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      2. 元宵節(jié)燈謎作文

        時間:2021-02-28 11:22:00 燈謎 我要投稿

        精選元宵節(jié)燈謎作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的元宵節(jié)燈謎作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選元宵節(jié)燈謎作文三篇

        元宵節(jié)燈謎作文 篇1

          元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。

          吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

          放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

          “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想呀想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富呀!

          經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

        元宵節(jié)燈謎作文 篇2

          正月十五是元宵節(jié),許多地方都會猜燈謎,我們學(xué)校也不例外。學(xué)校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服,衣服上寫滿了謎面,一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。

          我跟好朋友錢雅楠來到了大廳,只見那里的人可真多。∵@一群那一堆。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫跟晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業(yè)”,所以我認為謎底應(yīng)該“業(yè)”。啊,有了有了!”錢雅楠的叫聲驚動了我們,我以迅雷不及掩耳之勢的'速度沖向了錢雅楠那邊,“又找到什么燈謎拉?”我激動說,錢雅楠指著一條燈謎對我說:“你看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說:“你可要看仔細。 蔽壹绷,對錢雅楠說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!”于是,錢雅楠振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是 “春”,所以謎底是“春”,我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。

          這可難倒了錢雅楠。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。接著我跟錢雅楠猜出了許多燈謎。

          美好的時光永遠是那么短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理:只要我們勤于思考,善于動腦就沒有什么事情會難倒我們。

        元宵節(jié)燈謎作文 篇3

          20xx年2月26日,市實驗小學(xué)舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動。這項活動是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節(jié)。

          看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球;顒舆未開始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時,個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。

          “螢火蟲(打一地名)!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個謎語前站了很多人!皯(yīng)該是昆明吧?”一個小朋友望著一臉茫然的人群說道!皩Γ褪抢ッ!螢火蟲是昆蟲,而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的獎品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。

          18時30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋。“嘭——嘭——”一束束煙花直上云霄,它們像流星雨一樣滑過天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動推向了高潮。

          活動結(jié)束后,每位同學(xué)拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎品興高采烈地離開了學(xué)校。這次游園活動不僅鍛煉了同學(xué)們的動手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識,真是一舉多得。

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