有關(guān)散學(xué)典禮作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的散學(xué)典禮作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
散學(xué)典禮作文 篇1
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗,我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩,迅速穿好衣服,匆匆忙忙地刷好牙,洗了臉,和媽媽出了門,不停的咀嚼著媽媽塞進(jìn)嘴里的面包……“快點,快點,嘴巴快動!馬上就來不及了,今天可是散學(xué)典禮!最后一天可千萬不要遲到了哦!
來到校門口,三五成群的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)學(xué)校,此時的我心情也有一點點特別,因為昨天在班級網(wǎng)站上看到了自己又一次被評為”三星級晨光少年“我覺得這是所有老師對我這一學(xué)期成績表現(xiàn)的認(rèn)可,讓我信心十足。
來到教室后,我看見了有的同學(xué)安靜地坐在椅子上,有的在不停地嘻戲玩耍,還有的在竊竊私語,這時候徐老師走了進(jìn)來,清了清嗓子:”同學(xué)們,把自己的課桌整理干凈后出去排隊。“
排著整齊的步伐,經(jīng)過了荷花池邊,看著不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過,原來我們的校園里景色還真是不亞于公園哦!
莊嚴(yán)的頒獎儀式開始了,這時的我恨不得把時間撥快一點。終于到了三年級{1},隨著徐老師一個個報我們的名字時大家排好隊整齊的走向”紅毯“,發(fā)獎大會上,近千睛望著我們,這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕,還有信任,接下來的學(xué)期我要做得更好!
此時此刻,我很激動,眼淚像泉水涌了出來,我知道,自己能取得這樣好的成績,是與老師、同學(xué)們對我的關(guān)心愛護(hù)分不開的呀!
散學(xué)典禮作文 篇2
2月4日的散學(xué)典禮終于到來了,我高興地歡呼雀躍,因為要發(fā)獎狀和獎品啦!
我一大早就來到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來了,我們一起排隊到大操場上集中。散學(xué)典禮開始了!
第一項內(nèi)容是校長講話,講的主要內(nèi)容是要求我們在寒假里注意安全,不要放煙花爆竹,要保護(hù)環(huán)境。接下來是宣布可愛班級的名單。噢,有我們?nèi)?)班!耶!我們班所有同學(xué)都高興得不得了,徐老師讓我代表班級上臺領(lǐng)獎,我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上,我站在我們?nèi)?)班領(lǐng)獎的位置,校長把獎狀發(fā)給了我!翱蓯郯嗉墶边@是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀!我激動地拿著這張“沉甸甸”的獎狀,回到臺下,把獎狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級晨光少年的獎項了,我和獲得三星級晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊伍踩著紅地毯走上臺,一位女老師給我發(fā)了獎狀,我有禮貌地謝謝她,我們每個人都把獎狀拿在胸前展示,校長還讓我們發(fā)表獲獎感言,我接過話筒高興地說:“我希望大家百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好!”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級”的獎狀就是發(fā)“進(jìn)步獎”的獎項了,我們班的三個同學(xué)獲得了進(jìn)步獎,他們也都上臺領(lǐng)獎,我們高興地為他們鼓掌。
最后一項就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎狀了,我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱號。
發(fā)完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開始發(fā)獎品了,同學(xué)們?nèi)寂d奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎品,哇,原來是保溫杯!有藍(lán)色的和粉色的,我很喜歡粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看,但藍(lán)色不容易臟,也不錯。
這真是難忘的一天呀!
散學(xué)典禮作文 篇3
今天,我回學(xué)校參加散學(xué)典禮。老師給我們講評了試卷,我數(shù)學(xué)漏了一題,所以挨罰抄,我很不好意思。但是也有讓我開心的事:我獲得了“三好”學(xué)生的獎狀和膠泥獎品,還得到了訂的新書《賽爾號》。許多小朋友都圍著我,想看我的新書,我很開心!下學(xué)期我還要繼續(xù)努力,改掉粗心的毛病,爭取更好的成績。
4散學(xué)典禮
今天我特別高興,因為在散學(xué)典禮上,我們又可以在全校同學(xué)面前光榮一陣子了。
上午8點種,我們排著整整齊齊的隊伍走到操場。等到全體師生都到齊了,我們就聽賀書記講這學(xué)期同學(xué)們摘取的一顆顆"果實",就像秋天農(nóng)民在收獲麥子,賀書記講完話,由李校長宣讀"十佳小學(xué)生"、"優(yōu)秀小學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"、"三好學(xué)生"的名單。三好學(xué)生是最后一批上去的。等了好一會兒,我們才排隊上臺。我代表我們班全部獲"三好學(xué)生"稱號的同學(xué)領(lǐng)到了獎狀,又接過自己的一份獎品…這時,耳邊響起的音樂,正好就是我的心情。我心里想,下學(xué)期包括以后,我要繼續(xù)努力,爭取都評上"三好學(xué)生"這個光榮稱號。
今天真是快樂的一天。從今以后,我們又站在同一起跑線上了。我要奮力向前奔跑。
散學(xué)典禮作文 篇4
你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學(xué)期最后一天的`課。不過今天與以往的散學(xué)式有所不同,因為換了老師,老師的風(fēng)格肯定不一樣,所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因為這個,讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧!那就拭目以待吧!
我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒有這么高興了。走進(jìn)教室,老師還沒有來,教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點兒也沒有煩躁之感,也許是因為同學(xué)們與我一樣興奮!
就在一剎那間,教室里頓時鴉雀無聲,原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報成績,但從成績上看,老師是十分不滿意的。
沒過多久,老師便開始發(fā)獎狀了。名字一個個報過去,終于到我了,我十分激動,上前接過獎狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來,想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會無比欣慰……獎狀發(fā)完了,只見我的獎狀、獎品已經(jīng)堆得如同一座大山了!
然后,老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。
時間飛逝,散學(xué)式結(jié)束了,大家都依依不舍地離開了學(xué)校。
散學(xué)典禮作文 篇5
xx月xx日星期二晴
今天開散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進(jìn)來的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說:“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧!蔽衣犃擞腥齻,可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。
第二位進(jìn)來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說:“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不知道!眳抢蠋煂Υ蠹艺f:“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷!闭f完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來吳老師又對同學(xué)們說:“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫,我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學(xué)期的組長,組長們上來吧!”啊!又叫到我了,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了,老師說:“誰愿意留下掃地!蔽业谝粋把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細(xì)一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理,要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。
散學(xué)典禮作文 篇6
今天是散學(xué)典禮,一想到今天要發(fā)獎品,我就非常興奮,我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧。∮械膶W(xué)生在跑步;有的玩游戲;還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒多久,班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎狀。我拿到了很多獎狀,有“優(yōu)秀少先隊員”獎;有南山區(qū)英語配音活動的“風(fēng)采獎”;還有劉老師發(fā)給我一個“語文小能手”的獎狀。
但最讓我激動的是二年級朗誦比賽我得的一等獎!想起那時候,我和媽媽每天都努力地錄視頻,錄了一次又一次,我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時候,媽媽就會鼓勵我說:“我們再錄一次吧,這一次,我們一定會錄好的!”好不容易錄好了,老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個安靜的地方錄,那天下著雨,媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以,媽媽獲得了“優(yōu)秀家長”的稱號。老師還獎勵我了一個很可愛的藍(lán)色小盒子,我好開心呀!
我要感謝老師和媽媽對我的幫助和鼓勵,讓我不斷地進(jìn)步。我想對老師和媽媽大聲地說聲:“謝謝!”
散學(xué)典禮作文 篇7
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因為一直睡不著,到了晚上十點多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?
接下來就是知曉成績的時候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當(dāng)李老師說要宣布成績的時候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績,回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績,我又不安了起來,生怕自己會考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報到我的名字和成績時,兩個科目都是98分,當(dāng)時仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。
然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù),以及注意事項。我那時還沉醉在成績的世界里,有點心不在焉,當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來時,我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報告單,我只有一項做得不夠,那就是自信心,李老師在對我評價時,也希望我能多多積極參與活動,我也會努力改變自己,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望,做個上進(jìn)的好學(xué)生!