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描寫頒獎典禮的作文350字
這是一次讓人期待的頒獎典禮。下面是小編為您推薦的作文:
【作文一】
學(xué)校關(guān)于讀書節(jié)的頒獎典禮這個周四下午進(jìn)行。這次活動主要是為了獎勵書香老師,書香班級和書香少年而舉辦的。其他節(jié)目都是為他們做陪襯。我雖然是節(jié)目中的配角,但是‘行程’比主角還忙。
這個節(jié)目是老師們詩歌朗誦,我和其他倆位同學(xué)彈奏古箏為她們伴奏。我得知這一消息,內(nèi)心無比激動和緊張。
我現(xiàn)在學(xué)的是中央音樂學(xué)院七級的曲子,但這次伴奏曲子是《漁舟唱晚》則是我兩年前學(xué)的中央音樂學(xué)院考級的四級曲子,雖然學(xué)過,但很久沒練早忘光了,老師要求我們先在家中練熟,把曲子背下來,再去古箏老師家排練。經(jīng)過兩次排練后,上個星期天早上要到學(xué)校多功能廳彩排一次,媽媽把琴搬到去到學(xué)校,和我一起把琴抬到五樓多功能廳。接下來第二次彩排,我們還沒下課就被老師叫過去了排練。第三次彩排就在演出地點(diǎn)---鹿城文化中心,由于節(jié)目較多,下午一點(diǎn)開始到五點(diǎn)才結(jié)束。
這個星期五下午正式演出開始了,我們穿上漂亮的旗袍,由于我們做了充分準(zhǔn)備一點(diǎn)都不緊張。在前一個節(jié)目還在演的時候,我們就把自己琴在升降臺擺好,位置坐好,聽到報幕員報到我們的節(jié)目,工作人員把升降臺徐徐地升上來,以前我只是在電視上看過,現(xiàn)在終于親身體驗(yàn)到這種感覺了。那是多么的‘奇妙無比,驚險刺激’。五顏六色的泡泡隨著我們優(yōu)雅動聽曲子也飄起來,老師們朗朗的書聲跟隨我們的節(jié)奏一起一落,同學(xué)和老師們的掌聲陣陣響起,我們好激動的。
演出完畢,雖然我落下了幾節(jié)課,但是我體會到了另一種快樂的體驗(yàn)方式。
【作文二】
一來到頒獎典禮的現(xiàn)場,只見有許多小朋友已經(jīng)到場了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過去。
到了簽到處,我先簽了一個名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個小貼紙,上面有我的名字。于是我對號入座后,等待著頒獎典禮的開始 。
頒獎典禮開始了,只見每個同學(xué)都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們,你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著我,是我作文獲了獎。”當(dāng)我上場的時候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。
這次的頒獎典禮讓我既緊張,又激動。
【作文三】
7月15日,我作為向日葵小記者中的一員,有幸來到集美福南堂參加2016年陳嘉庚獎學(xué)金的頒獎典禮。
參加頒獎典禮的人很多,有為嘉庚獎學(xué)金基金會捐款的“富豪慈善家”,有獲得嘉庚獎學(xué)金的老師和學(xué)生,還有我們集美二小的小記者。
進(jìn)入會場,小記者們找到位子坐下后,立刻起身走去大堂,準(zhǔn)備尋找目標(biāo)采訪。看著伙伴們都一個個出擊了,我也不落后,馬上找到了一個目標(biāo)。“哥哥你好,我是集美二小的小記者,請問我能采訪您幾個問題嗎?”“可以的。”“您有什么獲獎感言嗎?”“很高興能活這個獎,以后就要更加努力學(xué)習(xí)。”“請問您對設(shè)立嘉庚獎學(xué)金有什么看法嗎?”“我覺得這個獎設(shè)立的很好,可以讓人更加努力學(xué)習(xí),并且記住“誠毅”這兩個字。”……采訪完這位獲獎?wù)。我們又開始漫無目的尋找可以采訪的對象,突然,從門外走進(jìn)來一位穿著端莊、滿面春風(fēng)的老爺爺。原來這位是陳嘉庚爺爺?shù)膶O子!哇!我們很是激動,第一次親眼見到陳嘉庚爺爺親人,而且是孫子,有幾名大膽的小記者跑去要爺爺?shù)暮灻上覜]簽到。
“全體起立,奏唱國歌……。”隨著莊嚴(yán)國歌的響起,大會真正開始,主持人介紹了出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)來賓與向陳嘉庚獎學(xué)金基金會捐款的人。接下來是請獲獎?wù)叽砩吓_領(lǐng)獎……
大會圓滿結(jié)束了,這次大會使我受益匪淺,嘉庚爺爺?shù)木駛魅菊呙恳粋人,“誠毅”二字蘊(yùn)藏在人們的心中,我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,積極弘揚(yáng)嘉庚精神!
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