【精品】開學(xué)典禮作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的開學(xué)典禮作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學(xué)典禮作文 篇1
哇塞!早上做操的時(shí)候,我看見(jiàn)了操場(chǎng)南面有一個(gè)東西,上面寫著智慧之門這幾個(gè)字。主席臺(tái)上面寫著開學(xué)典禮。原來(lái)今天要舉辦開學(xué)典禮。做完早操我們?cè)谏贤暌还?jié)課我們就把凳子搬到操場(chǎng)。
吃完早飯?jiān)偕贤陰覀兙腿ゲ賵?chǎng)舉辦開學(xué)典禮,一開始我們先唱國(guó)歌然后在聽(tīng)完校長(zhǎng)說(shuō)這是給一年級(jí)小朋友走的,不過(guò)六年級(jí)的哥哥姐姐可以手牽著他們走過(guò)智慧之門。原來(lái)不是給我們二、三、四、五、年級(jí)走的。我頓時(shí)感到非常羨慕。我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小妹妹在上面,她是在上面代表發(fā)言的。
發(fā)言完畢就到了一年級(jí)小朋友走智慧之門。那個(gè)智慧之門是紅色的,上面寫著智慧之門,智慧之門的走道上是一個(gè)紅地毯。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、神采飛揚(yáng)。一年級(jí)一班開始走了六年級(jí)的人牽著他們走過(guò)那智慧之門。我看到我弟弟了,我叫了一聲他的名字,可是他理也不理我就跟著六年級(jí)的大哥哥走了。
智慧之門走完后就到了朱砂啟智這個(gè)活動(dòng),老師在一年級(jí)小朋友的額頭上用朱砂點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)。
最后到了擊鼓明志的活動(dòng),他們的志向是當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)科學(xué)家……他們都把鼓敲得那么響。
我真羨慕他們。
開學(xué)典禮作文 篇2
今天我們學(xué)校的開學(xué)典禮開始了!所有人都參加了。
我是鼓樂(lè)隊(duì)的,所以和大部分人不一樣。我和三個(gè)同學(xué)先換了衣服,再拿了樂(lè)器,我們就到了美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)上的所有人都在搬凳子,只有我們沒(méi)有搬。我們鼓樂(lè)隊(duì)集合了,就搬凳子了……
我們一直等全部人都坐下后,校長(zhǎng)就準(zhǔn)備說(shuō)開幕了。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上的人都非常安靜,時(shí)不時(shí)的看著主席臺(tái),我有時(shí)候看著主席臺(tái),有時(shí)候看看看臺(tái)。開學(xué)典禮開幕后,六年級(jí)的同學(xué)就和一年級(jí)的小朋友手牽著手走進(jìn)了智慧門,一直走了很長(zhǎng)時(shí)間……
校長(zhǎng)和老師還有學(xué)生在臺(tái)上發(fā)言了一會(huì)兒,就要到朱砂啟智了,據(jù)說(shuō)是要在腦袋上點(diǎn)個(gè)紅點(diǎn),啟動(dòng)人的智慧。老師拿筆沾上紅油就往小朋友頭上一一點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),點(diǎn)完后,我們鼓樂(lè)隊(duì)就吹了出旗曲和國(guó)歌。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)擊鼓鳴志,一年級(jí)小朋友的班長(zhǎng)代表發(fā)言,說(shuō)完只想就擊了三聲鼓,一直到所有事情都辦完后,開學(xué)典禮就結(jié)束了。
我的感受是擊鼓鳴志里面的一年級(jí)小學(xué)生都有非常宏偉的志向,我身為六年級(jí)的學(xué)生,必須要有更高的志向。
開學(xué)典禮作文 篇3
今天開學(xué)第一天開學(xué)典禮和以前大有不同!因?yàn)橐咔樗晕覀冇秒娮赢a(chǎn)品來(lái)開學(xué)典禮。
這次胡校長(zhǎng)和郭主任講話后又加了兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是防疫小知識(shí),第二個(gè)是體能小知識(shí)。讓我們懂得在家如何預(yù)防疾病,增強(qiáng)免疫力。這真是一場(chǎng)生動(dòng)而讓我們難忘的開學(xué)典禮啊!
開學(xué)典禮作文 篇4
今天下午的第二、三節(jié)課我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,那是我在濂溪中學(xué)的第二次開學(xué)典禮。雖然說(shuō)我榮獲了“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號(hào),但我的心理卻在為另一件事傷心,心里很不是滋味。
在開學(xué)典禮的環(huán)節(jié)中,我最在乎的不是自己有沒(méi)有獎(jiǎng)狀,而是關(guān)注這老師的證書。我猜:陽(yáng)老師在叫我們這個(gè)班前一定每個(gè)學(xué)期都有證書,都可以上臺(tái)照相。但教了我們這個(gè)班時(shí),卻什么也沒(méi)有得到。我的心里很內(nèi)疚,特別是別的班的班主任老師去領(lǐng)“榮譽(yù)證書”時(shí),我甚至從老師的眼光中看到了善良的羨慕’嫉妒、恨。
我想?隙ㄊ且?yàn)槲覀兊男l(wèi)生方面總是扣分,所以不管是周紅旗還是月紅旗都得的非常少;因?yàn)槌煽?jī)方面我們不僅沒(méi)有拿到第一,反而還退步了些。所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有重視我們班。我們就拖累了老師。
所以我才要借開學(xué)典禮來(lái)對(duì)陽(yáng)老師說(shuō)一聲——“對(duì)不起”,我們一定會(huì)加倍努力,讓老師成為下一屆的“優(yōu)秀班主任”!
開學(xué)典禮作文 篇5
9月3日的上午是多么的振奮人心,作為我們六年級(jí)的新生,初入校園的開學(xué)典禮使我為我們的學(xué)校感到驕傲。就像校門口的標(biāo)牌上寫著:今天我以桃李園為榮,明天桃李園以我為榮”,新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的目標(biāo),我要使我的學(xué)業(yè)更上一層樓。
開學(xué)典禮開始了!首先,奏響了的國(guó)歌,雖然今天天氣非常的炎熱,但是我們?cè)趪?guó)歌的帶領(lǐng)下仍舊昂首挺胸,根本沒(méi)有一點(diǎn)熱的意思。國(guó)歌的意思表明了:我們面對(duì)著困難一定不能低頭,即使頭上頂著雨,腳下踩著泥濘也要堅(jiān)持下去,就好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,要學(xué)著嘗試,才能獲得最終的成功。讓我們勇敢的向困難發(fā)起挑戰(zhàn)吧!
緊接著校長(zhǎng)在上面演講:“新的學(xué)期,新的夢(mèng)想,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期更加努力吧!”“讓我們熱烈歡迎六年級(jí)的新生們和一年級(jí)的新生們”校長(zhǎng)又一次的說(shuō)道。最后校長(zhǎng)說(shuō)了這次中考的成績(jī),高中入學(xué)率高達(dá)99。10%的這種超高的入學(xué)率怎么能不叫人驚嘆?這使我又一次為我們的學(xué)校感到驕傲以及自豪。
這次作為新生代表發(fā)言嘛!新生代表們整齊的站成“一”字形,然后一一發(fā)言。從新生代表的發(fā)言中知道他們也很期待未來(lái)初中的四年生活,作為新生一定要樹立良好的規(guī)矩和行為規(guī)范。新生代表們簡(jiǎn)短有力的發(fā)言,使我銘記于心。
在新的學(xué)校中我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,我們會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,一起迎著大風(fēng)逆流而上。
開學(xué)典禮儀式在主持話語(yǔ)聲中告一段落,上課鈴聲又一次響起了,但校長(zhǎng)和新生代表們的發(fā)言仍在我耳邊回蕩。
開學(xué)典禮作文 篇6
昨天早上我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,老師吧我們帶到操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多學(xué)生了都穿著整齊的'校服。
校長(zhǎng)講話講完話,一個(gè)學(xué)生站出來(lái)說(shuō)第一項(xiàng)是升國(guó)旗,四個(gè)同學(xué)舉著國(guó)旗的四個(gè)角走上臺(tái),鮮艷的五星紅旗隨著音樂(lè)慢慢的升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
幼兒園也有升旗儀式,可是我今天感覺(jué)和幼兒園時(shí)不一樣的,今天站在這里是一名小學(xué)生,不再是幼兒園的小朋友了。
開學(xué)典禮作文 篇7
今天是20xx年的9月7號(hào),新學(xué)期的第一天。上午9點(diǎn)整,這時(shí)的天空晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。而心情也有如天氣這般晴朗,開學(xué)典禮正式開始了!
主席臺(tái)上響起了主持人宣布開始的聲音。我們?nèi)河?xùn)學(xué)員的成果展示表演當(dāng)然是最后一個(gè)壓軸了啦!首先是我們敬愛(ài)的李校長(zhǎng)講話!當(dāng)然校長(zhǎng)的演講非常精彩也非常讓人記憶深刻,但最令人難以忘懷的還是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!先是學(xué)生獎(jiǎng):老師說(shuō)完請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí):那些家長(zhǎng)排著整齊的隊(duì)胸前別著朵朵大紅花,自豪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臉上洋溢著燦爛的笑容。對(duì)她們而言,重要的不是獎(jiǎng)品,是那種引以為傲的自豪感。在太陽(yáng)底下,那些別在胸前的大紅花開的似乎更加燦爛了,那些晶瑩的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)亮,拿獎(jiǎng)品的意義也有了千斤重似得。
頒發(fā)完學(xué)生獎(jiǎng),緊接著是優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。老師們都是非常非常優(yōu)秀的,那各種獎(jiǎng)項(xiàng)聽(tīng)的人是眼花繚亂!因?yàn)槔蠋焸內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年,辛勤而默默無(wú)聞的為學(xué)生奉獻(xiàn)。那獎(jiǎng)杯就是一種精神上的支持與鼓勵(lì),也是對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的一種贊揚(yáng)。但下一句話讓全場(chǎng)都目瞪口呆了:教齡滿20年的教師有x人!教齡滿25年的教師有x人!教齡還有滿30年的資深老教師x人!據(jù)我所知還有一位黃老師教齡29周年大約30周年,遺憾沒(méi)在今年的30周年的教師里!此話一出震驚四座!教齡滿竟?jié)M20年、25年30年之久!老師們?cè)谧鎳?guó)的最后方默默無(wú)聞的為祖國(guó)培育棟梁之才。老師難道不是最令我們敬佩和最受人愛(ài)戴的嗎?想想20年前,我媽才13歲;25年前,我媽才7歲;30年前,我媽才3歲!而連我們的家長(zhǎng)都還在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),老師就開始了他的教學(xué)直到20xx年的今天。沒(méi)準(zhǔn)老師是把我們的家長(zhǎng)培育長(zhǎng)大后又遇上了我們呢!這樣30年如一日的堅(jiān)持,怎能不讓我們產(chǎn)生敬佩之情呢?老師們的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀是理所應(yīng)當(dāng)、當(dāng)之無(wú)愧的!我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的老師和獲獎(jiǎng)的同學(xué)感到高興,也為之喝彩。
最后,開學(xué)典禮隨著軍訓(xùn)學(xué)員的表演結(jié)束而結(jié)束了。這個(gè)有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的開學(xué)給了我們榜樣,也是最有意義最難忘的一個(gè)開學(xué)典禮。
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