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關于頒獎典禮作文300字集錦10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的頒獎典禮作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頒獎典禮作文300字 篇1
一早,我就在教室里宣布:
第一個頒獎獎項:“超級會打人獎--方晨”
“他非常會打人。像上一次,他把一個三(1)班的同學,用力的'打他,還拖著他的紅領巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了!
第二個頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”
“他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的班級好的學生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他!
第三個頒獎獎項:“不助人為樂獎--蔣淑芬”
“她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了!
“頒獎典禮到此結束,下次見!”
頒獎典禮作文300字 篇2
這個星期四,我參加了一場“新東方”頒獎典禮。
有些人就問了,新東方是什么呢?別著急,我來告訴你。我從一年級就開始學泡泡英語,學泡泡英語的地方就叫“新東方”學校。
星期四,第一節(jié)課,我們期末考試。我們一般都是先抽簽,后考試。我一直抽到1號,今天我想抽到3號,所以我抽了倒數第二個簽。我打開一看,哦,我的上帝,又是1號。我們開始考試,我緊張萬分,心都要跳到喉嚨口了,好在我全考出來了,這真是萬幸啊。
第二節(jié)課,我們請爸爸、媽媽進來看我們表演英語小故事,贏得了爸爸、媽媽的掌聲。我期待已久的頒獎儀式到了,我既高興又緊張,等老師報到“Mike,杰出泡泡獎!”我喜出望外,一蹦三尺高。
我又得到了一盒12色水彩筆,我問媽媽:“為什么我和筆分不開呢?”媽媽說:“因為你是一個注定和筆成為朋友的`人。將來一定會有出息!
就這樣,我們在新東方度過了一個愉快的夜晚。
頒獎典禮作文300字 篇3
今天,我早早打開電視觀看新時代好少年頒獎典禮,看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學、愛發(fā)明的`邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校里,他是品學兼優(yōu)的好學生,熱心幫助同學,是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎。家里到處都是他動手改造的作品,如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報道。最近,他又在設計一款“一網打盡式歹徒捕捉網”,依靠空氣動力打出網罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痹癥,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時倒立著走,要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬,風雨無阻。
我要向他們學習,勤奮學習,追求上進,爭當祖國的好少年!
頒獎典禮作文300字 篇4
昨天,我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來到頒獎典禮的現場,只見有許多小朋友已經來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學著他們的樣子,向簽到處走過去。
到了簽到處,我先簽了一個名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個小貼紙,上面有我的.名字。于是我對號入座后,等待著頒獎典禮的開始。
頒獎典禮開始了,只見每個同學都面帶笑容,手拿獎狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學們,你們每人說一句感謝的話!蔽蚁雭碛窒肴,終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們在我背后一直鼓勵著我,是我作文獲了獎。”當我上場的時候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎狀和獎品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張,又害怕,還激動。
頒獎典禮作文300字 篇5
今天的20xx最美孝心少年當中,有一位最讓我感動的女孩,她叫次旦拉姆,就這一位年僅11歲的小女孩,擔當起了這個家的全部。她幫助媽媽干活、進貨、洗衣、看店、洗衣,從來都是一個人,即使她的離開了這個家,她也從來都是無怨無悔的,在上學的時候,她與其他的同學也都盼著放假,但是他們盼的目的不同,其他的孩子都是盼著放假了去玩,而她卻不同,她是為了照顧媽媽,她生怕自己離開了這個家以后,媽媽就會無依無靠,因為她就是家里的頂梁柱。每次去進貨的時候,她總是讓媽媽在旁邊歇著,自己卻通常會抱著十幾斤的`貨物走五六百米的路程回來。
還有一位同樣讓我感動的男孩兒,他是一位叫王帥康的11歲的男孩兒,父親因為得了一種病死去了,媽媽又出外打工,家里就剩他和爺爺奶奶在一起,奶奶因為剛剛出院,所以這個家的負擔就全部壓在了爺爺的身上,他因為父親的遺傳,右眼完全失明,只剩左眼還有0。2的視力。但他卻在求學的路上不放棄,每天回家也會給爺爺帶一些廢罐子,好借此來給家里減小一些負擔。
這兩位身上不僅有著同樣堅持的心,還有著共同的目標:孝敬家人。他們這孝順的精神讓我感動。
頒獎典禮作文300字 篇6
今天,我們鋼琴學校召開了一次頒獎典禮,中間還表演了幾個節(jié)目。
一大早,我就到了那里,看到禮堂人來人往,好像流水一般,每個人臉上都洋溢著開心的笑容。開始了,開始了,我興高采烈地觀看著節(jié)目。頒發(fā)第一個獎項了,老師叫到了我的名字,我興奮的跑到了舞臺上,上面燈火輝煌,老師給我頒發(fā)了證書,獎勵了我一支筆,一個本子和一張300元的.攝影卡。筆是一只大紅顏色的玫瑰花形的筆,上面有銀光,紅色的花瓣下面有一塊帶著白點的紫紗,非常漂亮。又觀看了幾個節(jié)目,我最喜歡的是一首鋼琴曲《夢中的婚禮》,表演后,又開始頒獎了,不知道這次有沒有我,正想著,老師又叫到了我的名字,我興奮地跳了起來,急忙向臺上跑去,這次頒發(fā)的是一張獎狀《智慧小明星》,還有獎品。
這次頒獎典禮在歡快,熱烈和高興的氣氛當中,很快就結束了。
頒獎典禮作文300字 篇7
同學們,注意了玩具之最頌獎典禮開始啦!下面我將頌發(fā)第一個獎項。
最具人氣獎:溜溜球
理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒有生出的時候它就已經傳遍了整個世界,直到現在它都很流行,整個校園沒有誰不認識它,你說這個最具人氣獎是不是該給它呢?
看完了第一個獎項,現在讓我們來看第二個獎項吧!
最佳奇趣獎:畫畫圈
理由:畫畫圈聽名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說了,顧名思意,它是用來幫助畫畫的,它身上有很多小點,你用筆任意畫在一個點上,然后比著一個圈一直畫一直畫,畫出來的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個獎非它莫屬了。
最佳創(chuàng)意獎:搖搖扇
理由:搖搖扇的玩法很簡單,只要你把它拿著搖幾下,它就會電腦出很有五花八門的'花樣來,有可愛的,有漂亮的,共有六種,所以這個獎就頌發(fā)給它了。
好了,今天頌獎典禮到此為止,如果你有更好的建意,那么下一次就請你為當評委吧!
頒獎典禮作文300字 篇8
每逢星期一早的晨會,總會頒發(fā)一些獎狀。每次我都會豎起耳朵仔細地聽,希望有那屬于我的一張獎狀。
等著盼著,終于在這個星期一,當輔導員老師提起在暑假里,有3位同學在《大江晚報·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲!多激動啊!不過,我轉念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會比考了90分還失落。平時我還希望得到獎狀,今天是怎么了?突然覺得上臺去領獎狀是一種壓力?
“他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯了一個字。 終于等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學!有請這三名同學上臺領獎!”耶!我終于在輔導員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動!當蔣校長把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。
頓時,我的.心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望啊!
頒獎典禮作文300字 篇9
晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個人呆在家里。
我呆呆地坐在沙發(fā)上,一動不動地盯著電視看。一開始,我還不怎么害怕,可是,當我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時候,我便起了一身的雞皮疙瘩。
我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,于是我就打開電視繼續(xù)看了起來。沒過一會兒,我的肚子便響起了警報,“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決,就當我準備去的'時候,往廚房看去,黑乎乎的像一個無底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。
最終,我的肚子還是不停地響起警報,我也無心看電視了,頭腦里無論如何都是鬼片的影子?墒呛镁安婚L,又來了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處。可是,我不敢壯著膽子去上。就這樣,憋了又憋實在憋不住了,我猛地下跑進衛(wèi)生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過回去的那一瞬間,我忽然看見廚房的燈是開著的,可我沒有聽到一點聲音啊,我輕輕地下去一看原來媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。
你們獨自一個人在家會覺得可怕嗎?
頒獎典禮作文300字 篇10
今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學校 。
剛走進教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因為語文、數學、英語……后面都打了一個大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻,我希望老師早點發(fā)獎,因為我知道,肯定有吃的。
大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進教室,平時和藹可親的`她居然什么都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報了一下優(yōu)秀學生的名字,讓他們上去領糖,還給沒有的同學每人一根棒棒糖。突然,一個老爺爺走進教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學們也歡呼雀躍地領到了屬于自己的獎狀和獎品。
總之,付出才會有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識。
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