等待的作文精品[9篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牡却淖魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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等待的作文 篇1
夜色濃稠，我從同學家出來，漫步在回家的路上�；叵肫饎偛磐瑢W的生日party，耳邊就回蕩起旋律悠揚的生日歌。
不知何時，我已經(jīng)走到小區(qū)門口，小區(qū)里人十分少，靜得出奇，只有路燈還在工作著。快了，快到了。轉一個彎便可以看見我們家所住的那棟樓。
我抬頭望去，五樓怎么沒有燈呢？不對啊，母親這個時候應該回家了呀。我的'視線移動著，忽然，在大門前的路燈下，看見了那個熟悉而瘦弱的身影，她衣衫單薄，在風的吹拂下，上衣不停地搖擺，微弱的燈光照耀著她，從遠處看起來就像鍍上了一層金邊，十分柔美！
我頓時慚愧了，因為這次去參加同學的生日party并沒有和母親商量。不知母親在寒冷的夜風中等了多久，我跑到母親身邊：“媽，對不起，讓你等久了！”“沒事兒，習慣了！”母親看見我回來便露出了微笑，眼角的皺紋深刻而鮮明�！傲晳T了�！笔前�，不管是盛夏還是隆冬，不管那盞燈是明是暗，我每一次回家，都可以看到母親站在燈下默默地等待著我。
燈，一直亮著，亮得太醒目。但是只有這一次，當我看到等待著的母親，心里便涌動起從未有過的一股暖流。那盞燈承載著的是母親對我濃濃的愛，我卻忽略了這份深深的母愛，不知道母親有沒有傷心。
母親見我在發(fā)呆，就走過來拍拍我的肩膀：“想什么呢？”我看著她含笑的眸子：“媽，等待的滋味是什么樣的？”“等待是幸�！�
等待的作文 篇2
星期三，一個特別的日子——（公布）期中考試成績下達的日子。
期中考試結束后，同學們告別了心里的緊張，然而（建議刪去“然而”一詞）取而代之的`是滿腹疑問：自己到底考了多少分？這關系著我們是受到批評還是得到獎勵。
經(jīng)過苦苦等待，我終于挨過了四個晚上，今天就是星期三，下午第四節(jié)課終于該發(fā)試卷了。上課鈴過后，我端坐在課桌上，心里的石頭懸了起來，（只盼著）等著老師說：顏聰聰……哎，老師怎么還不來上課呢？是不是老師覺得我們考得不好，氣得不來了呢？我心里只顧緊張，提了一個幼稚的問題。但是，陳老師很快出現(xiàn)在我的眼前。我并不盯著老師，而是目不轉睛滴望著她手里那沙沙作響的綠卷子，那里一定匯集了全班六十位同學的目光。時間過去了兩、三分鐘，我覺得像過了一個世紀，周圍靜得像深夜的大森林，緊張和好奇心差點促使我沖上講臺——找出我的那份試卷，高聲讀出上面的成績。（等待中的時間好漫長），陳老師總算開始讀考試分數(shù)了。我急切地等待著那句“顏聰聰……”“徐一鳴97分……張建東97分 ……”看著他們?nèi)〉煤贸煽兒蟮募有那�，我更加著急了。“顏！”我猛地聽到老師在叫我，但是沒想到我們班的原于洋上臺領試卷。原來，緊張中，我把“原”錯聽成了“顏”了。
正在我沮喪時，一個熟悉的聲音傳過耳朵——“顏聰聰99分！”��！是我，是我！我考了99分！我激動的無法形容，我竟然考了99分！可能是作文扣了一份吧。我恨不得馬上奔回家，把這個消息告訴爸爸，然后給媽媽打電話。
我拿著試卷的雙手微微顫抖，仔細一看，原來作文滿分，是閱讀理解中扣了一分，不過老師說這道題全班同學都被扣了。雖然我考了99分，但也不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，爭取在期末考試時再拼一次！
等待的作文 篇3
這個暑假，許多神話故事在各大衛(wèi)視爭相上映，比如：湖南衛(wèi)視有《鐘馗傳說》�！盾庌@劍之天之痕》，江蘇衛(wèi)視有《活佛濟公3》，東南衛(wèi)視有《女媧傳說之靈珠》。這其中還有一個周播劇場，那就是《軒轅劍之天之痕》，一周只有周五周六兩天播出，而且到深夜10點左右才播出，讓廣大青少年群眾到午夜才能睡覺。但這出純屬個人意愿，想看就看，想等就等，不想看就睡覺，沒有人強迫，都是自愿的。
之所以說謊言騙了等待，最重要的是這些故事純屬虛構，看了就過去了，生不帶來，死不帶去，所謂神馬都是浮云，更何況是神話呢？神話啊！說到這里，我不禁想起了童年時的一場鬧劇，一個小朋友的謊言騙了我一個下午的等待。
那是的我才9歲。一天中午，我正在家里做作業(yè)，忽然有人敲響了家門，我打開房門一看，原來是我的小學同學小芬。她一臉興奮，興高采烈地對我說：“快跟我來，我要給你一個驚喜！”我一聽，好奇心頓時迸發(fā)出許多火星。于是我倆蹦蹦跳跳地進入了一個8歲小朋友的家里，她叫小容。
一進門，我疑惑的問小芬：“你把我?guī)У竭@里干什么？”她說：“你問她吧！”她指了指小容。小容見到我，就喜笑顏歡，立即說：“知道嗎？小藍姐姐收我做徒弟了呢！我跟她說我還有兩個朋友，她們也想做你的徒弟《你能見她們嗎？她說當然了，如果我們表現(xiàn)好的話，她還能帶我們?nèi)ツ杀つ兀 蹦菚r候電視劇《巴拉拉小魔仙》正風靡全國，小孩子都喜歡看，所以當我聽到這個消息時，雖然有點半信半疑，但依然心里澎湃，潛意識里，選擇了相信。
“真的？”我興喜若狂地喊了起來。小容堅定不移地點了點頭。我簡直興奮到了極點，把作業(yè)什么的都拋到了九霄云外。好奇心如同洪水般泛濫，一下子就拋出了一大堆問題：“你是怎么見到小藍姐姐的？在哪里見到的？她教過你什么魔法嗎？”小容高興地對我說：“我是在夢里見到小藍姐姐的。”“夢里？”小芬半信半疑�？墒俏覅s做著白日夢：“啊，如果小藍姐姐能托夢給我就好了�！薄翱墒呛芏鄩舳疾皇钦鎸嵉�。”小芬辯駁道。“別插嘴！”小容和我異口同聲地對小芬說道。“好了！現(xiàn)在讓我們邊練習小藍姐姐剛教我的魔法邊等待她吧！來，跟我做！”“好！”我斬釘截鐵地應和。
小容做的是巴啦啦小魔仙里最經(jīng)典的魔法動作。我們邊做還邊念：“巴啦啦小魔仙，呼啦呼啦，風起！”果然飄來一陣微風，這使我更堅信小容的.話了。我們等啊等，半小時過去了，一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了，卻始終沒等到小藍姐姐。小容一直在說小藍姐姐有事，處理好后就會來的。小芬根本就不相信小容的話，一聲不響就走了，我也有點懷疑了：這個世上真的有魔法嗎？如果有，為什么農(nóng)名伯伯還要勞動？小孩子還要學物理化學？什么事都要人動手去做？為什么？為什么？不過是演戲而已？為什么還要相信？這實屬無稽之談。
作業(yè)再次困擾了我。我一看墻上的鐘，已經(jīng)五點了。不行，我得走了，我還有一大堆作業(yè)沒做呢！這時，我已經(jīng)知道小容在說謊，在騙我們。但是，好像有一股無形的力量使我對小容這樣說：“小容，時間不早了，我得回家了，不然爸媽會著急的，但是我會在家里繼續(xù)等待小藍姐姐的到來。如果她來了，你要告訴我一聲，再見！”“再見！”小容也這樣對我說，可是我看到她的眼眶里有淚水，只不過她一直強忍著沒讓眼淚掉下來。在走出她家時，我隱約聽到一些嗚咽聲和哭泣聲。后來，小容再也沒有和我往來。
現(xiàn)在回想起來，我終于知道我為什么不揭穿小容的謊言，那股無形的力量是什么。因為我深信小容一定做了個夢，夢里小藍姐姐和她見面了，她確實見過小藍姐姐，只是那是在夢里，虛無縹緲的夢里。因為每個小孩子心中都會有一個夢，一個不真實，一個虛幻的夢，而正是這個夢襯托了他們的天真，可愛與稚嫩，我不忍心去打碎這個夢，因為我也有一個夢。在夢里，每個孩子都是天使，沒有美丑之分，也沒有善惡之別，夢是美好的，也是虛幻的。正是夢，讓廣大青少年觀眾甘愿等待一周，甘愿在深夜十點看電視劇，甘愿午夜才睡覺。正因為夢，才激發(fā)了孩子們豐富多彩的想象力和創(chuàng)造力。夢，在心中；心，在夢中。
至于小容為什么哭，到今天，我也不知道其中的原因，也許，她的小藍姐姐沒有如期而至，她很失望；也許，她知道夢里發(fā)生的事在現(xiàn)實生活中是不存在的，而她騙了我們，她很慚愧；也許，我不揭穿她的謊言，讓她很感動……這個謎底，只有她自己清楚吧。不論答案是什么，我始終相信，她不是故意騙我們的。“謊言”是指她的夢，“騙”是指她的夢是虛偽的，“等待”是指對美好的向往和追求。
夢，活在我心中，活在你心中，活在他心中，也活在每個浪漫主義者心中，而小芬或許是現(xiàn)實主義者。
一個下午的等待是值得的，至少那陣本來就有的微風讓我相信了這世界是確實有魔法，但魔法在心中和夢里。
如果我再見到小容，一定會對她說：“小容，我好久沒見到你了，你知道嗎？我和小芬都在夢里見到小藍姐姐了，一定是你讓小藍姐姐托夢給我們的，我太感謝你了。小藍姐姐說，其實我們都去過魔仙堡，因為它在我們的心里，在夢里，是那么奇妙，那么魔幻，那么……美好�！�
等待的作文 篇4
真的很想偷偷打開自己臥室的那山房門——我好像從來沒有打開過那扇門似的。
隨著我家的新房蓋好，我就擁有了一間屬于我自己的房間。那時我很小，如果不開著門，膽小的我是絕對不敢入睡的。還記得一個夏日，半夜突然打起雷來，被驚醒后我睜開眼，發(fā)現(xiàn)那扇房門不知何時已關上了，黑洞洞的房間里突然閃電一亮，嚇得我哭起來。那個夜晚是母親在我旁邊硬哄著我才入睡的。
進入中學以后，我覺得我算是長大了，而晚上關不關門似乎已不再重要。有時，我反倒覺得關上門好，因為我可以看我愛看的書直到半夜，父母卻不會察覺。
升入初二，學習任務繁重了。都說處二是關鍵，所以我也不會花那么多時間去看我愛看的書了。
父母為了不打擾我，總是把門關得緊緊的。門的那邊是柔和的燈光伴著正在看電視的父母；而門的這邊是一盞孤獨的臺燈伴著我坐在書桌前呆呆地望那一大堆的`習題不知所措。如此一來，我很少去門的那邊與父母說什么了，父母也不想讓我在那邊多呆，他們覺得那樣很浪費時間。而那扇門就像一扇厚厚的屏障，拉遠了我和父母間的距離。偶爾忍不住孤單到門的那一邊去享受一下與父母在一起的溫馨氣氛，卻突然發(fā)現(xiàn)他們的臉上不再帶有那溫暖的笑容。我懂了，我能“享受”的只有那堆高高的習題集和那盞冰冷的臺燈。
我把門輕輕地關上。我靜靜地坐在書桌前，那堆得高高的習題似乎變成了一張猙獰的臉，朝著我獰笑。驀然間有一種酸酸的感覺涌上來，我又想起了過去那扇開著的門夜深了，我真的很想打開那扇門。
等待的作文 篇5
上了年紀的奶奶變得不愛走動，常常在家一坐就是一整天。父母怕她無聊，便勸她出去走走，左右串串門，拉拉家常，別憋出什么病來。
“俺可不想出去，”奶奶固執(zhí)地扭過頭，不愿看母親，“整天把俺往外趕，是不是嫌俺老了，惹人煩了呀？”奶奶在一旁小聲嘟囔著，言語里，竟有小孩般的任性。我還想再勸些什么，卻被母親拉住了手：“你奶奶年紀大了，不愿意活動也很正常，我們不要再逼她了�！�
整日在家待著的奶奶，沒有別的事可做，只好聽我們回家的腳步聲，好去給我們開門。有時候坐得累了，她便躺下歇會兒，可這一歇，總要睡著。常常沒過幾分鐘，就聽見奶奶打起了輕輕的鼾。但她也睡不熟，才一會兒，就醒了。她搖晃著腦袋，不停地埋怨自己：“你看都老成什么樣啦，坐著都能睡著�！�
奶奶不會用遙控器，往往一天下來，看的`都是我們臨走時調(diào)的頻道。一次，父母下班回來，看見奶奶正蜷在沙發(fā)上看電視，便隨意瞥了一眼，竟發(fā)現(xiàn)奶奶在看一個購物頻道，不禁覺得好笑。年紀大了的奶奶連出去買菜都犯迷糊，怎么有興趣看這個了？母親便打趣她：“媽，您這是準備給我們添置什么東西呢？”不料，奶奶近乎委屈地說：“俺這不等著給你們開門嗎，又不敢去做別的事，生怕聽不見，但是這節(jié)目我都看一天了，怎么老是播這個大鐵鍋呀？”
奶奶的回答讓全家人心里都突然一酸。是啊，我們不斷地給家里添置各種新奇玩意兒，各種高科技產(chǎn)品占滿了房間，我們享受著便捷的同時，卻忘了告訴奶奶怎么用它們。
一天，母親從姥姥家回來，一進門，就對我說：“你姥姥說你騙她呢。”我很驚訝，趕忙問：“怎么了，我怎么騙姥姥了？”母親一笑，說：“你是不是對你姥姥承諾過，這個暑假去她那兒住幾天呢？”
我便恍然間想起來了。
那都是好幾個月前的事了。那天從姥姥家走的時候，隔著車窗，聽見姥姥說：“有空了要來姥姥家啊，姥姥在家等著你�！贝蟾攀潜灸芊磻�，我滿懷信心地說：“姥姥，您等著吧，我放了暑假就過來！”姥姥聽了高興地說：“好啊，我跟俺杰子拉鉤，誰都不許反悔！”說著，姥姥急忙將手通過還未關閉的車窗牽住我的手，和我用力拉鉤。
那個承諾，隨著匆匆流過的時間遠去了。如今，在殘陽西下的黃昏中，母親的話突然讓我憶起對姥姥信誓旦旦許下的那個諾言。“你姥姥呀，知道你愛干凈，早在前幾天就把你睡的床又重新掃了一遍，被褥和床單也給你仔仔細細地洗干凈，晾曬好了，就等著你去呢……”
我聽著，聽著，眼前不禁浮現(xiàn)出那日臨走時姥姥目光里流露出的不舍。那種落寞，怕是上了年紀的人才有的。他們無助得像個孩子一般，等待著家人的關心。
我的淚不禁流出來了，心疼得難受。母親看見，給我擦去淚水，笑笑說：“哭什么，你明天去不就好了，又不算晚�！�
還好，還不算晚。我終于可以去溫暖那些等待的心了，不讓它們在寂寞中逐漸冷落。
等待的作文 篇6
等待可能是一種焦慮；等待可能是一種無奈；等待可能是一種成功；等待可能是一種幸福……有時你在等待別人，別人也在為你默默等待。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數(shù)次想起爸爸等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，爸爸在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要爸爸的等待，爸爸的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，爸爸還有一個漫長的等待，是等待我”歸家”。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經(jīng)歷太大的風風雨雨。爸爸在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活。這些并不是他等待的結果，而這些小小的'變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)……這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
等待，是一種智慧，一樣胸懷，一縷情思；
等待，是一份無奈，一絲焦慮，一種渴求；
等待，是一種潛伏，一種積累，一個過程；
等待是一種幸福嗎？可能是。我要讓等待的人幸福地等待，到最后幸福地收場。
等待的作文 篇7
等待一棵樹苗的成長需要時間，才能變得枝繁葉茂。
妹妹今年上五年級，卻嚴寒酷暑都往補習班跑。舞蹈班、奧數(shù)班、書法班數(shù)不勝數(shù)，看著她吃完飯就得離開還沒捂熱乎的椅子，背著書包急忙下樓的時候，我覺得真是驗證了一句話“時間是海綿里的水，是擠出來的�！�
每次妹妹哭喪著臉撲入我的懷里，向我控訴她“悲慘遭遇”的時候，我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話“孩子的教育得從起跑線開始”，然后說現(xiàn)在的一切都是為以后初中做準備。上次妹妹語文考得不算好，小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補習。她那心急火燎的心情，跟我媽講電話都三句不離成績。結果最后成績還是不理想，小姨就從兩小時加到三小時，讓妹妹每次都哭著喊著要自由！
我就納悶了，你拔苗助長它能長出好果子嗎？你沒有等待，沒有給予樹苗成長的'時間，就一個勁地想要它長個好形勢，甚至用上了速成劑，它能如你愿嗎？種下一顆樹苗，你卻是懷著焦急浮躁的心，就算真的長成了，它能有好品質(zhì)嗎？
可是我小姨沒有這樣的觀點，她認為一次又一次地往返各個班之前是最好的，她認為這是一個母親望子成龍心理的最好詮釋，她認為高強度的學習對好成績是個最好的等待方式。
猶記一次小妹和我出來散步，她對我說：“姐，我好喜歡這樣的日子，沒有成堆的作業(yè)，可以玩耍，可以放松，可是下一次散步不知道要等到什么時候！”當時聽到這句話時，我的心中五味雜陳，我在五年級時，成天與一群小伙伴們追來趕去，我認為這是童年應有的樣子，而妹妹卻得不到，她在等待，等待本應屬于她的歡樂自在。
欲速則不達。請給種子一點時間、一點空間，等待它們枝繁葉茂，或許它們也在等待，等待它們自己想要的成長。
等待的作文 篇8
生活在這個世界的每一個人都知道“等待”這兩個詞我們每一個人都習慣了讓我們的一生過在“等待”這兩個詞。我們每一個人都常常說；我在等一等別急我在等一等，我們每一個人都喜歡等待這兩個詞語。
我們每一個人真的很喜歡“等待”這兩個詞語嗎？我們每一個人這些人里面也包括你，我，他都習慣于“等待”我們每一個人都以為等待是個好機會只有我們等待機會都自然自己來的我們不用費勁，我們每一個人有時候常常這樣想你們聽了這些會說；不！我沒那么想我知道你說的不是真的。你們不要說；不！我沒等待，我沒想過要等待因為我們每一個人或多或少都有過等待包括剛出生的嬰兒也等待過，新出生生的嬰兒為了母親為了母奶而等待。
接下來我們來說一下我們的一生是怎樣過得好嗎？你們愿意聽嗎？我們每一個人都在我們的一生中做出過歸根結底都是同一個選擇，反反復復的做出選擇。我們每一個人都知道我們自己改做的事當我們每一個人早上起來的時候兩種力量出現(xiàn)了那么這兩種力量是什么呢？那么我們來說一下這第一種力量是什么呢？第一種力量是；讓我們用行動克服我們的困難。另一種力量是懷端著目標邁出每一步，這種彼此分割的節(jié)奏改變了你我和每一個人的世界。
當我們每一個人都在忙的時候我們不知不覺得告訴我們自己我想知道你們是否集中注意力對我們自己最重要的是什么？一旦我們看到它其他一切都會消失，當我們每一個人醒來時我們面前出現(xiàn)了兩條路從控制我們不能控制的東西開始也蓋過剩下的'東西去除噪音，去除廢話。我每一個人要做的事縮小到一個名單上簡單地做這件事就會開始給我們每一個人指路了。我們的需要會找到辦法的專注并完成對此我會感到滿足仔細揣摩，想想上次我們嘗試做新事情的時候這對我們每一個人來說并不容易，并不輕松也許我們在學開車我們常常想起前兩三節(jié)課對我們每一個人來說有很多事情要記住這將是非常困難的，因為這樣我們每一個人有時候常常想放棄所以我們每一個人都把我們的一生輸在一個“等”字。但是我們咬牙堅持幾周或幾個月以后一切都開始適應了我們每一個人的身體和心靈開始融合我們不再需要記得變檔了因為我們每一個人的大腦會自動地去做我們意識到這其實比我們每一個人最初想象的要容易然后它就會變得令人興奮我們會得到一系列的動力來到幫助我們通過各種考試。我們學習的時候也是一樣的考試來臨時我們每一個人可能會失去動力，當我們意識到我們需要學習多少知識在這么短的時間內(nèi)記住它們對我們每一個人來說這些確實是非常難但當事情變得困難的時候我們必須明白在這個時候我們里面有很多人都放棄了。但是如果我們能堅持下去如果我們能改變這種泄氣的感覺將悔恨和絕望的感覺轉化為積極的能量心里都知道在下一個轉角一切都會變好重要的是要記住不僅僅是我們會有這樣的感受。
我們周圍的很多人也可能有這種感覺我們不是孤單一人我們都有遭受挫折，感到絕望和無助的時期那時候我們每一個人開始說“我真的沒事兒”。
我們每一個人都應該知道我們不能把我們的一生都輸在“等待”這兩個詞語。
等待的作文 篇9
放寒假了，老師給我們班的十幾個同學每人發(fā)了一袋金針菇菌包，并給我們講了培養(yǎng)金針菇的事項，要求我們做好金針菇成長記錄。
回到家后，我把金針菇菌包放在廚房里，因為那里靠近爐邊，溫度高一些。當天氣好一些時，我把它放在陽臺上，讓它透透氣。心里也暗暗祈禱：金針菇啊，期盼著你快快發(fā)芽，我可對你充滿信心哦!
每天，我都給菌包噴水，可是過了許多天，金針菇還是一點沒動靜。但是我并沒有放棄，依舊天天都給它噴水，我相信它一定不會辜負我的希望，一定會長出來到的。
對金針菇的管理，我百般呵護，仔細觀察，耐心等待。終于在第三周的某一天，發(fā)現(xiàn)金針菇菌包里有些東西。我仔細一瞧，菌包里長出了一些淡黃色的菌菇，我高興的喊了起來：媽媽，媽媽，快來看啊，菌包長出菌菇了!這時，家里的人都來看了，熱鬧極了，父母們都為我高興。接著我把菌包的塑料袋扯下來，讓它通風透氣。又過了幾天，菌包里又長出了許多金針菇，它們像一把把潔白的小傘，摸上去軟軟的，滑滑的，真漂亮!
終于盼到收獲時間，我這一刻特興奮，手拿剪刀，嘴里哼著歌，小心翼翼的.一根一根的剪著。晚上，媽媽給我煮了一碗熱騰騰的湯，我覺得今天的金針菇湯特別的甜，特別的鮮，因為是我親自培植起來的，所以口感特別不一樣。
通過培植金針菇，我了解了金針菇成長過程，也明白了做一件事是不容易的，但只要堅持，就能成功。
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