【熱門】頒獎典禮作文3篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的頒獎典禮作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎典禮作文 篇1
“嗨!各位親愛的觀眾,大家晚上好!歡迎收看本期最“強”書本頒獎典禮,我宣布:本期頒獎典禮正式開始!”
第三名獲獎選手:《淘氣包馬小跳》
獲獎原因:前幾天,我在學?匆娨粋同學正在看《淘氣包馬小跳》,見她看得津津有味的樣子,我就忍不住向她借來瞧了瞧?蓻]想到,我看了一會兒,就被書中有趣的內容給“吸”走了。害我上課時都會偷笑,惹來老師和同學“異樣”的眼光。不過,我還是喜歡它,呵呵……
第二名獲獎選手:《我們愛科學》
獲獎原因:每當過年時,我在外地的表哥都會把一大堆書寄來給我。我隨手拿了一本《我們愛科學》看了起來。沒想到啊沒想到,里面的知識這么豐富,我在短短的一小時里就學到了許多有趣的知識。所以,《我們愛科學》就“名正言順”地成了本期頒獎典禮的亞軍啦!
第一名獲獎選手:《課堂內外》
獲獎原因:當我第一眼在書店里看見它的時候,就被它“強大”的吸引力給“吸”住了。每一次興高采烈、快快樂樂、高高興興(以下省略無數(shù)個修飾語)地迎來新一期的《課堂內外》時,我都會情緒高漲的仔仔細細看上三遍才肯放手。也因為它,我才懂得了許多關于寫作文、賞作文的知識。因此,由《課堂內外》來擔任本期頒獎典禮最當之無愧的最“強”書本冠軍也是十分合情合理的,你們說是嗎?
ok!本期頒獎典禮就到此結束啦!不過,很快就會再出現(xiàn)更好更棒的節(jié)目哦,各位觀眾一定要來收看呀!知道嗎?哈哈!
頒獎典禮作文 篇2
忙、忙、忙,這是初中生活的主旋律?菰锏恼n堂是學生的最怕,于是,我們“雄鷹班”的幾位同學毅然作出了“舍己為眾”的.決定。下面,就讓俺來為他們頒發(fā)頭銜。
最佳奉獻精神獎得主:陳欣。某日,語文老師正滔滔不絕地講解課文,我放眼望去,“戰(zhàn)友”們紋絲不動,都死氣沉沉的。此時,老師發(fā)問了:“誰能告訴我,課文中魯迅先生為什么認為當時中國人的精神麻木?”就這么簡單的問題,一連問了好幾個人都無果,我也霎時間明白,原來大家人在,心不在。最后,老師把希望的目光投到了陳某的身上,陳某大膽地站了起來,毫不猶豫地說:“……圍著看的也是一群中國人。”“那他們在看什么呢?”老師覺得找到了“救星”,便滿懷希望地問下去。只聽陳某漫不經心地說:“哦,是在看電影!比鄧W然……
點評:為了調動課堂氣氛,陳某不顧個人“安!,說出了雷人的話語,可見奉獻精神之大。
最佳技藝高超獎得主:劉俊琦。在一次音樂課上,班上鴉雀無聲,老師正在問班長排隊情況。突然,不知是誰喊了劉俊琦的名字,劉某一時激動,一個急回頭,伴隨著前排同學一陣“噢~”的怪聲,一副眼鏡就這樣飛到了第一組,并在桌上來了個“急剎車”,看客們的嘴都成了“o”形,無不驚訝劉某甩頭的功夫之高。下課時,同學們還在議論著:“她的頭明明是往左轉,眼鏡怎么往右飛了呢?而且還是超遠距離安全落地!”這個問題持續(xù)了很久也沒得出結果來,估計連劉某自己也不知道到底咋回事兒。
點評:高超的技術就有無法解開的原因。
最佳合作精神獎得主:“三巨頭”。一日體育課,本班“三巨頭”:王釗、項濤、濮瑋琰,被體育老師叫去跑步,并且三人必須發(fā)揚團隊精神,坦若失敗,三個人都要罰跑,具體圈數(shù)待定。各位看官請注意,這三位可都是身材威猛、身軀龐大的三個胖子啊,慘啊,這三兄弟該如何承受這如此巨大的考驗。哦,my god!剛開始,項某一人獨馬當先,王某一直緊追其后,生怕拖了大家后腿,而濮某還在保存實力,全無趕超之意。跑到半圈時,項某放慢了腳步,但王某因平日缺乏鍛煉而落了下來,就在此時,濮某突然體力爆發(fā),一陣風兒似的與項某擦肩而過。我在心里為他們著急,因為這樣的話,他們就犯規(guī)了!旁邊的女生和男生也在著急,有的男生忍不住使勁跺腳,大家也在為“三巨頭”的行為議論紛紛。不過好在那三位仁兄的體力也所剩無幾了,三個人也就并排跑在了一起,并且當他們中有人落下時都停下來等,最終在互幫互助的過程中一齊跨過了終點線!大家都在為他們的結果喝彩起來。
點評:“三巨頭”都充分領悟并發(fā)揚了集體主義精神,從最初狹隘的個人英雄主義轉變?yōu)閼?zhàn)無不勝的團隊精神,值得稱贊!
好了,因時間有限,今天頒獎典禮就到此結束了。不過,在我們“雄鷹班”,象這樣的奇聞異事真的很多很多,它讓我們繁雜的生活充滿了歡笑。各位看官,如您感興趣,歡迎您來訪,我們一定會讓您滿意而歸!記著來哦!
頒獎典禮作文 篇3
“下一位”,宗老師鄭重地拿起下一根獎品,看著我。我一下子被那尖銳的目光給掃射到了。我緊張而又激動地拿起本子,緩緩地走向那最高的“領獎臺”。
站在“領獎臺”上,我看了一眼坐在下面的小觀眾們,特別是沒得獎的同學,他們個個都虎視眈眈地盯著我的位置,還有的人臉上露出羨慕、忌妒的表情。我的目光一下子被彈了回來,看著宗老師的臉,我的身體有些微微顫抖,與我一起上臺的馮玨然好像比我更激動,緊張地小臉漲得通紅。宗老師挑起眉毛,有聲有色地說:“小作者,現(xiàn)在就發(fā)表一下你的獲獎感言吧!”我站在全班人面前,因為獲了獎,心里老激動的,但還有那么點小緊張,連說話聲音都抖了起來,也吞吞吐吐地:“我,感謝宗宗。”老宗突然打斷我的話,笑得眼睛都瞇成了一條縫,對我說:“天呀,我的名字到你嘴里咋成了宗宗啦!”我愣住了,我該怎么說呢?我接著又結結巴巴地說:“經過老師一上午的精心教導,才,才使我滿腦子里充滿、滿了許多的靈、靈感......”
我說完了,宗老師突然把手交叉抱在胸前,歪著頭,眼睛瞇成一條縫:“說的都是套話,人家不愛聽!”說著還翹起蘭花指點了我一下,嘴角微微向上揚起。接著又講了一些關于如何認真聽課將作文寫得精彩的方法。
終于等到其他兩位同學發(fā)表完獲獎感言后,老宗對著我們壞壞得一笑,眼珠在眼眶一轉,然后把一根長鼻王放到了我們三人的中央,對我們說:“先別急著吃,只要你們每人用一根手指把它給抬回去,才算是頒獎成功,掉了就別想吃!”啊,老宗呀,你咋在我們拿獎品時還斗咱們一下呢?
回到座位上后,我把長鼻王包裝袋撕開,那香味不停得勾引著我的味蕾,感覺世上沒有比這更香的東西了,咬上一大口,啊!原來還是老宗賞的香哪!
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