2022慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案范文
為確;顒(dòng)順利開展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的2022慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。
慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案1
一. 活動(dòng)背景:
燈謎是我國民族文化的一個(gè)組成部分,它的語言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。
二. 活動(dòng)目的:
通過此次猜謎活動(dòng)來拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加深同學(xué)們對(duì)我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。
三. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月1日
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
排球場
五. 活動(dòng)對(duì)象:
全院師生
六.活動(dòng)主題:
喜迎新春
七. 活動(dòng)內(nèi)容:
1.宣傳:
a.將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。
b.將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。
c.出好海報(bào)并張貼。
2.其他:
a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。
b.制作好活動(dòng)所需表格。
八. 規(guī)則及注意事項(xiàng):
1.設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。
2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。
4.在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。
5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。
慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案2
活動(dòng)背景:
新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來,如何過得既快樂又有意義,便成了一個(gè)很有意思的話題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng),通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng),提高幼兒的語言和社會(huì)交往能力,增進(jìn)家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日(星期六)上午
活動(dòng)地點(diǎn):
做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)
活動(dòng)目標(biāo):
一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。
二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手能力。
三、發(fā)展語言能力和社會(huì)交往技能。
四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力
五、增進(jìn)家園情,師生情、親子情。
六、加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長人數(shù)。
三、提前一周通知家長各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。
四、家長:彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線、燈謎2條。 教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。
五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動(dòng)室和大廳)。
活動(dòng)過程:
一、12月31日家長和幼兒在活動(dòng)室集合。(播放新年氣氛的音樂)
二、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)
三、講解元旦的來歷。
四、向幼兒介紹說明今天的活動(dòng)的內(nèi)容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。
五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。
六、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┳龌簦ū景嗷顒(dòng)室)——賞花燈(本班活動(dòng)室)
1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?/p>
2、家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。
3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。
4、親子制作:家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。
5、家長在花燈下方(便于撕。┵N上燈謎。
6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。
。ǘ┵p花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)
1、教師提出參觀與列隊(duì)要求。
2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和,相互參觀彼此的作品。
3、小班組成員猜燈謎。
。1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。
。2)家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對(duì)后,撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。
七、結(jié)束活動(dòng):
1、由年級(jí)組長簡單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂。
2、發(fā)放新年禮物。
活動(dòng)自然結(jié)束。
慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工
五、活動(dòng)安排及布置
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
六、猜燈謎活動(dòng)說明:
在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第101-200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;第201-300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。
七、兌獎(jiǎng)原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
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