小弟弟的酷樣作文
小弟弟雨德,今年九歲,在讀三年級(jí),雖然比別的小孩早讀一年,可知識(shí)方面還算能追上同班的小同學(xué),但個(gè)子就比別人小了一截。別的小朋友見(jiàn)了老師總是幼稚的大喊:“老師好!”。可雨德卻不一樣,他見(jiàn)到老師總說(shuō):“老師你擋著我的路了,請(qǐng)讓開(kāi)!崩蠋熌涿睿π,讓開(kāi)了路。可接著又傳來(lái)一句逆耳的話“笑什么,安慰自己?jiǎn)?”老師?duì)他這種無(wú)禮的行為說(shuō)是一種無(wú)奈,想打他的小手,可他確實(shí)太可愛(ài)了,又不忍心下手。
“雨德你給留下來(lái)!庇甑赂緵](méi)聽(tīng)到老師的話,繼續(xù)玩他的,放學(xué)后雨德背著書(shū)包想走出教室,可老師已經(jīng)在門(mén)口等著了。
“雨德你是不是忘記什么了?”
“什么啊,是不是又要訓(xùn)話了,那等我回家吃飯?jiān)賮?lái)個(gè)你訓(xùn)好了!
老師氣得拿起竹子。
雨德把手伸出來(lái),老師在他手心上重重地打了幾下停了下來(lái)。
“打好了嗎,我回去了。”
老師被氣笑了,對(duì)他這種行為只有哭笑不得。
雨德的年紀(jì)雖小,但人小鬼大的他已經(jīng)有三次小戀愛(ài)了,當(dāng)然不是和成年人談戀愛(ài),是和同年紀(jì)的小女生談的小戀愛(ài),但他在戀愛(ài)中卻顯得羞澀。
這次他來(lái)到花店看著里面的種種花,,聞著從花店飄出來(lái)的香味,他想買一朵花送給自己另一半,可不知要買那種花。他回到家向他唯一的姐姐大喊:
“姐姐你給我下來(lái),我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
“又是哪個(gè)好小子在喊你姐姐了。”
她笑著從樓上走了下來(lái)。
“什么打問(wèn)題,要你來(lái)請(qǐng)教姐姐我。”
“我想買一朵花送給她可不知要送哪種花!彼咧樥f(shuō)。
“她是誰(shuí)啊,是不是你的小冤家呀!”
“你管我。”
“好好好,我不管你行了吧,要送花給她嗎,姐姐下午帶你去!
到了下午她牽著她的小弟弟雨德來(lái)到花店選了一朵未開(kāi)放的小玫瑰給弟弟。
“可不知怎么約她。”小弟弟愁著臉說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系姐姐幫你約她!
他叫弟弟先公園,她自己來(lái)到弟弟的另一半,她的家里。
“我弟弟想找你一下,你能到公園來(lái)嗎?”
“當(dāng)然可以!彼斓'答應(yīng)了。
她來(lái)到公園雨德已經(jīng)在等她了,雨德把那在手上的玫瑰藏在背后,想給她一個(gè)驚喜。她走道他面前,他拿起小玫瑰晃到她眼前。
“送給你。”
“為什么要送我花?”
“因?yàn)槲遥蚁矚g你!
“‘喜歡’是什么,可以吃嗎?”
雨德無(wú)力地笑笑!憔徒邮馨!
“能吃的我當(dāng)然接受!
雨德想“這種白癡虧我還這么喜歡她,她就不能‘黑癡’一點(diǎn)嗎?
雨德槍過(guò)玫瑰花。“不是吃的啦!
“不是吃的沒(méi)關(guān)系那我也接受吧。”她紅著臉說(shuō)。
雨德知道她聽(tīng)懂他的話了,高興的在她的小額頭上親了一下,牽著她走出了公園。