(huì)沿著陽光的舊址返回,回到現(xiàn)在的一幕幕。

          十一假期又到了,學(xué)校頗不情愿地給我們這些初三學(xué)子讓出七天假期。一沓沓白花花的卷子、紙張、課題瞬間塞滿了書包本不多的空間。我從小便是不入流的那一類,趁著母親不注意便翻墻跑進(jìn)后院。一顆顆大合歡樹茂然挺立,一株株薄荷草芳香四溢,還有那一口花紋大瓷缸被陽光抹上了一層金粉。還記得小時(shí)候我最愛呆在這方四處可以長出唐詩的世界中聞著三七、薄荷草的香氣,看著缸沿邊的蝸牛慢慢蠕動(dòng),就像時(shí)間放慢了腳步。

          可是昔日的鳥兒已檢起青枝翠蔓飛向天邊,桃花樹下的馬兒在剎那間迷途于江湖,我的好時(shí)光被突如其來的初三掐斷,F(xiàn)在每天回家就早早吃完飯,把自己關(guān)在近乎密閉的臥室中,對(duì)著茶幾上的教輔翻看著翻看著就昏昏欲睡。偶爾有空閑時(shí)刻,也從不出門,像個(gè)僧侶般臨窗獨(dú)坐。薄暮里,夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)斜落,碩大鮮紅的身子就像我們不知何時(shí)被人悄然摘去的果實(shí)。但是,即使如此,我依然在等待,等待我們的青春花季,就像海子憧憬著“春暖花開”。

          楠曾對(duì)我說:“這樣下去我們遲早會(huì)瘋掉的!”楠是我最好的朋友。說這話時(shí),他手中的紙飛機(jī)已經(jīng)折好,漂亮地?cái)S出窗外,揚(yáng)起一條弧線。它承載著少年憂傷而美麗的等待,在天穹中飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。“它會(huì)飛到天邊去看普羅旺斯的花季嗎?”我問,楠沒有回答,只是把頭埋低,低到再也無法返回的時(shí)光里,最后,他猛然間抬起頭,“會(huì)的!”他說道,兩只小眼睛閃著明亮的光芒。

          時(shí)光像是被碾成了一地碎銀,當(dāng)我彎腰想把它撿起時(shí),新的時(shí)光又散落了。十一假期簡簡單單地過去,我又回到了透明的自己。我不喜歡整天在符號(hào)、文字、ABCD中游離,不喜歡黑板角落里的倒計(jì)時(shí)日益瘦身,那張冷酷、疲憊又機(jī)械的面孔,我不喜歡。西面的天空不再蔚藍(lán),東面的門總有匆匆的腳步進(jìn)進(jìn)出出,中考的深潭日益擴(kuò)大它的容積,立體的自己在剎那間竟被壓成了平面。

          “我們像不像兩個(gè)傻瓜,自己的人生常被別人擺弄,可即使在這樣的日子里,你我仍要等待那青春花季?”楠笑著問我,“你還記不記得島崎藤村在《銀傻瓜》中寫道:在這個(gè)世界上總會(huì)有一兩個(gè)傻瓜的!蔽逸p輕答道,楠又笑了,我知道他愿意陪我做這樣的傻瓜。我倆手牽著手,悄悄溜出自習(xí)教室,在操場(chǎng)上迎風(fēng)奔跑,放聲大叫,在圖書館中借來卡夫卡和卡爾維諾的書籍,在凌晨一、二點(diǎn)的燈光下孜孜不倦地讀。我知道,我們會(huì)一直等待下去。

          現(xiàn)在,幾乎每天都喜歡在晚上聽歌。我喜歡那玻璃質(zhì)感的聲音穿透黑的寂靜后依然清冽。白天,我們?cè)诠獾尿_局中重復(fù)著疲憊與恐懼,而夜卻靜靜燃燒著它獨(dú)有的光芒,帶給我們遐想與思考。在樂聲對(duì)耳鼓的密密低語中,夜亦成了一個(gè)耐心的聽者。還記得寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里寫道:蕩氣回腸,是為了最美的平凡。而我就在等待著這最美的平凡,也許沒有轟轟烈烈,但真正活過了一回。我知道,那一天我會(huì)等到的。

          那一天,被時(shí)光借走的自由、渴望、夢(mèng)想與愛會(huì)重回我們的手上。

          那一天,陽光會(huì)恣意照到每一朵花兒的'臉龐。

          那一天,我們?cè)鴪?zhí)意跨越的山巒、河流會(huì)展開宏偉的藍(lán)圖。

          那一天,在青春花雨中我們會(huì)長大。

          一天晚自習(xí),楠又拉著我跑出了教室,來到了一堵廢棄的墻垣邊,那堵墻長滿了苔草,附近的禪聲清晰而悅耳,灌木叢中,蝴蝶在枝葉中相擁。楠拿起一支粉筆,分給了我一半,我倆在墻上寫下一行清秀的字:我們的青春長著風(fēng)的模樣,那么快地到來,那么快地離開,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)等待。

          親愛的楠,你是否知道,這陣風(fēng)會(huì)伴著清晰悅耳的蟬聲,穿過樹梢上稀薄的煙云,帶給我們花開花謝的圓滿。在這飄忽的花香中,我們是虔誠的看花人,站在時(shí)光的邊緣,等待著青春花季一點(diǎn)一點(diǎn)明亮。

        等待的作文6

          你相信奇跡嗎?

          她信。

          齊薊,一個(gè)長期坐在輪椅上的平凡而又普通的女孩。她喜愛寫作,最近她就在計(jì)劃寫一篇關(guān)于青春勵(lì)志的小說,可是苦于沒題材,就終止了。

          她剛出生的時(shí)候就得了小兒麻痹癥,由于沒有得到及時(shí)的治療,下半身全部癱瘓。自此她的人生就是在輪椅上度過的。

          她天資聰穎,而且很愛讀書。八歲的她看見同齡人都背著書包開開心心地走進(jìn)了校門,而她卻只能呆在家里。她很傷心,她也想要有同學(xué),她也想要有老師,當(dāng)然,她更想要學(xué)習(xí)知識(shí)。齊薊想她不能再坐以待斃了。于是,在她九歲那年,她終于開口了,齊薊用手慢慢地挪動(dòng)著輪椅,來到母親的面前,用可憐的眼神乞求著:

          “媽媽,為什么我不能去上學(xué)?我也要去上學(xué)。”

          以前母親之所以不讓齊薊去上學(xué),是因?yàn)槟赣H擔(dān)心她會(huì)被別人欺負(fù),會(huì)被同學(xué)排斥。但是,此時(shí)母親看著齊薊的那雙眼睛里閃著淚花,那淚花就像珍珠一樣純潔,沒有一絲污垢,母親心軟了。便答應(yīng)讓齊薊去學(xué)校待幾天試試,但沒有報(bào)名。因?yàn)槿绻型鞠胍艞壱苍S還來得及。母親總是為她考慮得很周到。

          幾個(gè)星期過去了,齊薊在學(xué)校的每天過得很充裕,沒有像母親想得那樣糟糕。相反,她還交了一個(gè)無話不談的好閨蜜。母親放心地給她報(bào)了名,自此以后,齊薊就成了一名真正的學(xué)生。

          齊薊每天都很努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗浪男@生活來之不易,所以她很珍惜。直到那年,她放棄了,她退學(xué)了。

          那年的齊薊十七歲,剛上初三。母親當(dāng)初害怕的事情終于還是發(fā)生了,她被嘲笑了,被排斥了,更糟糕的是她的好閨蜜也離她而去了。她終于撐不住了,初三畢業(yè)的那年她退學(xué)了。當(dāng)然,齊薊退學(xué)最重要的一個(gè)原因,就是她想要去完成她的夢(mèng)想。而完成夢(mèng)想需要大把的時(shí)間和精力,如果她繼續(xù)上學(xué)可能會(huì)耽誤她完成夢(mèng)想。

          齊薊的第一個(gè)夢(mèng)想就是創(chuàng)業(yè)。

          “什么?創(chuàng)業(yè)?”齊薊的爺爺吃驚地望著她,“你瘋了,我不同意”

          齊薊知道她的這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,但是她的下一個(gè)夢(mèng)想需要很多的錢,她必須要試試,因?yàn)樗嘈牌孥E?墒莿(chuàng)業(yè)需要資金,爺爺不同意她創(chuàng)業(yè),也不給她資金,怎么辦?幸好齊薊有一個(gè)永遠(yuǎn)支持她的母親,母親把所有的積蓄都給了她,并且在齊薊的背后鼓勵(lì)著她。

          一年之后,她通過自己不斷的努力和母親的陪伴下,她的第一個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,就如她的名字一樣,奇跡般的實(shí)現(xiàn)了。她已經(jīng)是一家公司的CEO了。是的,她可以去實(shí)現(xiàn)她的.第二個(gè)夢(mèng)想了。齊薊的第二個(gè)夢(mèng)想是——她想要辦一所殘疾人學(xué)校。這是齊薊一直以來所追求的最重要的一個(gè)夢(mèng)想,也是她當(dāng)初放棄學(xué)業(yè)的主要目的。

          是的,兩年之后她的這個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了,這在齊薊的身上已經(jīng)不覺得奇怪了,因?yàn)樗嘈牌孥E。

          現(xiàn)在的齊薊已經(jīng)二十歲了,她成了一個(gè)最成功的人,她擁有了一大筆屬于自己的財(cái)富,擁有了一所屬于自己的學(xué)校,更擁有了自己的夢(mèng)想。

          現(xiàn)在的齊薊已經(jīng)全身心地投入到她的教育事業(yè),投入到那些可愛的孩子身上。齊薊萬萬沒想到她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的這么快,此時(shí)齊薊的心里還有一絲遺憾,小時(shí)候的她總是向往著自己步入大學(xué)生活的場(chǎng)景,是那么美好!當(dāng)初齊薊如果沒有為了去完成她的夢(mèng)想,也許現(xiàn)在的她是一名大學(xué)生了吧!不知怎的,現(xiàn)在的齊薊很想去上大學(xué),很想去完成她未完成的大學(xué)夢(mèng)。

          就在今天晚上,齊薊對(duì)她的母親說了一個(gè)她考慮了很久的決定。

          “媽,”齊薊小心翼翼地說,生怕她母親不同意,“我明天要去C大,您送我吧!

          “去C大干什么?”母親驚奇地問。

          “去C大報(bào)到!

          “報(bào)到?”

          母親更加奇怪了。

          “媽,我已經(jīng)想好了”齊薊堅(jiān)定地說,“我要重返校園!”

        等待的作文7

          窗外的風(fēng)似乎刮得很大,雨點(diǎn)的傾斜度足以說明。靈坐在床上,心中不由想起了那棵樹,那棵陪伴了靈7年的樹,也許在今夜,那棵樹會(huì)在風(fēng)寒交加中死去吧,想到這,靈的心中不由升起了一絲惆悵,一股莫名的哀傷,因?yàn)殪`就像這棵樹,在風(fēng)寒中等待死亡。

          靈不記得自己的童年是怎么度過的。只是常常隱約在夢(mèng)境中,會(huì)看到一副很美的畫面。自己在一片開滿白色花瓣的園子里,聞著芳香的氣息,自己穿著漂亮的百褶裙,追著蝴蝶,開心地笑著。一旁站著一個(gè)和藹美麗的女人,一邊笑著,一邊用很好聽的聲音叫靈小心別摔著。靈想那應(yīng)該是她的媽媽……

          夢(mèng)真的很美,以至于靈總是以為自己的童年是那樣的。可每當(dāng)靈從夢(mèng)中醒來,靈的枕邊是用淚水浸濕的一片。靈明白,像自己這樣的家庭,靈永遠(yuǎn)也不可能會(huì)有夢(mèng)中的情景出現(xiàn)。靈的爹是一名普通的煤礦工人,拿著可憐的幾塊錢,并且隨時(shí)都有可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。靈的娘是一名賣菜的農(nóng)婦,整天在田里干男人活,累得今年才三十八的母親已有五十歲的蒼老。靈長得不像父母,白白的皮膚,大大的明眸,一張小小的櫻桃嘴再加上一頭烏黑的長發(fā),和天生的高貴氣質(zhì),靈簡直就像一個(gè)公主。連村長的鸚鵡見了靈,也會(huì)“漂亮,漂亮”叫個(gè)不停?伸`從來不會(huì)因?yàn)樽约旱拿利惗@出一副高傲。靈很懂事,在家常幫娘干家務(wù),靈明白娘很累,所以總是用空余的'時(shí)間幫娘干活。而靈的學(xué)習(xí)成績?cè)趯W(xué)校是第一把交椅,永遠(yuǎn)都是第一,無論什么考試,什么比賽,只要有靈參加,那別人的最高目標(biāo)就是爭(zhēng)第二。盡管靈的家境不富裕,但靈的生活卻也快樂。

          在靈的生命中,還有一樣很珍貴的東西,就是那棵樹。那棵樹落葉喬木,葉圓如大葉楊,干有粗皮外護(hù),枝撐如傘。春季開花,花色潔白,如雪六出,具有甜甜的香氣。和靈夢(mèng)中的那片白花林很像。所以靈看見它總是很開心。一種說不出的開心。靈從來也沒有問過大人這棵樹的名字,也沒有在書上找過有關(guān)它的資料。靈希望它永遠(yuǎn)有一層神秘,好讓靈永遠(yuǎn)守住那個(gè)夢(mèng)。靈給它取名叫靈。靈希望它就是自己,她們共存亡。

          可是在那一年的夏天,靈突然發(fā)現(xiàn)那棵樹的葉子開始莫名地變黃,并開始凋落。靈變得失魂落魄,驚慌失措地?fù)u著那棵樹,靈的淚如泉水般涌出,晶瑩的淚珠沒有留住樹死亡的腳步,那棵莫名的樹開始一天比一天憔悴。終于在那天,靈在體育課上暈倒了。

          靈被送進(jìn)了鎮(zhèn)里的醫(yī)院,靈在床上昏迷了兩天后,鎮(zhèn)里的醫(yī)院也無能為力,根本連個(gè)病都定不了,更不用說治療。靈又被連夜送進(jìn)市里的醫(yī)院,可市里的醫(yī)生派出了所有精英,也查不出個(gè)所以然來。爹在村里賣了房子,向親朋好友借了個(gè)遍,再加上村里、市里一些好心人的捐助,勉強(qiáng)維持了靈的命。娘天天守在靈的身邊,天天無微不至地照顧著靈,爹整天想辦法籌錢,幾夜之間,爹和娘又老了十幾年。也許是爹娘的苦心感動(dòng)了天地,在靈昏迷了7天后,終于在一個(gè)陽光的早晨睜開了雙眼。爹和娘激動(dòng)地相擁而泣。

          但靈的生命依然在被侵蝕。靈的臉色越來越難看,身子顯得萬分憔悴。

          現(xiàn)在靈坐在床上,心里想著那棵樹。

          靈感覺心忽然間好痛,痛得像要窒息。靈捂住胸口,不由呻吟起來。娘嚇得直喊醫(yī)生。靈被送金了急救室,但由于病因不明,醫(yī)生只好暫時(shí)穩(wěn)住了靈的性命,把靈送進(jìn)了隔離室。靈沉睡了很久很久,透過落地式的玻璃,靈感到了一絲溫暖。但這絲溫暖過眼即散,靈又迷糊地入睡了。只是這一睡,靈永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來。靈是在那場(chǎng)夢(mèng)中帶著微笑去的。

          而一個(gè)女人,在走過隔離室的時(shí)候,涌上了一股生離死別的悲痛,只是這悲痛,也轉(zhuǎn)眼即逝,她的眼前忽然出現(xiàn)了與她14年前被丈人丟棄的女兒一起在梨園玩耍的情景,她們笑得很甜……

          靈也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道這個(gè)秘密了。她也不會(huì)知道那棵樹叫梨樹,開得花叫梨花。就像陸游說的“粉淡香清自一家,未容桃李占年華”。

          靈的死因永遠(yuǎn)也不會(huì)有人知道,她不是死于疾病,而是葬于宿命之下……

          靈是一棵等待死亡的梨花樹。

          窗外梨花飄飄下,只剩下一片悲涼。

        等待的作文8

          我,每天的感覺都像是“夏納的憂傷!辈灰獑栁液螢橄募{的憂傷,夏納只是我隨意想出來的一個(gè)標(biāo)志。也可以說那個(gè)夏納就是我。這種憂傷是無聲無息的,這種憂傷是淺淡而廣布的,這種憂傷是尋不得詞匯的,這種憂傷是只能用笑容來詮釋的……它像一朵云,在我的心田之上飄來飄去,被它遮住的某個(gè)角落總會(huì)隱隱作痛。這種難受沒有誰懂,也不需要誰懂。

          “雨滴滴噠噠的落下,還有什么說不出口,淚不停不停的滑落,習(xí)慣沒有你的角落……”雨無疑是傷感的代表。在世界陷入一片寂靜的時(shí)候,它創(chuàng)造了聲音。這是在沉默中的咆哮,是在緘默中的呻吟,是在生命接近尾聲的時(shí)候最后一絲倔強(qiáng)。上帝創(chuàng)造了“如果”,給了人們空洞的希望,而這希望就像是泡沫,看起來光潔靚麗其實(shí)一觸就破。而人們卻如此忠信上帝,是他虔誠的信徒。依舊每天抱著卑微的“如果”,去奮斗生活。如果說世界是一個(gè)大大的堡壘,那么我們都是這座堡壘中的人偶,被困被拘束,內(nèi)心壓抑外表又毫無生氣。當(dāng)我們彼此面對(duì)時(shí),大多都是微笑著不說話。知道嗎?這笑有多僵硬,如同多年未上弦的時(shí)鐘。所有擦肩而過的人,都用力撕扯著嘴角。面對(duì)曾經(jīng)如此熟悉,現(xiàn)在又如此陌生的面孔,我們總會(huì)把嘴角高高的揚(yáng)起,直至撕扯到一個(gè)陽光的角度,即使流血也絲毫感覺不到疼痛。

          走在街上,三三兩兩的雨滴從天空中無力而又蒼白的墜落,天空此刻真像個(gè)千瘡百孔的水袋,天空會(huì)不會(huì)痛呢?還記得多年前的這里和多年前的'對(duì)話。曾有一個(gè)女孩在這個(gè)時(shí)刻在這個(gè)地點(diǎn)有些沮喪的對(duì)我說:“好羨慕他們啊,要是在這個(gè)時(shí)候能有人來給我撐傘該有多好。”我從她的眼神中看到了渴望的存在,順著她的目光我看到了一對(duì)對(duì)情侶相依相偎的身影。而我只是淺淡的一笑。我喜歡在雨中漫步的感覺,那一刻仿佛遠(yuǎn)離了所有塵世的喧囂與嘈雜,用心曠神怡來形容一點(diǎn)也不為過。我看到了一種經(jīng)雨水洗滌的月季花,顯得格外清新而不妖艷,似出水芙蓉一般。雨水落到花瓣上,變成了粉色,像一顆顆耀眼奪目的寶石鑲嵌在上面,卻不顯得雍容。有時(shí)候,我們也可以像雨水一樣活著,學(xué)他人的優(yōu)點(diǎn)改變自己,未嘗不是個(gè)很好的選擇。使無色透明變得瑰麗可感。只是唯一不同的是,雨的生命是永恒的,它可輪回、可再生,直到世界荒蕪。而人生苦短,只是短短幾個(gè)十年。我們?cè)诙潭痰娜松姓娴囊@樣自己走下去嗎?

          原諒我和你們相距的太遠(yuǎn),聯(lián)絡(luò)的信號(hào)也太低。你們走的太快,我跟不上你們的步伐,當(dāng)你們超越我一步的時(shí)候,心情會(huì)有些稍稍的沮喪。當(dāng)你們超過我十步的時(shí)候,我會(huì)告訴自己“沒關(guān)系。”然后強(qiáng)笑著去追。當(dāng)你們超越我一百步的時(shí)候,我也許會(huì)哭喊著奔向你們。但當(dāng)你們離我相距一千步的時(shí)候,我的心沉默了。也再?zèng)]有力氣去追了,也許這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)心灰意冷了。我會(huì)由跑變成走,由走變緩直至停下。因?yàn),地球是圓的,你們終究會(huì)轉(zhuǎn)回來。只是那時(shí),我們已不能像當(dāng)初一樣笑得灑脫了。剛開始也許會(huì)難過,但久而久之,孤久則慣,于是出現(xiàn)了沉默這種東西的存在。你們對(duì)我是一種可有可無的態(tài)度,一副很無所謂的樣子。我又何必自欺欺人呢。

          我也想打開窗喘口氣,我也想跨過傳說中的地平線,看看地平線的那邊是否存在著另一個(gè)我,是喜是憂,是歡是愁。可地球他會(huì)轉(zhuǎn),我永遠(yuǎn)追不上地平線。世界沒有終點(diǎn),你以為是終點(diǎn)的地方,很可能是起點(diǎn)。我們的經(jīng)歷還太少,知道的事還太少。將來的某一天,我們從懵懂無知的少年變成成熟老練的青年,那時(shí)我們要瞇著眼睛看看這世界,仔細(xì)看看它到底裝了些什么?辞宄院螅恢馈跋募{的憂傷”會(huì)不會(huì)還存在我的心里揮之不去。

        等待的作文9

          聆聽歲月里的美好,一路向暖,靜候花開!}記。

          等待是什么?詩人紀(jì)伯倫說,“我們活著只為的是去發(fā)現(xiàn)美,其他一切都是等待的種種形式!弊屛译S手采擷一束美好的等待之花吧。

          等待堅(jiān)信

          每天上學(xué)匆匆經(jīng)過樓下的小花園,經(jīng)常會(huì)看到一位大伯領(lǐng)著二十多歲的兒子在散步。那兒子一蹭一頓地走著,大伯輕輕扶住兒子的手肘,踏著小碎步跟在旁邊;有時(shí)兒子突然掙脫父親的手向前沖,他只好也邁步努力跟上去;那兒子時(shí)常還會(huì)突然停下來,兩眼癡癡地望著前方,大腦袋上下?lián)u晃著,含著手指傻笑。第一次遇見我就發(fā)現(xiàn)了,大伯的兒子智力有嚴(yán)重問題。

          今天路過他們身邊時(shí),他們剛好停下來。大伯?dāng)Q開隨身杯,一只手拉開兒子正在啃的手,然后擱在他嘴巴下接著,另一只手舉著水杯,小心地喂兒子喝。等他喝夠了,大伯又熟練地從口袋扯出手絹,輕輕地抹去他嘴角的水漬,嘴里柔聲說“真棒!”

          那兒子聽到夸獎(jiǎng),咧開嘴朝父親天真地笑著,就像一朵迎著朝陽盛放的向日葵。大伯心滿意足地看著自己的孩子,他斑白的雙鬢寫滿了風(fēng)霜,但眼神卻滿布愛憐和堅(jiān)定,就好像園丁正在呵護(hù)被風(fēng)雨打歪的樹苗,堅(jiān)信它總有一天會(huì)茁壯成長。

          等待相守

          傍晚放學(xué)的時(shí)候,天空突然下起雨來。校門口,熙熙攘攘都是家長和學(xué)生,門前那條馬路上,來來往往都是嗶嗶作響的電動(dòng)車,我只想趕緊過馬路回家去。

          正在此時(shí),前面一對(duì)老人擋住我的去路,我有點(diǎn)著急地看著他們––那老奶奶拄著拐杖,似乎腿腳很不靈便;老爺爺一手撐著傘,另一手緊緊挽著老伴。爺爺一邊左看右看留意著路況,一邊不時(shí)低頭盯著老伴的雙腳,走一步跟一步。雨水順著傘邊滑落,爺爺外側(cè)的衣服被打濕了,他扭頭瞥了一眼肩膀,卻把手中的雨傘往老伴那邊更加偏過去。這一幕緊緊吸引了我的視線,心情柔和起來,就慢慢地跟在他們后面。

          穿過馬路后,奶奶好像突然醒悟了什么,停下腳步,笑著嗔怪爺爺,把雨傘往老伴那邊推了又推。那滴落的雨花在傘邊形成一層朦朧的薄紗,薄紗下是老人兩張相視的笑臉,就像兩朵并立盛開的百合,襯著晶瑩的露珠,平凡而雋永。

          等待感恩

          家里最近買了一部聯(lián)網(wǎng)電視,方便外婆回看劇目,但那眼花繚亂的“菜單”卻成了意外的絆腳石。她左手高舉遙控器,右手又點(diǎn)又按,可電視就是不聽使喚。我教了外婆幾次,她戴著老花鏡,一臉緊張地看著我在遙控器上面飛舞的手指,像小學(xué)生一樣不斷點(diǎn)頭表示懂了,可下次還是摸不著門路。昨晚我有點(diǎn)不耐煩了,叫她不必學(xué)了,反正都學(xué)不會(huì),以后我來開電視吧!

          我坐在書桌前,眼前卻總是浮現(xiàn)著外婆剛才的樣子,她眼神那么黯然,平日開朗的眉間若隱若現(xiàn)地?cái)Q結(jié)著。我很不安,不由得回憶起兒時(shí),想起外婆每天站在校門外等我放學(xué),想起她手把手不厭其煩教我學(xué)寫字……我后悔自己說了那樣的話,外婆這么耐心帶大我,現(xiàn)在自己對(duì)她應(yīng)該一樣要有耐心。后來我想到了辦法,便拿出一張白紙,畫上遙控器平面圖,綴上常用按鈕的簡要說明,旁邊還加上一個(gè)開機(jī)流程圖。早上出門前,我悄悄地把這張“開機(jī)秘笈”放在客廳茶幾上。

          放學(xué)回到家,外婆正在看電視,她一聽到我進(jìn)門,立刻扭頭對(duì)我笑著說,“妹妹,我自己會(huì)開電視啦!前幾天有場(chǎng)戲的.大結(jié)局沒看成,剛才我已經(jīng)看完了哦!”眼里滿是自豪和欣慰的光彩,就像陽光穿過了灰蒙的云層,照進(jìn)我的心田,在那里開出一朵璀璨的心花。

          我微笑著走進(jìn)自己的房間,回味著一天中看到的一幕幕,腦海中浮現(xiàn)著一張張動(dòng)人的笑臉。人生總是充滿等待——有人等待子女成長,有人等待愛人和自己一起變老,有人等待長輩跟上時(shí)代的步伐……我們?cè)诘却胁ハ铝藧鄣姆N子,而后靜候花開,那將是生命中最美好的饋贈(zèng)。

        等待的作文10

          清晨的第一縷陽光剛射進(jìn)房間,我便匆匆爬起床來,洗漱完畢,推開大門:雪依舊下著,下著,寂靜的世界一片白色。冬日里僅有的幾點(diǎn)綠已被大雪厚厚地蓋住了。20xx年初的這場(chǎng)雪來得這樣的突然,這樣的猛烈。比起岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是有過之而無不及的。

          “你媽回來還早著呢!先吃早飯吧!”太太端著飯碗把我叫進(jìn)了屋。

          半個(gè)月前,媽媽意外腰椎骨折,住院動(dòng)了手術(shù),今天是媽媽出院的日子。昨天媽媽就打電話回來說,今天叫上120救護(hù)車送回家,我得在門口等著媽媽回來。

          匆匆吃完早飯,我又來到大門口等候。門外的馬路上白茫茫的一片,難得有一輛車慢慢地爬過。

          “哎,媽媽什么時(shí)候回來呀?”我自言自語道。“嗚啦,嗚啦……”我似乎聽到了120救護(hù)車的聲音。“是媽媽回來了!”我興奮地叫著。再定睛一看,馬路上除了雪,還是雪,什么也沒有。

          “進(jìn)來吧。門外冷,你媽媽回來還有好一會(huì)呢!碧P(guān)切地喊道。

          就在這時(shí),電話鈴聲響了,準(zhǔn)是媽媽的電話,我搶著接起了電話:“是媽媽嗎?”

          “盈盈啊!”是媽媽,電話那邊傳來了媽媽親切的喊聲。

          “媽媽,你現(xiàn)在已經(jīng)到那兒了,還有多久就能到家了?”我迫不及待地問道。

          “外面的雪下得實(shí)在大,路況不好。為了病人的安全,120車不送病人出院,看來,要等雪停了再說了,可能還要等上幾天吧!”

          聽著媽媽無奈的話語,我頓時(shí)像掉進(jìn)了深谷。媽媽住院的這半個(gè)月實(shí)在是太長太長了。我多么希望媽媽趕緊回家呀!可這,該死的雪!

          “外面冷,穿暖和些,在家聽太太的話,等上幾天,我就回來了,別急喲!我掛了!

          “哦,媽媽,再見!”

          “再見!”

          電話掛了,好不容易盼到媽媽要回來了,可是……我呆呆地依靠在大門上,眼睛茫然地望著天空:雪,一片一片地下,淚,一滴一滴地流。往日媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭:和煦的春風(fēng)里,媽媽帶我去踏青,嫩嫩的芽,嬌艷的花,我陶醉其間;盛夏的烈日里,媽媽送我去學(xué)游泳,輕輕泳池中,水花片片,我學(xué)會(huì)了勇敢;深秋的晚霞里,媽媽買來我喜愛的水果,紅撲撲的蘋果,香甜的橙子,我嘗到了媽媽的味道;寒冬的深夜里,媽媽為我編織五彩的毛衣,紅的、綠的、黃的……長的、厚的、帶帽的'……穿上溫暖牌的毛衣我不再懼怕凜冽的寒風(fēng)……從牙牙學(xué)語到笑談理想,從步履蹣跚到各項(xiàng)比賽嶄露頭角,媽媽的愛無日不陪伴在我的左右,包圍著我,浸潤著我……

          “叮鈴鈴……”電話鈴又響了,我轉(zhuǎn)過神來回屋拿起電話。

          “盈盈!你叔叔想辦法弄了輛超常的面包車,今天下午媽媽就可以回來了!”

          “真的嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵。

          “是真的嗎?”我再次追問道。

          “是的,在家等著我!”媽媽的話語就是那么親切。

          這回,一定是真的了,我的等待有結(jié)果了,媽媽真的要回來了!阿牛的那首《桃花朵朵開》的旋律情不自禁地從我的口中流淌出來:“我在家里等著你回來,等著你回來,我的好媽媽……”迅即,我大聲地把這個(gè)好消息告訴了正在廚房燒中午飯的太太。太太見我高興的樣子也笑了。

          吃好午飯,我就在門口等待。銀裝素裹的馬路上我似乎看到了一點(diǎn)綠,啊,近了,近了,我似乎看到了媽媽的身影,聞到了媽媽身上那股淡淡的香味。

          等著,盼著,念著……叔叔的汽車終于出現(xiàn)在我的視線中了,“媽媽回來了!媽媽終于回來了!”顧不上門外厚厚的積雪,我沖了過去,緊緊地和媽媽抱在了一起。

          晶瑩的雪花,一朵朵,一朵朵,在空中輕歌曼舞,她在為我這一天的等待歡唱:漫長的等待,濃濃的愛意。

        等待的作文11

          一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢(mèng)。有時(shí)候,寂寞是這樣叫人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此的波瀾不驚。——白落梅

          薄雨微涼的午后,若果世事真會(huì)如此的波瀾不驚,我一定在自己的空間里,一襲素色白衣,模仿白落梅的落寞,一個(gè)人,一本書,一杯茶,一聲長嘯起于一簾幽夢(mèng)里。

          獨(dú)倚幽窗,在清茶的淺香里,氤氳一場(chǎng)流年的徜徉。選擇自己喜歡的書卷,采擷著塵封的詞章和故事,打發(fā)午后寂寞的時(shí)光。縱然往事經(jīng)過春光的催發(fā),夏雨的洗滌,秋風(fēng)的吹拂,冬雪的積蓄,早已面目全非。但是我相信歲月的的風(fēng)霜還是把洗盡鉛華的一面展現(xiàn)給了有緣人,淺吟低唱。

          你若能看懂簾后的剪影如輕鴻一瞥般令人心動(dòng),請(qǐng)相約于黃昏之后,棋子前,落花燈里。

          我用青花瓷的盞碟,準(zhǔn)備著青梅煎好的茶水,等候在黃昏的初燈前,輕敲棋子,閑看落花。

          ——等你,在一場(chǎng)輕鴻幻影的花事里。

          想象著你青裙白衣,撐一柄淺綠色的油紙傘,穿過青石的小巷,蓮步輕碾過濕潤的青苔,留下小詩幾行,像極了黃昏的.云霓,優(yōu)美而耐讀。

          戴望舒說:你走過的地方,丁香花一樹一樹的開放。

          但是,我怕你嘆息般的眼光,灼傷不太堅(jiān)強(qiáng)的心房;淺紫色的浪漫也是我不敢觸碰的傷。還是梨花帶雨吧,迷醉那個(gè)還算癡情的君王,就算結(jié)果終免不了是“花鈿委地?zé)o人收”的流觴,但是種種跡象都留在了某個(gè)人偶爾的記憶里。要不就是一支雨打的海棠,就算世人都認(rèn)為“海棠依舊”,但是至少有李易安明白“風(fēng)急雨驟”里有著“綠肥紅瘦”的憂傷。

          你捎信來說:我是藍(lán)衣黑裙,弱柳拂風(fēng)前,姣花鄰水邊,穿花渡柳,偏把青梅嗅,定格成一幅畫,不要水墨丹青,清新而自然。

          我啞然失笑。都說春風(fēng)不解芭蕉的心事,雨打芭蕉的叮嚀里又有多少丁零的夢(mèng)念。所以就算你把淺綠色的油紙傘換成芭蕉的葉片,我也能從清絕明凈脈絡(luò)里,梳理出煙火熏染的痕跡,還有歲月滄桑里蹉跎的印記。抑或你粉衣、綠荷招搖過市,我也能讀懂屬于你的浮世清歡。

          獨(dú)自行走的旅途里,你我不都試著扮演不同的角色。你臨行前送我的青花雪紡長裙,我一次都沒有穿過,卻仍珍藏在最久遠(yuǎn)的記憶里。也許轉(zhuǎn)身不幸就成了隔世,但是在每一次的相逢里,還是有些東西值得成為永遠(yuǎn)。

          白落梅說:所有的相遇和回眸都是緣分。

          只是緣深緣淺,聚散無由,似乎定數(shù)。但是,惜緣、珍重是我的自由。我在午后為你留一杯清茶,我在黃昏為你擺一桌棋譜,相信你能感覺得到牽掛。你在雨天里為我描一副肖像畫,抑或記不起容顏,那就繪一副背影吧,白衣長發(fā)的那款,我能想象在你記憶里的樣子。

          就像這么多年,我上淘寶網(wǎng)最喜歡看的衣服還是你喜歡的風(fēng)格,有終于抵制不了的誘惑,就給自己掏了一件青花瓷的長衫,穿在寂靜午后的時(shí)光里,也穿梭在春日的花事里。

          其實(shí),我一直懂得,青梅的茶水一如天老地荒的酸澀,飲茶的人嘗過太紛繁的塵世煙火,是否口味變了才是最重要的迷失荒徑。人生本就在不斷地改變,青蔥歲月里的友情就如這一杯酸澀的青梅茶水,沉淀著酒的芳醇,依然是茶的清香,水的清潔。一起讀過詞章和故事里的人事,是記憶也是傳奇。

          等候的人,不會(huì)再來,已知是宿命。不僅僅是因?yàn)槿松h忽不定,世事萬象叢生;還是因?yàn)樵?jīng)相約好的人,走過雨季,又有了新的征程,抑或是人生又起新的執(zhí)念。所以等候的人,就算再來,也已是物是人非的尷尬。

          記得網(wǎng)絡(luò)剛興起的年代里,友人說她在網(wǎng)絡(luò)的世界里一片又一片的呼歡著我,終于在網(wǎng)絡(luò)的世界里相遇,互道一聲安好,還是各自按照自己的軌跡,獨(dú)自行走在紅塵陌上,網(wǎng)絡(luò)里那個(gè)圖像許是一個(gè)細(xì)水長流的安慰,知道你若安好,便是晴天。

          相約黃昏的人,你若不來,讓輕鴻送一抹幻影,在我久等的花事里,道一聲:安好!

        等待的作文12

          生命中有很多的時(shí)候是在等待,也許是等待一個(gè)沒有可能的夢(mèng),也許是等某人或某事的歸來,等吧……等那沒有可能的夢(mèng),等那沒有可能回到你身邊的人,等那根本不可能完成的事……

          無奈,我不知道我的謬論是不是正確,可是至少我是這么想的,想那些無聊的事,想那些根本不可能的“白日夢(mèng)”?墒侵滥菢硬粚(duì)我還是去想了,我知道那是一個(gè)寄托,也許只是為了一個(gè)歸宿,也許……

          沒有結(jié)果的結(jié)果,是什么結(jié)果?一個(gè)沒有答案的未知數(shù),為了一個(gè)夢(mèng),我努力了5年,到頭來什么也只是一個(gè)“白日夢(mèng)”而已,我不感想那個(gè)寄托一但沒有了音訓(xùn)我會(huì)不會(huì)跨下來?在心里無數(shù)次的問自己,可是答案是什么?我也不知道,也許是我這一生的謎。

          冰峰一樣的心,現(xiàn)在看來凍的更緊了,我不想打開,因?yàn)榇蜷_了,那就意味著我所有的夢(mèng)都要因?yàn)檫@個(gè)‘打開’而改變,人生的軌跡就這樣錯(cuò)位了,我不甘心,可是我自己也知道我是去找一個(gè)我無法達(dá)到的夢(mèng),還是去找我應(yīng)有的現(xiàn)實(shí)生活點(diǎn)的生活;可是我不能沒有我的“白日夢(mèng)”,至少現(xiàn)在不能沒有,我知道我說的話很矛盾,可是我要怎么說,我自己也沒個(gè)正確的思緒,為了一個(gè)夢(mèng),我失去了5年的時(shí)間,美好的時(shí)光就這樣因?yàn)槲业倪@個(gè)夢(mèng)而破滅,因?yàn)橛形业膲?mèng)我才有了現(xiàn)在的生活,雖然它不是很好,可是我很滿足,因?yàn)橛兴也豢仗摚瑳]它要怎么樣,就像我上面說的我不知道要怎樣。

          生活中的我是那么現(xiàn)實(shí)生活,本本分分的做人,為了那個(gè)夢(mèng),我履行著做人的職責(zé),做為一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)生活中的人,我認(rèn)為‘只有自己現(xiàn)實(shí)生活了,才有這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活的世界’;相反的我有一個(gè)不現(xiàn)實(shí)生活的夢(mèng),就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),我成了一個(gè)矛盾的人,我每次都要努力的去相信我的朋友們說每一句話,甚至每一個(gè)字,等我受騙了、受傷害了我也只能在心里說“朋友嘛!”,每次我不高興了,我總是笑笑,笑笑什么事都煙消云散了,什么事都會(huì)有一個(gè)新的開始。我不會(huì)因?yàn)橐患桓吲d的事去嫉恨我的每個(gè)朋友,那怕是現(xiàn)在已經(jīng)為了某件事而沒有了聯(lián)系的朋友,我會(huì)珍惜我身邊的每個(gè)人,因?yàn)槲以?jīng)失去過。

          我沒有其他人想的那么偉大,我也沒有那么多時(shí)間用在嫉恨一個(gè)人的身上,因?yàn)槲矣形业膲?mèng),我只是為我的夢(mèng),一個(gè)藏在心地的秘密,為了它我可以不在乎任何一件事,我唯一要求是“活”。我在等待,對(duì)沒錯(cuò),我是在等,等那個(gè)跟本沒有可能的夢(mèng),等那根本沒有可能回來的“空無人”那人就像是空氣一樣,來無影去無終,我在等每一次美好的……

          為等待這個(gè)夢(mèng),我付出的太多,現(xiàn)在不等了,我還真有點(diǎn)不舍,我就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),才有了今天的我,有了我的本事,有了現(xiàn)在的這個(gè)我。沒有它,我可能不會(huì)在這里,我可能在以另一種生活方式生活在這個(gè)熟悉的世界上,那時(shí)的我會(huì)是什么樣?沒有人去想過,我自己也沒有多想過,我為什么要把這個(gè)自己去想那個(gè)和我擦肩而過的自己,沒那必要,我想。等吧……去等來世那個(gè)沒有夢(mèng)的.李帆,等那個(gè)沒有奔勁的李帆,為了一個(gè)所謂的夢(mèng),我用了5年等待,可是現(xiàn)在長大了,懂事了,知道那個(gè)夢(mèng)不是現(xiàn)實(shí)生活了,不要去相信那無謂的夢(mèng),可是已經(jīng)晚了,我的夜以不能沒有那個(gè)我沒有看到的夢(mèng)。

          現(xiàn)實(shí)生活總是那樣的殘酷,我不知道自己做的是不是很對(duì),可是,我喜歡了一個(gè)人的夢(mèng),怕黑的我往往會(huì)盼著夜晚早點(diǎn)到來,好讓我去找我做了五年的夢(mèng),等吧!等那個(gè)夢(mèng),等那個(gè)自己要的人,等那個(gè)不可能的事。

          現(xiàn)實(shí)生活殘酷,我已經(jīng)習(xí)慣了,殘酷的現(xiàn)實(shí)生活讓我明白了怎么去做好我要做的每件事。

          等待……等待那個(gè)沒有結(jié)果的結(jié)果,等待那個(gè)沒有盡頭的夢(mèng)。

          夢(mèng)我所夢(mèng)……

          等待………

        等待的作文13

          今天中午第一節(jié)已經(jīng)上課10分鐘了,但我班的小A同學(xué)還沒到校,任課老師告訴我后,我很是著急,要知道,她是一個(gè)文靜、守紀(jì)的學(xué)生,我教她兩年多,沒批評(píng)過她一次,難道今天遲到有特殊情況?

          我急忙給她家長打電話,她家長的電話停機(jī),我顧不上正飄落的小雨,騎著摩托車往她家里趕,到她家一看,大門緊鎖,我只好無奈地回到學(xué)校。

          我心里著急,但更多的是擔(dān)憂,她從來沒有曠過課,今天難道……每一節(jié)下課我都要到教室里看看,但她的座位上依舊是空蕩蕩的,就這樣一直到中午放學(xué),她始終沒有來學(xué),她整整曠了一中午課!我顧不上吃飯,就又騎著摩托車向她家里奔去。

          她和她奶奶在家,她看到我,先是吃驚,繼而是恐懼,但更多的是從她眼神中流露出的哀求,從我家訪的經(jīng)驗(yàn)來看,她不想讓我說出她曠課的事實(shí),當(dāng)我看到她奶奶時(shí),我更不忍心說出來此行的目的,老奶奶七十多歲光景,從她渾濁的目光中,已知道老人飽經(jīng)滄桑,真不忍心讓老人家再擔(dān)心什么,于是,我和老人寒暄幾句后,就匆匆告辭。

          下午第一節(jié)預(yù)備前20分鐘,我就站在教室門口,等候她,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我,就低下了頭,我把她叫到辦公室,用盡量和藹的語氣問她中午曠課的原因,但她低著頭一聲不吭,我又問了一遍,還是不吭,我一連問了三聲,她依舊一聲不吭,無名之火“騰”地一下子燃燒起來,我正準(zhǔn)備用高八度的聲音去呵斥她,突然,看到一行淚順著她的臉頰淌下,滴落在地上,此情此景,我立時(shí)改變了自己的'想法——也許她有什么委屈,這筆帳先記著,過兩天再找她不遲,我讓她先回教室上課了。

          放學(xué)后,她讓宣傳委員給我送來一封信:張老師,今天我錯(cuò)了,我對(duì)不起您,但我很想我媽媽,很想見我媽媽,老師,你知道么,今天是我媽媽的忌日,媽媽去世后,爸爸很難過,就去深圳打工了,撇下我和奶奶相依為命,老師你知道么?每當(dāng)我看到別人的媽媽為自己的孩子挑選衣服時(shí),看到孩子和媽媽一起散步時(shí),看到孩子在媽媽面前撒嬌時(shí),看到媽媽悉心照料生病中的孩子時(shí),我就心如刀絞,我多想擁有一個(gè)疼我、愛我的媽媽呀!可是……昨天晚上在夢(mèng)中我見到了自己的媽媽,她是那么的慈祥,媽媽摟著我,一個(gè)勁的親我,我真的好幸福呀。我醒來后,哭了大半夜,眼睛也哭腫了,我不想讓奶奶難過,更不想讓同學(xué)們看到我紅腫的雙眼,我就用鄰居家的電話給你打電話,可你的電話正在通話中,我就匆匆去給媽媽燒紙了,我在媽媽的墓前整整坐了一中午,我有太多的話想對(duì)媽媽說,老師,今天在您辦公室我之所以不吭一聲氣,是因?yàn)槲液ε驴刂撇蛔∽约旱那榫w,而嚎啕大哭,老師,請(qǐng)您原諒我,原諒一個(gè)沒有母愛的我吧,我今后一定不會(huì)惹您生氣的,您的學(xué)生……

          看著信,淚水不覺模糊了我的雙眼,此時(shí)此刻我好像看到一位因失去母愛而孤獨(dú)無助的她,擦干淚水,我暗自慶幸今天沒有過分責(zé)備她,更沒有用高八度的聲音去呵斥她,否則,將給她帶來多大的傷害呀,那將是我一輩子都無法饒恕自己的錯(cuò)誤。

          通過這件事,我更加理解了“教育需要等待”這句話的含義,所以在此請(qǐng)各位教師,在遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),一定要保持一種寬容的心境,“欲速則不達(dá)”這句箴言在我們教育學(xué)生時(shí)更應(yīng)時(shí)刻響在耳邊,只有這樣,我們才會(huì)有耐心,才會(huì)冷靜、睿智地思考有效的教育對(duì)策。

          教育等待不是消極被動(dòng)、聽天由命的放棄,更不是教師不盡心盡責(zé)的表現(xiàn),而是根據(jù)教育情景,積極創(chuàng)設(shè)有利于解決問題的氛圍,積極尋求解決問題的有效良策,同時(shí)也會(huì)給學(xué)生留下“反省”的機(jī)會(huì),讓學(xué)生經(jīng)過自己的內(nèi)心反思,從而修正自己的“過失”。

        等待的作文14

          小象的梁氏公司現(xiàn)在已經(jīng)是世界上全國資產(chǎn),為第一的了,F(xiàn)在他準(zhǔn)備招聘一些工人,這樣自己的員工人多力量大就不會(huì)太疲勞了。于是他在全世界的廣播上說:“親愛的子民們,我是梁氏集團(tuán)的董事長,現(xiàn)在我想招聘幾名員工,月薪兩萬元,所以說我歡迎大家在明天的九點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)來到馬浦路三十九號(hào),謝謝!”

          就這樣有很多小動(dòng)物都知道了這個(gè)消息,小倉鼠——紛紛也不例外,他回到家里后,就將這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽:“爸爸媽媽,明天大象董事長要招聘員工,我想去試試看!”

          倉鼠媽媽說:“兒子,加油哦!”“嗯,我一定會(huì)好好努力的,”

          倉鼠媽媽來到廚房開始做飯,今天晚上的飯菜都是小倉鼠最最愛吃的了有:姑姑咖喱,紅袍土豆,香辣雞腿,雞翅膀,小肉丸和許許多多好吃的!皟鹤樱@些菜都是給你明天做準(zhǔn)備的!你一定要好好努力,來吃這個(gè)!”說著,就將香辣雞腿夾到小倉鼠紛紛的碗里。

          “爸爸媽媽,你們放心,我拿到錢,就會(huì)給你們買人參煙,枸杞,燕窩什么的!奔娂娬f。

          “好啊,爸爸媽媽很期待哦!”倉鼠爸爸說。

          早上,小倉鼠帶上自己的好兄弟小倉鼠——熊熊,準(zhǔn)時(shí)的來到了梁氏公司,他很激動(dòng),不過除了他自己之外,還有十七個(gè)小動(dòng)物也在等。本來說是九點(diǎn)二十分,準(zhǔn)時(shí)來面試可是,我們這些小動(dòng)物準(zhǔn)時(shí)到了,但小象董事長還是遲遲沒來。

          這時(shí)一只狐貍說:“真是的,作為領(lǐng)導(dǎo)還偏偏遲到,這讓你怎們樹立威信呢?這種公司呆不呆都一樣!”說完就怒氣沖沖的'走了,另外有兩個(gè)小動(dòng)物有一點(diǎn)動(dòng)搖了,他們?nèi)齻(gè)都走了。

          這時(shí),來了一位身穿黑色襯衫,和黑色高跟鞋的的山羊小姐在、走過來說,:“大家好,我是小象董事長的秘書,他讓我轉(zhuǎn)告你們,今天下午兩點(diǎn),再開始面試,不過如果你們離開了這家公司就代表不參加面試了,午餐自己提供吧!再見!

          “什么嘛,說好的九點(diǎn)二十分,現(xiàn)在竟然該到了下午兩點(diǎn),我忍無可忍了!”小獅子說著,就走了。

          “就是,就是,這種公司呆不得!”又有四個(gè)小動(dòng)物走了。

          現(xiàn)在就剩下了十只小動(dòng)物了,他們都在原地做著,因?yàn)楸緛砜梢源虬l(fā)時(shí)間的手機(jī),在來時(shí)早就被小象的保鏢——黃牛哥哥,。給無情的收走了。

          小倉鼠蹲在地上想:“要不,我也走吧,在這里浪費(fèi)時(shí)間,真是不應(yīng)該!”于是他就站起來,當(dāng)他邁出第一步步子時(shí),熊熊抓住了他的手:“紛紛,我們就在等吧,就算等到明天早上,我也愿意,你就陪陪我吧!我們可以在這里聊天呀!

          “好吧,那我就陪陪你!

          已經(jīng),十一點(diǎn)四十五分了,這時(shí)阿貍過來了,他也穿著黑色的衣服。“大家好,我是小象董事長的秘書,我們董事長由于還有一張圖紙沒有完成,所以現(xiàn)在你們,要等到五點(diǎn)鐘。現(xiàn)在如果有想要放棄的人,就來我這里領(lǐng)取手機(jī),就走吧。”

          又有五只小動(dòng)物,拿起自己的手機(jī)走了。

          “要不我們,現(xiàn)在自我介紹一下吧,以后如果進(jìn)了公司,人生地不熟的就不好工作了!”小倉鼠紛紛說道。

          “好呀!”剩下的四只小動(dòng)物異口同聲的說道。

          “大家好!我叫紛紛,今年十六歲,來這里參加面試,只是想賺一點(diǎn)錢,回家給我的爸爸媽媽買一些補(bǔ)品。”

          “我叫熊熊,和紛紛是好朋友,今年十八歲,來這里工作是為了買一輛小汽車給弟弟,當(dāng)做生日禮物送給他。

          “我叫能能,今年十九歲,為了能上大學(xué),所以出來打工的!”(小狐貍)

          “我叫盼盼,今年二十二歲,來這里是為了賺錢,給我心愛之人買一對(duì)鉆戒!保ㄐ⌒茇垼

          “我叫草草,今年二十歲,來這里打工,是為了拿點(diǎn)錢,去買漂亮的衣服穿!”(小兔子)

          不知不覺已經(jīng)到了五點(diǎn)鐘,這時(shí)小象董事長,走到他們五只小動(dòng)物身邊說:“你們的耐心很好,非常符合我們這里的員工性格,所以你們五人現(xiàn)在成功入選了!明天八點(diǎn)二十分就來這里工作吧!”

          “太好了!”這五只小動(dòng)物都開開心心的又蹦又跳。

        等待的作文15

          花開的那一霎那,漫散滿天的是喜悅的馨香;籠罩眾人的是美妙的明艷。此時(shí)此刻,它正微笑著面對(duì)臺(tái)下成百個(gè)黑壓壓的身影:“我沒有辜負(fù)那些等待花開的那些日子……”

          一個(gè)月了,這一個(gè)又一個(gè)的劇本卻仍如雜亂無序的根須一般,亂七八糟?v使眾人撓破頭皮,卻還遲遲無法做出決斷!斑@里是不是還應(yīng)該再多加一點(diǎn)細(xì)節(jié),不然也太平淡了吧?”“這個(gè)地方要表演得到位太難了,能不能再修改一下?”“那個(gè)慕數(shù)會(huì)不會(huì)太多了?時(shí)間來不及怎么辦?”像這樣的問題是永遠(yuǎn)都解決不完的,幾乎在每天的排練結(jié)束后它們都會(huì)進(jìn)行一次分裂增殖,才剛松了一口氣,又得面對(duì)那狂風(fēng)暴雨般砸向我們的新問題。不夸張的說,真是同愚公所言的“子子孫孫無窮匱也”那般。作為編劇的我,心中既有焦急,又有愧疚,這么長時(shí)間了,卻還沒搞出任何一個(gè)像樣的劇本,每次寫出來的東西都感覺還差點(diǎn)意思,卻又不知道差在哪里。眼看還有幾周就要比賽了,整個(gè)人都臨近崩潰的邊緣。

          等待花開的日子,是令人焦慮的。

          總算是把劇本給定下了,但表演起來的效果卻又是差強(qiáng)人意?赡苁且?yàn)椴懦跻话桑傆X得演不出歷史劇的那種悠遠(yuǎn)和震撼,對(duì)于人物的把握也沒有那么到位。臺(tái)詞聽起來是生硬的,很扎耳,除去死記硬背的感覺,更多是帶來了低級(jí)與可笑的氣息。那一天,聽著斷斷續(xù)續(xù)的臺(tái)詞聲,看到一旁自顧自尋歡作樂的演員,我真的是忍無可忍了!澳銈兡懿荒苷J(rèn)真點(diǎn)啊!連臺(tái)詞都背不熟,你們拿什么去跟別人比賽?”我?guī)缀跏菍⑦@段時(shí)間以來所有的不滿與憤怒都集中在了這一吼中,眾人紛紛低下了頭,默不作聲?粗谠茐撼,而我們的戰(zhàn)士卻不能甲光向日,我的心情是凝重的。

          等待花開的日子,是令人憤怒的。

          距離正式表演,還有三天的日子,在這三天里,所有人都頂著學(xué)習(xí)與表演的雙重高壓,進(jìn)行著最后的排練。不論是什么美術(shù)課、音樂課、勞技課,還是午休,凡是可以擠出來的時(shí)間,演員們幾乎都是不用思考就毅然地向著排練廳走去。幕后的人員更是辛勞的,不知?jiǎng)e人如何,就同時(shí)兼顧三重身份的我而言,是被弄得疲憊不堪。導(dǎo)演更是每日都頂著一副憔悴的面容。道具組的每天要忙著與服裝的提供人聯(lián)系;技術(shù)組的半夜都還在制作所需的ppt;舞臺(tái)組的也是想方設(shè)法地在思考場(chǎng)景的布置與切慕的方法。老師在忙碌了一天的教學(xué)后也是仍然為了我們而操心,每次排練都不辭辛勞,一定到場(chǎng)認(rèn)真觀看指導(dǎo)。所有人都為著最后的斗爭(zhēng)作著準(zhǔn)備,就算不知我們將要面對(duì)的是默默凋謝,還是驚艷綻放。

          等待花開的日子,是令人辛勞的。

          終于啊,來到了激動(dòng)人心的日子!由于我們?cè)诘谝粋(gè)出場(chǎng),眾人都緊繃著心弦!艾F(xiàn)在有請(qǐng)19班的同學(xué)為我們帶來《荊軻刺秦王》課本劇的表演!”該上場(chǎng)了。面對(duì)種種的壓力,我們一路走到了今天,看著臺(tái)下那成百個(gè)令人心身戰(zhàn)栗的身影,我們毫無恐懼,因?yàn)榫`放的氣焰,已將“無畏”二字,銘刻在每個(gè)人的.雙眼當(dāng)中。

          表演進(jìn)行得很快,看著這一幕幕精彩動(dòng)人的表演,聽著那對(duì)答如流的臺(tái)詞,再想想這段時(shí)間的努力,我的心中感慨萬千。縱使評(píng)委們的一道道目光像刀鋒,像劍刃一次又一次的揮砍在那看似柔軟的花苞之上,它卻沒有絲毫要湮滅的趨勢(shì)。由幾十條深根支撐起來的花朵豈是能在這里止步的?由無數(shù)滴汗水澆灌出來的花朵豈是能在這里倒下的?

          “這天下,就由孤王,來平!”我將全身的力量集中在全劇的最后一句臺(tái)詞上,同時(shí)也把所有的情感投入了進(jìn)去,這兩個(gè)月以來的焦慮,憤怒與辛勞,化為一道驚雷,劈向整個(gè)舞臺(tái)。結(jié)束了……我心想。接著,花開了。臺(tái)下響起了穿透心靈的掌聲,這些聲音只傳遞著一種情感——“喜悅”。等待花開的日子,是值得的。

          知道花兒為什么那么馨香嗎?因?yàn)樗幕ò晔菬o數(shù)奮斗的汗水澆灌出的。知道花兒為什么那么堅(jiān)韌嗎?因?yàn)樗旅嬗袩o數(shù)甘于奉獻(xiàn)的龐大根系。知道花兒為什么那么明艷嗎?因?yàn)樗?jīng)歷過那些等待花開的日子……

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