【精華】開學(xué)典禮的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拈_學(xué)典禮的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)典禮的作文300字 篇1
9月1日，我們迎來了一年一度盛大的開學(xué)典禮。此次開學(xué)典禮，我們迎來了許多一年級的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，牽著家長的手，一蹦一跳地進(jìn)了新校園。我們來到操場上，熱情的接待了他們。我們牽著他們那軟乎乎的小手，邁著穩(wěn)健的步伐，走向了指定的地點(diǎn)。他們有說有笑，十分活潑，像一群頑皮的小猴子。
我們靜靜地等待著開學(xué)典禮的開始，今年是建國xx周年，在這喜慶之日來臨之際，學(xué)生代表高聲唱起《我和我的祖國》，我們?nèi)w同學(xué)也高呼我愛你，中國！大家十分激動(dòng)。
不久，校長親自敲響開學(xué)的鐘聲，當(dāng)敲到第三響時(shí)，全體同學(xué)一并朝著天空高呼開學(xué)啦！。大家揮舞著手臂，一副激情四射的樣子，大家無法抑制自己對開學(xué)的喜悅，情不自禁地鼓起了掌。一年級的小同學(xué)們高興的手舞足蹈。大家對新的學(xué)期都有著新的夢想和希望，我們紛紛讀出對新學(xué)期的希望。我們要努力，才能使夢想成真，就如風(fēng)車一樣，你跑得越快，風(fēng)車就轉(zhuǎn)得越快。學(xué)習(xí)也是同樣的道理，你越努力，就越接近成功的彼岸。
開學(xué)典禮的作文300字 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮，我便起床了。因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，要舉行開學(xué)典禮。我和晨曦還要唱歌！新的學(xué)期開始了，路上的小鳥唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲和我一起到學(xué)校，好像要和我一起上學(xué)一樣！回到了熟悉的校園，伴著校歌，我來到班里。有的同學(xué)已經(jīng)到了，看到一個(gè)寒假?zèng)]有見面的同學(xué)們大家都高興地不得了！不一會(huì)兒開學(xué)典禮開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到校園里站隊(duì)。
升旗是每次開學(xué)典禮或星期一的升旗儀式里必不可少的一項(xiàng)，伴著國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！接下來就該我和晨曦上場了，有了舞臺經(jīng)驗(yàn)的我們不再那么緊張。我們唱的歌曲是《新年恰恰》，這首歌曲歡快、活潑，非常適合過年的時(shí)候唱！我們跳著舞蹈，唱著這么歡快的歌，一下子就把全場的氣氛烘托起了，同學(xué)們都忍不住和我們一起跳了起來！我們贏得了全場的“小觀眾”和“大觀眾”的掌聲！掌聲漸漸平息，趙校長給我們講了很多，這些話深深地印在了我的心里。陳主任給我們提了幾點(diǎn)要求，路隊(duì)也要走好，我們都記在了心里！開學(xué)典禮愉快的結(jié)束啦，我們高高興興的回到了班里。
開學(xué)啦！我們要制定一個(gè)新計(jì)劃，定一個(gè)新目標(biāo)，在新的學(xué)期里讓我們朝自己的目標(biāo)去奮斗吧！
開學(xué)典禮的作文300字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。
開學(xué)典禮上，青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的`是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了，后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長。我要向李老師學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí)，深刻理解愛國、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
開學(xué)典禮的作文300字 篇4
9.1是我們開學(xué)的日子，這天很特別，因?yàn)橐谡n間操時(shí)舉行開學(xué)典禮。
當(dāng)間操的集合號奏響起時(shí)，同學(xué)們都興高采烈的回到自己的隊(duì)伍里，當(dāng)然，大家都看見主席臺那幾個(gè)大字-【20xx年上半學(xué)期養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式】。
突然，音樂停止了，大隊(duì)輔導(dǎo)李老師說;敬愛的老師們親愛的同學(xué)們大家上午好，在這萬像個(gè)新的日子里，希望同學(xué)們有新的目標(biāo)，新的氣象，下面進(jìn)行升國旗奏國歌全體敬禮，李老師話音剛落全體同學(xué)齊刷刷的舉起手，隨著過個(gè)響起大家的雙眼嚴(yán)肅而莊重的行著注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……旗已經(jīng)生完了，李老師說向下面請張校長講話校長語重心長地說，我代表全體師生向一年級的小同學(xué)們表示熱烈的歡迎，希望你們在未來的日子里要好好學(xué)習(xí)作一個(gè)對國家有用的人……在音樂的陪伴下開學(xué)典禮結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍按班級順序回到自己的教室。
典禮雖然結(jié)束了，我在心里按下決心我們應(yīng)該謹(jǐn)記張校長的話要好好學(xué)習(xí)將來作一名對國家有用的人……
開學(xué)典禮的作文300字 篇5
現(xiàn)在回想起“開學(xué)典禮”，讓我印象最深刻的就是幾度使我濕了眼眶的那段媽媽的話，那段話中蘊(yùn)含著一位偉大母親對孩子的愛與關(guān)懷。
“母親”是世界上最美的詞語。是母親陪伴我們走出高考失利的陰霾，陪伴我們來到精華。入學(xué)那天，是母親幫我們準(zhǔn)備好行李，是母親帶著厚重的行李，爬上五層的樓梯，還是母親為我們鋪好被褥，將床單撫平。母親的愛體現(xiàn)在她對我們無微不至的照顧，來到精華，我們和父母見面時(shí)間少之又少，誰能體會(huì)到母親對孩子深深的思念，母親在電話旁等啊、盼啊，等一通電話，聽到孩子的聲音，說一聲安好，母親那一陣狂喜涌上心頭的感覺，我們是無法體會(huì)到的。電話中
母親談自己只是簡單幾句話，即使思念至深也不會(huì)輕易表露，更多的是對我們噓寒問暖，叮囑我們要如何做，盡是母親的關(guān)懷。
母親的愛我們無以回報(bào)，只能給母親一個(gè)承諾，媽媽，請放心吧，我們一定在精華努力學(xué)習(xí)，來年定不負(fù)所望。
開學(xué)典禮的作文300字 篇6
星期三中午吃過飯，我們新世紀(jì)學(xué)校全體師生就集中在我校鳳凰廣場，舉行開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮開始了，主持人老師先介紹了在座的各位校長，他們分別是：新世紀(jì)學(xué)校校長鄭冠坤、執(zhí)行校長朱煥峰、教務(wù)校長王書霞、督導(dǎo)校長周偉平、德育處校長翟書琴和后勤校長王會(huì)麗.
首先，王書霞校長宣布獲得“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的學(xué)生名單。每個(gè)班選五名背誦“十百”最熟練的學(xué)生，還有后邊寫的內(nèi)容要求：書寫規(guī)范、字體端正、正確率高。然后翟書琴校長宣布了“百名孝星”的學(xué)生名單，“百名孝星”的意思就是寒假里主動(dòng)幫父母做家務(wù)的學(xué)生，從數(shù)千名學(xué)生中選出了一百名。兩項(xiàng)都宣讀完了，各班“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎(jiǎng)的代表就登臺領(lǐng)獎(jiǎng)了，他們臉上洋溢著微笑，踏著整齊的步子登臺了，他們領(lǐng)完獎(jiǎng)該各段的代表領(lǐng)獎(jiǎng)，各段代表上臺還要發(fā)言，接下來是個(gè)班“百名孝星”代表登場，然后是各段代表登場，聽了各段代表的發(fā)言，我深受啟發(fā)。
開學(xué)典禮真精彩啊！
開學(xué)典禮的作文300字 篇7
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢想。新的一年開始了，同學(xué)們又都樹立了新的目標(biāo)。周五下午，我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍精神抖擻地來到前院，坐好耐心等待開學(xué)典禮的開始。不一會(huì)兒，副校長激動(dòng)地說：”20xx下學(xué)期至20xx上學(xué)期開學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始！“場下立刻想起了如雷般的掌聲。”第一項(xiàng)，鳴炮奏樂！“緊接著，一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中�！钡诙�(xiàng)，宣讀三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員及美德少年。“我豎起耳朵仔細(xì)聽三好學(xué)生有沒有我的名字，輪到讀我們班了，”段景軻！“我的心潮已經(jīng)升到了極致，與此同時(shí)，我也在暗暗乞求我被評為”美德少年“�！彼娜嗟拿赖律倌辍拔业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米樱榕閬y跳。正如我所愿，我真的被評上了，我喜悅的心情立刻奔放出來，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止，我在喜悅的海洋里遨游。
時(shí)間就好像小馬車，開學(xué)典禮馬上就結(jié)束了，這時(shí)同學(xué)們的心情是不一樣的，有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績已成為過去，新學(xué)期開始了，我要以更飽滿的熱情去迎接每一天。
開學(xué)典禮的作文300字 篇8
伴隨著颯爽的秋風(fēng)，華興小學(xué)迎來了新學(xué)年開學(xué)典禮。今年是意義非凡的一年，中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯勝利72周年。我校開展了以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的開學(xué)第一課。開學(xué)典禮上，在莊嚴(yán)的五星紅旗下，林校長慷概激昂地講述了抗戰(zhàn)故事，描繪出一幅幅激動(dòng)人心的歷史畫面，最后激勵(lì)同學(xué)們從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去。
開學(xué)典禮后，各班開展班會(huì)活動(dòng)，以播放革命影片、紀(jì)錄片、講故事、講感受等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出的偉大貢獻(xiàn)，倍加珍惜今天的幸福生活。
通過一系列活動(dòng)，我校學(xué)生增強(qiáng)了愛國意識，加強(qiáng)了弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量的責(zé)任感，同學(xué)們能在我們文明、文化、溫馨、溫暖的校園中，快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，為實(shí)現(xiàn)自己的理想繼續(xù)奮斗!
開學(xué)典禮的作文300字 篇9
開學(xué)第一天，我萬萬沒有想到，今天開學(xué)典禮，開學(xué)第一天就進(jìn)行開學(xué)典禮！
下車后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會(huì)是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進(jìn)去再說。
進(jìn)了博物館，我最先看到了刀和劍，時(shí)間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來做刀嗎，到了那個(gè)時(shí)代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點(diǎn)呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個(gè)容器里，等青銅重新變回固體的時(shí)候，就成為了刀、劍、剪或一個(gè)藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館，我見到很多很多傘，太多了，我不能全部都說，但我印象最深的還是要說一下，我印象最深的傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng)；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個(gè)開關(guān)，開，風(fēng)扇就轉(zhuǎn)，關(guān)，風(fēng)扇就停。
出來的時(shí)候，我才解開這個(gè)“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！
開學(xué)典禮的作文300字 篇10
200X年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開學(xué)典禮的日子，參加開學(xué)典禮的有校長、副校長、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長代表。
主席臺設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫著幾個(gè)醒目的大字：開學(xué)典禮，操場上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
上午九點(diǎn)，操場上匯集了許多家長和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長正式宣布：開學(xué)典禮現(xiàn)在開始，這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場3000多人激動(dòng)起來，接著，幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著，校長宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告，然后是老師代表說話，隨后，家長代表對我們學(xué)校表示祝賀，幾位老師說完，我們便鼓起掌，掌聲強(qiáng)有力，然后，我們每個(gè)班便繞著操場走一圈，我們班長丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)老師昂首挺胸，走完一圈后，校長宣布開學(xué)典禮正式結(jié)束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
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