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      2. 等待的作文

        時(shí)間:2024-06-27 17:55:39 等待 我要投稿

        (精)等待的作文3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的等待的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精)等待的作文3篇

        等待的作文 篇1

          時(shí)光的悄然流逝早已將我們的青春渲染的多姿多彩?稍谖覀儚男∵^著衣來伸手,飯來張口的日子未免太平坦了些。我們的生活從而也過著安逸平壤的日子?稍胫,在大千世界,蕓蕓眾生中許多沒有父母的癡呆人,他們也像我們有著相同的年紀(jì),然而,就有那么一些人在大聲的嘲笑譏諷他們,不是因?yàn)樗麄冇卸嗌,而是我們根本看不起他們一題記

          人生在此,坦蕩行事。追隨精髓。遺傳萬年。這表示人的一生。∮袝r(shí),料想不道的卻偏偏害怕料想的。而料想道的又琢磨料想不到。曾經(jīng)的我以為人活一生,就是要坦蕩一生。總以為一切的一切自己只要拼盡全力去做啦,就他不想改善他人的命運(yùn),然而往往料想不到的是。他人的命運(yùn)還沒能自己更改。因?yàn)椋瑲v史的潮流永遠(yuǎn)不會(huì)寄予在你一個(gè)人身上。

          依舊在那個(gè)街角拐角旁的路口處。每天都是如此。無論暴雨重重,還是晴空朗朗。我總是能看見,一個(gè)小女孩獨(dú)自徘徊在街頭上。他是一個(gè)癡呆人。從小就失去了父母。是他的爺爺把他含辛茹苦養(yǎng)大。然而,別人看他的目光卻是一遍一遍的嘲笑。然而,她的'爺爺并不這么認(rèn)為,他是因?yàn)樗鞘澜缟献盥斆髯钣蓄^腦的人。他們每天都是如此。時(shí)間久了。即使他們不在那個(gè)路口處。我總是仿佛能看見,他的爺爺佝僂著身子抱著癡呆的小女孩在那互相嘮嗑的虛景這樣的情景總是浮現(xiàn)在我的腦海。一個(gè)老人胸前簇?cái)D著值得癡呆女孩。在嘻玩。就這樣不需要任何的華麗詞藻點(diǎn)綴。不需要任何的刻意裝飾。不需要任何的強(qiáng)調(diào)。他們就這樣簡(jiǎn)單而平凡。低調(diào)而不失風(fēng)華。也許在別人看來,他們就像一對(duì)傻子。而在他們看來。他們是世界上最美麗的人。不顧及他人的想法。也許這就是這樣的人精髓之處吧!在我看來。把別人當(dāng)成傻子的人,往往要比自己當(dāng)成美麗的人要壞的多。四周的景物也不耐煩了。鳥兒嘰喳的叫個(gè)不停。風(fēng)兒怯意的揮灑衣袖。草兒則頑強(qiáng)的昂頭挺胸。小女孩哭了,老人會(huì)哄。小女孩笑了,老小憂了老人會(huì)憂。

          終有一天那癡呆的小女孩早已長(zhǎng)成我這般年紀(jì)了。在我看來這個(gè)小女孩非比尋常。他就像灰姑娘一樣。盡管在最后的時(shí)分,同樣也綻放她最美麗的時(shí)刻。也許,小女孩會(huì)一輩子的癡呆。但我想,小女孩的精神是永遂的。他有一顆童稚未了之心。他有一顆天真爛漫的心。更重要的是,他有一顆愛他爺爺?shù)臒霟嶂。他最表面上有些癡呆。但他的心里,卻是比正常人還要正常。小女孩那天從她的婆家跑回來;胖拗爸;爺爺、爺爺、我要找爺爺。此時(shí)他的爺爺支撐著他他那半瘸的腿,一步一步。走到小女孩跟前說道,你不是一個(gè)人。你還有爺爺,可你要知道你還有你丈夫。小女孩委屈的道:他,他經(jīng)常說我是傻子,說我要不是和他是親戚,就不可能嫁給他。他還經(jīng)常動(dòng)手打我。我、我……,說著說著小女孩眼眶下角的淚不禁慢流下來。爺爺撫摸著小女孩的臉,羞愧說道:當(dāng)初要不是我給你定的這門婚事,你也不會(huì)……小女孩雖聽不懂爺爺什么意思。但讓她見他的爺爺轉(zhuǎn)過身擦拭眼淚的時(shí)候。小女孩傻眼啦!他不想讓爺爺替他傷心,她要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。一旁的我只好用撫慰的目光安慰他。這位癡呆的小女孩等待的不過是他的爺爺?shù)呐惆榘桑?/p>

          暮然回首。傾斜過斜窗的子屢莫名的風(fēng)韻奔涌踏來?丛凭碓剖。風(fēng)平浪靜。心中愜意無比。一路青絲的哀愁便愁緒萬千,寒風(fēng)協(xié)伴著古樹的枝椏藤條。一陣刀刺直心。心中萬般蕭瑟凄涼。不知為何?我心中煩遣致極。雖有豪爽之風(fēng)。我當(dāng)心悅致極。不知為何?半分心悅也無。那等待的人!牧草青青、牧草青青能否再回來?

        等待的作文 篇2

          在這樣一個(gè)人的雨夜,思緒萬千,耳朵反復(fù)回蕩的,是BryanAdams的《HereIam》,沙啞的聲音,擁有著充滿磁性的魅力。

          雖然這是一首屬于足球的音樂,可激情中流露出的溫柔卻讓我感受到了有一種愛在心間悄悄流淌,它將我?guī)У搅艘粋(gè)美妙的空間。

          于是,想象著一個(gè)飄著雪的冬夜,一個(gè)女人迷失在寂寞的街頭,男人焦急的撥著女人的手機(jī)號(hào)碼:“親愛的,我在原處等你”!一幕溫暖的畫面在我的腦海里浮現(xiàn),多么溫馨的瞬間,我讓它有了鮮活的色彩。不知道如果我在那樣的環(huán)境下迷失,我的愛人,是不是也會(huì)那樣心急如焚,也會(huì)對(duì)我說溫暖的話語?

          總是喜歡沉浸在自己的想象中夢(mèng)幻,想象一些不切實(shí)際卻浪漫溫馨的畫面,盡管不能真正擁有那些幸福的瞬間,但我心中始終點(diǎn)著一盞明燈,雖然不夠照亮我整個(gè)灰色的空間,卻讓我不再害怕黑暗。

          于是揚(yáng)起嘴角,露出并不美麗的笑容,憧憬著明天的美好,這也算悲觀的我展現(xiàn)出的樂觀一面吧。

          后來,漸漸在傷痛中明白,希望越大,失望越大。當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在我面前時(shí),我已不敢再憧憬太多,不敢期待太多。

          如今,我的口中經(jīng)常出現(xiàn)了“順其自然”這樣的字眼,是的,讓一切都順其自然吧,就像秋天里飄零的落葉,不管飛到哪里,終究要投入大地的懷抱,最后再靜靜的等待生命的`消亡。

          如果一切都是命中注定,那么,我還希望些什么?我還憧憬些什么?一切都已成了多余。

          夜已深,一個(gè)人呆呆地坐在這兒,如木偶般傾瀉著自己將要麻木的感情,吐露著不知道為何種滋味的心情,悶熱的夏夜里,我的心,似寒冷冬夜里的冰冰涼。

          我們的愛情,已不在原處等待,你匆匆消失在茫茫的人海,不再焦急等待迷失的我。

          真的不想再一個(gè)人躲在角落里哭泣,你看不到。有人說,分手了,是不愛了。可是,我還愛著,只是,不想讓那些美好慢慢被彼此的傷害所代替,這也許就是我痛苦的原因吧。

          桌上的手提電話響了一遍又一遍,我像是另一個(gè)世界的人,在冰山的那一端無動(dòng)于衷地聽那遙遠(yuǎn)的回聲。此時(shí),突然想到一句歌詞:命里有時(shí),終須有,命里無時(shí),莫強(qiáng)求。

          現(xiàn)在才明白這其中的道理,是不是還不算晚?

          ……

        等待的作文 篇3

          朋友,請(qǐng)問一秒鐘可以做什么事?一秒鐘,沒錯(cuò),只有一秒鐘。上個(gè)星期,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們譜寫了一秒鐘的傳奇。

          隨著熱烈的掌聲和震耳欲聾的音樂聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!我們期待的集體項(xiàng)目“迎面接力”也要開始了。大約十點(diǎn)鐘,我們踏上了賽場(chǎng),我是第一次站在這一群運(yùn)動(dòng)健將里,由于要十男十女參加接力跑,我只是來充數(shù)的。因?yàn)轶w格瘦弱,我跑得并不是很快。體育課代表在賽前鼓勵(lì)我們:“不要緊張,賽出實(shí)力就行了,不要浪費(fèi)每一秒!”聽了課代表的話,我放心了許多,可心中還是有一股莫名的緊張。身旁的運(yùn)動(dòng)員們都冷眼相對(duì),四周冰冷的空氣讓我感到窒息,我總感覺對(duì)手眼里的冷光可以刺穿我的心臟。在這雜亂的空間里我卻只能聽見自己的心跳,我的血液也凝固了,我的靈魂渴求著速度?擅鎸(duì)如此之多的強(qiáng)有力對(duì)手,我們能勝利嗎?

          “嘟!嘟!嘟!”起跑哨聲一響,第一棒運(yùn)動(dòng)員就奔跑了起來。課代表以身作則,飛奔了起來。他的速度似乎在告訴我們“兄弟們!上!”很快就輪到我了,可因?yàn)榍懊娴牟罹,與我平行的許多運(yùn)動(dòng)員都起跑了。我目測(cè)了一下,還有一秒我就可以接棒了。一秒鐘!就像課代表說的每一秒都不可以浪費(fèi)。這滔滔的歷史長(zhǎng)河不是用一個(gè)個(gè)小小的一秒組成的嗎?一秒鐘,曇花一現(xiàn);一秒鐘,生死交錯(cuò);一秒鐘,勝負(fù)亦出!只要一秒,世界就有翻天覆地的'變化。只要一秒,剛才的王就會(huì)成為一個(gè)失敗者。過去不能代表未來,我們不能回到上一秒修復(fù)錯(cuò)誤。我們的人生,也被囚禁在一秒之中。我側(cè)目望了望隔壁班的校友,比賽是無情的,死亡天使收割了他們的快樂。那位隊(duì)員并未接住接力棒,接力棒彈出了他的手,他的眼里全是失敗。我一下接住接力棒,飛奔了起來……

          茫茫人海之中,誰不在為這一秒鐘而等待呢?我們應(yīng)該把握住屬于自己人生中的那一秒!

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