開學(xué)典禮作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的開學(xué)典禮作文8篇,歡迎大家分享。
開學(xué)典禮作文 篇1
通常,當(dāng)下雨時,開幕式在操場和教室舉行。這一次我們學(xué)校的開學(xué)典禮真是非同尋常。它是在網(wǎng)上舉行的!
隨著壯麗的民族歌曲,明亮的五星紅旗出現(xiàn)在屏幕上。我們穿著校服,戴著紅色圍巾,在鏡頭前用標(biāo)準(zhǔn)的少先隊禮物向國旗敬禮。我的心很激動。
升旗儀式后,我聽到了哥哥和姐姐的介紹。直到那時,我才知道我們學(xué)校有這么多家長在抗擊艾滋病的第一線戰(zhàn)斗。他們是我們的榜樣和驕傲!我也希望每個努力保護(hù)我們的人都能安全。
因為新皇冠病毒的嚴(yán)重流行,我們不能去上學(xué),我們只能呆在家里,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)。這對我們來說是一個巨大的考驗。楊老師告訴我們?nèi)绾伟才艑W(xué)習(xí)時間。聽了她的介紹后,我知道該怎么辦了。今天,我制定了一個時間表,列出了我必須做的所有事情,這樣我就可以合理地安排我的時間。
我們也聽了曹校長的第一課。最后,她讓我們思考:什么是勇敢?我認(rèn)為勇氣就是不顧自己,像白衣天使一樣勇往直前。作為學(xué)生,我們只能呆在家里。那么我們的勇氣就是克服我們的懶惰,按照學(xué)習(xí)計劃努力學(xué)習(xí)。
這個開幕式給了我一個目標(biāo):我也將成為未來前線戰(zhàn)斗的一員,我也將為國家做出貢獻(xiàn)!
開學(xué)典禮作文 篇2
新學(xué)期開始了,張老師快步走進(jìn)教室宣布“今天舉行開學(xué)典禮!”同學(xué)們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開學(xué)典禮最沒意思!”“浪費(fèi)時間”……
張老師面帶微笑地說:“今天得開學(xué)典禮一定別開生面!币贿呎f一邊拿出了個雞蛋!芭?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣得什么藥,個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說:“大家來看看這個雞蛋是什么樣子得?”頓時,教室里像炸開了鍋,議論紛紛,有得說是橢圓形,有得說是棱形,有得說是平面……“大家說得都很對,可誰能讓它站起來呢?”讓雞蛋站起來?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓得,怎樣才能讓它站起來呢?
張老師說:“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點得做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著似得,滾來滾去。張老師只好又把尖一點得做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈,張老師又換一面放上去,調(diào)皮得雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似得,又躺下了。
張老師忍無可忍,大聲問:“誰愿意上來試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來,只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人,不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)得是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時,周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來,輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來,但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,我看得目瞪口呆,半天沒反應(yīng)過來。
其實,讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布得一個小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
開學(xué)典禮作文 篇3
9月1日我們進(jìn)行了開學(xué)典禮。
我們先去了分校開展了一項活動,就是把一年級的新生送到他們的教室,我們作為大哥哥,大姐姐要把小弟弟,小妹妹送到教室。首先,先自我介紹,然后問他我可以把你送到教室嗎,在問他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來我們就開始舉行開學(xué)典禮,我們先舉行的是升旗儀式,升旗儀式舉行完就正式開始開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮,先是一到四年級背童謠。然后曹老師上臺演講一到六班的優(yōu)勢,講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠,這時候我心想:一定不能背錯,我要為小弟弟,小妹妹做榜樣!我們背完后二班以此類推,最后六年級所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級全體坐下。一到六年級只有我們的聲音最洪亮,最整齊,也只有我們是全校最高年級。我想:我長大了,應(yīng)該做好六年級的要求,在一到五年級面前,我應(yīng)該給他們樹立起好榜樣。
9月1日的開學(xué)典禮,讓我覺得:我們是學(xué)校里的最高年級,應(yīng)該在各個方面做到自己最好的一面。
開學(xué)典禮作文 篇4
盼啊,盼啊,終于迎來了我校20xx年秋季開學(xué)典禮。雖然是陰沉的天,但我們歡樂的氣氛并沒有改變。大家都很期待這一天的到來,期望著新的學(xué)期有新的風(fēng)貌……
典禮的現(xiàn)場雖不盛大,但還是壓抑不住大家歡樂的心情,大家有說有笑的,在說自己的有趣假期,還有新學(xué)期的打算……“肅靜!”“噓,別說話啦!老師要講話啦!”“大家請靜一靜,我在這里宣布,開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!”話音剛落,就響起雷鳴般的掌聲。”首先,我宣布上學(xué)期期末考試前三名的獲獎名單。”
說到這兒,我自己不禁低下頭,聽著老師念的獲獎名單,我的心里真不是滋味。哎,其實我也能拿獎的,只因為我太粗心了,才使”我的獎狀“不翼而飛,當(dāng)念到我最好的朋友時,她神氣地上了獎臺,下來時還得意地看了我一眼。哼,別太驕傲了,咱們騎驢看唱本——走著瞧!也因為在這次的典禮中,我下定決心,已經(jīng)要努力學(xué)習(xí),做題認(rèn)真——我也希望得獎,不希望被同學(xué)們輕視啊!
“下面,請我校優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎!碑(dāng)我清清楚楚的聽到有念到張老師時,全場都沸騰了。他教我們的英語,他也是我們的老師(因為老班和老板斜音,所以我們叫他老師。),更是我們的大朋友。當(dāng)他站在獎臺的幾十秒,卻讓我想了很多。我們的老師很和藹,英語雖不是怎么好,但我們都愛上他的課,生動,有趣。所以我們的英語成績很好;作為班主任,他又是嚴(yán)肅的,總是告誡我們要學(xué)會做人;他雖然很平常,但他正直,和藹,還有耐力,所以我覺得他是最好的老師!還沒等我緩過神來,全場已經(jīng)響起了掌聲。張老師鞠躬的那一剎那,我清清楚楚的看到張老師的頭上有幾根銀絲,不知又想到哪兒了。
“好,現(xiàn)在有請優(yōu)秀學(xué)生講講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與大家共享!敝灰娮叱鲆粋骨瘦如柴的低個子男孩兒,啊,是他,竟是他,我去年還嘲笑他來著,怎會是他呢?我的臉?biāo)⒌募t了——真不該那樣說他。他到底講了些什么我沒聽,只在想,該怎么向他道歉呢?
后來我們的老師還講了一些關(guān)于我們存在的問題。不一會兒,幾個小時過去了,我們的典禮也圓滿結(jié)束了。這一天真讓我記憶深刻,也讓我明白了很多……
開學(xué)典禮作文 篇5
同學(xué)們:
光陰荏苒,除夕的焰火已經(jīng)闌珊,元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著春節(jié)的歡聲笑語;心頭還惦記著假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著餐桌的大魚大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時間過得真快,已是開學(xué)第二周。
初三的同學(xué),迄今為止,我們離畢業(yè)會考只有118天。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鋼槍已經(jīng)擦亮!初二的同學(xué),你們也即將迎來人生第一次最重要的考試------生地畢業(yè)會考,新學(xué)期的你,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)呢?還有六、七年級的同學(xué),你們雖然年紀(jì)還小,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時間不長,你們是否意識到現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、夯實基矗
今天我們?nèi)w同學(xué)聚集一堂,進(jìn)行開學(xué)典禮。我們舉行開學(xué)典禮的目的是什么呢?就是在開學(xué)之初,為同學(xué)們謀劃藍(lán)圖。學(xué)習(xí)上要制定目標(biāo)計劃,行為上要有所規(guī)范。借這個機(jī)會和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)校紀(jì)律方面的學(xué)習(xí)。
一、講究儀表,注重形象,做一個講文明的五中人。
古人云:言為心之聲,衣為德之貌。一個人的穿著打扮,就體現(xiàn)了他的德性,也許大家留意到現(xiàn)在一些較正規(guī)的商嘗酒店、機(jī)關(guān)都在門口樹立了這樣一塊牌子:衣冠不整者,嚴(yán)禁入內(nèi)。可見,作為一名現(xiàn)代人,特別是一名現(xiàn)代中學(xué)生,怎樣的穿著打扮,樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是,恰恰在這一點上,我們的部分同學(xué)卻總是與好的修養(yǎng)背道而馳,他們身著奇裝異服,佩戴手飾胸飾,男生留長發(fā),女生染發(fā)、燙發(fā)等,在他們看來,這是一種新潮,一種酷。其實,這是一種審美觀念的迷失,一種精神風(fēng)貌的退化。在此,對同學(xué)們的儀表形象我重申學(xué)校的規(guī)定:
1、男生不準(zhǔn)留長發(fā),(男生留頭發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)前發(fā)際頭發(fā)不得過眉,后發(fā)際頭發(fā)不得與衣領(lǐng)相觸)男女均不得燙發(fā)、染發(fā)。
2、任何學(xué)生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會后在班上進(jìn)行清查
3、上課期間,杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調(diào)位、無理頂撞老師等現(xiàn)象,尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現(xiàn)象,情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。
同學(xué)們,以上的規(guī)定希望大家一定要嚴(yán)格遵守,做一個講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的,本周之內(nèi)進(jìn)行整改,請班主任老師也要加大監(jiān)督力度,形象不合格的學(xué)生,一律不得進(jìn)教室。
二、愛護(hù)環(huán)境,遵守公德,做一個講衛(wèi)生的五中人。
我要求同學(xué)們把校園當(dāng)做自己的家,愛護(hù)它,珍惜它,美化它,這就要求大家做到如下幾點:
1、在任何時候,任何地點,都要嚴(yán)格控制自己,不要亂丟亂扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念,尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現(xiàn)象要堅決杜絕。
2、不污損墻壁,不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年,墻壁上有污點、腳櫻有些大學(xué)一個腳印罰款50塊錢。我們雖然不罰款,但一旦抓到,絕不輕松。
3、認(rèn)真參與大掃除,搞好平時的衛(wèi)生保潔,力爭做到教室窗明幾凈,地面干凈無塵,墻面潔白如初。
以上幾點,既是希望,也是紀(jì)律,希望同學(xué)們認(rèn)真遵守。
三、遵守校規(guī),遵守法令,做一個講紀(jì)律的五中人。
俗話說:不以規(guī)矩,不成方圓。要想做一個文明人,一個有教養(yǎng)的人,首先得從遵守紀(jì)律開始。下面我從學(xué)校的各項紀(jì)律范疇一一加以強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們牢記在心。
開學(xué)典禮作文 篇6
今天是一個特別的日子,你問我:“它有什么特別之處呢?”我來告訴你:“這次開學(xué)典禮不僅有表演還有很多來賓!
我們既高興又激動,我們高興的是新校園竟然這么美麗,激動的是終于回到了告別了九個月的`石筍校園,我最喜歡的是《舞獅》,你看那兒,兩頭獅子奔跑而來,獅子的模樣滑稽可愛,一頭金毛獅,一頭銀毛獅。它們時而抖抖自己的獅毛,時而眨眨眼睛,時而站立,時而蹲下,更讓人驚奇的是可愛的金毛獅從嘴里吐出了條幅,條幅上寫著“感恩社會、放飛夢想!蔽易钭钕矚g的是《和美之子》,他們活潑可愛,腳步輕盈,伴著美妙歡快歌聲,舞姿輕快、優(yōu)美,非常漂亮。精彩的節(jié)目很多很多。
今天的開學(xué)典禮非常成功!
開學(xué)典禮作文 篇7
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期就已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進(jìn)場后,校長上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場時,我又回過頭望了望攀巖石,看著我在初中生涯中最后的一次開學(xué)典禮,眼睛不禁蒙上一層薄霧。多么難忘的開學(xué)典禮啊!
開學(xué)典禮作文 篇8
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年里又是一個新的轉(zhuǎn)折點已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會差下去!為了能上好高中!沖。¢_學(xué)時還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!
上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒有這份堅定與真誠的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!
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