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      2. 等待的作文

        時(shí)間:2024-01-12 13:01:44 等待 我要投稿

        等待的作文【優(yōu)選4篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的等待的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        等待的作文【優(yōu)選4篇】

        等待的作文 篇1

          那天,雨“嘩嘩”的下,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)雨滴打在地上,濺在我的腳上。天色越來(lái)越暗,雨越來(lái)越大,人也越來(lái)越少,媽媽卻遲遲沒(méi)有趕來(lái)。

          天色已晚,學(xué)校的氛圍越來(lái)越寧?kù)o。我蹲在學(xué)校門(mén)口,期盼著想象中的身影出現(xiàn)。這時(shí),任由雨點(diǎn)打擊的爸爸下班路過(guò)學(xué)校,看見(jiàn)瑟瑟發(fā)抖的我,爸爸驚奇的看著我,我一抬頭,就看見(jiàn)了爸爸。爸爸打著雨傘飛奔過(guò)來(lái),把我接回了家。在回家的過(guò)程中,爸爸問(wèn)我:“孩子,媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接你呢?”我回答道:“我也不知道!卑职謳е襾(lái)到超市,買(mǎi)了我最喜歡的零食;氐郊遥职忠凰查g不知道哪里去了。后來(lái)我才知道,原來(lái)爸爸急急忙忙又趕往了醫(yī)院,因?yàn)閶寢屓ソ游业倪^(guò)程中被車(chē)撞了。知道這個(gè)真相的`爸爸,生怕我知道后,接受不了打擊,就把醫(yī)院的一切安頓好了之后,才假裝順道下班,把我接回了家。

          好不容易等到爸爸回到家,我追問(wèn)爸爸:“媽媽到哪里去了?”爸爸有點(diǎn)心虛地回答道:“媽媽出差去了,暫時(shí)還不能回來(lái)哦!蔽衣(tīng)后便沒(méi)有在意,便又開(kāi)始吃我的零食,看我的電視了。第二天,我又被“困”在了學(xué)校,爸爸又是很晚才來(lái)接我?墒青従蛹业耐瑢W(xué)把事情的真相告訴了我,我一時(shí)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),后來(lái),我慢慢緩了下來(lái)。

          回到家,我對(duì)筋疲力盡的爸爸說(shuō):“爸爸,我會(huì)一直等待著媽媽的!卑职謬@了口氣說(shuō):“你還是知道這件事了,不過(guò)你很堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)一直等著媽媽的,她很快就可以回家了,F(xiàn)在我們?nèi)メt(yī)院看看媽媽吧!”

        等待的作文 篇2

          水洼的等待

          雨連續(xù)不停地下,學(xué)校門(mén)前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,我不時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)這雨天的詛咒,盼望太陽(yáng)公公早點(diǎn)回來(lái)。

          然而,這給人們出行帶來(lái)許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂(lè)。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級(jí)孩子的樂(lè)園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子,雖然此時(shí)天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個(gè)小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進(jìn)水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫(xiě)滿(mǎn)甜甜的笑。

          一陣急促的.上課鈴聲響起,那群孩子像受了驚的小鳥(niǎo),一下子從地面上飛起,片刻間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。噢,不對(duì),還有一個(gè)穿黃色上衣的孩子,此時(shí)正站在水洼的旁邊。或許他剛剛找了個(gè)準(zhǔn)備跳水的絕佳位置,聽(tīng)到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下,但最后還是高高地躍起,跳向剛剛平靜下來(lái)的水洼,一串串漣漪在他身后泛起……

          教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,校園里安靜了,剛剛熱鬧過(guò)的水洼,在默默地等待著下課的孩子……

        等待的作文 篇3

          我是一張小小的圣誕卡片,幾年前就來(lái)到了這個(gè)櫥窗。由于我的色彩并不艷麗,身上的圖案也不美麗,所以這幾年來(lái)從未有人正眼瞧過(guò)我。我每天都待在櫥窗的那個(gè)不起眼的角落,觀(guān)察著形形色色的買(mǎi)卡人,同時(shí)也等待著我最終的歸宿。

          有一天,櫥窗來(lái)了一位衣衫破爛的小男孩。他向店員尋問(wèn)了所有卡片的價(jià)錢(qián),最后攤開(kāi)手心,說(shuō):“先生,我只有這些錢(qián),請(qǐng)問(wèn)我能買(mǎi)走哪一張?”店員看了他手心少得可憐的錢(qián),說(shuō):“哦,孩子,你手中的錢(qián)無(wú)論買(mǎi)哪一張都不夠!闭f(shuō)是“買(mǎi)哪一張都不夠!笔且?yàn)樗浟宋业拇嬖。說(shuō)完,他便轉(zhuǎn)身去招呼其它的客人了。

          可是小男孩好像不甘心似的,他站在在櫥窗前,一直都不曾離開(kāi)。幾次擁擠的人群都差點(diǎn)把他擠倒,他也沒(méi)走。是的,他是鐵了心了,今天必須要買(mǎi)一張卡片。

          直到晚上6點(diǎn)多,一位店員才充滿(mǎn)憐愛(ài)的對(duì)小男孩說(shuō):“走吧,孩子。櫥窗里已經(jīng)空了!薄安,還有一張。”小男孩喊到。天啊,他竟然注意到了我,我該怎么啊,我幸福得快暈了。那店員用不屑的眼神瞧了我一眼,說(shuō):“好吧,就把它給你吧!闭f(shuō)完,他便把我從櫥窗里取了出來(lái),輕輕地一扔,我便躺在了小男孩的面前。他連忙將手中已經(jīng)捏出汗的錢(qián)遞給店員,然后,小心翼翼地把我撿起來(lái),興奮的跑了。

          到了家,我仰起頭,看到是四面空蕩的小房子。在房子里只有一張單人床,亂而薄的床單,兩個(gè)小板凳和一張小桌子,這倒和我挺配的,我想。這時(shí),小男孩用彩筆將我描了又描,畫(huà)了又畫(huà),并在卡片里寫(xiě)了一句話(huà):“祝媽媽圣誕快樂(lè)”。哦,我明白了,這是送給他母親的。我很高興能為他傳達(dá)這份心意。

          大概夜深時(shí),他的媽媽端著一個(gè)小木盆和一堆臟衣服,一臉疲憊地走進(jìn)了家門(mén)。小男孩連忙跑過(guò)去,幫媽媽放下了盆,媽媽說(shuō):“餓了吧?我們吃飯。”她邊說(shuō),邊打開(kāi)扣在桌子上那個(gè)破盆,兩個(gè)窩窩頭和一碟野菜映入我的眼簾。他們邊吃邊談話(huà),從他們的談話(huà)中我得知,小男孩的爸爸早在多年前就去世了,他的媽媽是一位洗衣工,日子過(guò)得很貧困。我想:他們也真夠可憐的,但愿我的到來(lái)能使他的媽媽感到一絲欣慰。

          飯后,小男孩將我小心地舉到媽媽面前。媽媽看了我身上的'文字,激動(dòng)的眼圈都紅了。這時(shí)小男孩說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)讓你過(guò)上好日子的。……”

          往后的日子,依舊平靜,媽媽更努力地洗衣服賺錢(qián),兒子也更努力的學(xué)習(xí)。

          我原本以為日子一直會(huì)這樣過(guò)下去,可是事實(shí)證明我錯(cuò)了。隨著小男孩歲數(shù)的增大,他對(duì)我的注意越來(lái)越少,直至一天他徹底從這個(gè)家消失了。有人說(shuō),那個(gè)小男孩現(xiàn)在當(dāng)了大官,發(fā)了財(cái),還換了幾位美麗的太太。可是他再也沒(méi)有回來(lái)過(guò),他把我們忘記了嗎?

          現(xiàn)在,媽媽老了,再也干不動(dòng)活了,她只能每天把我擁在懷里,坐在門(mén)口,想著以前和兒子在一起的情景,等待著兒子回家。一天,我躺在她懷里,陪她一起升到天國(guó)。在她去天國(guó)之前,只望著我深情地說(shuō)了一句:“兒啊,我相信你會(huì)回來(lái)找我的,我永遠(yuǎn)地――-在這兒等你!

        等待的作文 篇4

          不知不覺(jué),初中生涯已走過(guò)兩年半。在這段看似漫長(zhǎng)的日子里,我也似乎并不曾停下腳步,駐足為誰(shuí)等候。

          我一直向前奔跑,從未向后觀(guān)望。跟在身后的親人則漸行漸遠(yuǎn),而我并未有絲毫察覺(jué)。

          那是一個(gè)晴朗的早晨,我還在夢(mèng)中酣睡。突然一陣刺耳的尖叫聲驚擾了我的美夢(mèng)。

          “媽?zhuān)愀墒裁窗。!”昏昏沉沉的我沖母親喊道。

          “快!起床來(lái)!最近你的英語(yǔ)聽(tīng)力退步了,還不趕緊起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)課文?要跟著大聲讀啊!”說(shuō)完,母親不由分說(shuō)把我從溫暖的被窩里拽了出來(lái)。

          極不情愿的我心里憋著一股怒火,卻迫于母親尖銳的眼神,只得照辦。極不情愿地打開(kāi)電腦,極不情愿地聽(tīng)著英語(yǔ)課文,極不情愿地跟著嘟噥幾句。

          這樣,母親才心滿(mǎn)意足地去準(zhǔn)備早餐了。而我,越發(fā)不情愿了,越來(lái)越聽(tīng)不清電腦里的朗讀,更不清楚自己在念些什么了,只覺(jué)腦子一片混沌。

          就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期后,一堂英語(yǔ)考試,我的聽(tīng)力得了滿(mǎn)分。舉著試卷,我一路飛奔回家,搶著給母親看。

          “媽?zhuān)衣?tīng)力得滿(mǎn)分啦!滿(mǎn)分——滿(mǎn)分呢!”

          “真的?”母親奪過(guò)試卷,仔細(xì)端詳著那鮮紅的一百分,那雙明亮的大眼睛,笑得宛如上弦月,嘴角翹起的弧度美得恰到好處,正映在我心上,濕潤(rùn)了我眼角。

          晚飯后,我打開(kāi)電腦,滿(mǎn)屏的文件看得我目不暇接、目瞪口呆:“英語(yǔ)聽(tīng)力大全”“中考滿(mǎn)分聽(tīng)力”“聽(tīng)力速練計(jì)劃”“聽(tīng)力一百分”……看著這五花八門(mén)的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)軟件,有潮汐不知不覺(jué)漫溢了我眼眶……

          我輕輕走到母親身后,摟住母親的腰:“媽?zhuān)龅靡磺卸际菫榱宋液谩覅s,還那么不情愿,不自覺(jué)……我錯(cuò)了,媽……”

          母親轉(zhuǎn)身把泣不成聲的我擁入懷抱,任我的淚水在她胸前泛濫成災(zāi)。

          朦朧的`淚光中,發(fā)現(xiàn)母親馬尾辮里若隱若現(xiàn)的根根銀絲白發(fā),我才忽然驚覺(jué),不經(jīng)意流逝的歲月里,伴隨著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的,正是母親滴滴點(diǎn)點(diǎn)的蒼老啊!而我,在放飛青春、追逐夢(mèng)想的道路上,越跑越快,越飛越遠(yuǎn),并不曾回頭,并不曾覺(jué)察母親早已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后。而母親,就在我不經(jīng)意的回眸處,目光溫柔了守望,霜發(fā)紛飛了時(shí)光。

          此時(shí)此刻,我用淚水寫(xiě)下此生感恩,用淚光堅(jiān)定此生信念。我愿張開(kāi)柔情的懷抱,為親愛(ài)的母親等候;我愿還是嬰孩,鉆進(jìn)母親懷抱,用稚嫩的聲音告訴她,我是多么、多么地愛(ài)她……

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