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        時(shí)間:2021-11-17 10:31:10 燈謎 我要投稿

        【必備】猜燈謎作文七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的猜燈謎作文7篇,歡迎大家分享。

        【必備】猜燈謎作文七篇

        猜燈謎作文 篇1

          今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng),我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車上真想一下子飛到學(xué)校。

          我剛聽完李老師的講話就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì)議室。我一進(jìn)會(huì)議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來空蕩蕩的會(huì)議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍,然后又絞盡腦汁沉思了片刻后,腦子里卻一片空白沒有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿走,只好放棄了這道題。

          我悶悶不樂的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過來!碑(dāng)組長(zhǎng)阿姨說我對(duì)了的時(shí)候,別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對(duì)了,當(dāng)時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí),剩下的謎語都非常的難,我猜了三四個(gè)卻沒有一個(gè)是對(duì)的。我又看到一個(gè)謎語馬上就要想出來了,可是一個(gè)同學(xué)跑了過來以迅雷不及掩耳的速度猜了出來,當(dāng)時(shí)我真是忍無可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒有拿到。

          猜謎語快結(jié)束時(shí),我在會(huì)議室里找了一圈又一圈卻一無所獲,沒有找到一個(gè)沒有猜過的謎語。最后李老師把剩下的謎語集中起來,以猜中一道給一個(gè)獎(jiǎng)狀的方式讓我們猜。同學(xué)們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過去,我見縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒拿到,最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,我才得到了一個(gè)。

          我們班舉行的猜謎語活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng),雖然我沒有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。

        猜燈謎作文 篇2

          一天, 我正陪著媽媽逛街,經(jīng)過廣場(chǎng)時(shí),看到那里熱鬧非凡。于是就拉著媽媽跑過去一看,原來他們?cè)诓聼糁i。只見架子上掛著各種各樣的燈籠,燈籠上貼著各種謎語。大家都在討論謎底。

          于是,我也迫不及待地跑過去猜?墒俏覄偪吹降谝粋(gè)謎語就被難住了,題目是:“合二而一”,這個(gè)我壓根無從入手,于是就問我的智囊團(tuán)——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著說:“合二而一,就是把二、而、一合在一起,不就是面嗎?”小宇聽了說:“好像很有道理!蔽乙蚕肓讼,覺得媽媽說得對(duì)。于是,我興奮地取下燈籠,飛快地跑到兌獎(jiǎng)處,那里卻是里外三圈,怎么也擠不進(jìn)去。等吧,可是這么多人要等到多久呀!我想了想,于是就使出老鼠的傳家本領(lǐng)——鉆。終于到了兌獎(jiǎng)處,不負(fù)眾望地拿到了獎(jiǎng)品。

          雖然,我只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品,但是,我仍然很高興,這是我的新年禮物呀!

        猜燈謎作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。

          來到燈謎區(qū),只見一個(gè)亭子上掛滿了熒光燈,五顏六色的光芒籠罩著整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎(jiǎng)處,猜對(duì)了就可以拿到一張卡片,卡片攢到一定數(shù)量就可換獎(jiǎng)品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠,紅燈籠上貼著字條,如果猜中了就可以把字條撕下來,向工作人員報(bào)出答案,如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來鉆去,尋找我會(huì)的燈謎。找啊找,終于找到一個(gè)簡(jiǎn)單的:六個(gè)豎,九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫寫畫畫,一個(gè)字只有豎和橫的話,“口”不對(duì),“日”不對(duì),“品”不對(duì),“晶”對(duì)!就是“晶”!我高興極了,手里拿著一張剛剛換來的.卡片。不過最少也要三張才能兌獎(jiǎng),我還得努力啊。猛的一抬頭,看見一首詩,據(jù)說是項(xiàng)羽在烏江邊自刎時(shí)所寫的,內(nèi)容如下:憶當(dāng)年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚,眼前是江水橫流,扁舟一葉。前三句我不明白,但后兩句比較好理解!敖畽M流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過來,“扁舟”變成象形字就是彎鉤,這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來,“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn),第三句和第二句合起來就是“火”,前三句合起來就是“秋”,再整個(gè)合起來就是“愁”······

          猜燈謎真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗!

        猜燈謎作文 篇4

          正月十五那天,我和爸爸迎著和煦的春風(fēng),來到購(gòu)物廣場(chǎng),屋內(nèi)人聲鼎沸,很多人圍在一起議論著什么。好奇心促使我去看,啊,原來是猜燈謎呀!人們面帶笑容,一派喜慶祥和的景象。 只見,一張張寫 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上,人們?nèi)绯彼阌窟^來,在謎海中翻騰;顒(dòng)開始不久,一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望,左顧右盼,一張也沒猜中。心想:可不能一無所獲呀! 發(fā)揮你的潛力吧,加油!猜謎也是講究規(guī)律的,要尋找突破口呀!“武松出了景陽岡,孫悟空做了美猴王”這個(gè)燈謎引起了我的注意!拔渌沙隽司瓣枌,不就是武松打虎嗎?“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當(dāng)了大王,沒有了老虎,猴子卻做了大王。!“山中無老虎,猴子稱大王”。我連忙拿著紙條一問,竟然對(duì)了。我可是信心倍增呀! “最小的郵筒。”(猜一成語)我被這個(gè)燈謎吸引住 了眼球。“最小的郵筒”,應(yīng)該連信都裝不下吧,“連信都裝不下”就是“不可放信”,“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過一絲靈感。我恍然大悟,應(yīng)該是“難以置信”吧!我捧著字條,就像 捧著金子一樣交給柜臺(tái)服務(wù)人員。又猜對(duì)了,我高興得一蹦三尺高。拿著領(lǐng)取的獎(jiǎng)品,我心里甭提有多高興了。猜燈謎,不僅可以豐富知識(shí),活躍大腦,還可以獲得獎(jiǎng)品,真是利人又利己。

        猜燈謎作文 篇5

          正月十五元宵節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。

          3月5日,我早早的來到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著:〝你們預(yù)測(cè)自己能猜對(duì)幾個(gè)?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級(jí)來,學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng),所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。

          終于等到活動(dòng)開始了。從四樓往下望,校園里掛滿了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來到操場(chǎng)上,燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛,有的像燈籠,有的像葫蘆,也有的像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來。

          似乎是我們來得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前,“遇水行不成!卑,好難。到底是什么字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時(shí),另一個(gè)燈謎“愛好旅游——打一成語”把我吸引了過去。等我再回頭時(shí),朋友們已經(jīng)不見了。邊走邊看,不知不覺我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了,原來是個(gè)衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么沒想到呢?〝夏小天!〞柳依楊她們找到我了,手里還拿了一包零食,原來是她們猜謎獎(jiǎng)的?吹脚笥褌儾鲁鰜砹硕约簳簾o收獲,我不禁暗暗著急,真是書到用時(shí)方恨少!正當(dāng)我們猜得起勁時(shí),校長(zhǎng)卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。

          這次活動(dòng)真是有趣,既讓同學(xué)們開動(dòng)了腦筋,豐富了知識(shí)又體會(huì)了元宵節(jié)的快樂。

        猜燈謎作文 篇6

          中國(guó)是歷史悠久、地大物博的國(guó)家,傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),如剪紙、泥人、戲劇……其中我最喜歡的傳統(tǒng)文化是猜燈謎。

          燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑虐的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。每年正月十五元宵節(jié),人們會(huì)將燈謎結(jié)合賞花燈,變成許多人可共同參加的猜燈謎游戲,它的方法是將謎語貼在花燈上,多數(shù)謎語都是詩詞,猜中謎語的人,會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

          記得今年元宵節(jié)那天,我們居住的小區(qū)活動(dòng)長(zhǎng)廊上,掛滿好多五彩繽紛、形態(tài)各異的燈籠,燈籠下面擠了很多人,十分熱鬧。他們?cè)诟墒裁茨?好奇心?qū)使我,不由自主地飛奔過去看個(gè)究竟。哦,原來他們?cè)诓聼糁i。好多燈謎啊,讓我看得眼花繚亂。這些謎語可難了!如:酸甜苦辣,各味具有(打一字)。我想:什么東西酸甜苦辣四種味道都有呢?是雞?是鴨?還是鵝?一會(huì)兒我用手抵著頭思考,一會(huì)兒又亂蹦亂跳,可總想不出答案來,于是我飛奔跑回家求救媽媽,媽媽說,答案是口,因?yàn)樗帷⑻、苦、辣都包含“口”這個(gè)字。猜謎語需要講究方法,可我竟聯(lián)想到吃上面去了。

          猜燈謎真是一種玩中學(xué)、學(xué)中樂的傳統(tǒng)文化,既是一種藝術(shù)的手法,又是漢字的規(guī)律。猜燈謎真是太有趣了!

        猜燈謎作文 篇7

          剛過完喜慶的春節(jié),又迎來了歡樂的元宵節(jié),我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。

          教室里,五顏六色的燈謎掛滿了黑板、墻和走廊,像是燈謎的海洋一樣。我見了這些燈謎,心里早就捺不住了,想迫不及待地沖上前去。

          在大家期盼的目光下,猜燈謎活動(dòng)便開始了。只見周圍的燈謎令人眼花繚亂,目不暇接。我看看這兒,又看看那兒,不知道該從哪兒下手。

          我慢慢地瀏覽,忽然看見有這樣的一則藍(lán)色燈謎:生在水中,就怕水沖,一到水里,無影無蹤。(打一調(diào)料)我便思考起來,我左想右想,總是猜不出來。我看了看燈謎,它在風(fēng)中輕輕飄蕩著,好像在說:“哈哈,難住你了吧!蔽也环艞,繼續(xù)思考:哪種調(diào)料一到水里無影無蹤呢?哦,是糖。我剛想去匯報(bào)答案,但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想:糖不是在水中的呀!對(duì)!是鹽,鹽是從海水里提取出來的。我趕緊去找老師宣布答案,老師說答對(duì)了,我高興得一蹦三尺高。

          我又來到一個(gè)燈謎前,寫道:風(fēng)平浪靜(打一地名),這道題就難多了,我站在那兒冥思苦想了大半天,可答案始終就想不出來。于是,我便一步一步地推算,我想:要知道答案,得知道風(fēng)平浪靜的意思,它的意思是:水面上無風(fēng),沒有一點(diǎn)波浪,非常平靜。所以因?yàn)闊o風(fēng),才很寧靜,才沒有波浪,結(jié)合起來就是寧波嗎?我高興極了,但是老師說被其他同學(xué)答過了,看來別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了,我只好沮喪地去找其它燈謎。

          再看其他同學(xué),他們有的不一會(huì)兒就猜中一同,不停地從墻上把燈謎摘下,有的在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何是好,有的甚至干脆因?yàn)榇鸩怀鰺糁i而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上,只見他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎,大概是不會(huì)猜燈謎在思考呢,我走上前去,問他:“是不是在思考?”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面:兩個(gè)胖子結(jié)婚(打一地名)。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難,我也陷入了沉思,想:胖子?里面應(yīng)該有個(gè)“胖”字呀,可是又沒有帶胖的地名。我左思右想,正當(dāng)我要放棄時(shí),葛奕突然大叫:

          “合肥!蔽乙宦,想打破砂鍋問到底,他說:“胖子,里面應(yīng)該有個(gè)肥字,結(jié)婚諒是合的意思,所以應(yīng)該是合肥!蔽衣犃嘶腥淮笪颍睦镏笨涓疝嚷斆。

          猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是歡樂卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。

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