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      2. 散學(xué)典禮作文

        時間:2022-03-20 09:26:21 典禮 我要投稿

        實用的散學(xué)典禮作文匯總六篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的散學(xué)典禮作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的散學(xué)典禮作文匯總六篇

        散學(xué)典禮作文 篇1

          今天,我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。

          首先,梁主任說:“同學(xué)們,這學(xué)期結(jié)束了,學(xué)到很多知識吧!經(jīng)過考試取得了自己滿意的成績……”接著,表揚了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

          馬老師表揚了我們的一、三年級的正、副隊長,還宣布了文明班集體,當(dāng)馬老師讀到我們班的時候,我們班鼓起了熱烈的掌聲,我們班的李老師和兩位中隊長上臺領(lǐng)獎狀,李老師臉上露出了滿意的笑容,心里甜甜的。我們一定要為班爭光,加油。

          最后,黃校長祝我們假期快樂,復(fù)習(xí)好功課、注意安全,外出要跟著爸爸媽媽,9月1日要高高興興回校上課。謝謝!這時,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,歡樂的假期開始啦!

        散學(xué)典禮作文 篇2

          20xx年7月4日,我們到學(xué)校開散學(xué)典禮。

          首先,由校長播送暑假安全教育注意事項和獲獎名單。接下來,由班主任對這一次期末考試做了總評。

          其次,班主任老師給四個獲得語文100分的小朋友頒獎,又給這次語文考試考得比較好的同學(xué)頒獎,然后給數(shù)學(xué)考得好的同學(xué)頒獎。

          最后,老師給我們發(fā)了成績冊,老師給我的評價是:認識你,老師感到很幸運,因為你是我們班上的好學(xué)生之一。你嚴(yán)于律已,寬以待人。你不善于在老師面前奉承討好,卻盡力做好老師布置的每一件工作。你勤奮學(xué)習(xí),銳意進取,給師生留下可信賴印象。請記住:學(xué)問是經(jīng)驗的積累,才能是刻苦的忍耐,只要你堅持不懈,你的前途一片光明!

          我覺得老師對我的評價太好了,我一定要像老師說的那樣堅持不懈的努力下去,爭取考上北大清華!

        散學(xué)典禮作文 篇3

          今天是個愉快的日子,我們即將放暑假了,但是今天對于一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后,一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍,當(dāng)時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由于剎車不及時,于是車與人相撞,可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住,女孩小腿部位的肉都被碾爛了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立馬打電話給通知學(xué)校,學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場……

          女孩需要做手術(shù),手術(shù)費用高達四十多萬。女孩家境貧寒,根本無法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會的關(guān)注,有關(guān)媒體將女孩的境況進行報道,社會人士紛紛獻出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的`老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)。可謂人間有真情!社會發(fā)展快,變化快,但是社會人士依然熱心,這種愛心人士值得我們敬重,值得我們敬愛,值得我們學(xué)習(xí)。

          每個人都有自己的難處和不得已。每個學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進行捐贈的多少,而不應(yīng)該攀比誰捐贈的多,嘲笑誰捐贈的少。有的學(xué)生家境貧寒,根本就沒有多少的余錢,那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎?就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人,只為了給老師一點臉面。如果是這樣,這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎?我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過的。

          老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢,生活困難,可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因為小女孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈,但是他們也希望小女孩健康起來!他們?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀浗o小女孩,這難道有錯嗎?為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個做法是錯誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事,而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事,我們在說別人做得不對時,先問問自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每個人都應(yīng)該與人為善,理智待事,共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長,快樂成長,不要因為這次的意外而頹廢、沮喪,因為你這樣做只會讓愛你的人,疼你的人,幫助你的人傷心、難過、失望。

        散學(xué)典禮作文 篇4

          聽,校園里傳出了美妙的音樂,它在告訴我們,散學(xué)典禮來了!

          當(dāng)老師把我們帶到我們表演的地方時,我們驚呆了:原本嚴(yán)肅的電教室,現(xiàn)在變成了一個歡樂的海洋,五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿了墻壁,彩帶像一朵朵云一樣,飄在天花板上,真像一個美麗的仙境。

          表演開始了,要表演的同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試,觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。

          第一個節(jié)目是班級合唱《淋雨一直走》,臺上的同學(xué)一開口,歌聲非常整齊而響亮,很動聽。搞笑的是,臺上伴舞的一些同學(xué),簡直可以說得上是“群魔亂舞”,一下子讓電教室變成一個沸騰的世界。

          第二個節(jié)目是舞蹈《我的天空》,一些穿著黑衣服的男生帥氣登場了,他們的舞姿非常優(yōu)美,動作如行云流水般,自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著,有的還跟著節(jié)奏跳起來。

          在熱烈的掌聲中,散學(xué)典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓,意猶未盡,觀眾們依依不舍地離開,真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。

        散學(xué)典禮作文 篇5

          xx月xx日星期二晴

          今天開散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。

          到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對我們說:“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧。”我聽了有三個,可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。

          第二位進來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說:“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報出來好嗎?”老師報了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不知道!眳抢蠋煂Υ蠹艺f:“因為你們有的考試卷發(fā)下去到了明天就找不到了,獎講義夾給你們希望好好保管試卷!闭f完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。

          接下來吳老師又對同學(xué)們說:“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來!崩蠋煵畈欢嘟辛巳膫,我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個吧!我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。

          老師又說了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手!笔钦l呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學(xué)期的組長,組長們上來吧!”啊!又叫到我了,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。

          下課了,老師說:“誰愿意留下掃地!蔽业谝粋把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

          掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍,陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理,要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。

        散學(xué)典禮作文 篇6

          今天,是我們清溪鎮(zhèn)第二小學(xué)舉行散學(xué)典禮的日子。我高興地來到學(xué)校,一進校門口看見同學(xué)們興高采烈的樣子我也很開心。我一進教室,同學(xué)們都在談這次的考試分數(shù),我也去聊了一下。

          我把東西放好就去聊天去了,過了一會兒語文老師來了,不過一會又走了,我們又繼續(xù)去聊天了。今天可是我們將要頒獎的日子,我們班差不多每個同學(xué)都有獎。可惜我沒有,因為我數(shù)學(xué)不太好,總分才二百六十五分。

          我們班最高分的是陳柏儀,她可是六年級總分第一,兩科一百分,語文九十七分。好羨慕啊!過了不久,語文老師來了。我們都坐回原位,老師給大家講了幾件事就開始發(fā)獎了。首先是發(fā)給陳柏儀同學(xué),全級第一名。

          過了不久,校長講話,校長總結(jié)了這學(xué)期的學(xué)校工作。接著到黃主任總結(jié)教學(xué)成績,聽見主任念到妹妹語文成績一百分我很開心,相信妹妹也很開心。

          講完后,老師又開始頒獎了,頒完獎后老師布置了一下作業(yè)就走了。過了一會兒英語老師也來布置作業(yè)了,最后同學(xué)們自己上臺表演節(jié)目。十一點十分了,放學(xué)了,同學(xué)們都開開心心地回家了。

          今天是我最開心的一天。

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