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      2. 元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案

        時間:2021-01-23 10:12:34 燈謎 我要投稿

        元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案

          為保障活動順利開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等;顒臃桨敢趺粗贫?以下是小編整理的元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案

          元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案1

          元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

          一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

          二、活動時間:xx年xx月xx日

          三、活動地點:一樓同仁廳會議室

          四、活動準備:

          1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

          2、場地布置:xx年xx月xx日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

          3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

          五、活動規(guī)則:

          1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

          2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

          3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人次限猜一條。

          4、謎語共200條:

          第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

          5、獎項設置:

          共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

          六、活動注意事項:

          1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

          2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

          3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

          七、活動費用預算:

          1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

          2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

          3、禮品200份,4元×200=800元

          合計費用:約1000元左右。

          元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案2

          活動主旨:

          每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

          一、指導思想

          根據(jù)學!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。

          二、活動內(nèi)容

          活動基本思路。

          動員:召開班會,激發(fā)學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

          教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

          家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

          元宵節(jié)猜燈謎文化活動方案3

          一、活動主題:

          小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

          二、活動目的:

          為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。

          三、活動時間:

          四、活動地點:

          五、集合時間:

          六、主辦單位:

          七、活動總負責人:

          活動現(xiàn)場布置及結束清場負責人:

          安全員名單:

          張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

          兌獎員:

          禮品發(fā)放員:

          活動現(xiàn)場秩序維護員:

          八、獎品設置:

          九、活動內(nèi)容:

          1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

          2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;

          3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

          4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;

          5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

          十、各項物品、準備:

          燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

          十一、注意事項:

          1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

          2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

          3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

          4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

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