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      2. 散學典禮作文

        時間:2021-08-11 09:07:44 典禮 我要投稿

        關(guān)于散學典禮作文10篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的散學典禮作文10篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于散學典禮作文10篇

        散學典禮作文 篇1

          昨天,我高高興興地來到學校領(lǐng)學生手冊。雖然我已經(jīng)知道我自己的考試分數(shù)了,但是我還是裝著一副什么都不知道的樣子來問老師我的分數(shù)是多少。老師說我這學期的進步很大,聽了這句話,我心里很高興。

          張老師講評完試卷之后,上樓拿了一疊獎狀下來,我心里忐忑地想:要是我今天能領(lǐng)到一張獎狀就好了。張老師一個一個地念得獎同學的名字,“黃奕璋!”是我!張老師叫的是我!我高興得差點連走路都要跳起來。當我雙手接過自己的獎狀時,張老師又遞給我一張,并且笑瞇瞇地對我說:“你得了兩張獎狀哦!”當我再次接過獎狀時,我的心更加激動了。

          好的成績和獎狀都是對我最大的鼓勵,謝謝爸爸給我復(fù)習了這么遍,我一定要做個更好的學生。

        散學典禮作文 篇2

          在散學典禮的那一天,天空蔚藍蔚藍的,萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學們都在那歡快地玩,我自己一個人回到座位上。

          老師神不知鬼不覺地來了,大聲說:“吵什么吵!币宦牼椭牢覀兂煽儾缓。這時做操的鈴聲響了,我們馬上排好隊去做操,做完之后又馬上跑了回來,坐在位置上等老師發(fā)成績單。有的同學很開心,認為自己會是三好學生;有的學生很擔心,怕成績差回家被罵;有的同學急得直跺腳,想要拿了成績單立刻回家休息……我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

          當老師發(fā)下成績單時,我猜的和現(xiàn)實果然一樣,寫字是C,體育英語是B。對以前的我來說,這個成績已經(jīng)可以了,誰叫我寫字不好看?墒沁@學期,我覺得字寫得是最好的,但還是C?勺终J真寫的時候多,不認真寫的時候少。我真的認為還可以,比上個學期有進步多了。

          接下來是發(fā)獎狀。第一個是三好學生,只見好多人大搖大擺地走上去,拿了個獎狀,又拿了一個大書包,再大搖大擺走下去。第二個關(guān)于文明的獎狀,沒想到獎品是電風扇,卻沒有叫到我,我一點也不開心!

          這個學期我收獲了好多東西:新的漢字,新的詩句,新的課文……而且最后的考試主科也拿了A,下學期,我要把我的寫字也提高上去,爭取門門得A。

        散學典禮作文 篇3

          昨天,我們學校要舉行散學典禮。

          我早早地起床了,然后,爸爸準備開車送我去。

          臨走前,媽媽就一直不停地對我說:“上臺發(fā)言的時候不要緊張,盡量不要讀錯字!币驗槲医拥揭粋任務(wù)要上臺發(fā)言,我真是又高興又激動。

          到了學校不久音樂就響起來了,我們就集合了。散學典禮開始了。后來我到徐老師辦公室繼續(xù)練習讀發(fā)言稿。徐老師指導(dǎo)我哪些地方要停頓,哪些地方聲音響亮,哪些要講得快,哪些要講得慢,我就在繼續(xù)練習。后來快輪到我上臺發(fā)言了,我聽到臺上的老師宣布:“現(xiàn)在請二(1)班的何啟航同學為大家發(fā)言。聽到這句話,我的心怦怦跳個不停,非常緊張。上去講第一句話的時候我看了一下大家,看到徐老師已早早地跑到最前面給我拍照片了,說奇怪也真奇怪,在下面等時很緊張,一上臺時也有些緊張,可上臺一會兒緊張的感覺就沒了,好像是沒知覺了一樣。

          一會兒就講完了,大概是我在講最后一句“謝謝大家“的時候話筒拿低了,下面的人都沒聽見,以為還沒讀完,就沒有拍手,還好,后來終于拍手了。我就跑下來回到班級隊伍里了。

          這真是難忘的一天啊!

        散學典禮作文 篇4

          今天是我二年級上學期的最后一天也是散學典禮,上午是開會。

          我們以前開的會的時間都很長,可是這次快多了!只開了30分鐘左右,太開心了!

          回教室后我們看了一場電影,這場電影非常好看,讓我們都快入神了!在看電影的時候,老師突然叫一些同學把綜合評價手冊發(fā)下了去,我那時候還沒打起精神呢!因為沒有打起精神,所以我看綜合評價手冊的時候,只顧著看其他東西,沒有看“本學期你獲得過哪些獎勵”。等我看到一半時,我的同桌官普然給我看她的“本學期你獲得過哪些獎勵”我一看才想到自己的“本學期你獲得過哪些獎勵”沒看?我立刻翻到“本學期你獲得過哪些獎勵”的那一頁,我一看,我的獎項有四樣,分別是:三好學生、成績優(yōu)秀獎、全勤獎、爭章達標先進分子?赐觌娪昂螅蠋熅鸵l(fā)獎狀了,不用說,我一定有四個獎,同桌有三個獎。除了獎狀,還有小禮物呢!老師發(fā)給我的禮品有:米奇鎖本、套尺、作業(yè)登記簿、顏色鉛筆。放學后,我還漏了很多樣?xùn)|西沒拿呢!

          今天真開心!

        散學典禮作文 篇5

          今天是散學典禮,我興致勃勃地來到學校,鄭老師告訴我,我被評為了三星級晨光少年,叫我戴上紅領(lǐng)巾,準備上臺領(lǐng)獎。我一聽到這個好消息,興奮不已,這個學期付出的努力終于有了收獲,我要再接再厲,爭取獲得更大的進步,讓老師和爸爸媽媽開心。

          要上領(lǐng)獎臺了,我踩著紅地毯,心里感到很自豪,校長給我頒獎,我因為太激動而不知所措。接下來我們回到教室,我因為過度興奮,連鄭老師給我發(fā)獎品的時候都忘了禮儀,幸虧鄭老師提醒了我,我立刻鞠了躬,我坐回到座位上時感覺很害羞。接著,我又領(lǐng)了許多獎品,連袋子都快裝不下了。

          這次散學典禮讓我體會到了認真學習是件很光榮的事,希望每個學期都能過上這樣的散學典禮。

        散學典禮作文 篇6

          xx月xx日星期二晴

          今天開散學典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

          到了學校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數(shù)學老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說:“我把考了一百分的同學名字說出來吧!蔽衣犃擞腥齻,可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

          第二位進來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說:“我把得到三好學生的同學名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學習比較好的人都得了三好學生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學們異口同聲的說:“不知道!眳抢蠋煂Υ蠹艺f:“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷!闭f完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學們。

          接下來吳老師又對同學們說:“下面我把得到學習積極分子的人叫上來。”老師差不多叫了三四個,我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的,我想:學習積極分子加上三好學生應(yīng)該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

          老師又說了:“有十三位同學是我的好幫手。”是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學期的組長,組長們上來吧!”!又叫到我了,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

          下課了,老師說:“誰愿意留下掃地!蔽业谝粋把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

          掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理,要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責任:好好學習。

        散學典禮作文 篇7

          2月4日我們學校舉行了散學典禮,這也意味著一學期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著,到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學校。走進教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?

          接下來就是知曉成績的時候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當李老師說要宣布成績的時候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績,回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績,我又不安了起來,生怕自己會考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報到我的名字和成績時,兩個科目都是98分,當時仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。

          然后就是散學典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個學期學校擁有的榮譽,以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里,有點心不在焉,當大家熱烈地鼓起掌來時,我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價時,也希望我能多多積極參與活動,我也會努力改變自己,不辜負老師同學的`期望,做個上進的好學生!

        散學典禮作文 篇8

          今天,是我們領(lǐng)通知書的日子,也是收獲的日子。我早早起床,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,興致勃勃出發(fā)了。

          來到學校,老師早已在班門口等待我們,我們像往常一樣井然有序測量體溫,然后進班。我們一邊讀書,一邊焦急等待散學典禮的開始。

          9點30分散學典禮開始了,校長首先向我們提出了殷切的希望,然后宣布各班三好學生名單。“四(1)班李忠輝……”什么,我簡直不敢相信自己的耳朵。老師讓我上臺領(lǐng)獎狀,我三步并作兩步走上講臺,看到老師親切的目光,我熱淚盈眶,瞬間理解了“一份耕耘,一份收獲”的意義。多少個清晨,別人在睡懶覺,我在背誦課文;多少個晚上,小伙伴們在小區(qū)玩耍嬉戲,我在修改作文。

          我走下講臺,向老師深深鞠了個躬,感謝老師對我的諄諄教導(dǎo)。走在放學的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎狀,以后我要更加努力!

        散學典禮作文 篇9

          今天是散學典禮,一想到今天要發(fā)獎品,我就非常興奮,我趕緊吃完早餐就跑去上學了。

          校園里好熱鬧!有的學生在跑步;有的玩游戲;還有的跳繩。

          我剛進教室沒多久,班主任數(shù)學陳老師開始發(fā)獎狀。我拿到了很多獎狀,有“優(yōu)秀少先隊員”獎;有南山區(qū)英語配音活動的“風采獎”;還有劉老師發(fā)給我一個“語文小能手”的獎狀。

          但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎!想起那時候,我和媽媽每天都努力地錄視頻,錄了一次又一次,我都不記得自己錄了多少次。每當我想要放棄的時候,媽媽就會鼓勵我說:“我們再錄一次吧,這一次,我們一定會錄好的!”好不容易錄好了,老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄,那天下著雨,媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以,媽媽獲得了“優(yōu)秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍色小盒子,我好開心呀!

          我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵,讓我不斷地進步。我想對老師和媽媽大聲地說聲:“謝謝!”

        散學典禮作文 篇10

          今天,學校召開散學典禮,爸爸媽媽送我到學校,我進了教室。老師說:“小朋友們,請大家排好隊到操場上參加散學典禮!

          散學典禮開始了,我們先聽領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學期學校所取得的一些成績,表揚了許多同學,還給每個班級頒發(fā)了許多獎狀和獎品。然后我們回到教室分班進行散學典禮。章老師說:“報到名字的小朋友上來拿一張獎狀并且獎一本本子!崩蠋焾蟮搅宋业拿郑揖湍昧艘粡埅劆,獎狀上面寫著:一(4)班王朦旎同學被評為“全面發(fā)展獎”。我心里可高興了!

          我想:下學期我要繼續(xù)努力,學好語文、數(shù)學,還要刻苦練習舞蹈和聲樂,爭取更大的成績。

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