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寫小學(xué)畢業(yè)典禮的作文400字
畢業(yè)這個(gè)詞離我們那么遠(yuǎn)有是那么近,下面是語(yǔ)文迷為大家整理提供的小學(xué)畢業(yè)典禮的作文,希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)畢業(yè)典禮的作文一
童年是永恒的一瞬間,那么短暫,不會(huì)停留;童年時(shí)代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生,花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實(shí)驗(yàn)班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,并邀請(qǐng)很多領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
晚上8點(diǎn),節(jié)目按原定時(shí)間如期舉行。整個(gè)文化宮人山人海,坐無(wú)虛席,人人喜笑顏開,喜形于色。我和幾個(gè)要好的同學(xué)坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間,我們還沒有安定下來(lái)。
五(3)班的候老師主持她們的這臺(tái)畢業(yè)晚會(huì)。整個(gè)節(jié)目分為四個(gè)部分,我最喜歡第三部分中的一個(gè)童話劇,是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個(gè)節(jié)目的原因是因?yàn)樗鼉?nèi)容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調(diào)動(dòng)觀眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。
節(jié)目的最后,五(3)班的全體人員,包括候老師和全班同學(xué),情緒都受到了感染,尤其是馬校長(zhǎng)的贈(zèng)畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結(jié)束他們的小學(xué)生活,老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。
我看著五(3)班,看著他們的節(jié)目,不禁聯(lián)想到自己,心情頓時(shí)如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以后的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學(xué)們分別的時(shí)候,我是多么戀戀不舍,這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學(xué)生活,珍惜我小學(xué)生活的最后一年,我將更加熱愛我的老師,我的同學(xué)們,我的班級(jí)體!等到分別的那一天,我將對(duì)我自己說(shuō):“我的小學(xué)生活,是我心中永遠(yuǎn)值得回憶的美麗畫卷,因?yàn)槲乙灿泻美蠋煟乙灿泻猛瑢W(xué)!”
小學(xué)畢業(yè)典禮的作文二
畢業(yè)典禮 時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。 早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊! 畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您…… 緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。 到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重…… 我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛……。” 很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
小學(xué)畢業(yè)典禮的作文三
時(shí)光沖沖不留停,畢業(yè)時(shí)間來(lái)臨了。我們以依依不舍的心情度過(guò)這個(gè)最后一天在學(xué)校的時(shí)侯。我們一大清早就到學(xué)校,在學(xué)校里全部都以歡樂但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。
最后一次聽小學(xué)的鈴聲,這次的鈴聲特別的動(dòng)聽。老師踏進(jìn)我們一起度過(guò)這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學(xué)習(xí)生涯。老師也放松以往在班上的嚴(yán)厲,與我們快樂地聊天。
但是這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng),我們得穿上蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。我們兩兩互助,幫對(duì)方綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶。至于不會(huì)綁蝴蝶結(jié)的領(lǐng)帶的學(xué)生,老師以非常樂意地幫那位學(xué)生綁領(lǐng)帶。
在時(shí)間到達(dá)上午8時(shí)30分的時(shí)候,我們都以整齊的隊(duì)伍排隊(duì)去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)后,我們隨著音樂進(jìn)去禮堂。我們?cè)谝粋(gè)與其他隊(duì)伍的交接點(diǎn),向?qū)Ψ骄瞎H缓,我們走向雙方的坐位。
畢業(yè)典禮開始,首先由校長(zhǎng)致詞給畢業(yè)生。過(guò)后是董事長(zhǎng)和家教學(xué)會(huì)主席致詞。然后,又三位畢業(yè)生代表向全體的校長(zhǎng)與老師們致上崇高的感謝,感謝這幾年的教育之恩。之后,我們?nèi)w起立唱國(guó)歌及州歌。
過(guò)后,我們的頒獎(jiǎng)典禮開始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀,我們都以興奮的心情上臺(tái)拿獎(jiǎng)。過(guò)后,老師們頒發(fā)班級(jí)好學(xué)生獎(jiǎng),我也是其中的一位。在這個(gè)之后,也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯給得獎(jiǎng)人。
最后,頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀(jì)念冊(cè)》。以下為歌詞。
給你我的心作紀(jì)念
這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜
睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念
我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前
我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊
我們祈禱著明年的今天
還能夠保持這樣無(wú)憂笑臉
你是夏天有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍(lán)天
讓我忘記了眼淚有多咸
你一出現(xiàn)就是晴天
還想聽你任性的說(shuō)
要帶我去環(huán)游世界
就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念這份愛
任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜
睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念
我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前
我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
一年以?BR /> 笪頤翹ど狹爍髯緣穆猛?
雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事
仍記得海邊的約定
還想聽你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界
就算整個(gè)世界都改變
也不改變?yōu)槟阌赂业淖约?/p>
給你我的心作紀(jì)念
這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜
睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念
我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前
我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)
給你我的心作紀(jì)念
這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮
有我陪伴多苦都變成甜
睜開眼就看見永遠(yuǎn)
給我你的心作紀(jì)念
我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前
我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè), ,
畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們?cè)诎嗌洗艘粫?huì),并且在班上聊天關(guān)于假期的計(jì)劃,與朋友約去哪里一起去玩,小學(xué)生涯及其他讓人興奮的話題
時(shí)間以快速地走快,是時(shí)候離開這個(gè)學(xué)習(xí)六年并且有很多快樂和悲傷的記憶的小學(xué)。大家都以依依不舍地踏出校園。一些有帶照相機(jī)來(lái)學(xué)校的學(xué)生都拍下這個(gè)美好的學(xué)校的景點(diǎn)作為景點(diǎn)。
我們雖然離開了小學(xué),但是小學(xué)的大門都永遠(yuǎn)開著歡迎我們回來(lái)。因?yàn)樾W(xué)是我們的其中之一的家。
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