開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生作文3篇
這次的開(kāi)學(xué)典禮,是新一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),我一定要贏在起跑線上直到最后……下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀!
篇一:開(kāi)學(xué)典禮作文
今天下午,天空沒(méi)有一絲云,猛烈的陽(yáng)光照在人們的臉上,讓人們感覺(jué)到火辣辣的熱。
在被陽(yáng)光烤的猶如油鍋的操場(chǎng)上,同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的。可同學(xué)們心里比這個(gè)還要還要熱上一百倍。
當(dāng)當(dāng),下午兩點(diǎn)已經(jīng)來(lái)到,幸運(yùn)女神已經(jīng)悄悄來(lái)到老師和同學(xué)旁邊,把祝福給了全校師生。
“咚,咚……”在這鼓樂(lè)齊鳴聲中,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎(jiǎng)教教學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長(zhǎng)鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財(cái)務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長(zhǎng)陳列平、主持人季仲彬副校長(zhǎng)。
“下面宣布獲獎(jiǎng)名單……”葉老師說(shuō)。此時(shí),全場(chǎng)的氣氛馬上緊張起來(lái)。因?yàn)椋蠹叶枷胫勒l(shuí)是第一名獲獎(jiǎng)!靶∪后w創(chuàng)優(yōu)第二名:……校長(zhǎng)室!毙iL(zhǎng)聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢,有的老師悄悄的走到隊(duì)伍的最后面,可能是因?yàn)橛X(jué)得他那個(gè)辦公室不能獲獎(jiǎng);有的老師抱著一絲希望,祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu);有的……
“哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來(lái)是為學(xué)生年段前五名頒獎(jiǎng)了。“第五名:葉田恬。第四名……”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,第一名是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。第一名是xxx(什么名字我也忘了)。下面是我最激動(dòng)的時(shí)刻,馬上就要頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)了。“下面頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng),”葉老師說(shuō),“一年級(jí)一(1)班……”我急的像熱鍋上的.螞蟻,想:還沒(méi)到五年級(jí),快點(diǎn)!終于倒了五年級(jí),我很緊張,想:“怎么上臺(tái)?比起上臺(tái)我可是沙場(chǎng)新兵。〗舆^(guò)紅包時(shí)要不要敬隊(duì)禮?“五(2)班葉威辰,吳家豪,吳曉……”講到我的名字了,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。季老師給我一個(gè)紅包,我敬了個(gè)隊(duì)禮,雙手接過(guò)紅包。等到老師走遠(yuǎn)了,我悄悄把紅包打開(kāi)一看,里面裝著嶄新的二十元人民幣,和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想:今天,我榮幸的獲獎(jiǎng)了。但是,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。
我們?cè)诔菛|小學(xué)積極健康,熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活著。在這里我們享受城東精神的激勵(lì)熏陶;在這里我們享受園丁的呵護(hù)培育;在這里我們享受書(shū)香校園感悟啟迪;所以,我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力總是那么充足;我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習(xí)成績(jī)總是那么優(yōu)秀。
讓我們?cè)诔菛|這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
篇二:開(kāi)學(xué)典禮作文
早晨,朝霞映紅了天邊,我們城南小學(xué)全體師生聚集在操場(chǎng)上,舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們排的方隊(duì)呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的前面是主席臺(tái),主席臺(tái)的左邊是旗桿,再往左是乒乓球臺(tái);長(zhǎng)方形的左邊是老師宿舍樓,右邊是教學(xué)樓;長(zhǎng)方形的后面便是學(xué)校的大門(mén),陪伴著那扇鐵門(mén)的是兩棵挺拔的白楊。
在樂(lè)曲聲中,1—6年級(jí)各個(gè)班的同學(xué)們已陸續(xù)抵達(dá)操場(chǎng)。主持人手持話(huà)筒,大聲宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!頓時(shí),兩千多只手高舉過(guò)頭頂!薄捌饋(lái),不愿作奴隸的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國(guó)旗伴著國(guó)歌升上天空,瞧,東方的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光茫,給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國(guó)旗沐浴著金色的陽(yáng)光,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗下,無(wú)數(shù)條紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著。我一定要學(xué)好本領(lǐng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)在中華大地上高高飄揚(yáng)!
接著是校長(zhǎng)講話(huà),校長(zhǎng)大人走上主席臺(tái),對(duì)著話(huà)筒,操作強(qiáng)而有力的語(yǔ)調(diào)為我們宣讀新學(xué)期的任務(wù),同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。是啊,在新的學(xué)期里我們應(yīng)該改變自己,要認(rèn)真學(xué)習(xí),得到同學(xué)、老師的認(rèn)可。成績(jī)差的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)搞上去,成績(jī)好的同學(xué)也不要驕傲,努力做到最好、更好。
校長(zhǎng)宣讀完畢,六年級(jí)的易小琦同學(xué)宣讀自己的文章,“我們都是初中的預(yù)備生了,一定要好好學(xué)習(xí),畢業(yè)考試就是為了來(lái)檢測(cè)我們六年的學(xué)習(xí)成果!睕](méi)錯(cuò),我們已經(jīng)是初中的預(yù)備生了,應(yīng)該在這最后一年里拼搏向上,做最后的沖刺。
最后,是捐款儀式。在五年級(jí)的一位同學(xué)患了腦瘤,要做開(kāi)盧手術(shù)。她在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽(tīng)父母的`話(huà),經(jīng)常主動(dòng)幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤,這對(duì)一個(gè)并不富有的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。做開(kāi)盧手術(shù)雖然手術(shù)費(fèi)只要三萬(wàn)塊,但是對(duì)她的一家卻是一個(gè)想都不敢想的天文數(shù)字。當(dāng)各班主任代表自己班級(jí)捐款時(shí),她母親的眼淚“刷”的一下流了下來(lái)。當(dāng)她的媽媽抱著那鮮紅的捐款箱時(shí),她媽媽的眼淚再一次流了下來(lái),拿著話(huà)筒帶著哭腔說(shuō):“同學(xué)們,謝謝你們!”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……
在新的學(xué)期,我們要好好學(xué)習(xí),做最后的沖刺,同時(shí)也愿她能重返學(xué)校。
篇三:開(kāi)學(xué)典禮作文
星期四的下午,也就是教師節(jié),我校舉行了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。
首先,教導(dǎo)主任站在升旗臺(tái)上,宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“今天是什么節(jié)日?”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道。“你們祝賀老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”
這時(shí),六年級(jí)的哥哥姐姐們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走到升旗臺(tái)上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“老師像園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。”第二個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!贝蠹引R聲朗誦道:“!老師,您們辛苦了。”“是誰(shuí),把幼稚的我們,培育知識(shí)廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答!袄蠋熑杖找挂沟毓ぷ,還不停地管教我們,實(shí)在是真愛(ài)我們呀!”一們領(lǐng)誦者滿(mǎn)懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛(ài)老師!”說(shuō)完,向全體師生深深地鞠躬,表示對(duì)老師的尊敬和感謝。
六年級(jí)的同學(xué)下臺(tái)后,校長(zhǎng)就宣布上學(xué)期得獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班語(yǔ)、數(shù)老師都在其中,我的`心里非常激動(dòng)。心想:能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運(yùn)。當(dāng)看到得獎(jiǎng)的老師手捧鮮花時(shí),我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎(jiǎng)的老師班級(jí),他們的學(xué)生大失所,但心里一直為老師加油、祝福。
接下來(lái),校長(zhǎng)宣布上學(xué)期參加全國(guó)書(shū)法比賽得獎(jiǎng)和學(xué)生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學(xué)得獎(jiǎng)了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我們用羨慕的目光看著他們。
最后,校長(zhǎng)講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子:“不準(zhǔn)在墻上亂畫(huà),不準(zhǔn)跺文化墻,不準(zhǔn)上升旗臺(tái),不準(zhǔn)打架罵人。”校長(zhǎng)還批評(píng)了一年級(jí)的弟弟妹妹們好上升旗臺(tái)。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要多看課外書(shū)。其實(shí),剛才朱考師也講過(guò)閱讀的好處。是。∥覀円獮橹腥A崛起而讀書(shū)。
以后,我要向校長(zhǎng)要求的那樣:字體工整,字如其人;習(xí)慣良好;廣泛閱讀等,做一個(gè)文明的小學(xué)生,爭(zhēng)取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上,也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
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