小學(xué)生描寫畢業(yè)典禮的作文
導(dǎo)語:畢業(yè)典禮結(jié)束,意味著我們的小學(xué)生生涯也結(jié)束了。下面是小編整理的一些關(guān)于典禮的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:畢業(yè)典禮
時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!
畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的.腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
篇二:畢業(yè)典禮
2011年7月1日是我弟弟的幼兒園畢業(yè)的那一天。那一天早上,他6點多就起床啦!我本來可以在家里好好休息一下,但是媽媽把我從被窩里拉了出來。我想:今天我們放假,為什么還讓我去呢?傷腦筋。我向媽媽苦苦哀求在家里寫作業(yè),媽媽非不肯,非讓我去幼兒園不可。吃過飯后,我們來到了弟弟的幼兒園。
我們把弟弟送入幼兒園我們回家了。到了晚上我們來到了弟弟的.幼兒園?,弟弟的衣服太臟了,還好媽媽拿了件衣服。給弟弟穿,要不然的話,弟弟就不能表演了。開始了,畢業(yè)典禮。我們急忙找了個位置,坐了下來,觀看弟弟他們的表演。第一個節(jié)目就是弟弟他們班的表演的唱歌,他們唱的一絲不茍、歡天喜地、優(yōu)美動聽,讓我們感嘆不以。
緊接這三字經(jīng)又背了起來:人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專……這回他們背的滾瓜爛熟、神情嚴(yán)肅。后面又跟著的是帥氣的姿勢。這些姿勢,讓我們另眼相看。原來小孩子也有這么的帥氣。后來還有好多好多的節(jié)目,我就不一一介紹。最后,他們所有大班同學(xué)們,都唱起了離別歌《元曲》。他們越唱越感動,很多人都流下了眼淚。
弟弟的畢業(yè)典禮太好看了,我一定要常?串厴I(yè)典禮。
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