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      2. 等待作文

        時(shí)間:2024-04-03 09:49:27 等待 我要投稿

        實(shí)用的等待作文7篇【薦】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的等待作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的等待作文7篇【薦】

        等待作文 篇1

          雨,把心洗劫一空。

          除了工作,我還有什么,無非就是一個(gè)人吃飯,一個(gè)人看書,一個(gè)人在很晚的時(shí)間才睡,又在朦朧一覺醒了,反反復(fù)復(fù)的回憶,回憶那夢境里的模糊場景,煙,靜靜地燃著,竟在回過神的霎那才發(fā)現(xiàn),那熏黃的指尖。

          回憶太美好,是因?yàn)檫^于太傷感,正如那些散落一地的花瓣,才會(huì)讓人留戀它曾經(jīng)的燦爛。然而,時(shí)光穿梭著穿梭著,就把我們弄丟了,像蒲公英,悄然飄散,天盡頭,云兩端。陌路之后,沒有珍重,只有各奔西東。

          那年的高中,滿園子的三葉草,郁郁蔥蔥的。在書頁里,滿滿的,夾著那些四片葉子的,偶爾,或有一兩句詩,自己寫的,也有從書上謄上去的。冬天的時(shí)候,那些草兒是有不枯不萎的,一個(gè)個(gè)在雪被底下睡瞌睡,輕輕掀去一層雪,擷一片在手心里,冰冰涼涼的',葉脈清晰地像幼兒的血管。夾著,走過那年的冬,迎來來年的夏。痕跡,抹不去,即使在無意間整理書箱,還依然會(huì)跌落出一片兩片,可惜,早已泛黃,字跡也已模糊。

          大學(xué)了,三年,在被窩把它過完,沒有去過,偶爾咸陽湖畔那盞一邊亮一邊壞了的路燈下,會(huì)有一個(gè)坐著的我。別無其他,如果非要說還有什么,那就是一個(gè)人在長長的街道,聽著櫥窗里的歌,抽煙,走路。于是,在剩最后一年的時(shí)候,我選擇提前離開。記得一句話:荒涼的操場,是長不出愛情的。我信,所以離開。

          如今,在巴蜀的山里,我依然守望,也只有守望,也許,愛情真的會(huì)回來,真的會(huì)等到那個(gè)叫“幸!钡模粋(gè)詞,兩個(gè)字。

        等待作文 篇2

          “月滿西樓,獨(dú)上蘭舟。”我,在等你。

          走近你,未見其人卻聞其聲,感覺,就像采菊東籬下后,在這南山之中,飲菊花茶,在這悠閑之中,靜靜地品嘗你,就像許久不見的老友,雖相隔海天卻近在比鄰。

          書,我在等你。

          你知道嗎?在過去的童年時(shí)代,在某個(gè)年齡,也許是剛開始記事的那段時(shí)間,我便觸碰到你。撫摸你,覺得是一種享受;嗅著你,便聞到一股芳香;進(jìn)入你,便無法自拔。徜徉在智慧的海洋,我樂不思蜀。從剛開始接觸的拼音書,再到大一點(diǎn)的名著,感受林黛玉的多愁善感,王熙鳳的毒辣精明;領(lǐng)會(huì)孫悟空的`聰明勇敢,唐僧的善良愚昧;了解諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的陰險(xiǎn)狡詐……

          你知道嗎?在我困乏無味時(shí),喜歡從書架上將你拿下,哪怕只是看著你,也覺得心滿意足。在遇到困難時(shí),翻開你,你可以給我解惑,卻也會(huì)讓我憂愁,常常會(huì)因?yàn)槟承]有正確答案的問題而苦惱、而傷心。和你相伴在一起的日子,總是快樂的,你就像一個(gè)朋友,也像一位母親,有人說過,知己不在于多,一個(gè)就好,既然這樣,那你就是我心中唯一的那個(gè)。

          你知道嗎?我一直在等你,在現(xiàn)在,在將來。

        等待作文 篇3

          世界上有一種最美麗的聲音,有人說:那是明星美妙的歌聲,是兒童乳臭未干的童聲,是林間里鳥兒清快的叫聲,而我說:那便是父親的呼喚聲。

          在小學(xué)過度初中時(shí),我想找個(gè)好的初中“不遠(yuǎn)萬里”來到外地參加自主招生考試。

          我還記得那是個(gè)烈日炎炎的中午,我們剛吃完午飯就匆忙地跑到學(xué)校里準(zhǔn)備參加考試。學(xué)校里人山人海把學(xué)校圍得里三層外三層,馬路旁邊停放的汽車像一條彎曲的長龍,我不禁想:怎么這么多人!

          我進(jìn)入考場,坐在座位上,奮筆疾書地做著題,太陽斜射入窗戶照到我肩膀和頭邊,時(shí)間一分一秒的流逝,我頭上的汗也一滴一滴的流在我的臉頰邊,我認(rèn)真地審著題,打著草稿,仔細(xì)地檢查好像不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。終于鈴聲布滿整個(gè)考場,一張張卷子“緩緩升起”,我走出考場,頓時(shí)學(xué)校充滿了喧鬧聲,有同學(xué)之間的.討論聲,老師之間的交流聲,走路時(shí)的腳踏聲,應(yīng)有盡有。我急忙地跑下樓梯尋找著父親,人群如潮水般涌來,我漸漸地迷失了方向找不到了父親,我在人流中亂竄心里十分焦急,太陽光越來越強(qiáng),一股熱浪向我涌來,太陽奪走了我大部份的水分,讓我唇焦口燥,漸漸步子慢了下來,真當(dāng)我想要借電話時(shí),突然聽到了熟悉的聲音,我驀然回頭,看到了熟悉的背影,是父親!他正十分焦急的看著來往的人,賣力地喊著我的名字,我激動(dòng)萬分向父親跑去,這還真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我來到父親面前看著他滿頭大汗,心想:我在教室里有風(fēng)扇都抱怨,那父親在外面嗮著太陽豈不是……我不感想象,也不能體會(huì)。

          父親拿出兩瓶水,一瓶給我,給出一些零食,問我熱不熱?我不禁心頭一震,眼睛飽含著淚水,我立馬回頭,借系鞋帶擦干淚水,我們一起緩緩地走出校門,慢慢地消失在人海之中。

        等待作文 篇4

          12年班主任工作,我積累了太多經(jīng)驗(yàn)和感悟,我始終相信:寬容、信任與等待是我們從事德育工作取勝的三件法寶。西方有句俗語:“年輕人所犯的錯(cuò)誤連上帝也會(huì)原諒的”,何況是要求上進(jìn)的孩子呢?所以我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)信任,學(xué)會(huì)等待。學(xué)生是發(fā)展中的主體,每個(gè)人的能力發(fā)展并不均衡?墒侵灰嘘柟馀c養(yǎng)分,小樹苗也可以長成參天大樹!學(xué)生就像含苞待放的花骨朵,為何不能多一份耐心,靜靜等待花開時(shí)節(jié)呢?

          去年我接手六年級(jí)一班,總有學(xué)生跟我報(bào)告丟了本子或筆,我組織班干部商量策略,找同學(xué)暗中偵查,卻始終沒有蛛絲馬跡。正在我想方設(shè)法調(diào)查時(shí),更嚴(yán)重的現(xiàn)象發(fā)生了:志軒的37元錢不翼而飛。排查了許久,也沒有鎖定目標(biāo)。那天我心情很差,不光是因?yàn)閬G的是幾十塊錢,更痛心的`是小小年紀(jì)的孩子,竟有這樣不良的行為習(xí)慣。我上網(wǎng)查詢、讀相關(guān)案例,思索了幾種方案,但我堅(jiān)持選用對(duì)孩子傷害最小的策略——以情感化,真誠期待。

          那節(jié)班會(huì)課上,我鼓勵(lì)孩子暢談身邊誠實(shí)的故事,同時(shí)發(fā)表自己的看法,討論誠實(shí)守信對(duì)人一生的影響;探討怎么幫助一時(shí)犯錯(cuò),不夠誠實(shí)的孩子。班會(huì)課上大家各抒己見,言語誠懇,情感投入。班會(huì)課的最后幾分鐘,我的目光掃過每一個(gè)孩子的臉龐,語氣溫和地說:“無論是誰一時(shí)經(jīng)不住誘惑,或許你是想用來買心愛的玩具,或許你是用來上網(wǎng)吧玩游戲,但你絕不會(huì)心安,你為了一時(shí)的開心,卻將失去一生的信用,這絕不值得。只要你默默地把錢放回原處,大家都會(huì)原諒你!苯又液36個(gè)孩子,按約定趴在課桌上,頭深深地埋進(jìn)肘中,靜靜的等待奇跡——錢回歸原處。一秒鐘,兩秒鐘,十秒鐘,一分鐘,兩分鐘……結(jié)局并沒有實(shí)現(xiàn)我們的期待。夜晚輾轉(zhuǎn)難以入眠,思考著種種可能:是因?yàn)楹⒆硬恢挂淮巫鲞^類似的事,心里戰(zhàn)術(shù)沒有奏效?還是孩子已經(jīng)把錢轉(zhuǎn)移或花掉,一時(shí)間放不回來?第二天早上,我剛進(jìn)辦公室,志軒就滿臉笑容地跑來,揚(yáng)了揚(yáng)手中的錢袋。我笑了,不是因?yàn)殄X的失而復(fù)得,而是我看到了一顆懺悔的心靈,一個(gè)迷途知返的孩子,正滿懷信心地走向未來……

          也許,搜搜書包,通過錄像等方法,一樣可以找到丟失的錢,也可以找出那個(gè)犯錯(cuò)的孩子,但可能永遠(yuǎn)挽不回那顆迷茫的心。孩子在成長中的錯(cuò)誤是難免的,處理一定要謹(jǐn)慎,否則會(huì)毀了他的一生。作為班主任,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信每個(gè)孩子都能成為好孩子,教育是愛的共鳴,是心與心的呼應(yīng),只有信任和等待才能收獲奇跡!

          人生中確實(shí)有許多的偶然與錯(cuò)誤,所以也就多了許多的轉(zhuǎn)折與機(jī)會(huì)。當(dāng)我們平靜而又理性地處理時(shí),卻可能成就一段從此與眾不同的人生。教師是人類靈魂的工程師,可是在現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)中,對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生毫不留情地批評(píng)、指責(zé)乃至訓(xùn)斥、嘲諷仍是大多數(shù)教師的首選之策,這種“反教育”的教育行為嚴(yán)重摧損著學(xué)生的自尊、自信,也摧殘著學(xué)生的人格和身心健康。讓我們收起這些看似有效卻收獲身甚微的做法,多一些理解與尊重,多一些等待和寬容,相信我們會(huì)收獲百花滿園的快樂與自豪!

        等待作文 篇5

          人生如同白駒過隙,卻被等待縈繞歲月!皶早R但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”是一種等待;“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”是一種等待;“月上柳梢頭,人約黃昏后”是一種等待,生活中,處處都是等待。

          有人說:“等待是一把枷鎖,會(huì)將你牢牢束縛。”也有人說:“只有經(jīng)歷過等待,才能等來成功的喜悅!钡覅s始終堅(jiān)信:心懷等待,善于等待,懂得應(yīng)何時(shí)等待,才能獲得成長。

          等待,有時(shí)是漫長的,或許會(huì)不知不覺耗盡我們的一生。譬如,等待心中日思夜想的人,等待死亡的降臨。但有時(shí),等待也是短暫的,譬如,等待考試成績的揭曉,等待某一時(shí)刻的到來。所有的等待,終究都會(huì)有結(jié)果,無論或好或壞,都會(huì)讓人在煎熬中感受成長。

          產(chǎn)房前焦慮不安的男人,踱來踱去。他急切地等待著,等待著妻子的平安分娩,等待著那一聲稚嫩的嬰兒的哭聲響起,等待著那份初為人父的欣喜與激動(dòng),直至那期待已久的聲音傳入耳朵,他的眼里便閃著淚光:“我終于等到了!钡拇_,只有那些心中懷著等待,甘愿等待的人,幸福終究會(huì)降臨到他們的身上。

          越王勾踐成為吳王夫差的階下囚后,受盡吳王的侮辱和折磨,心中的仇恨和恥辱怎能不使他飽受心靈的痛苦。他每日“臥薪嘗膽”,默默等待著復(fù)仇時(shí)機(jī)的到來。終于,“功夫不負(fù)有心人”,勾踐打敗了夫差而取得了勝利……流傳至今的`勾踐“臥薪嘗膽”體現(xiàn)出這樣一個(gè)道理:等待,雖會(huì)使我們喪失信心,產(chǎn)生消極情緒,但我們必須以無畏的勇氣和毅力去面對(duì),最終才能獲得勝利。因此,善于等待,也是一種追求勝利的努力。

          生活中,等待是不可缺少的。但并不是所有的事情都可以等待,譬如,《守株待兔》中的農(nóng)民因撿了一只兔子而抱著不勞而獲的僥幸心理,每日守著那撞死了兔子的木樁而不去耕作,最終的結(jié)果自然是“撿了芝麻,丟了西瓜”,土地顆粒無收。由此可見,何時(shí)應(yīng)該等待,也需要我們冷靜思考,客觀判斷。

          心懷等待,善于等待,讓自己的心中多一份信念,多一份執(zhí)著,多一份對(duì)未來的憧憬。同時(shí)又不一味地等待,懂得為自己的未來不斷努力奮斗,心中的所念所想,終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        等待作文 篇6

          下雪了!

          早晨去上學(xué)時(shí),天還是很黑。在四樓的房間往外看,天是陰沉沉的,覺得會(huì)下雨。后來下樓,在二樓開著窗戶的樓梯口,感覺狂風(fēng)刮進(jìn)來,還附雜著一些亮晶晶的東西。心里想“哇!雨都飛進(jìn)來了。

          然后繼續(xù)往下走,打開大門,沒來得及抬頭看一眼就轉(zhuǎn)身關(guān)門。再轉(zhuǎn)身時(shí),眼前有一片莫名的白色。我站在冷風(fēng)中,微微有些發(fā)愣。好一會(huì)兒才反應(yīng)過來——下雪了!

          細(xì)細(xì)碎碎的雪粒子在風(fēng)的呼嘯中向我襲來,不禁把衣服的拉鏈往上拉。

          天依舊很黑。那些小巧的雪粒兒在沒有燈光的黑色舞臺(tái)上炫舞。

          我走著去買早點(diǎn)。雪落在衣服上有輕微的細(xì)響。風(fēng)吹來,感覺很冷,但很興奮。

          周圍的人都撐著傘。雖然只是幾步路的路程,但我還是沒有折回身去拿傘。因?yàn)楦緵]有意識(shí)到應(yīng)該撐傘。風(fēng)吹的很猛,前面一個(gè)人的傘被吹飛了,她匆匆忙忙追趕著去撿傘。

          我雙手插在衣袋里,抬頭看雪,雪掉進(jìn)了眼睛里,充當(dāng)成了淚水。滴下來,涼涼的。

          本來清晨極度熱鬧的小街現(xiàn)在很冷清,只有幾家早點(diǎn)鋪亮著燈,那些熱氣騰騰的早點(diǎn)冒出一股股白色的水蒸氣。

          買了一個(gè)雞蛋餅,沒有吃,準(zhǔn)備到學(xué)校再解決。走到校門口,雪還是在肆意亂飛。一輛輛小轎車射出一柱柱燈光,交織在一起,然后看到亮晶晶的雪粒在飛。感覺好美,真的好像是在童話里一樣。

          有些艱難地走上餐廳的樓梯,因?yàn)楹芑2蛷d人不多,總共也就二三十個(gè),班里的人一個(gè)都沒有,只有一個(gè)班長背對(duì)著我喝著粥。

          我坐下來,喝了一口水,然后開始吃餅。眼睛看著窗外的飛雪肆意?粗逊e在樹葉上的那些白色,忽然想到自己曾在《眼淚?微笑?青春》里寫:“下一場雪吧!5厘米厚就足夠了!钡拇_下雪了,雖然不厚,但是足夠了。

          早晨很多人都遲到了。木兒跟我說她剛知道下雪時(shí)。第一個(gè)想到的就是我。她想,我一定很激動(dòng),說不定太激動(dòng)就在路上摔倒了。我笑,今天早晨的每一步,我都走的那樣小心翼翼。

          站在窗口往操場看了一眼,那是怎樣一片世界!白莽莽的好似廣闊的覆了雪的草原。

          后來本來就不大的雪漸漸小了,再后來干脆就沒有了。

          早自修下課再往操場看。有幾個(gè)人在那打雪仗。忽然想到小學(xué)時(shí)的`那幾場雪。二年級(jí)時(shí),我們興致勃勃的出去玩雪;四年級(jí)時(shí),我們把雪帶到教室里玩;六年級(jí)時(shí),我們站在窗邊看一、二年級(jí)的小孩子在外玩雪。

          現(xiàn)在的我們,只是在繼續(xù)六年級(jí)時(shí)的悲哀。

          第一節(jié)下課往操場看,雪已經(jīng)消融了。

          積淀了一夜的那層薄薄的雪,壽命如此短暫。

          只是少了自己所盼望的那種東西,生活還是在繼續(xù),不會(huì)停止的。

          雪融了,感覺越來越冷了。裹緊衣裳,繼續(xù)癡癡等待下一場雪的到來。繼續(xù)等待!

        等待作文 篇7

          一次,去田間玩耍,突然看到眼前一番獨(dú)特的景象,一片片純白的花兒,你擠我,我擠你,不停地舞動(dòng)著亭亭的身軀,優(yōu)雅卻不妖嬈,沒有濃郁的芳香,卻也在空氣中散發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香,如浸泡在水中的茉莉花,帶著水的氣息,讓人陶醉于其中。

          “這是什么花啊!”我不禁感嘆道。

          “空心菜的花!笔迨寤卮。

          一語落下,便觸動(dòng)了內(nèi)心的某根神經(jīng),“空心菜也會(huì)開花?”我驚呼,“我怎么從未見過!”

          叔叔說:“一般人種空心菜,只為食菜,怎么會(huì)等待花開呢?”

          我沉默許久,看著這些可愛的花兒,不禁感到一絲惋惜。多美的花啊!卻無人觀賞其美,擺在它們眼前的只有一個(gè)個(gè)匆匆的腳印。

          我們的生活亦如此,現(xiàn)代的人性子很急,終日忙碌于高效率,高質(zhì)量的生活。他們的身影頻頻出現(xiàn)于兩點(diǎn)一線式的空間里,周而復(fù)始。當(dāng)一切事物都水一般匆匆流逝,當(dāng)身邊的人、事千變?nèi)f化,他們的腳步也永遠(yuǎn)不會(huì)停下,自然也等不到下一個(gè)未知的驚喜。

          我們總習(xí)慣于每天太陽的東升西落,習(xí)慣于四季的輪回,習(xí)慣于周而復(fù)始的生活。習(xí)慣,讓我們漸漸放棄等待,讓我們隨著時(shí)光的`流逝慢慢變老。

          人們也懂得黎明的前奏是黑夜,也只有在漫長的等待下才漸漸蘇醒。所以,他們害怕黑夜的降臨,畏懼漫長的等待,孰不知,等待下的黎明更加充滿希望。

          飄零的花是一種美,也許等待下一個(gè)春天要一個(gè)漫長的省略號(hào)。但如同候鳥一般,注定南飛。我想也許就是一種生命的驅(qū)使嗎?花開的美麗需要等待,就像我們,默默等人生下一站。我想,等待也是一種美。只有真正經(jīng)歷的人才會(huì)懂!

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