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【集合】等待作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的等待作文3篇,希望能夠幫助到大家。
等待作文 篇1
陽(yáng)春三月的陽(yáng)光,最溫暖。花兒輕輕地伸了個(gè)懶腰,微笑著,透過花被的縫隙瞧著這陽(yáng)光下的世界。這一刻,她不愿繼續(xù)留在這與世界隔絕的花被中。于是她努力生長(zhǎng)還記得有一次,臨時(shí)去外面參賽,又沒有跟媽媽說(shuō),回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了,天都快黑了。我暗想:又要讓媽媽擔(dān)心了。當(dāng)我奔向家的方向時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親在門外向?qū)W校的方向張望,我看到了她眼中的焦急。見到我回來(lái)了,她仿佛舒了一口氣,目光柔和了下來(lái),連忙幫我拎書包,脫外套。又把還冒著熱氣的飯菜又重新熱了一遍,讓我快點(diǎn)吃,別涼了?次依峭袒⒀实臉幼,母親笑著拍我的背,又讓我吃得稍微慢一些,別噎著了。在學(xué)校應(yīng)該多吃點(diǎn)!
臨近期中考試,我必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。我平時(shí)的努力在這時(shí)候已有所體現(xiàn)?瓶贫家獜(fù)習(xí),科科都要加油!沒辦法,只得挑燈夜戰(zhàn)。母親來(lái)了,走得很輕,我似乎聽不見母親的.聲音,直到她用溫暖的大手給我披上了外套,緩緩地坐在我的身旁。她遞過來(lái)一杯溫度適中的水,告訴我不太忙了,早點(diǎn)睡。有時(shí)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,母親會(huì)將我摟入懷中:怎么?有題不會(huì)?我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭。母親然后便會(huì)捧起我的數(shù)學(xué)書,在深夜,在燈光下,與我一起鉆研那深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。有時(shí)一晚上甚至只能想出一題,但是母親很滿足,只要是能幫到我的,她都很快樂。有時(shí)她閑的沒事干,便會(huì)閱讀起報(bào)紙,柔柔的月亮灑在了母親的身上,將母親整個(gè)人襯托得和藹、神秘而又神圣。我明白了:那是母愛的力量。
一個(gè)母親在等待自己的女兒學(xué)習(xí)完畢,快速地裝好書包,疲憊地上床,酣然入睡,然后她再去緩解一天的疲憊。對(duì)于母親來(lái)說(shuō),這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又甜蜜的等待。這樣一個(gè)等的過程,也許是遙遙無(wú)期,也許是沒有收獲,可母親都堅(jiān)持住了。包含著濃濃的母愛。
在一個(gè)清晨,花兒輕輕推開了花被,第一次沐浴在陽(yáng)光中。她的等待是有收獲的,此刻,她是那萬(wàn)花叢中最美麗的一朵。那朵嬌艷之花與母愛之花,雙雙重疊,香氣四溢,久久索繞在我內(nèi)心的最深處
等待作文 篇2
等待是我們生活中不可缺少的,等待是一種品德,是一種修養(yǎng),學(xué)會(huì)等待會(huì)使人受益無(wú)窮!
有一個(gè)人,他買了一棟漂亮的大房子。他一搬進(jìn)去就迫不及待得對(duì)院子進(jìn)行全面整頓。他將房間里里外外都打掃的干干凈,可是院子里雜草叢生,他也按耐不住心中的喜悅,將雜草一律清除。等干的滿頭大汗的時(shí)候,但心中充滿喜悅,正在這時(shí),原先的房主登門拜訪,進(jìn)去之后,大吃一驚地問:“那貴名貴的牡丹哪去了?“房主猛然一驚,原來(lái)他在鏟除雜草的同時(shí)也將牡丹鏟除了。
后來(lái),他又買了一棟大房子,院子更是雜亂,但是,他吸取了上次的教訓(xùn),按兵不動(dòng)。在冬天里以為是雜草的植物,春天開了繁花;春天以為是小草的,夏天成了綠葉;半年沒有動(dòng)靜的樹,在秋天紅了葉。他的院子里花團(tuán)錦簇,繁華嫩柳,增添了一片生機(jī)。直到晚秋他才認(rèn)清哪些是無(wú)用的植物,使得珍貴而美麗的草木得以保存,為他的院子增添了一幅生機(jī)勃勃的美景圖。其實(shí)我們往往只要給出一點(diǎn)點(diǎn)的耐心,學(xué)會(huì)等待,事物往往就會(huì)展現(xiàn)出他們的真實(shí)面目,開出更美麗的花朵。
等待是幸福的,因?yàn)橛邢M谇邦^;等待需要耐心,消極的等待不會(huì)有好結(jié)果。我相信如果等待幸福,它不會(huì)從天而降,上天會(huì)給你一點(diǎn)小小的.測(cè)試,看看你能否經(jīng)受得住考驗(yàn),即使沒有經(jīng)受得住,會(huì)讓你對(duì)幸福的認(rèn)知更深刻,所以等待不一定會(huì)成功,但沒有等待一定不會(huì)成功。其實(shí)學(xué)會(huì)等待會(huì)使人受益無(wú)窮,給人帶來(lái)意想不到的結(jié)果,真正的幸運(yùn)在等待著有著有資格享受的人。雖然等待是漫長(zhǎng)的,但是漫長(zhǎng)的,但是漫長(zhǎng)的等待卻是圓滿的。學(xué)會(huì)等待,相信成功也會(huì)隨之而來(lái)!
等待作文 篇3
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)于自身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的要求很高,因?yàn)閿?shù)學(xué)是極其嚴(yán)密的一門自然科學(xué)學(xué)科。它的思想具有很強(qiáng)的邏輯性和連續(xù)性,如果之前的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握牢靠,那么越之往后學(xué)習(xí),知識(shí)網(wǎng)絡(luò)越加復(fù)雜,而所需要聯(lián)系的基礎(chǔ)知識(shí)越加繁多,因此經(jīng)常在知識(shí)有漏洞后,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)便更加陷入困境。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有打好的人,在今后的學(xué)習(xí)中往往都會(huì)覺得比其它人困難。因此,很多數(shù)學(xué)不是很好的同學(xué)常責(zé)怪自已沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦和頭腦,其實(shí)不是因?yàn)闆]有這個(gè)天賦,而是因?yàn)樾〉臅r(shí)候的基礎(chǔ)斷層造成的。
在了解了數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的原由后,我們可能會(huì)想:難道說(shuō)就要從頭再來(lái)嗎?這當(dāng)然太不現(xiàn)實(shí)了,數(shù)學(xué)這門學(xué)科的知識(shí)是相當(dāng)豐富的,我們從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)考研,一直都會(huì)有數(shù)學(xué)學(xué)科的開設(shè)。
我認(rèn)為,就目前數(shù)學(xué)還不是很理想并準(zhǔn)備通過高考的同學(xué)而言,最關(guān)鍵的倒不是一定上課去跟著老師的節(jié)奏聽課,因?yàn)橛捎诋吘棺约旱幕A(chǔ)沒有其它的同學(xué)扎實(shí),而老師教學(xué)的一個(gè)原則就是“在保證大多數(shù)的同學(xué)能夠聽懂的情況下,跟著自己的教學(xué)進(jìn)度一直走”,所以對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)不怎么好的同學(xué)而言,不容易跟上老師計(jì)劃的步調(diào),有些甚至可能出現(xiàn)一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)茫然一片的感覺。
建議數(shù)學(xué)暫時(shí)不是很理想的同學(xué)可以選擇先同自己的任課老師或是班主任老師多加強(qiáng)溝通,要用科學(xué)地面對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。畢竟老師是不會(huì)讓自己的學(xué)生吃虧的?梢院屠蠋焸冋?wù)勛砸涯壳暗膶W(xué)習(xí)狀況,讓老師明白你的基礎(chǔ)水平,給你提出你的知識(shí)漏洞。努力使老師和你在學(xué)習(xí)上能有一定的默契度。而作為同學(xué)本身則應(yīng)當(dāng)重視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,平時(shí)應(yīng)敢于和勇于提出自已不懂的問題(可以私下里請(qǐng)教老師,只要你是向上的,老師不會(huì)吝惜他的時(shí)間的)。而同時(shí)要給自己設(shè)定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,因?yàn)樵诟簧洗蠹业牟阶拥臅r(shí)候最好的辦法不是硬著去攀大隊(duì)伍的步子,而是跟據(jù)自己的`實(shí)際情況,設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要合理,適合自己,但也不會(huì)進(jìn)度太慢(可以找成績(jī)好的同學(xué)或者好友以及父母和老師參詳一下)。跟著但這樣做是要把和老師溝通作為前提的。(不然老師會(huì)覺得你上課不聽課~呵呵,并且如果不說(shuō)明原因,有的老師可能會(huì)不理解你的做法,他們或許你的做法有點(diǎn)冒險(xiǎn),只要你理由明確在理,那么其實(shí)這也很正確的做法)
學(xué)好數(shù)學(xué)必不可少的一個(gè)素質(zhì)是“勤”。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)免不了的是計(jì)算和練習(xí),這些就是基本功的一個(gè)重要方面。一般數(shù)學(xué)不理想的同學(xué),對(duì)于平時(shí)的課后練習(xí)都不是很重視或是覺得頭痛,不喜歡做習(xí)題。然而在考試中,數(shù)學(xué)對(duì)他們的要求不單是正確,同時(shí)也有問題解決的熟練度。所以平時(shí)的練習(xí)對(duì)于知識(shí)的即時(shí)鞏固以及熟練度的提高都很有幫助。因此,在以后的學(xué)習(xí)中一定要花更多的時(shí)間在注意習(xí)題的練習(xí)上。
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