畢業(yè)典禮的作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮的作文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮的作文1
本來(lái)以為畢業(yè)典禮是充滿快樂(lè)與溫馨的,可是結(jié)果卻讓人太過(guò)意外,畢業(yè)典禮竟然是一個(gè)殘酷的結(jié)局,我們?cè)僖惨?jiàn)不到親愛(ài)的老師和同學(xué)了!
典禮十分隆重,連平時(shí)我們像老鼠見(jiàn)了貓的似的的趙主任也來(lái)參加,還請(qǐng)來(lái)了我們的啟蒙老師,甚至是校長(zhǎng),想到這里其他同學(xué)感覺(jué)一定不好了吧!活動(dòng)很豐富,我們學(xué)生表演節(jié)目,連家長(zhǎng)也表演節(jié)目呢!開始是十分快樂(lè)的,后來(lái)不知道發(fā)生了什么,大家突然十分傷感起來(lái)!或許六年時(shí)光就這樣流逝過(guò)去,短短的,讀書時(shí)候感覺(jué)是長(zhǎng)長(zhǎng)的,而分別時(shí)候的回首,感覺(jué)六年怎么就如此短暫呢!真叫人想的糊涂了!
主持人說(shuō)著說(shuō)著,同學(xué)剛上去表演節(jié)目,主持人就低垂著頭,用手托住頭,抽泣起來(lái),接著一些女生也開始下金豆豆了,現(xiàn)在吃什么東西都感覺(jué)是苦的,此時(shí)只想最后的這種時(shí)光可以停留,最后我們這些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分離的那種難舍難分的那種感覺(jué)終于也掉下了從不留的那珍貴的眼淚!今天分離后以后不知道何年何月可以再會(huì)了,可能連老師都見(jiàn)不著了,尤其讓我震驚的是,相強(qiáng)那種從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他流淚的人也哭了,畢業(yè)典禮并不是那么美好的!越美好,就意味著最后會(huì)越殘酷!
畢業(yè)典禮的作文2
終于,我迎來(lái)了這一天——畢業(yè)典禮。
雖然天下沒(méi)有不散的宴席,但我還是依依不舍,面對(duì)著這1000多名師生,淚水不由自主的流下,難道離別真的那么痛苦嗎?總對(duì)自己說(shuō),畢業(yè)那天一定不能哭,要做一個(gè)勇敢的女生,結(jié)果我當(dāng)之無(wú)愧成了校園里最脆弱的女生。是不舍得老師?同學(xué)?是舍不得這多年來(lái)的師生情?
小時(shí)候,總以為老師和同學(xué)都是對(duì)自己不離不棄的。轉(zhuǎn)眼我們就成了大哥哥大姐姐,這一切的變化是我們感到傷感,因?yàn)槲覀冎牢覀兙鸵x開母校了,要離開與我們生活了六年的老師和同學(xué)了;叵肫疬@一幕幕,總有些心酸……
“20003級(jí)同學(xué)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這一句話時(shí),眼含淚水,努力不讓它留下來(lái),因?yàn)楹屠蠋熡羞^(guò)一個(gè)約定——要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。五年級(jí)同學(xué)的賀卡,老師頒發(fā)的畢業(yè)證書,讓我如此的不舍。
老師,我會(huì)把老師的話放進(jìn)小紙船,讓它游向我的心海,一直到最后……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我背后支持我的老師和同學(xué)。再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,我的老師!讓我們這小船乘風(fēng)破浪,游向無(wú)邊無(wú)際的大海。抱著美好的夢(mèng)想與期望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
畢業(yè)典禮的作文3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是我們最后一次聚集在這個(gè)神圣的講堂里,我們的心中都充滿了留戀。
我們一起在這個(gè)美麗的校園生活了六年!六年,這是個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)間。在這六年中,每天都有趣事發(fā)生,每天都能學(xué)到新的知識(shí)。我愛(ài)我在這里的每一天!
敬愛(ài)的老師,是您們教給了我們知識(shí),讓我們了解了宇宙的奧秘,懂得了人生的道理。為了讓我們長(zhǎng)大后都成為有用的人,您們用盡一切辦法,付出了全部的心血。老師,您把您所有的青春和智慧都獻(xiàn)給了我們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是您們?nèi)松膶懻。老師,我們向您們致敬!我們一定用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的教育恩情!
親愛(ài)的同學(xué)們,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,已經(jīng)成為了血肉相連的兄弟姐妹。我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的每一天,會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮螝g笑,會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳淮纹床,也?huì)記住我們一起流過(guò)的淚。再見(jiàn)了,同學(xué)們,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我們?cè)?jīng)在此歡笑過(guò)傷心過(guò)的美麗校園!再見(jiàn)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的作文4
。对拢常叭丈衔,江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中,劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中,傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛(ài)與母愛(ài)。
為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng),為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶,讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中,接過(guò)畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。
畢業(yè)典禮的作文5
今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。
我們首先來(lái)到了三樓會(huì)議室。典禮開始前,老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。
典禮開始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想:肯定沒(méi)有我的份。第一組十個(gè)人名念完了,果真沒(méi)有我。不覺(jué)有些遺憾。但老師又說(shuō),優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒(méi)有你,下組不一定沒(méi)有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來(lái)了,大步跨上舞臺(tái),結(jié)果老師手里的證書,真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎(jiǎng)典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說(shuō):“怎么沒(méi)有我,竟然還會(huì)有韓……”這句話還沒(méi)說(shuō)完,老師就大聲喊道:“王采玉!蓖醪捎駴](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),呆了幾秒鐘才明白過(guò)來(lái)。
這次小記者是我和其他的小記者最后一次見(jiàn)面,我真的要好好珍惜這次機(jī)會(huì),還照了幾張照片,我要好好珍惜它。
畢業(yè)典禮的作文6
大家可能都認(rèn)為對(duì)還在讀小學(xué)的我來(lái)說(shuō),畢業(yè)典禮在小學(xué)畢業(yè)時(shí)才會(huì)出現(xiàn),可是,我卻在幼兒園大班時(shí)體會(huì)了畢業(yè)的滋味。
忘不了,在二零零八年六月初的時(shí)候,老師笑瞇瞇地踏著上課鈴走進(jìn)課室,對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上大班了,就快離開幼兒園,步入小學(xué)了,在七月十九日,你們一定要到這個(gè)劇院來(lái)參加畢業(yè)典禮呀!”剛說(shuō)完,原本熱鬧的課室里連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),這句話給高興的我們當(dāng)頭一棒,我們是多么不想離開生活了三年半的幼兒園呀!
忘不了,在這一個(gè)月的訓(xùn)練中,少了多少歡聲笑語(yǔ),多了多少不自在的嘆息。
忘不了,在離畢業(yè)只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,化妝師正在精心地為我們化妝,但他們是否知道,在這段時(shí)間里,我們少做了多少游戲,丟失了多少快樂(lè)。
畢業(yè)將至,我們身穿紅色的綢衣,頭戴著鮮紅的帽子,低聲唱著:“感恩的心,感謝有你……”場(chǎng)下也有人低聲哭泣,我們把紅帽子扔到了空中,畢業(yè)了!
畢業(yè)典禮的作文7
今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煺匍_了畢業(yè)典禮。很榮幸,這次是由小方同學(xué)和我一起主持這次莊重的典禮。
我和小方同學(xué)拿出了精心準(zhǔn)備的幻燈片(里面含有笑話、謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎等內(nèi)容)放映給大家看,然后還有不少多才多藝的同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目——小魔術(shù)師們拿出了自己的“看家本領(lǐng)”,演得令我們目瞪口呆;小百靈那甜美的歌喉和小提琴手那悠揚(yáng)的琴聲也讓我們深深陶醉其中,很多同學(xué)還情不自禁地跟著表演者一起唱呢;小幽默師的笑話也同樣毫不遜色,逗得我們捧腹大笑。最后,我們帶著歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了本次畢業(yè)典禮。
這次畢業(yè)典禮意味著我們將為快樂(lè)的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),意味著我們將要離開“兄弟姐妹”——親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們,意味著我們將會(huì)與“母親”——敬愛(ài)的小學(xué)老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
啊,難忘的畢業(yè)典禮!
畢業(yè)典禮的作文8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。
我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺(jué)痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開,只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見(jiàn),雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……
畢業(yè)典禮的作文9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好(或中午、下午)好。這六年來(lái)老師對(duì)我的含辛茹苦,我和同學(xué)們度過(guò)的美好時(shí)光,我都要一一表述,來(lái)體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。
親愛(ài)的班主任老師,還記得六年前報(bào)名的那一天嗎?那是我們第一次見(jiàn)面。是您培育了我們六年,引導(dǎo)了我們六年,走那正確的“陽(yáng)關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您,感謝您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我們畢業(yè)后一定不會(huì)忘記您的。請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)記住您的囑咐,一定走“正道”,不走“歪門邪道”。還有那敬愛(ài)的劉老師,也就是我們的數(shù)學(xué)老師,您雖然只帶了我們?nèi)辏悄俏覀冏钕矚g的數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新,您說(shuō)過(guò)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我們都記著呢!我們一定會(huì)在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),不忘初衷,奮勇前進(jìn)!您就是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)閃耀的指明燈!
親愛(ài)的同學(xué)們,剛來(lái)的時(shí)候我們素不相識(shí),學(xué)校還是個(gè)人生地不熟的地方,但是現(xiàn)如今,同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”,學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來(lái)的陪伴。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師們;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了,美麗的'母校。你們的模樣我永遠(yuǎn)銘記于心!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮的作文10
每年的5月底、6月初,就是瑞典的高中畢業(yè)慶典的熱鬧時(shí)節(jié)。通常都會(huì)安排在學(xué)期結(jié)束的前一周,城里的幾個(gè)高中還會(huì)特地把畢業(yè)典禮岔開舉行,這樣親戚朋友才不會(huì)在同一天分身乏術(shù)。
衣著
在畢業(yè)日這一天,學(xué)生們要穿風(fēng)格統(tǒng)一的服裝,其中學(xué)生帽是最重要的,通常是鑲著黑色或深藍(lán)色邊、帶有黑帽舌的白色帽子,俗稱海軍帽。其它衣著方面,女生會(huì)穿白色或淺色的洋裝,男生穿深色西服或夾克。
畢業(yè)典禮
這是開始一天慶祝活動(dòng)的經(jīng)典方式,學(xué)生們?cè)诠珗@中聚集,暢飲香檳。畢業(yè)典禮通常在校內(nèi)舉行,只有學(xué)生參加。結(jié)束之后,學(xué)生們就開始涌向?qū)W校的庭院,這里聚集了翹首等候的親戚朋友們,親友們的手上高舉著印有畢業(yè)生小時(shí)候相片和名字的綁著絲帶、氣球的木板。等到畢業(yè)生出來(lái)的時(shí)候,親友們就上前迎接,擁抱他們并且獻(xiàn)上花束,把可愛(ài)的玩具或其他小飾品也掛上了畢業(yè)生的脖子,所以每個(gè)畢業(yè)生的脖子上都好像大滿貫一樣。
畢業(yè)典禮的作文11
畢業(yè)典禮 今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽(tīng)這首歌了。聽(tīng)著聽(tīng)著,音樂(lè)突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。
只見(jiàn)李校長(zhǎng)站起來(lái),講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
后來(lái),天下雨了,我們開會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了課室里。 在課室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽(tīng)著,直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分!
這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!
畢業(yè)典禮的作文12
鳳凰花開,是個(gè)畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒(méi)有鳳凰花,但山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮的時(shí)候,總是一朵一朵地綻放開來(lái),那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個(gè)人的心情都不一樣,有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨,回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩拿,?dāng)念到我的時(shí)候,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時(shí)候,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅,這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué),但是對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò),她代表一個(gè)人的成長(zhǎng),是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個(gè)人都希望有更好的成就。
畢業(yè)典禮的作文13
鳳凰花開,是個(gè)畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒(méi)有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時(shí),總是一朵一朵地綻放開來(lái),那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個(gè)人的心情都不一樣,有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨,回想起六年來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)時(shí),大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩拿,?dāng)念到我時(shí),我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時(shí),我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅,這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué),但對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò),她代表一個(gè)人的成長(zhǎng),是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個(gè)人都希望有更好的成就。
畢業(yè)典禮的作文14
今天是大哥哥大姐姐的畢業(yè)典禮。下午四點(diǎn)的時(shí)候,我們先化妝。老師忙著上粉底,翁嘉的媽媽幫我們上眼影。大家的眼皮上都涂了紫色和粉紅色,還加了一點(diǎn)亮粉讓眼睛更迷人。涂了口紅后,真像嘴巴流血的吸血鬼!大家你看我、我看你,大笑了起來(lái)。最后,涂上腮紅就完成了。
上完妝后,大家的肚子都餓了!這時(shí),林哥哥端來(lái)一盤很香的炒米粉,大家的眼睛都發(fā)亮了!吃飽后,老師要我們集合、整隊(duì)出發(fā)到少年宮先預(yù)演。六點(diǎn)五十九分剛好排練完,我們開始倒數(shù)十秒“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”剛好七點(diǎn)開始了!第一個(gè)節(jié)目就是一二年級(jí)的“小叮當(dāng)”,舞臺(tái)上的主持人說(shuō)著話、來(lái)賓致著詞,臺(tái)下的我心里漸漸緊張起來(lái)。大家上臺(tái)跳得很開心,觀眾都熱情的鼓掌。下了臺(tái)我心想:幸好沒(méi)出什么差錯(cuò)!全班都掛上陶笛等待著下個(gè)演出,終于輪到我們表演了;上去舞臺(tái)時(shí),我好緊張?墒钱(dāng)我下臺(tái)時(shí),大家都大聲的鼓掌,我心里有點(diǎn)感動(dòng)!這么辛苦背譜,總算有回報(bào)了,這是我們送給六年級(jí)的畢業(yè)禮物,恭喜他們畢業(yè)了。
最后一個(gè)節(jié)目是全體師生同唱《畢業(yè)歌》。晚會(huì)漸漸尾聲,今晚的表演有歡笑也有悲傷,希望畢業(yè)后的大哥哥、大姐姐;貋(lái)看我們。這真是一段難忘的回憶!
畢業(yè)典禮的作文15
有沒(méi)有人算過(guò),從小學(xué)到大學(xué),十六年的求學(xué)生涯,我們學(xué)到了多少東西?在課本裡如符咒般密密麻麻的文字中,在老師們喋喋不休、口沫橫飛的話語(yǔ)中,這些所謂的「知識(shí)」,我們吸收了多少?又有多少是真正受用的?
這十六年的收穫,夠我們?cè)谏鐣?huì)裡游刃有馀嗎?答桉當(dāng)然是否定的。這十六年,只是人生的一小部份而已,只是鋪路,只是基礎(chǔ)。而真正學(xué)習(xí)的開始,則是在「社會(huì)」這間廣闊豐富的學(xué)校裡。就像我的父親,因?yàn)榧彝サ囊蛩,?guó)中畢業(yè)就沒(méi)再升學(xué)了!不過(guò),現(xiàn)在的他,土木、建筑、維修,甚至電腦,都樣樣精通。他是在國(guó)小國(guó)中裡學(xué)到的嗎?不是的,他是在社會(huì)中學(xué)到的。
人說(shuō):「活到老,學(xué)到老!股鐣(huì)這間學(xué)校有太多太多知識(shí)技能值得我們?nèi)W(xué)習(xí),所以,終身學(xué)習(xí)是必要的。千萬(wàn)別以為讀了幾年書就算是博古通今的「知識(shí)份子」了,往后,我們還有很長(zhǎng)的路要走,很多的事物要學(xué)習(xí),「社會(huì)」這間學(xué)校是永遠(yuǎn)不舉行畢業(yè)典禮的!
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